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我同學(xué)的作文

時(shí)間：2024-06-14 19:08:36 優(yōu)秀作文我要投稿

【必備】我同學(xué)的作文合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我同學(xué)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】我同學(xué)的作文合集八篇

我同學(xué)的作文篇1

　　有一天，我和我的同學(xué)走在上學(xué)的一條小路上。

　　柳樹被風(fēng)吹得搖來搖去，小草有禮貌的對(duì)我彎腰，鮮艷的小花在向我們招手，好像在說：“早上好，歡迎您們來到這里�！泵利惖墓鸹湟膊桓适救酰罟鸹ò炎钕愕臍馕稁Ыo大自然。我看見這一幕，被這花香都給陶醉了，好像來到了人間仙境。

　　突然，我看見遠(yuǎn)處，有一個(gè)熟悉的背影，我仔細(xì)一看，是我們班的一位優(yōu)秀的同學(xué)，也是我的好朋友——?jiǎng)⒕ЬА?/p>

　　她有一個(gè)圓圓的臉，一雙明亮的大眼睛，一閃一閃的，一個(gè)小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴，說了那么多，你們知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花樹呢？她平時(shí)都是很愛護(hù)樹木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花樹來了，我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。

　　她把自己打下來的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問：“你為什么要打桂花樹呢？”她沒有理我，繼續(xù)往前走，走到一個(gè)小買鋪門前停了下來，我想，她會(huì)不會(huì)把桂花賣給小賣鋪呢？可是卻不是這樣的，我看見她賣了一盒餅干和一瓶水，然后繼續(xù)向前走。她走到一個(gè)破破爛爛的小房子里。我看見那里有面，有一張小圓桌和一張簡(jiǎn)陋的床，床上睡著一個(gè)老人。劉晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您，祝您生日快樂！”奶奶醒了，看見桌上的桂花開心的`說：“我的孫女真能干！謝謝你！”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。

　　這時(shí)，我聽奶奶說起才知道，原來她是個(gè)孤寡老人，沒有兒女，經(jīng)常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會(huì)我的同學(xué)了，我感到很慚愧，我的這位同學(xué)不但人好，而且還很孝順。我想，我一定要向我的同學(xué)劉晶晶學(xué)習(xí)，也做一個(gè)孝敬老人的好孩子。

我同學(xué)的作文篇2

　　�，幨俏业耐�，又是我的鄰居。她喜歡讀書，而且文娛體育各方面都很出色，所以大家都管她“十項(xiàng)全能”。

　　我也很佩服她。�，幒芟矚g看書，它的知識(shí)面很廣，無論別人講什么，她都可以與之說上半天，而且還講得頭頭是道，有條不紊。不信你看，她又在走廊上與老師討論起來了，看她的模樣，再看看老師的臉色，不用說，肯定是又認(rèn)同她的觀點(diǎn)了。每次，�，幹灰l(fā)現(xiàn)疑問，不管是教科書上的，還是老師說的，她都要仔細(xì)地探個(gè)究竟，一定要弄明白才可罷休。

　　老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。�，幉坏珜W(xué)習(xí)成績(jī)好，她還為我們班獲得“體育先進(jìn)班”做出了很大的貢獻(xiàn)呢！記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)，由于我們班的“長(zhǎng)跑司令”生病住院了，報(bào)上去的'800米長(zhǎng)跑沒有人參加，如果是這樣的話，學(xué)校就會(huì)當(dāng)棄權(quán)處理，這是要扣分的。為了班上的榮譽(yù)，海瑤一句話沒說，就拍拍胸膛說：“沒問題，看我的！”到了比賽那天，只見海瑤緊緊跟在對(duì)手后面，一步也不肯落下……二圈，三圈，海瑤的臉越來越紅，氣越喘越粗，我們都為她捏了一把汗，大家都扯著嗓子喊：“�，帲佑�！�，�，加油！”

　　只見這是，她鼓足了力氣，加快了步伐，超過了一個(gè)！又超過了一個(gè)！我們叫聲越來越大，海瑤終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們班也順利贏得了這次校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。同學(xué)們，你認(rèn)為呢。

我同學(xué)的作文篇3

　　我在六（2）班有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)是羅智麟，一個(gè)是楊淦均。我今天只說楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼里，楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來麻煩。有時(shí)他生氣時(shí)，會(huì)干出很破格的事……

