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【精品】暑假記事的作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假記事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假記事的作文 篇1
每次放假前，我總是帶著既興奮又快樂(lè)的心情，來(lái)迎接我假期的到來(lái)。在放假前，我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張，因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)安排多樣性的活動(dòng)，好讓我的假期更充實(shí)、更有收獲。
在長(zhǎng)久的等待之后，假期終于向我招手，并且迎接我了，它告訴我要好好的運(yùn)用它。因此，我打算邁著輕快的腳步，前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見(jiàn)聞，讓自己像個(gè)小博士，也避免成為“一問(wèn)三不知”的人。
另外，我還去了“游樂(lè)園”，那理有刺激的游樂(lè)設(shè)施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的`是云霄飛車，因?yàn)槟轻輳肥秋w到了世界的頂端，有說(shuō)不出的快感，也可以把煩惱拋到九霄云外。當(dāng)時(shí)的情景，我都還歷歷在目，猶如剛才發(fā)生過(guò)的事情。
在這次的假期，我確定我充分的運(yùn)用了每一分、每一秒。我的這個(gè)假期非常有價(jià)值，不但成為了“小博士”，還痛快的玩了一整天。我認(rèn)為這場(chǎng)假期就是在深山里的寶物匯集處，正等著我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛，希望每個(gè)假期都是如此快樂(lè)。
暑假記事的作文 篇2
星期一，媽媽幫我給老師請(qǐng)了一天的假，因?yàn)槲乙胰巳タ词啦⿻?huì)了。
我們上了火車，坐了半小時(shí)的火車，才到了上海，上海那邊夏日炎炎的，我說(shuō)：“我恨不得來(lái)一個(gè)冰的可口可樂(lè)，那該多爽呀!”到了世博會(huì)門(mén)口，我驚訝地說(shuō)：“我的媽呀!真是人山人海，要排到什么時(shí)候呀?”我問(wèn)媽媽：“為什么不直著排呢?要這樣彎來(lái)彎去呢?”媽媽對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)閰⒓邮啦⿻?huì)的人太多了，這樣可以減短了隊(duì)伍的長(zhǎng)度�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們就進(jìn)去了，走著走著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸這里的人太多了，中國(guó)館、沙特阿拉伯館還有日本館，都要排五六個(gè)小時(shí)，我堅(jiān)持不住了。”我們看了幾個(gè)館，都不是熱門(mén)館。爸爸又說(shuō)：“那我們坐輪船去浦西吧!”我說(shuō)：“好啊!”吧吧吧﹍﹍輪船我急忙往樓上跑，去看風(fēng)景。啊!真是太美了!
不一會(huì)船就到了浦西，突然我看見(jiàn)了一個(gè)汽車館，我感到很好奇，我就拉著爸爸去，那邊人也挺多得，我們又得接著排隊(duì)，唉，這樣等時(shí)間，可真不好受，我想真希望，前面不要再等了，正好，前面真的不用再等了!到了最里面，工作人員讓我們一人一個(gè)位置坐好，系好安全帶，看短片，就是20xx年的未來(lái)汽車。我可要告訴你，那里的椅子，可是“高科技”它會(huì)動(dòng)的.哦!像個(gè)搖動(dòng)椅，看完了短片，屏幕下降，拭目以待的未來(lái)汽車終于出現(xiàn)了，有演員在表演，汽車在開(kāi)，里面可沒(méi)有人哦!我為你們介紹一下吧!一輛叫葉子，一輛叫TZ另一輛是我個(gè)人最喜歡的TX，它們的功能非常的大，會(huì)在天上飛，在水里游，就連小孩，老人，動(dòng)物沒(méi)有駕照都能開(kāi)，只要程序設(shè)置好就能到達(dá)目的地。它不會(huì)撞人，不會(huì)有交通事故。怎樣，它們的功能是不是非常的大呢?
怎么樣，汽車館是不是很有趣?那大家快去世博會(huì)看看吧!
