關(guān)于文明日記集合七篇
一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的文明日記7篇，希望能夠幫助到大家。
文明日記 篇1
1
應(yīng)該懂世界上為什么會(huì)有垃圾箱，為什么會(huì)有那么多的員工，為什么袋子也要金錢，朋友你們有沒有想過(guò)呢？要是整個(gè)地球是“綠色的天地”那該多好，我想也不會(huì)出現(xiàn)這么多的不好了。
在昨天晚上我們就做好了準(zhǔn)備。今天風(fēng)和日麗，正是郊游的好天氣。我背好包裹就出發(fā)了。在車上，我們沿路看到了許多美麗的風(fēng)景：比如小船在一起歡快的和小河嬉戲；大樹媽媽在喂小寶寶食物；小鳥們?cè)诟呗暩璩?/p>
坐了幾小時(shí)的車后，我們終于來(lái)到了目的地——山谷。這里山清水秀就像仙境一樣，真是美不勝收啊！我太喜歡這里了。我們放下包裹就開始吃中飯了。爸爸剛要往草地上坐下去時(shí)，我就像個(gè)小老師一樣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們帶餐布是干嘛用的呀？是擺看用的嗎？”這時(shí)，爸爸就像個(gè)做錯(cuò)事的小學(xué)生一樣到包里拿出了餐布鋪在地上；媽媽吃完了面包，剛要把垃圾袋扔出去，我又說(shuō)：“這里有袋子，難道是……你們倆還真般配的'嗎！”“只有妹妹最乖、最懂事 .”我說(shuō)，妹妹臉上頓時(shí)樂開了花。
然后我們各自走不同的路線，比比看誰(shuí)先到山下�！癘NE、TOW、THREE、GO”我喊道，然后我們同時(shí)向山下沖去。每當(dāng)我看見路上有花朵的地方都要停下來(lái)采上幾朵，所以，最后我跑了個(gè)第二名，爸爸得了第一，媽媽是第三名，而可憐的妹妹還在后面跑呢！等妹妹到了目的地后，我看到我一路走來(lái)的路上，一片狼藉，就懊惱的對(duì)大家說(shuō)：“糟了，我們剛才亂踩草坪，破壞綠化了。”過(guò)了一會(huì)兒我們回到了家里。
今天的郊游，我讓爸爸媽媽記住了一件事，那就是：保護(hù)綠化，人人有責(zé)。
2
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，謙和禮讓是文明的象征，是我們做人的準(zhǔn)則。
良好的生活習(xí)慣，是創(chuàng)造文明城市，做文明人的美好愿望。它不僅是我們學(xué)生應(yīng)該做的一件事，更加是武漢市民應(yīng)該做的一件事。我們不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)人的舉動(dòng)，一個(gè)人的話語(yǔ)都能體現(xiàn)他的素質(zhì)、他的為人。
在我們的日常生活中，發(fā)生過(guò)許許多多講文明、懂禮貌和不講文明、不懂禮貌的行為。
我記得，有一次我們?nèi)易嚦鋈ビ瓮�，媽媽買了好多零食，我們高興極了。一路上，我們一邊吃零食，一邊看風(fēng)景。不一會(huì)兒，手里剩下了很多零食的包裝袋，我打開車上的玻璃窗，順手把包裝袋扔了下去。看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的包裝袋，好似朵朵蝴蝶在空中飛舞，我的心情好極了……
后來(lái)，我看電視上亂扔垃圾袋是污染環(huán)境、不文明的行為，我為當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到很羞愧，也為爸爸媽媽沒有及時(shí)阻止我扔包裝袋的行為感到不安。經(jīng)過(guò)這件事以后，我們?nèi)覠o(wú)論到哪里去，媽媽的.包里面都放著裝垃圾的袋子。這個(gè)習(xí)慣影響著家里的每一個(gè)人，讓我們知道在學(xué)校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，紙屑放在課桌旁的塑料袋里。
可是，在我們的身邊，發(fā)生了許多不和諧、不文明的事件：在公園里、在馬路上、在公共場(chǎng)合，有的人隨地吐痰，有的人亂吐口香糖，他們一吐為快�？墒沁@些人不知道，我們的環(huán)衛(wèi)工人要付出多么大的代價(jià)，替這些不講文明的人把地上的痰、口香糖收拾干凈。
