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我的自行車作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的自行車作文，希望對大家有所幫助。
我的自行車作文1
我有一輛阿米尼的自行車，它全身碧藍，是我最喜歡的大海的顏色，在車座下面的地方，還有一個醒目的美國標志。
每當我騎上它的時候，我總有一種無拘無束，自由自在的'感覺，好像飛起來似的，使我陶醉。就因為這個，有一次，太忘我，還差點跟一輛汽車撞在一起。
我最喜歡和爺爺一起騎自行車去地稅局附近溜達，那兒有一塊非常寬敞的廣場。每當空閑時，我便蠢蠢欲動提議去騎車。我不停地催促爺爺快點再快點，恨不得現(xiàn)在、立刻、馬上就飛過去。到了地方，我就圍著空地沒完沒了的轉(zhuǎn)圈，樂此不疲。而爺爺呢，則在一邊悠閑地騎車。每次玩到很晚，我仍是依依不舍，總是回轉(zhuǎn)頭去，留戀的望著那片自由自在的大廣場，盤算著下次什么時候再來。
我的自行車給我快樂數(shù)不勝數(shù)，謝謝你，我的阿米尼！
我的自行車作文2
提起自行車，大家肯定都很熟悉。從小到大我騎過三輛自行車：一輛童車、一輛折疊自行車、一輛越野自行車。今天我給大家講的就是我的折疊自行車。
這輛自行車的外觀很酷，兩個圓圓的黑輪子，中間的車架是漂亮的藍色，車頭是銀白色的，上面有一個小巧的鈴鐺，一按就會發(fā)出“叮�！钡拟徛�。
這輛自行車與其它自行車最大的'區(qū)別是它可以折疊收起來。先把車頭上的螺絲擰松，再把車頭向下折疊放下。然后再將車架橫桿中間的螺絲擰松，用腳往橫桿中間輕輕朝外一踢，就可將車身對折收攏。車子折疊后長寬都不會超過25寸，可以輕松放進汽車行李箱中，我就可以去東湖綠道騎車，簡直太方便啦！
這輛自行車的另一個特點就是可以變速，它有大小不同的六個齒輪，可以進行六種速度的變換。一檔能爬陡坡，六檔可以飆車。當我用六檔飆車的時候感覺它的速度比電動車還快，我就像騎著一枚導(dǎo)彈向前沖去。
我喜歡我的折疊自行車，它是我的好伙伴，每天陪著我一起上學(xué)，一起玩耍。
我的自行車作文3
我的自行車只是一輛普通的自行車，并無特點。但它在我的心目中，卻不止是自行車，而是一個擁有生命的生物，是我的“朋友”，我給他取名叫“狂奔”。
它是我的第四輛自行車，24寸，算是一個“老大哥”了。全身是迷彩的深藍與淺藍，交織的亂中有序。它與我十分有默契，別人無論如何也不能做到的“人車合一”，而我一坐上去，它就安靜了，好像認我為主人了。它的.越野能力突出，走崎嶇不平的山路如同平地般輕松。我有一個夢想，那就是——讓它擁有真正的生命。這看起來是不可能的，但在我看來，它已經(jīng)有了生命。什么？你問它的生命我可以插手嗎？當然不行，因為他是我的朋友。
我有時會去修理它，我叫這是給它“看醫(yī)生”，或是“治療”。最近，我便讓它去看醫(yī)生治療了一次，現(xiàn)在我的“狂奔”更健康了。
我的“狂奔”還很善解人意。有時我不開心了，除了可以向李明軒訴苦，也會向“狂奔”說，之后我便會覺得它好像動了動，似乎也在不開心。有時我生病了，騎著它輕輕地便到家了，感覺它好像在幫助我一樣。有時我發(fā)怒了，它便滿腔怒火憤怒著向前沖去。嘿！它還真善解人意��！
這就是我的自行車，一輛“普通”的自行車。
我的自行車作文4
