精選小學(xué)優(yōu)秀作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
為了不辜負(fù)二月最美的草長鶯飛，我和媽媽決定在這陽光大好的周末，一起去赴農(nóng)耕園的風(fēng)車節(jié)之約。
中午吃完飯，媽媽就帶我去農(nóng)耕園了。還未到，大老遠(yuǎn)就看見入口處已經(jīng)堵得水泄不通，即使是走路進(jìn)去也很難擠進(jìn)這里三層外三層。上回學(xué)校組織秋游時(shí)來過一回，卻也沒看到這么多人，難道里面的美景又升級(jí)了?我越發(fā)神往了。
耐心地排在長龍般的隊(duì)伍后面，走走停停，終于檢票進(jìn)了入口。一進(jìn)去，便傳來一聲聲尖叫，我眼尖地看到旁邊一處較高的土坡上有兩個(gè)滑道，這是我看到過的最長的滑梯了，不時(shí)會(huì)有人從上面滑下來，看上去很刺激�！皨寢�，我們快去那兒!快快快!不然，就排不上隊(duì)伍了�！蔽移炔患按乩鴭寢尩氖肿呱锨叭ヅ抨�(duì)，第一次嘗試時(shí)，那滑坡的斜度差一點(diǎn)把我的小心臟給嚇出來了。“剛才還一邊尖叫一邊捂眼睛，現(xiàn)在又有膽量去了?”媽媽對(duì)我第二次想坐滑梯實(shí)在是覺得無語，但是，真的是太刺激了，簡(jiǎn)直是怕并快樂著。
邁著腳步，賞著春光，我和媽媽來到了和同學(xué)們捉過泥鰍的水潭，因?yàn)檫�是初春，不適合下水，只能在岸邊觀看。想起上回，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大顯身手，擼著袖子，卷起褲腿，拿著小網(wǎng)不怕臟地往泥潭里掏，逮到泥鰍時(shí)的那份喜悅都掛在了興奮的.臉上。最后，捉來了一大桶泥鰍。都嚷著要拿回去做一盤炒泥湫呢。后來不知道怎么樣了。
沿著小路向前，我們又來到了堆稻草人的大棚。里面已經(jīng)沒有了稻草，只種著許多蔬菜、水果的幼苗。我和同學(xué)們一起扎的稻草去哪兒了?那歡笑聲現(xiàn)在都讓我記憶猶新。從到處找桿子搭草人的骨架，到拾稻草給草人添肉，三五個(gè)成組，扎好的是“人”嗎?簡(jiǎn)直是四不像呀……不知為何?一起到過完這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們就要各奔東西了，我就越來越覺得傷感，甚至在玩我最期待的水上高爾夫時(shí)，都沒了興致。
我想，同學(xué)們的笑聲，同學(xué)們之間的那份友誼，我是永遠(yuǎn)也忘不了，要放在心里珍藏一輩子的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
火車啟動(dòng)了，我們乘著火車飛快地來到了北京，這次來不是為了旅游而是為了全國青少年“暢想奧運(yùn)，放飛夢(mèng)想”的一個(gè)比賽。這是評(píng)委們經(jīng)過重重篩選，才派我們來北京參加總決賽的。
北京就是好，那一棵棵參天的大樹，在道路兩旁一字排開，一幢幢高聳入云仿佛與天相連的大廈使我眼花繚亂。我們?cè)趪H會(huì)議中心召開了比賽，開幕式還請(qǐng)來了牛群、孫曉梅等一些有名的人物，他們的出現(xiàn)讓我特別興奮更讓我對(duì)比賽充滿了信心！
很快，比賽來到了，那天我們一大早吃完了飯就來到了比賽場(chǎng)地，熟悉一下這里的氣氛。幾乎我們時(shí)時(shí)刻刻都在為自己加油、鼓氣！ 我們都相信自己是最棒的。 時(shí)間飛快的過去了，我們已經(jīng)放松到了極點(diǎn)。進(jìn)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我才知道不過就是一次對(duì)我的一個(gè)小小考驗(yàn)。當(dāng)主持人念到我名字的時(shí)候，我的精神突然抖擻了起來。捧著我的少年夢(mèng)想，心中充滿媽媽的期望。不怕吃苦、不怕流汗，奧運(yùn)精神是我的榜樣……，隨著歌曲的'尾聲我也慢慢地進(jìn)入了高潮。