難道你們不為自己的行為感到臉紅，感到可恥嗎？
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道：一位六七十歲的老人不慎摔倒了，口鼻出血，面部朝下，當(dāng)時(shí)有很多人在圍觀，可是沒有一個(gè)人打電話報(bào)警，更有人出手相救，導(dǎo)致老人在地上窒息而死……
還有一件事，廣東的三歲小女孩悅悅被車撞倒后，又被車碾過(guò)�？墒锹愤^(guò)的人，誰(shuí)也沒有去救她，導(dǎo)致失血過(guò)多而死亡。這些路過(guò)的人，心可真狠啊，如果早一點(diǎn)救援，這個(gè)小女孩也許不會(huì)死亡，她才三歲呀！這件事如果發(fā)生在農(nóng)村，也許會(huì)有人救援，但是發(fā)生在城市，人們也需要考慮一下�，F(xiàn)在的騙局太多了，誰(shuí)也不想引火上身。這種事件現(xiàn)在很普遍，可見人的素質(zhì)是多么的差呀。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的素質(zhì)也普遍的提高了，一個(gè)快樂的微笑，一聲“對(duì)不起”，可以化解人與人之間的矛盾，增強(qiáng)友誼。
今天，我在網(wǎng)上看見一篇文章，荊州一個(gè)拄著拐杖的老人在橫穿馬路的時(shí)候，被后面駛來(lái)的一輛摩托車撞倒了，車主加快了速度，逃走了。兩個(gè)長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的大三學(xué)生周小宇和張曉趕緊報(bào)了警，并撥打了120急救電話，兩個(gè)人還幫著維持秩序。20分鐘以后，老人被送到了醫(yī)院，得救了。
看到這篇文章，我很高興。我感覺自從提倡“講文明，創(chuàng)新風(fēng)”后，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)了，人們不再怕“彭宇”事件的發(fā)生，爭(zhēng)著做好事。
在小區(qū)、在樓棟里沒有“牛皮癬”，沒有亂搭亂蓋。寵物的糞便，狗主人會(huì)自覺地?fù)炱饋?lái)。大街干凈整潔，空氣清新。人與人之間不再說(shuō)臟話粗話。這些都是文明的表現(xiàn)。
培根說(shuō)：“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)掌握在我們手中。”
我們要做文明學(xué)生，還要帶動(dòng)父母做文明市民。
讓我們小手拉大手，文明齊步走！
3
最近，我發(fā)現(xiàn)我的周圍發(fā)生了很大的變化。
每天晚上，班級(jí)里總會(huì)有許多同學(xué)主動(dòng)留下值日，再也不用老師安排與檢查了。第二天早上，白白的地磚好像玻璃一樣，一塵不染。一塊塊地磚就像一面面鏡子，誰(shuí)都不忍心破壞這美好的情景。
當(dāng)同學(xué)們回到位置上時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己昨晚沒擺好的桌凳已經(jīng)擺好。從講桌上往下看，一排排的桌子就像嚴(yán)陣以待的士兵一樣，再也不像以前那樣歪歪扭扭得了。
最近老師十分高興，因?yàn)槊看紊险n時(shí)，黑板總是干干凈凈的，再也不用老師上課時(shí)再擦黑板了。
現(xiàn)在，我們班的個(gè)別同學(xué)也變得文明了許多。
以前，愛說(shuō)臟話的同學(xué)已經(jīng)不說(shuō)臟話了，愛打架的同學(xué)也不打架了。一切的一切顯得那么和平，再也沒有打架罵人事件發(fā)生在我們班了，愛闖禍的同學(xué)好像也都紳士起來(lái)了。
文明不僅覆蓋了我們班級(jí)、學(xué)校，在公共場(chǎng)所也有他的身影。
一次周六，我和媽媽擠上了公交車，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車。那位老奶奶的臉就像干了的蘋果一樣，小山似的背陀的厲害，拄著拐杖的手一直在抖。老奶奶上車后直接坐到了后門的.階梯上，一點(diǎn)不嫌棄。