我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、美味的漢堡、可愛的小動物……但是我的心愛之物卻是一輛漂亮的山地自行車。
在我8歲的時候，爸爸送給我了一輛山地自行車，它全身粉嘟嘟的，像一匹粉色的小馬，黑色的把手，左邊把手上有個車鈴，有變把手上有變速按鈕，可以調(diào)節(jié)快慢，特別酷。車梁上還有可以放誰被打地方。我剛看見它，就喜歡上了。
剛買回來自行車的時候，我還不會騎，剛騎上去，就馬上摔了下來，掌握不好平衡。我一次次爬起來，又一次次摔下去。但是我還是沒有學(xué)會，我準備放棄的時候，媽媽說：“你一定要掌握住平衡，慢慢來，他就像一匹小馬，等著你去馴服他，不能半途而廢哦，加油�！甭犃藡寢尩腵話，我有了信心，每天下午寫完作業(yè)，就去小廣場上練習(xí)騎自行車。就這樣，日復(fù)一日，我終于學(xué)會了騎自行車。從那以后，一到放學(xué)，我都要騎上自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈，一天不騎就心里癢癢的。我們已經(jīng)成了“好朋友”。
我心愛的自行車，給我的童年帶來了無盡的快樂。
我的自行車作文5
從小時候到現(xiàn)在，我擁有了兩輛自行車，一輛四輪，一輛二輪。都送走了。四輪自行車給了小表妹，二輪車給了樓下的小弟弟。現(xiàn)在有些后悔了。
二輪自行車是一位叔叔給我的，我每天下午都會其他去外面轉(zhuǎn)一圈，因為每天上上下下來回搬很累，所以爸爸給我買了一把鎖，把它鎖在了樓下�？墒俏疫^了不久，要是竟然弄丟了！我心急如焚，可過了幾天，我就慢慢地忘記了。只是每次經(jīng)過自行車的時候，才想了想，過后又忘了，上面都落了灰，爸爸說自己負責(zé)，因為這是我的單車。可沒想到，三樓的.奶奶問我，你還要不要這輛單車，我想了想，我都沒了鑰匙，況且我都這么大了也因該換輛單車，我就答應(yīng)了。
可我一回到老家，就看見姐姐她們都騎著單車去鎮(zhèn)上，我只能坐在后面，就想再買一輛單車了，可爸爸媽媽不給，還說以前那輛單車不該送人，我有點后悔了。
我的自行車作文6
去年冬天，我相中了一輛捷安特自行車，今年五一假期，終于得到了夢寐以求的自行車。
我把它騎回家，仔細打量，發(fā)現(xiàn)它有一個黑色的車把，車把上有兩個小“盤子”，右邊一個上有“1、2、3、4、5、6、7”這七個數(shù)字，左邊有“1、2、3”這三個數(shù)字，媽媽告訴我：“右邊是3時前面齒輪是最大的；是1時，前面齒輪是最小的，右邊和左邊正好相反”。
它的顏色布局是：白色為底，橙色裝飾，黑色字體。
它的輪胎是26寸的，跟大人的.自行車一樣大；它的長度約1米5，高度約1米2。
想到自行車最大的價值莫過于騎，所以我立刻騎了一圈，發(fā)現(xiàn)左邊數(shù)最大，右邊數(shù)也最大時，鏈條前面在大齒輪上，后邊在小齒輪上，這便是加速系統(tǒng)，在騎行時幫助加速的。當左邊、右邊數(shù)都最小時，鏈條前面在小齒輪上，后面在大齒輪上，這便是減速裝置，這時力最大，也就是幫助爬坡的。我騎上去時，感覺風(fēng)馳電掣，自己也好像突然長高了許多，像初中生一樣了。
我喜歡我這輛自行車！
我的自行車作文7
每個人都有一個屬于自己的心愛之物，有的人喜歡學(xué)習(xí)，有的人喜歡跳繩，也有的人喜歡看電影。你們知道我的心愛之物嗎？下面就來看看吧！