通過這次比賽我獲得了很多知識(shí)，也開拓了我的視野，同時(shí)我也明白了山外有山和三人行必有我?guī)煹牡览恚傊@次北京之旅給我留下了深刻的印象。
別了—北京；別了—奧體會(huì)議中心！我會(huì)再來的，帶著我的夢(mèng)想……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
“你最恐懼的是其實(shí)是恐懼本身”這是著名魔幻小說《哈利波特》中我所喜愛的語錄。相信這本大名鼎鼎的書許多人曾為之迷戀過。神秘的咒語，華麗的魔法袍，驚奇的場(chǎng)景以及曲折波瀾的情節(jié)故事勾動(dòng)著我內(nèi)心的好奇。但，在看過之后，我認(rèn)為小說中故事精彩，其主人公波特的堅(jiān)強(qiáng)樂觀精神卻更值得我學(xué)習(xí)。
小說中，幾乎所有的巫師都恐懼的人便是那黑暗的伏地魔，而哈利的父母便是為之所殺，但奇跡的是，當(dāng)時(shí)只是一名嬰兒的哈利卻生存下來，要知道伏地魔是死亡的代表，怎么可能會(huì)輕易放過毫無還手之力的嬰兒？而長大后哈利與之有著難以道明的神秘聯(lián)系，哈利時(shí)常受此影響，陷入無盡的黑暗，按常理來說，如此的情況，并且童年是灰色的人，早已崩潰，但哈利卻恰恰相反。他，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀，珍視友誼。與伏地魔的斗爭(zhēng)中，不斷成長，不斷變強(qiáng)！眾巫師的恐懼，是其前進(jìn)的踏腳石。雖然，曾哭泣過，曾面對(duì)死亡，但哈利戰(zhàn)之而勝！
現(xiàn)實(shí)中，我們遇到的無疑也存在伏地魔這樣的困難，這是一堵墻，一堵隔絕美好與痛苦的墻。站在它的面前，背后的是痛苦，當(dāng)你因難而退后時(shí)，便是墜入其深淵。擁有必勝的信念，為之奮斗，不管結(jié)局如何，但在最后，我們不會(huì)因自己的.放棄而遺憾，我們?cè)^！
讀一本書，著迷的是它的情節(jié)，思考的是它所隱含的精華。我們每個(gè)人都?jí)粝脒^掌握魔法，能夠騎著飛天掃帚翱翔于藍(lán)天中。但真正的是，這不可能！魔法，只存在與夢(mèng)幻之中�，F(xiàn)實(shí)中存在的，是另類的魔法，它只存于人的心中，它擁有的力量是給予人們歡樂，使人堅(jiān)強(qiáng)，勇敢！如海倫，如張海迪......面對(duì)起起落落，用我們的手——自己的魔杖，站之而勝！
當(dāng)然，哈利在奮斗的道路上，陪伴他的始終會(huì)有朋友的身影，一起戰(zhàn)斗，一起努力，相互鼓勵(lì)，相互扶持。生活中，我們也應(yīng)珍惜朋友，幫助朋友。畢竟，人生是一次漫長的旅行，只有不斷結(jié)識(shí)新的朋友，旅程才不會(huì)孤單。
讀此書，我明白，你最恐懼的是其實(shí)是恐懼本身！非常人，會(huì)有非常人之經(jīng)歷。想要成功，那就用屬于自己的魔法，與朋友一起前進(jìn)！失敗，并不可怕！伏地魔，并不可怕！畢竟，成功，是內(nèi)心的造就！心靈的強(qiáng)大，黑暗會(huì)為之驅(qū)逐！
哈利，你是我的榜樣！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
在五十多年的成長歷程中，有一種聲音，在我的記憶深處，時(shí)刻激勵(lì)著我要誠實(shí)，不能用謊言來欺騙自己，欺騙他人 。
有一種聲音在我的記憶深處，小學(xué)老師提醒我要以誠待人的原則。這件事情已經(jīng)過去了很久，但是就是這件事情提醒我誠信待人。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，總是能�?5分以上。那天，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們說:“明天要進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家復(fù)習(xí)好。”請(qǐng)問數(shù)學(xué)老師的話，暗自高興:太好了，這不是我一直期盼的考試嗎？