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小學(xué)生春天作文

時(shí)間:2024-10-14 01:26:59 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生春天作文合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生春天作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)生春天作文合集7篇

小學(xué)生春天作文 篇1

  春天的校園變化可大了,小溪的冰融化了,我們的衣服也漸漸減少了。

  春天的校園變化可大了,柳樹發(fā)芽了,小草探出頭來,小樹也漸漸長(zhǎng)高了。

  春天的校園變化可大了,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了花和草,鮮紅嫩綠。

  春天的校園變化可大了,花壇里的'小花有紅的、黃的、粉的,可漂亮了。柳樹姑娘也情不自禁的跳起舞來。

  !春天的變化這么大,來到校園就像走進(jìn)了仙境般的畫卷。

小學(xué)生春天作文 篇2

  美好的春天在樓下花壇的花草魚蝴蝶、蜜蜂身上;ǘ渖l(fā)著迷人的芳香,小草則帶著微微的清香。淅淅瀝瀝的春雨一過,深吸一口氣,真叫人心曠神怡!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真漂亮。孩子們?cè)诖渚G的的草地上奔跑、玩耍、野餐,還有人躺在“綠毯”上睡起覺來哩!看孩子們多開心!

  美好的春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一個(gè)報(bào)時(shí)器,春姑娘來了,它就綻放花朵,把自己最美的一面展現(xiàn)出來。而油菜花更盡職:一到美好的春天,油菜花就大片大片地盛開。它不僅有美麗的'外表,更有實(shí)用的價(jià)值:能夠榨油。美好的春天是多么美好!

  其實(shí),美好的春天不用尋找,就在我們身邊。美好的春天既是美好的,也是快樂的!

小學(xué)生春天作文 篇3

  “布谷——布谷——”。

  一只鳥鳴的聲音,從田野傳到修整一個(gè)冬天的村莊,讓囤子里一堆稻種聽見了,還蓋著被子、穿著厚衣服的它們,對(duì)門外的世界心馳神往。

  “什么時(shí)候帶我們出去,到底什么時(shí)候帶我們出去”!它們?cè)诙谧永飮\嘰喳喳的嚷嚷著。細(xì)心的農(nóng)人,不止一次聽見他們急不可耐的.呼喊。寬敞的堂屋里,他開始擦拭扁擔(dān)、打磨鐵锨、安裝犁鏵……

  一個(gè)鳥語花香的早晨,農(nóng)人背著種子向田野走去,口袋里傳出種子們竊喜的笑聲。

小學(xué)生春天作文 篇4

  尋找春天 我愛春天!春天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人;春天,比秋天更有欣欣向榮的景象,碩果累累的秋天雖然美麗,但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩;春天,比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的冬天雖然可愛,然而 怡人花香的'春天卻更勃勃生機(jī)。

  一個(gè)明媚的早晨,溫暖的陽光瀉下來,給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊,開滿了五彩繽紛的野花;不遠(yuǎn)處,一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方;小溪旁邊的柳樹姑娘正在扭動(dòng)著腰肢,歡迎春天的到來;看到小草探出了頭,讓我想起了一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生! 不知不覺,我們就到了田野里。哇!真是太美了!這一望無際的麥苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊無瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過,吹綠了麥苗,猶如一片綠色的海洋。 。∥覑鄞禾!

小學(xué)生春天作文 篇5

  大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

  湛藍(lán)的天空一望無際,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。天空中飄著幾朵白云,有的像可愛的小白兔,有的像兇猛的老虎,還有的像挺拔的松樹……真是千姿百態(tài),有趣極了!

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的山巒層層疊疊,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅美麗的圖畫。山下,茂密的樹林郁郁蔥蔥,幾只小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:“春天來了!春天真美啊!”碧綠的草地上有幾只小白兔在玩耍,他們一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒在比跳遠(yuǎn)……花兒競(jìng)相開放,白的像雪、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞…引來了翩翩起舞的蝴蝶。好像給大地繡上了彩色的'花邊。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

  春天,耕耘播種,充滿希望,充滿光彩。我愛美麗的春天。

小學(xué)生春天作文 篇6

  小時(shí)候,放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng),只能空對(duì)書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)者沒有作風(fēng)箏的手藝,自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng),可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學(xué)原理,無一能真正飛上藍(lán)天。

  風(fēng)箏與我,少年無緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會(huì)孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意,那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。

  身為人父之后,看著活潑好動(dòng)的孩子,問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲,但對(duì)此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。

  于是到小鎮(zhèn)的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買了線軸、線團(tuán),便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。

  野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的.小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家,再大的風(fēng)箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團(tuán)的減肥,蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼,漸升漸高了。

  風(fēng)箏飛到足夠高,無拘無束遨游藍(lán)天時(shí),孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風(fēng)箏的性子,他才能飛的越來越高。”

  我掂量著孩子的贈(zèng)言,望著這些歡樂的孩子,覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。

小學(xué)生春天作文 篇7

  春季的二郎山,景色十分迷人!早晨,山上霧氣繚繞。太陽緩緩地升起,太陽公公緩緩地把這層覆蓋在二郎山上的白紗輕輕的掀起。霧氣散去山上的樹木鮮綠,微風(fēng)吹過,葉子搖曳,像綠海中間泛起層層波浪。上午,太陽偏東,照在剛長(zhǎng)出來的嫩葉上,小草上,綠油油的',照在葉子上油光發(fā)亮的。

  向山頂爬去的中途,許多花都在我們身旁的土地里爬出來。有一個(gè)個(gè)黃色的像小喇叭的迎春花,有許多種顏色的小野花……多的數(shù)以萬計(jì)。中午,太陽火辣辣的照著大地,這時(shí)候大樹就發(fā)揮作用了,濃密的樹蔭把陽光都擋在外面,像一個(gè)綠色的屏障。下午,太陽漸漸偏西,小鳥們?cè)谥︻^上高歌,歡唱,在枝葉間跳躍。傍晚,夕陽西下,二郎山被黑夜蒙上了一層黑色的面紗,在月光的映照下顯得十分美麗!春季的二郎山真是夢(mèng)幻般的神奇。

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