在每天的上學(xué)路上，我每每看到別人騎著自行車都可以上學(xué)，我也想要個自行車屬于自己的自行車，我向媽媽要。媽媽說：“等星期天吧”
到了星期天媽媽帶我去了自行車專賣店，里面的自行車各式各樣�？吹梦已刍ǹ潄y。終于，媽媽給我選到了一個我自己都很滿意的一個自行車。藍色的車身，灰色的座椅，配著一個白色的籃子和一個可以拉到一米長的鎖。我騎上一看非常的合適，簡直就是為我量身制作的.一樣。媽媽給我買回了家，我迫不及待地騎了上去，可是每當我騎到上去的時候，我總會摔下來，我非常氣餒，媽媽鼓勵我說：“你要勤加練習(xí)。一會兒我?guī)闳W(xué)校練習(xí)吧�！钡搅藢W(xué)校里，我很快就學(xué)會了，我就發(fā)現(xiàn)騎得快比騎了慢穩(wěn)多了。媽媽說“還有很多人比你騎了快多了，你可不要驕哦。”我說：“我一定會勤加練習(xí)的。爭取一定超過他們�！惫�。功夫不負有心人，我很快學(xué)到了，可以騎到非常快的地步。媽媽說：“你可不能驕傲。還有很多人比你快哦。”從此以后我會勤加練習(xí)的。
這就是我的心愛之物——自行車
我的自行車作文8
在我6歲生日那天，媽媽給我買了輛深藍色的自行車，它不但可以自由伸縮，還可以折疊成很小的模樣，我十分高興。
剛買來，我迫不及待地騎上它，只一會就掉下來了。媽媽給我講怎么騎，她說只要右腳輕輕一劃，然后踏在板上，眼睛看前面，用力。我試了試，東倒西歪，不過沒掉下來，我高興極了，我聽見媽媽在笑，回頭一看，原來媽媽在扶著后座呢。我叫媽媽把手放開，沒想到車子馬上往下倒，嚇得我渾身發(fā)抖，后來，我又練了練，我終于能騎一小段了。
接下來我要學(xué)拐彎了，我的手在不停的發(fā)抖，沒想到小區(qū)里的小伙伴看到我這么緊張，故意站到前面，不出他的.意料，我尖叫一聲就倒在他的面前，他笑著不顧我走了。后來我比較熟練了，就算有人也會繞過去，我學(xué)會了騎自行車，我非常高興。隔壁的伯伯還說，到底是男孩子，一學(xué)就會，她女兒就膽子小，學(xué)起來慢。我聽了心里美滋滋的。現(xiàn)在我還能和其他小朋友比賽騎快車了，這就是功到自然成。
我喜歡自行車，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我的自行車作文9
在我很小的時候，媽媽和爸爸給我買了一輛自行車，可是我現(xiàn)在長大了，自行車太小了，我騎不了，我現(xiàn)在想要一輛大一點更合適我的自行車，在我的懇求下，爸爸媽媽終于給我買了一輛自行車。
我的自行車是藍白色的，前面有一個彎彎的把手好像一對牛角，前面的籃子是黑色的，可以放我喜愛的東西，車輪圓滾滾的，像神話故事中哪吒的風(fēng)火輪，似乎騎上了他就可以追上高鐵了。我后面還有一個座椅，專門帶我的好朋友。我的自行車不僅聽我的話，他還會說話，我走到斑馬線或拐彎的地方，它就會叮鈴鈴地提醒大家，請讓我一下，我非常喜歡我的'坐騎，每次睡覺的時候，我都會把它放在客廳，生怕被別人偷去了，要不是媽媽的阻攔，我會把自行車放在床上，跟我一起睡覺了。
自行車買回來一直到現(xiàn)在都是下雨，根本沒有踦的機會，等天晴了，我一定要帶我的好朋友繞小區(qū)十圈。
最后提醒大家，騎車要注意安全哦！
我的自行車作文10
騎自行車是我的最愛，為什么我會喜歡騎自行車呢？這源于那一次散步……