暑假記事的作文 篇3
在我七歲生日那天，同學(xué)郭文俊送給我一本課外書(shū)。我看到那本書(shū)的書(shū)名叫《科學(xué)好好玩——恐龍來(lái)了，快跑！》，心里很開(kāi)心。
這是我非常喜歡的恐龍書(shū)。我馬上就看了起來(lái)。我知道了恐龍的許多知識(shí)，如恐龍出現(xiàn)的.年代、恐龍的分類，滅絕的原因等。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我知道了恐龍可以分為植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊：有很大的，也有很小的；有很兇猛的，也有很溫順的，真有趣。
我還知道了安琪龍的身長(zhǎng)大小為0.9米，體重27公斤；腔骨龍身長(zhǎng)10米，體重4噸，等等。我還知道了傷齒龍最聰明，霸王龍最兇猛。
科學(xué)家們對(duì)恐龍滅絕提出了很多的說(shuō)法。如“火山論”，也有說(shuō)是因?yàn)殛?yáng)光中過(guò)量的紫外線導(dǎo)致了恐龍的滅絕。但最有力的說(shuō)法是小行星撞擊地球而導(dǎo)致了恐龍的大量死亡直至滅絕。
書(shū)真是好東西啊。我們可以從中學(xué)到很多有用的知識(shí)。
暑假記事的作文 篇4
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我做完作業(yè)，耐不住性子，偷偷地下樓去找小朋友玩。哇塞——天真的好熱�。偝鰡卧T(mén)，我就感到一陣陣熱浪迎面撲來(lái)。
樓下，我看到小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工劉爺爺在往垃圾車上搬東西 。我像往常一樣向劉爺爺問(wèn)好，打個(gè)招呼——“老黃牛，又要拉大車嗎？哈哈哈——”“咦，怎么沒(méi)有回應(yīng)？”我悄悄地走過(guò)去。忽然，我發(fā)現(xiàn)：劉爺爺臉色蒼白，豆粒大的汗珠滾滾而下，呼哧呼哧，氣喘如牛�！霸趺戳�？病了嗎？”我一邊想，一邊伸出手，準(zhǔn)備幫他抬垃圾桶。
劉爺爺擺擺手，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“小佳怡，不……用了……這點(diǎn)東西，我……自己能行……你去玩吧……”我輕輕地說(shuō)：“劉爺爺，您天天給我們小區(qū)打掃衛(wèi)生，任勞任怨。我?guī)湍彩菓?yīng)該的啊！”“真是個(gè)懂事的孩子！”劉爺爺說(shuō)。
接著，我們就七手八腳地搬東西了。大約干了一個(gè)鐘頭。雖然我累得腰酸背痛，但是很開(kāi)心。因?yàn)椋矣X(jué)得自己做了一件比“玩”更有意義的事情。
休息時(shí)，劉爺爺顫抖著左手從上衣口袋里摳出一支煙，含在嘴里；右手從褲兜里摸出打火機(jī)，啪嗒啪嗒地點(diǎn)著了火，大口小口地抽起來(lái)。但是又咳嗽得上氣不接下氣，不住地往垃圾桶里吐著。我趕忙敲著他的`背，說(shuō)：“劉爺爺，您還是少抽點(diǎn)吧！煙對(duì)身體有害�！眲敔敯櫫税櫭碱^，“哎——”“我給您去買瓶水吧！”說(shuō)著，我飛快地跑到小超市買了兩瓶礦泉水。我把其中的一瓶擰了蓋子，遞到劉爺爺?shù)氖掷铩?/p>
正好，媽媽叫我回家吃午飯。我把這件事告訴了媽媽，媽媽念念叨叨地說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……”
暑假記事的作文 篇5
今天，我去沈老師那兒畫(huà)畫(huà)。沈老師發(fā)給我們每人一張黑乎乎的紙，我正納悶，老師說(shuō)：“今天我們上一堂刮畫(huà)課，每個(gè)小朋友都有一根細(xì)細(xì)的小棒，這是我們畫(huà)這種畫(huà)的筆，它一頭尖，用來(lái)畫(huà)細(xì)線條，另一頭扁扁的`，用來(lái)刮出大的色塊�！�
于是在老師的示范下，我們一個(gè)個(gè)開(kāi)始了，不一會(huì)兒，一張張色彩斑斕的圖畫(huà)就在我們眼前了，好燦爛的顏色，比鉛畫(huà)紙上還要奪目�；丶业穆飞�，我興奮地向媽媽邊說(shuō)邊展示我的新作。媽媽說(shuō)：“這就像你們的未來(lái)，需要你們耐心，細(xì)致地去刻畫(huà)。你想知道未來(lái)怎么樣，就像這張刮畫(huà)紙一樣，看每個(gè)小朋友怎么刻畫(huà)了。”
暑假記事的作文 篇6
暑假的時(shí)候，我和媽媽一起去看一部叫《大魚(yú)海棠》的電影。
這個(gè)電影講了椿為了報(bào)達(dá)一個(gè)男孩的'救命之恩，養(yǎng)了一條名叫鯤的魚(yú)，并把它帶回人間的故事。其中，鯤差點(diǎn)兒就在泥潭里找不到了，椿也差點(diǎn)了被嚴(yán)寒凍死。因?yàn)轹H的存在，部落發(fā)生了很多災(zāi)難，因此椿受到了族人的排斥、驅(qū)趕。
在這個(gè)故事里，我最喜歡湫，因?yàn)樗诖皇軅麜r(shí)保護(hù)她，傷心時(shí)安慰她，小魚(yú)不見(jiàn)了時(shí)幫她一起尋找。我也喜歡椿，她在最后和爺爺融為了一體拯救了族人。