　　我在六（2）班有兩個(gè)最好的朋友，一個(gè)是羅智麟，一個(gè)是楊淦均。我今天只說楊淦均，我們都叫他楊大寶。在老師的眼里，楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來麻煩。有時(shí)他生氣時(shí)，會(huì)干出很破格的事情。主要是和人打架，生氣時(shí)，為了達(dá)到目的不惜一切代價(jià)。

　　楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次，跑步、籃球，跳遠(yuǎn)他無一不是冠軍。他絕對(duì)是六年級(jí)的'體育之王。這次，他又和六年級(jí)、五年級(jí)的體育牛人參加了福田區(qū)的趣味田徑賽，拿到了一等獎(jiǎng)。讓我見識(shí)了“三百六十行，行行出狀元”這句話。

　　另外，楊大寶有些俠義精神，如果他看到誰被打，他路見不平，拔刀相助是一定的。比如：有一天，楊大寶在跟袁桓濤玩，整天喜歡惡作劇的沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶，楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上，氣得楊大寶如猛虎下山，蛟龍出海，一躍而起，撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了，逃進(jìn)了男廁所的一個(gè)隔間，鎖住了門，楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐，踹了一腳門。沈文俊防不勝防，頭上撞了一個(gè)打包。不過，全班沒有一個(gè)人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿！千萬不要誤會(huì)，楊淦均是不會(huì)亂打人的。

　　我的這篇文章是寫在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會(huì)50米短跑的世界冠軍！

我同學(xué)的作文篇4

　　每個(gè)人的心中都有最敬佩的一個(gè)人，我也不例外，但使我最敬佩的是我最好的一個(gè)朋友。

　　有一次，我們一起去上學(xué)，進(jìn)校門的時(shí)候，看見馬路邊都是些可樂罐，有幾個(gè)學(xué)生還把可樂罐當(dāng)作“足球”踢來踢去。他看見了就上前說：“嘿！你們不能這樣踢來踢去，應(yīng)該把罐頭放進(jìn)垃圾桶里這樣才環(huán)保，難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎？”那幾個(gè)同學(xué)想了想，就把可樂罐放進(jìn)垃圾桶里�！斑@就對(duì)了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。'他是我敬佩，因?yàn)樗麗圩o(hù)環(huán)境。

　　第二次，我們約好一起去公園散步，公園里花香四方，芬芳撲鼻，就到花壇旁坐下來，正好看見一個(gè)小朋友聞著花香就把這朵花摘下來，我的`朋友就上去說："小朋友花雖然好看，很香，但是他們也是有生命的。'那小朋友就知道自己錯(cuò)了，把花重新放到泥土上。他是我敬佩因?yàn)樗鋹凵?/p>

　　第三次，我們一起去逛街，正好看見兩輛汽車相撞了，兩位司機(jī)走了出來打起架來，圍觀的人很多沒有一個(gè)人去說，而他挺身而出說："叔叔，你們別吵了，現(xiàn)在講究文明，不要因?yàn)槟銈儍蓚€(gè)而毀壞這個(gè)文明。'旁邊的人說："就是嘛！'兩位司機(jī)不敢再鬧下去了，就互相道了個(gè)歉走了。

　　他是我敬佩，因?yàn)樗返赂呱�，我要向他學(xué)習(xí)。

我同學(xué)的作文篇5

　　今天，我想介紹我的一個(gè)同學(xué)，他是我最好的朋友之一。

　　她非常擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，她的腿非常強(qiáng)壯，在快速運(yùn)動(dòng)比賽中她總能看到他。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她也報(bào)了名，只聽得王老師一聲槍響，她先沖了出去，她的身體微微前傾，雙手握拳，前腳的腳掌落在地上，雙腿迅速交替，馬尾辮跟著她的身體，仿佛要飛起來。她沖出了一段很長(zhǎng)的路，把其他班的運(yùn)動(dòng)員留在了后面。果然，她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的。她張開雙臂減速，越過終點(diǎn)線幾米后停下來。

　　她是田徑隊(duì)的種子選手。她參加了許多比賽，贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假，她每天都在烈日下訓(xùn)練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當(dāng)我在學(xué)期開始時(shí)見到她時(shí)，我很震驚。