假期時候，我做完了作業(yè)，便和媽媽去街上散步。我漫無目的地走著，忽然眼前一亮，前不遠處有一群大哥哥、大姐姐在風(fēng)馳電掣地騎著自行車。我心里羨慕極了，要是我也能騎得那么棒，那該多少�。∥壹泵ρ肭髬寢尳o我賣一輛自行車。媽媽二話不說，就答應(yīng)了，說：“好！”
沒想到在我生日那天，媽媽給了我一個特別的驚喜—我得到了一輛期盼已久的'嶄新的自行車，我高興地一蹦三尺高。第二天，我特地起了個大早，爸爸幫我把自行車搬到樓下，我小心翼翼地騎在自行車上，雙手扶在扶把上，雙腳踏在踏板上�？蛇@自行車總不聽我使喚，好像在和我作對。我坐在自行車上，好像喝醉了酒似的，左搖右擺。我忽然“啪”的一聲，從自行車上摔了下來，我生氣地把自行車放在一旁，說：“哼！我不學(xué)了！”爸爸走過來語重心長地對我說：“孩子，俗話說得好，世上無難事，只要肯攀登。像你這樣半途而廢，怎么能學(xué)好？”我聽后很慚愧，便認真練起自行車來，最后，我終于學(xué)會了騎自行車。
通過這件事，我明白了一個道理：做什么事，只要堅持不懈，就能成功。
我的自行車作文11
還記得一年級那一年考試，我獨占鰲頭，爸爸決定幫我買一臺自己可以挑選的自行車，真讓我欣喜若狂！
回爺爺家時，我特地帶了我的寶貝自行車。在鄉(xiāng)間的路上，坑坑洞洞，根本不行騎，沒幾米，我就在路上跌得鼻青臉腫！我以為自行車一定有破損，沒想到竟然完好如初，還好好的。我一拐拐的扶著自行車，拖著受傷的身體和沉重的心情回家了。
每天我都把自行車清理得亮晶晶煥然一新，大家都以為是剛買的。我每天騎自行車，經(jīng)過長長短短、彎彎曲曲的大街小巷再到學(xué)校。自行車是我形影不離的'寶貝，陪伴著我上下學(xué)、出去玩、幫媽媽買菜，帶給我無與倫比的快樂。
我每天上學(xué)騎著我心愛的自行車，我叫它的名字“白馬”，我就是騎著白馬的白馬王子，每個人目不轉(zhuǎn)睛的看著我，班上同學(xué)對我更是羨慕不已，大家都想買跟我一模一樣的“白馬”，叫我好驕傲、好神氣喔！
我的寶貝自行車“白馬”是世界上獨一無二的，沒有東西可以取代它，我會永遠好好的愛惜它，因為它是我最愛的心肝寶貝！
我的自行車作文12
今天我終于擁有了一輛夢寐以求的小自行車。爸爸把它帶回家時，我第一眼看到時就已經(jīng)喜歡的不得了了。
它的外型真酷，黑色锃亮的車把上有一個小巧玲瓏的車鈴，用手指輕輕一按，一陣清脆的鈴聲就像美妙的音樂響了起來，車的輪胎是黑色的，車的鋼圈是銀白色的，一根根鋼絲錯落有致地排列著，車輪上兩塊紅色的擋泥板在陽光下閃閃發(fā)亮。車架是三角形的.，底色是黑色的，上面有大大小小銀灰色和粉紅色的圖案，旁邊還寫著一個英語單詞TIME這個單詞的意思是時間，在課堂上老師講過了，騎上它仿佛在跟時間賽跑。自行車的座墊是用真皮做的，坐在上面軟軟的，真舒服。
在爸爸的保護下，我第一次上路了，一路上我小心翼翼地騎著自行車，突然我感覺自行車似乎不聽我的使喚，我要往左，它偏往右，我要往右，它偏往左，一點也不聽話，過了一會兒，自行車好像被我馴服了，似乎聽話了，我使勁地踩著腳踏板，車輪“嗖嗖”地往前沖，不一會兒反把爸爸遠遠地甩在后面。
以后我想再也不用爸爸媽媽這么幸苦地接送了。
我的自行車作文13
在我兩歲時，媽媽給我買了一輛小老虎自行車，我可喜歡它啦。我小心翼翼地騎著車，在院子里慢慢行駛著，爺爺、奶奶都鼓勵我，夸我騎得好。我心里一高興，就更加大膽地騎了起來。