只要考好了，爸爸就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛山地自行車 。于是，回到家做完作業(yè)。開始為我期待已久的山地自行車開始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺，以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨，我吃完早飯，趕緊以最快的速度去學(xué)校。到了學(xué)校，開始早讀。早讀完了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷。
接著數(shù)學(xué)老師說:“請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)資料收起來，準(zhǔn)備考試�！崩蠋煱言嚲戆l(fā)下來，我做著做著就遇到了一道難題，怎么想也想不起來。好像記起來在練習(xí)冊(cè)里有這道題目�！半x考試結(jié)束還有五分鐘，請(qǐng)大家檢查好試卷�！蔽也还苋叨恢苯油低档陌汛鸢赋诹嗽嚲砩�。
幾天后，試卷發(fā)下來后，試卷100分。同學(xué)們又對(duì)我豎起大拇指，我卻怎么也高興不起來�；丶业穆飞�，內(nèi)心深處的聲音卻在不停的指責(zé)我。我經(jīng)過一番的思想斗爭(zhēng)，決定還是把這件事情告訴老師。
第二天，我把這件事告訴了老師，老師原諒了我告訴我以后要誠信，不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時(shí)刻激勵(lì)著我。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
今天，一位著名的科學(xué)家成功發(fā)明了神奇的魔法泡泡水。我一吹，五彩繽紛的泡泡飛上了天空，其中一顆最大、五光十色的泡泡碰了一下我的衣服，我慢慢地變小，這個(gè)泡泡把我完完整整地包在里面。就這樣，泡泡帶著我自由自在的在天空中飄，時(shí)間一分一秒地過去了，我飄在天空中。
不久，泡泡破了，我掉在一個(gè)豪華的地方，那里的地板是云朵，白白的、軟軟的，踩在上面特舒服。我邊走邊欣賞。一個(gè)美如天仙的姑娘走來了，她用柔和的'聲音和我說話。我問：你是誰？這兒是哪兒？她笑了笑說：這是天宮，我是仙女！原來是仙女，難怪這么漂亮啊。然后，仙女拉著我的手來到座位旁，請(qǐng)坐下，之后，王母娘娘與玉帝駕到，天帝慈祥地說：你好��！我答道：尊敬的天帝，您好！善良的王母發(fā)話了：來人啦！去拿好酒好菜讓這位可愛的小客人開開胃！哇！這么多山珍海味呀！我垂涎欲滴，王母說：吃吧！孩子！我高興地吃了十碗飯。美麗動(dòng)人、善良的天使又帶我去蟠桃林，我又蹦又跳地走到桃林，開心地說：哇！這么多又大又紅的蟠桃呀！對(duì)了，天使姐姐，聽說吃了這些桃子可以長生不老，對(duì)嗎？
呵呵，小妹妹，是真的，來，我為你摘一個(gè)，嘗嘗鮮，這可珍貴的呀！千年才結(jié)一次果呢！天使微笑著對(duì)我說。
恩，我一定嘗嘗。我急忙點(diǎn)頭說。
吃完蟠桃，我又拿出泡泡水，輕輕一吹，又回到了自己的世界。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
品味？品味什么呢？那那自然是品味書籍、生活……
以前的自己只知道囫圇吞棗的把書看一遍，然后就把那本書丟到一邊然后不再過問，至于生活那就更是不懂了，每天只是爸爸媽媽讓干什么就干什么，并不會(huì)好好的品味其中的樂趣，可是我現(xiàn)在慢慢懂了其實(shí)只要好好的，慢慢的想，其實(shí)中間還會(huì)有好的發(fā)現(xiàn)的！
讀書有三道：心、眼、口必須到位，心要時(shí)刻想到我要怎樣才能把這些好詞好句記在心中，作者為什么要這樣寫，突出了怎樣的思想感情；眼要目不轉(zhuǎn)睛的聽在書上確保目不斜視，不受外界的一點(diǎn)干擾；口要讀書，要知道邊讀邊記的方式是牢記去的詞句的最好方法，只有我們?cè)谧x書時(shí)做倒這幾點(diǎn)那才是真正學(xué)會(huì)了品味！