過(guò)了一會(huì)，有兩個(gè)叔叔下車后，我立刻做到上面，并用一只手按住另一個(gè)車座，想：“這個(gè)位置是讓給媽媽還是互不相識(shí)的老奶奶呢？”還沒想完，一個(gè)年輕的叔叔便坐到了我旁邊。我氣憤地想：“你難道沒看見老奶奶嗎？”于是，我連忙起身，將老奶奶扶起，打算將她扶到我的位上，但一回頭，我的位置哪里還是我的——“我”的位置已經(jīng)被一個(gè)男孩占領(lǐng)了。還沒等我回過(guò)神來(lái)，一個(gè)女孩走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶到她的位置上。站在老奶奶旁邊的阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在好人可多了！”司機(jī)叔叔也說(shuō)：“可不是嗎！”最后，老奶奶說(shuō)：“好人多嘍！好人多嘍！”剛才，做到我位置上的男孩低下了頭，我臉時(shí)露出了滿意的笑容。
現(xiàn)在好人多了，文明多了，我家鄉(xiāng)的變化更多了！
文明日記 篇2
今天，我看了一組漫畫，漫畫中的故事給了我一個(gè)深刻的啟示。
漫畫的內(nèi)容是：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走著放學(xué)回家的路上，看見一個(gè)外表整潔的垃圾桶，而這個(gè)垃圾桶的.旁邊卻堆滿了果皮
、紙屑、塑料袋等。小女孩看在眼里，疼在心里，看著這潔凈的街面，美麗的城市，卻被這個(gè)垃圾桶玷污了，她毫不猶豫的彎下腰，全然不顧骯臟，用手一點(diǎn)點(diǎn)的拾進(jìn)垃圾桶里，頓時(shí)，這個(gè)污點(diǎn)干凈了，整個(gè)城市又恢復(fù)了潔凈。小男孩也沒閑著，他眼睛一亮便從書包里拿出紙和筆，然后在紙上端端正正地寫上了“文明——只差一步”。干完后，又把紙條貼在垃圾桶上，他倆對(duì)視了一下，欣慰的笑了。
文明與不文明雖然只有一字之差，可是意義卻有著天壤之別。
通過(guò)這幅漫畫，我明白了一個(gè)道理：維護(hù)中共環(huán)境就是維護(hù)我們的健康，所以，讓我們從自己做起，提高個(gè)人環(huán)保意識(shí)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境吧!
文明日記 篇3
今天早上，老師帶領(lǐng)我們十位同學(xué)來(lái)到三聯(lián)集團(tuán)，你一定還搞不懂吧，我們是來(lái)提醒人們文明行為，宣傳文明的。因?yàn)榘嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)報(bào)名參加，所以我們分批來(lái)，我是第一批。
人都來(lái)齊了，只有四個(gè)宣傳牌，上面寫著“左側(cè)急行，右側(cè)站立”提醒人們?nèi)绾纬俗娞�。兩人一組，所以有兩個(gè)人負(fù)責(zé)拿包和巡查。
開始“工作”了，我和zwz被分在了最頂層的電梯旁。有顧客過(guò)來(lái)了，我示意zwz,我們向他們邊鞠躬邊說(shuō)“請(qǐng)靠右邊行走!”人們聽了，不約而同地靠行了。我對(duì)zwz說(shuō)：“效果比較好啊!”不一會(huì)兒，我們的班長(zhǎng)zxf上來(lái)了：“你們是最大膽的，wcy他們都不敢說(shuō)�！蔽衣犃耍闹忻雷套痰�，心想：看來(lái)他們得多向我們學(xué)習(xí)了。
這時(shí)，走來(lái)一位老爺爺問(wèn)我，什么是左側(cè)急行，右側(cè)站立。我說(shuō)“您有急事時(shí)可以從電梯的.左側(cè)走，沒什么急事就站在右邊上行�！崩蠣敔敐M意地點(diǎn)點(diǎn)頭，按規(guī)定站上了電梯。
后來(lái)的顧客有聽話的，也有不聽話的。有一個(gè)男的，看了牌子聽見了我們告誡，一邊說(shuō)著：“好，好，我一定遵守”，一邊仍然靠左行。zxf看到了大聲喊“靠右行!”然后對(duì)我們說(shuō)：“要是在學(xué)校，我早給他扣分了!”我苦笑“這人當(dāng)大隊(duì)委當(dāng)多了”還有一位保安，我們提醒他后，他卻對(duì)我們置之不理。唉，看來(lái)不文明的人大有人在。
最后，我們累得腰酸背痛，當(dāng)文明宣傳員真不容易!