加有兩個護輪的小自行車我已經(jīng)騎得得心應(yīng)手了。有一天，爺爺說：“孫子，如果真的要騎會自行車，就得把護輪去掉�！碑敃r，我聽到這句話，嚇了一跳，心想：我能行嗎？爺爺拍著我的頭說：“孫子，你一定能行！”接著，爺爺就護輪拆了下來。我鼓起勇氣騎了上去，爺爺在旁邊扶著我，一邊推我，一邊說：“眼睛要看前方，雙手要握緊龍頭，腳要蹬好踏板�！卑凑諣敔斀痰姆椒�，我終于學(xué)會了騎兩輪自行車。
在我小學(xué)三年級的時候，爸爸給我買了一輛銀灰色的比賽型自行車，我非常喜歡它，因為它是我鍛煉的好朋友。這輛車可以變一至七檔，一檔最快，七檔最慢。這樣，我就可以根據(jù)場所來變換騎車速度了。我每天都騎著它在院子里轉(zhuǎn)兩圈，這樣堅持下去，就會使我的.身體鍛煉得更結(jié)實。
自行車啊，你是我親密的好伙伴！等我再長大一點，就可以每天騎著你上學(xué)放學(xué)了，我期待著那一天快些到來。
程老師的悄悄話：好！記敘清楚，具體生動地描繪了學(xué)習(xí)騎車的過程與心態(tài)。結(jié)尾抒發(fā)感情十分自然、親切！
我的自行車作文14
記得我在八歲那年，爸爸送給我一輛自行車，我很喜歡這輛自行車。
這輛自行車以藍色為主色，車把是橡膠做的，座位是牛皮的，右邊的車把上有一個鈴鐺，一推鈴鐺發(fā)出“叮鈴叮鈴”的響聲極是好聽。
買過自行車，我和爸爸推著自行車來到街上，爸爸扶著車的后座，我坐在前面蹬車，這樣過了五分鐘后，我覺得自己已經(jīng)學(xué)會了騎車，便信心滿滿的讓爸爸放手，伴隨著爸爸的松手，自行車就失控了，我重重地摔倒在地上，我不甘心，又爬起來騎到自行車，可沒走兩步，就再次摔了下來，這次我灰心了。爸爸鼓勵我不要灰心，堅持下去就是勝利。
于是，我又有了信心，讓爸爸扶著后座，我緩慢的向前走，時不時的加快一點速度，這時，爸爸高興的大喊：“成功了！成功！”原來爸爸趁我不注意，偷偷的松了手。我高興的.一蹦三尺高，爸爸說我不能驕傲，還要多多練習(xí)才行。
現(xiàn)在我騎自行車非常熟練了，每次星期六我都會騎著它去散散心。
我愛你，我的自行車！
我的自行車作文15
回憶起那天，我還在渡頭籃球場玩，我騎著自行車搭載著一個人在籃球場轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。覺得很無聊，所以我們就去渡頭市場玩。
在上坡的時候我使勁蹬著，突然，有一個聲音傳了出來：“痛死我啦!是誰在踩我的手啊?”我們被嚇了一大跳!在我們還不知道正感到疑惑時，聲音又傳了出來：“喂!我叫你們別太用力了，再用力的話我就要罷工啦!”我們立刻下了車，那個聲音才說：“終于放松了......真舒服啊!”我們警惕的地看了一下自行車，哦，原來是自行車搞的鬼啊。
我們的'膽子差點就嚇破了。我們問：“你的手在哪啊?”它說：“我的手就是你剛剛在踩的踏板啊�！蔽艺f了聲了聲：“哦�！蔽覀兙陀謫枺骸霸趺床龋悴挪煌窗�?”它答道：“只要你輕點踩就行了�！蔽覀兙瓦@樣回了籃球場。
我要和媽媽回家了，也要上坡，我正想用力，可是一想起剛剛自行車說過的話，就沒有用力了。
我和媽媽回到家時，我把自行車放到下面對它說：“你今天晚上就好好休息吧!你也累了。”我自己也蠻累了，我得趕緊上樓燒水洗澡了。
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