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讀書助我成長作文

時間:2023-05-20 18:14:11 話題作文 我要投稿

【必備】讀書助我成長作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書助我成長作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】讀書助我成長作文4篇

讀書助我成長作文 篇1

  我愛讀書,如魚兒熱愛洶涌浩瀚的大海,鳥兒熱愛廣闊的天空。

  讀《大千世界奧秘叢書》,使我開闊眼界,豐富了我得知識。

  《地球奧秘》讓你了解它變化無常的脾氣,熟悉它最具魅力的地理部位,樹立保護(hù)生命家園的神圣責(zé)任;《海洋大觀》顯示海洋無窮的力量,展現(xiàn)人類開發(fā)海洋的美好前景;《南北極地》有絢麗多彩的極光,積年不化的冰雪,成全結(jié)對的企鵝步履蹣跚;《動物樂園》為你介紹鮮明的動物習(xí)性,奇特有趣的看家本領(lǐng);《植物王國》春意盎然,花香滿院,綠葉蔥蔥,有的能滅火,有的會奏樂,有的無需陽光,有的四海為家,千姿百態(tài),個中奧妙,異趣橫生;《宇宙探索》將穿過浩瀚宇宙蒼穹,,造訪繁星點點的.宇宙星空,讀《西游記》,我為那精彩曲折的故事情節(jié)喝彩,更為孫悟空落 一身可貴的反抗精神而贊嘆。書像磁鐵一樣吸引我 。

  在我成長的歷程中,多數(shù)次,我與書中的人物一起隨著情節(jié)的起起落落而悲喜,與作者產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。又是多數(shù)次,我夢見自己捧著幾件新衣,遞給賣火柴的小女孩……古人云“書富如大海,百皆有”。高爾基把讀書看作饑餓得人撲到面包上,他說“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  為了祖國的富強(qiáng),為二十一世紀(jì)人才的需要,書將會永遠(yuǎn)陪伴我。

讀書助我成長作文 篇2

  書籍是人類文化史留下的記載,是人類思想的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯!耙环莞牛环菔斋@”,多讀書,讀好書,勤學(xué)苦讀,每天都有收獲與進(jìn)步,無愧我們光榮的出身——龍的傳人。

  我讀過的書很多,有中外歷史類的,有數(shù)學(xué)類的,有科學(xué)科普類的,也有語文作文類的,還有名著小說類,從中我收獲了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書,感悟說“天才在于積累,聰明在于勤奮”?炭嘧x書學(xué)習(xí)才能讓我們學(xué)富五車、才高八斗,成長為對國家、對社會有用的人。

  讀書已經(jīng)成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書,讓我知道了古老中國的過去和源流,知道了很多歷史上發(fā)生的那些驚心動魄的故事,仿佛聽懂了祖先們穿越時空對我們后人的述說。讀文學(xué)和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫,我的作文水平能更上一層樓。讀數(shù)學(xué)書,讓我的`思維變得有條理有邏輯,善于推理和計算。讀科普科幻書,讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行;或者飛往大海那些海洋生物身邊,感受海洋世界的幽深、詭秘、兇險;也讓我的心更加貼近自己的身體,了解身體的結(jié)構(gòu)和奧秘,初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意義和價值。我學(xué)習(xí)鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書,這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達(dá)的喜怒哀樂,讓我沉迷于那些流動的旋律之中,感受到優(yōu)秀的音樂作品打動人心的力量。

  讀書是需要時間的,而時間是海綿里的水,需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光,天天晚上堅持讀書!白x書破萬卷,下筆如有神”,只有日積月累,厚積薄發(fā),才能像初唐文壇四杰之一的王勃寫《滕王閣序》那樣,文思泉涌,出神入化。

讀書助我成長作文 篇3

  從古至今,說起讀書,就會有許多膾炙人口的名言浮現(xiàn)在我們的眼前。無論是“書到用時方恨少”,還是“讀萬卷書,行萬里路”,都告訴我們一個簡單而又重要的道理:讀書有益。在今天這個信息化的時代,尤其是我們青少年,肩負(fù)著報效祖國的重任,讀書就顯得尤為重要了。