但是要使社會(huì)更文明，我們還需要做更多地努力。
文明日記 篇4
文明，隨著社會(huì)的發(fā)展，如今這兩個(gè)字越來(lái)越有力。大事、小事，處處講到文明，可今天，我遇見了一個(gè)不文明的中年人。
下午放學(xué)了，準(zhǔn)備到媽媽的辦公室去，路上，只見一個(gè)個(gè)的人都帶著雨傘，像一朵朵在雨中盛開的花，一陣陣的風(fēng)帶著雨，疾速地落下，走廊上都有點(diǎn)濕了。多虧今天沒走來(lái)，否則就慘了，我心想。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也下班了，騎著電瓶車，帶著我，準(zhǔn)備回溫暖的小家。雨一開始變小了，我在車子后座還拿著一本書讀著，想驗(yàn)證一下楊紅櫻阿姨說(shuō)的話對(duì)不對(duì)，是不是下雨天讀書是一件愜意的事。
雨下的越來(lái)越大，我不得不收起書，風(fēng)吹在身上無(wú)比的冷，衣服似乎變成了空氣，不時(shí)有雨滴滴到了我的衣服上，我開始想念快活溫暖的家了，那溫暖的被窩，那……突然，我的'想象戛然而止。風(fēng)還是那么急，雨還是那么下，只是我的褲子，還有媽媽的衣裳大半邊都弄濕了，原來(lái)是一輛汽車從我們身邊疾馳而過(guò)，濺了我們一身泥水。
媽媽很是生氣，拼命地跟著追了上去，追了一段，終于在紅綠燈那兒趕上了他。開車的人大約有40多歲，絡(luò)腮胡，帶著一副墨鏡，顯得很是帥氣，但此刻我們一點(diǎn)也不覺得他帥，只覺得憤怒，覺得他真是可惡。媽媽敲了敲車窗，他搖下車窗，悠然自得地說(shuō)：“干嗎?”
媽媽說(shuō)：“下雨天，你車不能開那么快!”那人卻一言不發(fā)，還關(guān)上了車門，綠燈亮了，他繼續(xù)走他的，一點(diǎn)兒也不羞愧。
文明禮儀很重要，它是人與人之間的素質(zhì)品德，而這個(gè)人沒有，他是一個(gè)不文明的人。
講文明，是一件重要的事，我們每個(gè)人，都應(yīng)該講文明，這樣，文明之花將開遍全社會(huì)，世界將變得更加美好。
文明日記 篇5
如今，“講文明，樹新風(fēng)”已不只是個(gè)口號(hào)，更多的是已經(jīng)體驗(yàn)在了人們的日常行為舉止上。我就記錄了這樣一件令人欣慰的事情。
昨天，我和媽媽一起去看望生病住院的阿姨，也許是“五一”放假的緣故，公交車上的人要比往常多得多，別說(shuō)找個(gè)座位了，就是站著，也擠得夠嗆。車一到站，上來(lái)了一位小姑娘，看上去要比我大個(gè)兩三歲。她手里捧著一盒大蛋糕，因車上的人水泄不通，她無(wú)可奈何地把蛋糕舉過(guò)了頭頂，車子一啟動(dòng)，蛋糕就在頭頂上晃晃悠悠，她顯露出一種非常焦急的神態(tài)。我也為她擔(dān)心，萬(wàn)一蛋糕掉下來(lái)，肯定會(huì)摔得不成樣子。站在她身旁的人雖然想照顧她，但因人太多，也是愛莫能助。這時(shí)，只聽有個(gè)帶著一點(diǎn)嘶啞的聲音說(shuō)：“孩子，到這兒來(lái)坐吧，別把蛋糕擠碎了�！蔽翼樦曇敉ィ且晃话装l(fā)蒼蒼的老人。
不知怎的？這會(huì)兒我的心酸酸的，眼睛也有些濕潤(rùn)，大概是老爺爺?shù)呐e動(dòng)深深地打動(dòng)了我。突然，一個(gè)宏亮的`聲音傳滿了整個(gè)車廂，“老大爺，您年齡大，您別動(dòng)，我來(lái)幫助小姑娘”，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是一位身材高大的叔叔在說(shuō)話。只見他伸出一雙粗大有力的手，接過(guò)小女孩的蛋糕，用大拇指鉤住蛋糕的繩兒，把蛋糕舉得高高的，另一只手穩(wěn)穩(wěn)的抓住車上的拉手，那位叔叔的熱心，讓小女孩臉上露出了感激的笑容。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“高個(gè)子真好”，乘客們都笑了。