我覺得：生活好似一杯茶，濃厚醇香，需要讓我們細(xì)細(xì)的品味鑒賞！可是剛開始的自己也有一些似懂非懂的意思，可是越到后來越體會(huì)到了這句話的`意思。
奶奶的身體很不好，但是奶奶卻沒有放棄這康復(fù)治療，“只要有萬分之一的希望我就可以站起來！”奶奶始終堅(jiān)持著這一個(gè)信念走下去，她蒼老的臉仿佛精神煥發(fā)笑呵呵的看著我：“美惠，奶奶是經(jīng)歷了許多風(fēng)雨的人，生活就是這樣，你強(qiáng)它則弱；你弱他則強(qiáng)。生活生活，‘生’容易，可是‘活’下來可是不簡(jiǎn)單的，希望你可以牢牢地記住奶奶的話。”我怎會(huì)不記得呢？
細(xì)細(xì)的品味書籍和生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的自己原來丟了那么多的細(xì)節(jié)沒有發(fā)現(xiàn)……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
今天，馬拉松終于要開賽了。我起了個(gè)早，打開電視，等待著。望著窗外，霧蒙蒙的，毛毛雨不期而至，我的心里十分擔(dān)心。過了一會(huì)兒，雨停了，我的心，也平靜了下來。
早上8點(diǎn)鐘，聽到一聲槍響，選手們開始跑了，我的心跟著選手飛翔起來。在比賽前鄧海洋說：“不讓老外再唱獨(dú)角戲了。”因?yàn)槊磕甑鸟R拉松都是非洲黑人獲勝的'，想起這些，我覺得有點(diǎn)不是滋味。而黑人肯考克卻胸有成竹地說：“歡迎中國選手來挑戰(zhàn)！”
這簡(jiǎn)直把我給氣死了，這分明是在嘲笑我們呀！真是過分！
比賽開始后，三個(gè)非洲同伴一直跑在前頭，我國隊(duì)員一直緊追在后，人山人海的觀眾在道路兩旁吶喊助威，激奮人心的鼓勵(lì)聲把那嘩嘩的海水聲給淹沒了！
比賽已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)了，我國隊(duì)員一個(gè)一個(gè)地落后了，只有那三個(gè)老外直沖上去，個(gè)個(gè)勁頭十足。我像泄了氣的皮球，癱倒在沙發(fā)上。
嗨！真沒勁兒，怪不得連報(bào)紙上都說這次肯定又是外國人獲勝。
時(shí)間一分一秒地過去了，他們離終點(diǎn)已經(jīng)越來越近了。突然，奇跡發(fā)生了，一個(gè)陌生的臉孔——李柱宏闖入了我的視線，我眼睛一亮，從沙發(fā)上跳了起來，對(duì)我們的隊(duì)員充滿信心，直拽著的手已經(jīng)濕漉漉，一聲聲的“加油”似乎已不能夠表達(dá)我這時(shí)的感受。李柱宏已甩掉了兩只“黑熊”，三個(gè)非洲黑人只剩一個(gè)了。
好哇！激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只差三公里，李柱宏這時(shí)飛快地跑了起來，黑人也是，兩人不分上下，一會(huì)兒李柱宏在前，一會(huì)兒非洲黑人在前，急死我了。
終于快到了，李柱宏用盡全力，終于把非洲黑人拉開了一段很長的距離。三米、兩米、一米……
YE——我們贏了！我高興得手舞足蹈。在比賽前不被注意的李柱宏，贏得了勝利，成為了一匹真正的黑馬。
好樣的，李柱宏！你是我心目中的勇者，你那勇往直前、知難而進(jìn)的精神，不正是我所需要的嗎？你是我們中國人的驕傲，我們以你為榮！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
在我的一生中我非常幸運(yùn)。有時(shí)會(huì)碰到我的好朋友，有時(shí)我會(huì)拾到一百塊錢交給警察叔叔……想到這些事情我非常高興，我也感到非常幸運(yùn)。
記得20xx年我生日的那天，我心情非常的高興，我一個(gè)人來到公園游玩，看到了美麗的風(fēng)景太迷人了，看到了河里的魚兒在游玩、嬉戲，看到了一群群海鷗在藍(lán)藍(lán)的'天空上自由的飛翔；真是令人難忘啊！
