【實(shí)用】快樂六一作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂六一作文4篇，希望對大家有所幫助。

快樂六一作文 篇1

　　今天是個令人興奮、高興的日子，是同學(xué)們期盼已久的日子，也是每個班級經(jīng)過不懈努力，為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧？沒錯，今天就是“六一”兒童節(jié)！

　　踏入學(xué)校的大門，熱鬧的氣氛撲面而來；蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云，似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步；陽光火辣辣地烤著大地，同學(xué)們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳，有的`拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家，有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。

　　我們都坐在院子里，等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然，主持人拿著話筒，走上了舞臺，讀起手里的臺詞。我無聊透了，突然，也不知道主持人說了些什么，只知道節(jié)目開始了。

　　我注意力集中起來，聚精會神地觀看起節(jié)目來。每個班級表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈，有的是樂器演奏，還有的是合唱等。我看了一會兒，心想：為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢？讓我甚至還打起了哈欠，沒什么意思啊。突然，我看到眼前的節(jié)目，精神為之一振。是什么節(jié)目呢？原來是武術(shù)表演，我想起自己以前也練過武術(shù)，可惜后來再沒練過。我對武術(shù)看得入了迷，手掌都快拍麻木了。開始是學(xué)生們打拳，打一拳就大吼一聲，看的同學(xué)們連連叫好。接下來他們退場，兩個年級稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭，手里拿著棍入場了。他們倆耍起棍來，“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差，太精彩了！最后，武術(shù)教練手拿大刀入場，各種高難度動作，一個字：“酷”、兩個字：“真酷”、三個字：“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了，學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來，同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。

　　還有一個節(jié)目也令我過目難忘，就是一個搞笑節(jié)目，全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”，老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人，做出各種搞笑的動作，令我們哈哈大笑。

　　這個“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶，同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里，讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!

快樂六一作文 篇2

　　至今為止，我已經(jīng)參加過非常多的活動，令我到現(xiàn)在還記憶猶新的就是今年夏天六一兒童節(jié)的班級合唱比賽。

　　我們?nèi)�校的同學(xué)都坐在操場上，操場上黑壓壓的一片，抬頭望去，人群如同潮流，整個操場水泄不通。主持人上場了，他們宣布了第一支班級合唱的班級。那是一年級的小朋友們，他們?yōu)槲覀儽硌萘藘墒赘枨�，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽、活潑輕快、童聲飛揚(yáng)，整個操場都充滿了他們歡快的歌聲，操場上上爆發(fā)出了一陣陣劇烈的掌聲與歡呼聲，他們的`表演受到了同學(xué)們地喜歡。

　　一年級各個班級逐個上前演唱，接著是二年級、三年級、四年級各個班級都唱得十分的動聽。很快就到了我們五年級級部。第一個上場的五年級班級是五年級一班，他們開始了歌唱，他們唱的十分動聽，這讓我的心開始緊張起來，我十分怕唱的不如他們，我的臉上冒出了細(xì)小的汗珠，但是我很快又放松了下來，因?yàn)樗麄兂�快了幾個拍子，我又重新燃起了對于比賽的信心，緊接著，二班、三班依次上臺。

　　又等了幾分鐘，到了我們了，我們開始用盡自己的努力唱了起來，可是誰能想到，到了結(jié)尾，我們放松了下來，就在這時出現(xiàn)了一個小小的意外，我們唱快了半個拍子。我感到十分的沮喪，心想這次一定輸了。但我卻沒有想到我們班竟然是第一名。

　　經(jīng)過這次，我明白了團(tuán)隊之間只有相互團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勝利。

快樂六一作文 篇3

　　六一兒童節(jié)快到了，小孩子們一年當(dāng)中除了過年那幾天，最盼望的就是“六一”了，因?yàn)檫@一天學(xué)校會上半天學(xué)，然后半天搞活動，總之一個詞——開心。

　　一兒童節(jié)的早上，孩子們會很早地從床上蹦起來，飛速穿好衣服，表演節(jié)目的也早已化好了妝，像一只小鳥似的奔向?qū)W校。

　　學(xué)校的`聯(lián)歡會從九點(diǎn)開始，主持人慷慨激昂的讀著臺詞，然后是各年級表演節(jié)目，我是四年級的一員，清晨被媽媽化了個花花綠綠的“猴”臉，穿古代長袍，拿著一個本子讀《三字經(jīng)》，上臺時互相看了一眼，覺得十分好看。讀完后，有的男生飛快地把妝擦掉，而有的男生帶著妝，開開心心的向自己家的方向走了回去。

　　到了家后，媽媽和我去看《復(fù)仇者聯(lián)盟》，在去看電影的路上，我看見這里人山人海，人們穿著五顏六色的衣服。有和孩子去超市買玩具的，有和孩子一起吃飯，真是人聲鼎沸啊。到了電影院后，我發(fā)現(xiàn)這里也排了很長的隊伍，像一條長龍似的，我排了十分鐘，終于拿到了票。

　　看了電影，我們一起去吃了手抓羊肉，羊肉上來后，我就埋頭苦吃，手里的刀子上下飛舞，好像我要把盤子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀，媽媽說我像個唱戲的，一聽媽媽這么說，我開心的笑了。

　　這就是快樂的“六一”，我十分盼望下次“六一”的到來。

快樂六一作文 篇4

　　今天，我早早的起了床。準(zhǔn)備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶祝“六一”的節(jié)目。

　　剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節(jié)目，真實(shí)太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”

　　表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細(xì)的看著，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見了我的同學(xué)，沒有看見我的好朋友。他們的.步伐是那么的輕，他們的動作是那么的迷人。

　　下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅，沒有一點(diǎn)錯誤。最后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。

　　時間過得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開了會場。

　　今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！

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