一路上，我聽到了不少這樣的話：“阿姨到這兒來(lái)坐吧”，“小朋友，來(lái)，坐在叔叔腿上”，“要不要我?guī)兔�？”，“老大爺，�?qǐng)您慢點(diǎn)下車�！�
普照大地的陽(yáng)光射進(jìn)了窗口，照在人們歡樂的臉上，公交車上，滿載著乘客，滿載著一路新風(fēng)，迎著和煦陽(yáng)光駛向我們家園的每個(gè)角落。
文明日記 篇6
3月5日 星期六 晴
今天下午課后，我們班的同學(xué)分成小組去青少年宮做好事。我們把院內(nèi)的馬路和劇院掃得干干凈凈。叔叔阿姨看見我們學(xué)雷鋒做好事，都贊許地笑了。
3月15日 星期二 陰轉(zhuǎn)雨
上學(xué)路上，我看見一個(gè)女青年在生火爐，這時(shí)一個(gè)過(guò)路的男青年不小心把火爐絆倒了。只見他連忙彎下腰去，小心翼翼地把火爐扶起來(lái)，并抱歉地說(shuō)了一聲．“對(duì)不起。”而那個(gè)女青年卻瞪著眼睛，大聲說(shuō)：“你兩只眼睛瞎了，不看看的？”男青年沒說(shuō)什么就走了。女青年看見男青年走了，又說(shuō)了一些難聽的話。我要象那個(gè)男青年一樣講文明，不能學(xué)女青年那種不文明的行為。
3月16日 星期三 晴
今天我有病，本想請(qǐng)假。可我想起雷鋒叔叔爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)的事跡，就來(lái)了勁。我怎么能夠因?yàn)橐稽c(diǎn)小病就影響學(xué)習(xí)呢？于是帶病上學(xué)了。
3月17日 星期四 晴
今天中午，我一放學(xué)，就拿起掃帚打掃辦公室的樓梯。掃全以后，我回到家里對(duì)爸爸說(shuō)：“我今天做了一件好事，把辦公庭的樓梯打掃得干干凈凈�！蔽倚南耄航裉熳隽撕檬�，爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是，爸爸并沒有表?yè)P(yáng)我，而是說(shuō)：“做了好事不要驕傲。一個(gè)人做一兩件好事并不難，難的'是天天都做好事。"爸爸說(shuō)得很對(duì)，我要記住。
3月31日 星期四 晴
今天下午，青少年官開展“為您服務(wù)”的活動(dòng)，是共青團(tuán)組織的。不到一點(diǎn)鐘，宮里出現(xiàn)一片熱鬧情景。活動(dòng)的內(nèi)容很多，有理發(fā)的，有看病的，有賣圖書的，還有五金修理的等等。賣圖書的地方擠了很多人，有的人一下就買了好幾本書，剛走幾步，就讀起來(lái)了。在小亭子里，義務(wù)理發(fā)師正在熱心地為顧客理發(fā)。我看到一個(gè)小朋友，頭理得漂漂亮亮地走了。我想：我長(zhǎng)大了也要象這些大哥哥大姐姐一樣，多為人民做好事。
文明日記 篇7
文明是什么？文明就是拾起掉在路邊的渣滓；文明就是扶老奶奶過(guò)馬路；文明就是寬容他人的錯(cuò)誤。文明就是這么復(fù)雜，就是一件大事情，但是假如每團(tuán)體都講文明的話，世界會(huì)更美妙！
有一次，我走在回家的'路上。看見有一位大人在接她家的小孩。給小孩買的零食小孩吃完了，于是小孩隨手將渣滓丟到地上。大人看見了立即皺起眉毛，很嚴(yán)肅的對(duì)小孩說(shuō)”寶寶，把你丟下的渣滓拾起來(lái)。渣滓他有家，你應(yīng)該把他送回家�！靶『⒁宦牼土⒓磽炱鹆闶嘲阉偷搅嗽彝袄�。是啊，渣滓他有家，不要把它亂丟，它會(huì)傷心。那位家長(zhǎng)教育的是多好啊。假如每團(tuán)體都向他們一樣，那么公路上不在有渣滓，會(huì)更敞亮的。
文明是那么復(fù)雜，要想做個(gè)文明人，就得找出我們身上存在的不文明景象。假如你是大人，你就得以身作則，給孩子帶個(gè)好頭。假如你是先生，你就要矯正你的缺乏，阻止不文明景象。我置信，每團(tuán)體都講文明，我們生活會(huì)變的幸福美妙的。
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