回來的路上我東張西望看到了一家門市‘中國福利彩票’一張兩元，機(jī)會(huì)多多，驚喜多多。于是我買了一張彩票，慢慢的打開這張小卡片，對(duì)著他們店的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，我中了三百元，今天真是太幸運(yùn)了。
我要永遠(yuǎn)記住這一天，每到生日那天我都要買一張中國福利彩票。
生日對(duì)我來說太幸運(yùn)了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
今天是正月初五，是張澤群媽媽的生日，我們要到他家去做客。
我們來到張澤群的家里，之見里面的人多的`不得了。我走進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)張澤群和他的小弟在房間玩電腦，我向張澤群說：“張澤群，玩電腦也不帶我一個(gè)�！彼f：“好呀。”我玩了一會(huì)兒，就吃午飯了。我吃過午飯，就看見一個(gè)大蛋糕擺在桌子上，我知道這是張澤群媽媽的生日蛋糕。過了五分鐘，張澤群媽媽打開了蓋子。哇！這個(gè)蛋糕有兩只“老虎”，在前面有兩塊巧克力，在上面有“生日快樂”四個(gè)字。我們把“花”插在蛋糕上，張澤群用火棍點(diǎn)在“花”的“花蕊”中，突然一陣火從下噴了。張澤群的媽媽在心里許愿，然后把蠟燭吹滅了。
在這兒，我也祝張澤群媽媽生日快樂！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10
入學(xué)以來，我們上了多少節(jié)語文課��！今天這節(jié)課卻不同尋常。
這篇課文的題目是《月光啟蒙》。一個(gè)不識(shí)字的農(nóng)村婦女，竟然在那樣艱苦的歲月里，用她博大的胸懷、無窮的智慧感染著孩子，啟迪著孩子，引領(lǐng)孩子打開民間文學(xué)的寶庫。我們被作者孫友田的母親深深地感動(dòng)了！
學(xué)完課文，老師說：這篇文章在錄入課本時(shí)有所改動(dòng)。我把原文的結(jié)尾講給你們聽聽—— 我長期工作在外，難得回一次家，知道母親得了老年癡呆癥。她老人家已經(jīng)認(rèn)不出我是誰，也不知道我從哪里來，她只是一個(gè)勁地朝我笑，而我被她笑得淚流滿面
讀到這里，老師的眼眶濕潤了看得出，老師在努力克制自己的情緒。教室里靜極了！大家都把目光投向老師。老師稍微冷靜了一下，對(duì)我們說：在我們的成長過程中，母親為我們付出了許多許多�；叵胍幌�，有哪些讓我們感動(dòng)的事呢？大家都開始思索起來。李穎飽含深情地說：每一個(gè)下雨天，媽媽都要接送我上學(xué)放學(xué)，有時(shí)在風(fēng)雨中站很長時(shí)間。說著說著，她也流淚了。我突然想到母親在外地打工，我生日那天，她特意打了個(gè)電話給我，而我卻因?yàn)樗龥]有趕回來而生她的氣。我太不懂事了！媽媽當(dāng)時(shí)一定很難過
從小到大，母親為我們付出多少啊！昨天星期日正好是母親節(jié)，有多少同學(xué)記得這個(gè)節(jié)日？為母親做了什么呢？楊老師的話讓很多同學(xué)慚愧地低下了頭。
要下課時(shí)，楊老師對(duì)我們說：同學(xué)們，你們現(xiàn)在還不能深切地理解母親，真正能夠走進(jìn)母親內(nèi)心的'是等自己為人父母之時(shí)。老師剛才為什么會(huì)那么激動(dòng)？因?yàn)槲蚁氲搅宋业哪赣H。她老人家辛辛苦苦把我們姐妹四人拉扯大，各自擁有了幸福的家庭、事業(yè)有成，兒女們正準(zhǔn)備好好孝敬她時(shí)，突然離開了我們。那年我二十九歲。我再也沒有機(jī)會(huì)報(bào)答母親了！我們的心都隨著楊老師一起碎了
這時(shí)，音樂響起來，你入學(xué)的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘，有人給你打。你愛吃的三鮮餡有人她給你包；你委屈的淚花有人給你擦每一句歌詞都重重地扣擊著師生的心弦，整個(gè)教室都被母愛包融了。
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