　　她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。

　　她的英語很差，以至于老師在上面講，在下面她一點(diǎn)也不懂。雖然她不懂，但他會(huì)問他是否不懂。

　　有一次，我去她家玩。做完作業(yè)后，她主動(dòng)拿出她的英語書，問我:這次我的房間應(yīng)該怎么看？”在閱讀的過程中，她問自己是否可以，她從來沒有留下任何疑問。在她的書中，你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的筆記。無論是一個(gè)她不知道其含義的`單詞還是一個(gè)記不住其發(fā)音的句子，她都會(huì)做筆記并帶回家去理解。不僅如此，她還經(jīng)常利用課間時(shí)間大聲朗讀課文，以提高她的英語口語水平。如果你不知道，去問。有了這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，她的英語水平大大提高了。到目前為止，她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。

　　這是一個(gè)和我一起進(jìn)步并互相學(xué)習(xí)的好朋友嚴(yán)辰溪。

我同學(xué)的作文篇6

　　前幾天，音樂孫老師讓我們幫忙清理民樂團(tuán)中一些不需要的物品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真，可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時(shí)候，被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后，白老師在班級(jí)班隊(duì)課上開展了一場(chǎng)討論會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的`看法。

　　討論會(huì)開始了。

　　楊昊宇同學(xué)說：“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西�！�

　　劉碩同學(xué)說：“周宇軒扔的是公共財(cái)物，扔的時(shí)候也有一定的破壞力�！�

　　王程鐵南同學(xué)（應(yīng)改成“我”）說：“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的，而且當(dāng)時(shí)也有幾位同學(xué)在那里，周宇軒同學(xué)扔的時(shí)候也應(yīng)該想到會(huì)扔到同學(xué)�！�

　　白老師說：“但周宇軒事后也有些做的好的地方�！�

　　魏雨欣說：“周宇軒打傷朱昕亮后，輔導(dǎo)朱昕亮寫作業(yè)”

　　最后，白老師說：“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險(xiǎn)游戲。”

　　這次討論會(huì)開的很有意義，讓我們深刻體會(huì)到玩危險(xiǎn)游戲會(huì)對(duì)自己和同學(xué)造成的傷害，我希望從此以后我們班再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。

我同學(xué)的作文篇7

　　我最敬佩的不是什么著名的偉人，也不是千萬富翁，更不是什么耀眼的明星，他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短的幾個(gè)月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)。

　　他圓圓的臉，小小的鼻子，小眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎？對(duì)了，毛志友。我們課間常常在一起玩，他機(jī)智聰明點(diǎn)子多，總是帶著我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì)逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來，我的`同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習(xí)也特別好，在課堂上，他總能專心致志的聽老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了，就會(huì)眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂，如果偶爾考不好，他也會(huì)表現(xiàn)得很難過，但很快就又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。這一點(diǎn)我很佩服他，這就是我的同學(xué)毛志友，一個(gè)既調(diào)皮可愛又聰明好學(xué)的同學(xué)。

我同學(xué)的作文篇8

　　我有許多同學(xué)，但是給我印象最深的是夏欣怡。她高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)。學(xué)習(xí)算是中上等，眼睛不算太大。

　　記得有一次，；老師把我叫到辦公室和我說，我最近的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，我聽到這句話，眼里含著淚水，回到班里，我坐在位置上，眼淚就像斷了線的珠子一樣，嘩嘩的往下掉。夏欣怡看見了我正在哭，立刻跑過來，問我：“你怎么了？為什么哭？”我回答說：“我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。”說完，我哭得更厲害了。夏心怡一邊瞅著我一邊安慰我說：“別哭了，別哭了，學(xué)習(xí)下降了，那你就努力一下，每天寫完作業(yè)就看書，不要貪玩，一直保持著一顆好好學(xué)習(xí)，天天向上的心。這樣，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了�！蔽夜话凑账f的樣子去做，每天都看書，也不再貪玩了，保持心態(tài)。過了七八天，我的'學(xué)習(xí)成績(jī)果然提高了，并且取得了全班第二名的好成績(jī)，我受到了老師的表揚(yáng)。就這樣我的成績(jī)一直都在全班的前三名。

　　這就是我的同學(xué)，我最好的同學(xué)。她是一個(gè)非常友好的人，可以在我心情失落的時(shí)候，安慰我。她給我留下了深刻的印象。

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