我覺(jué)得這個(gè)故事會(huì)有續(xù)集，因?yàn)檎乒軌娜遂`魂的鼠婆、椿和鯤都去了人間。
在音樂(lè)播放器里我發(fā)現(xiàn)了電影的主題曲——《大魚(yú)》。這首歌的旋律非常優(yōu)美，伴奏也很好聽(tīng)，概括了鯤從小魚(yú)長(zhǎng)成巨大的魚(yú)的故事和樣子。
暑假記事的作文 篇7
在我的暑假中，多半是忙碌，少半則是悠閑。
在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我不得不走向輔導(dǎo)班這條道路。
暑假的先開(kāi)頭我們每天優(yōu)哉游哉的和朋友玩。到了開(kāi)課的時(shí)候了，我們蹬著自行車緩緩向輔導(dǎo)班的方向騎去在路上我們還高唱：“我們上學(xué)校，天天不遲到……”開(kāi)課的第一天我們就遲到了，緊趕慢趕地到了，才發(fā)現(xiàn)我們竟然沒(méi)有耽誤上課，那時(shí)的人們還在報(bào)到。
前幾天我們一直在復(fù)習(xí)我們之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，學(xué)起來(lái)有比較輕松，應(yīng)心得手。放學(xué)后，有時(shí)還樂(lè)滋滋和同學(xué)去當(dāng)?shù)氐某匈I零食吃。
可是，幾天后老師還在慢悠悠的細(xì)講以前的知識(shí)點(diǎn)，我們都聽(tīng)得不耐煩了，心里都替老師著急。（因?yàn)樗皇歉咧挟厴I(yè)的沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）我們走上前去給老師提了建議他大概講一下可以了，老師采納了我們的建議。
我們進(jìn)入輔導(dǎo)班的`第二個(gè)階段，講新課。開(kāi)始老師講得我們很懂，可是到了后面的章節(jié)腦子里越來(lái)越糊涂。寫(xiě)答案時(shí)總是驢唇不對(duì)馬嘴。這是老師慢慢的幫助我們分析每一步，讓我們學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)兒這也是進(jìn)步吧！每天放學(xué)后老師總會(huì)留些作業(yè)，也會(huì)給時(shí)間做作業(yè)。有時(shí)，在放學(xué)的路上還在津津樂(lè)道地回顧老師出的題。一路上，嘴里嘀嘀咕咕不停地反復(fù)背背元素周期表、單詞、公式。
和我們同行的還有比我們小的朋友，他們?cè)诼飞蠟槲覀冎v起他們班的趣事，逗得我們開(kāi)懷大笑。
在輔導(dǎo)班的第三個(gè)階段，時(shí)間變長(zhǎng)了，我們每天早早爬起來(lái)，太陽(yáng)露出臉我們就出發(fā)，中午，太陽(yáng)公公正高興時(shí)我們頂著驕陽(yáng)回家，晚上，月亮公公代替太陽(yáng)公公值班時(shí)我們才準(zhǔn)備回家，有時(shí)還會(huì)碰到雷公公出來(lái)探訪時(shí)，我們就祈禱雨公公不要出來(lái)，可是最后我們都變成了落湯雞。
暑假的多半雖然是忙碌的，但是我們很享受在這忙碌中的喜悅。
暑假記事的作文 篇8
在暑假里，我經(jīng)歷過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光，而讓我最難忘的事是捉知了了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，嗓音大師——知了先生，又在它的“舞臺(tái)”上大張旗鼓。傍晚，我和哥哥一起約好去捉知了。便爬到了一棵大樹(shù)上等待時(shí)機(jī)。突然，我看到一個(gè)胖乎乎的東西在樹(shù)干挪動(dòng)著，仔細(xì)一看，原來(lái)是知了。于是，我把哥哥叫了起來(lái)。只見(jiàn)他毫不留情地把知了捉拿歸案。我圍著哥哥狂歡一陣后，便繼續(xù)向前搜索。
過(guò)一會(huì)兒，我們又潛伏在地上。此時(shí)，田野里偶爾傳來(lái)幾聲知了和蟋蟀的叫聲，四周一片寂靜。忽然我們聽(tīng)見(jiàn)身后有個(gè)東西掉了下來(lái)，便爭(zhēng)先恐后地循聲而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨頭笨腦地從樹(shù)干中央滑下來(lái)。它正要奪路而逃，就被我搶先一步逮住了。瞧它，連吃奶的.勁也使上了，在我的手上拼命地掙扎，兩條后退在不停地向后蹬呀蹬，可最終還是沒(méi)有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一會(huì)兒，我們便捉了五、六只知了。盡管可惡的蚊子在我們手上，腳上留下一個(gè)個(gè)小紅包作紀(jì)念，可我們還是非常開(kāi)心。
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