  列寧曾經(jīng)說過“書籍是巨大的力量”;高爾基把書籍比作不可分離的生命伴侶;而列夫·托爾斯泰則把書比作智慧的鑰匙。被稱為“小書迷”的我更是視書為生命。

  記得都德說過“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活遇到任何困難,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你”。悲傷時,書激勵我努力向前;閑暇時,書帶給我無限樂趣;害怕時,書賜給我百倍勇氣;孤獨時,書陪伴我度過寂寞時光;犯錯時,書教育我改正錯誤……是的,書給了我太多太多。書像一部可以記錄一切歷史的攝像機(jī);書像一艘可以幫助我們度過黑暗的小船;書像一雙天使的翅膀;書像一縷明媚的陽光;書像一朵開放的鮮花;書像一股新鮮的空氣。無論何時何地書籍永遠(yuǎn)都是一位忠實可靠的朋友,因此無論何時何地我們都要把讀書當(dāng)做一件快樂的事。

  如果讀,我們就要讀高爾基的《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他,只有外祖母十分疼愛他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的悲慘童年。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。因此,我們更要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,珍惜如今美滿、幸福的生活。

  如果讀,我們就要讀笛福的《魯賓遜漂流記》,故事中魯賓遜的一些話對我有很多的啟示,比如在魯賓遜花了大量的時間與精力,做成了一艘巨大的可以坐進(jìn)去二十多號人的船時,卻發(fā)現(xiàn)光憑自己的力量根本無法把船推下水,于是他發(fā)出了感嘆:“這件事使我非常傷心,到這時我才明白,做任何事,若不預(yù)先考慮一下所需的代價,不正確估計一下自己力量,那是十分愚蠢的!”魯賓遜在荒島上克服重重困難生活了二十多年,顯示出了他那機(jī)智勇敢的精神和強(qiáng)烈的求生欲望。因此,當(dāng)我在遇到困難的時候,不是坐以待斃,而是隨機(jī)應(yīng)變,總是輕而易舉地把一個又一個的困難克服了。

  如果讀,我們就要讀亞米契斯的《愛的教育》,《愛的.教育》里沒有乏味的說教,也沒有華麗的豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所記述的只是一些善良的人物以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把我們帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

  讀一本好書,好比給生活增添了一味調(diào)味劑,如果生活中沒有了書,生活就會黯然失色。那么,要為我們的生活增光添彩,何不擠時間看書呢?

  當(dāng)然,看書一定要有想看的愿望。有了想看書的愿望,不管一天有多忙,你都能至少擠出15分鐘的時間來。這樣,你就肯定能一天看上15分鐘的書了,而且這也意味著你一個星期能看半本書了,一個月能看兩本書,一年能看20本書,一生就能看1000多本書了。博覽群書,方法其實就這么簡單。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭的活水”,拿起身邊的書,認(rèn)真誦讀,來充實我們的生活吧!

讀書助我成長作文 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯,書像一雙千里眼,讓人了解世間的善惡美丑。書還是一座巨大的寶庫,儲存著人類所有的知識和思想。書使全人類受益,我也想躋身其中。

  五歲時,我厭倦了無趣的舊玩具,開始喜歡小小的圖畫書,這時,媽媽找來了《十萬個為什么》,讓我明白了,原來這些彩紙片竟有如此大的魔力,飽含著一個個奇妙而又有趣的知識,讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地,故事書悄悄走進(jìn)我的視野,我更是迷戀其中,故事中一串串的神思妙想,把我?guī)肓斯妍惖腵想象世界。

  書不僅使我的精神上得到極大的滿足,更讓我在學(xué)習(xí)與生活中嘗到了甜頭。

  在閱讀中,隨著知識量的遞增,我在班里稍有威望,同學(xué)們戲稱我為“小博士”。在一次游戲中,一位同學(xué)說:“我的飛船速度最快,每秒鐘三千萬千米!边@話正巧被我聽到,便“義正言辭”地說:“根據(jù)愛因斯坦的相對論,當(dāng)一個物體接近光速的時,重量會變?yōu)橛钪娴娜种,那時你的飛船會塌陷,甚至是原來的萬分之一大小!蹦俏煌瑢W(xué)竟被我頭頭是道的理論說得目瞪口呆。嘿嘿!看來貯備知識還是蠻有力量的嘛!

  一直走到現(xiàn)在,我更是迷戀上了中外名著,像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋里,就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖,才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山費盡心機(jī),使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產(chǎn),情節(jié)跌宕起伏,令人著迷;在《呼蘭河傳》中,我總是為小團(tuán)圓媳婦被燙死和由于懼怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人們而哀嘆,讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕;在《青銅葵花》中,我隨著啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

  我喜愛讀書,書是我的摯友,在困難中幫助我,在失落中鼓勵我;書是一盞指路的明燈,讓我在茫茫人海中找到了方向;書將我的人生之路改變;書在我身邊陪伴,隨我長大,助我成長!

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