【熱門(mén)】歡樂(lè)的六一作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的歡樂(lè)的六一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡樂(lè)的六一作文 篇1

　　今天是六月一日，是我期盼的節(jié)日，今天可以盡情地玩耍。沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，就是盡情的享受節(jié)日的歡樂(lè)，這才叫真正的假期，這樣一年一度的好日子，一定要好好享受。媽媽借了一個(gè)帳篷，準(zhǔn)備準(zhǔn)備了很多水果和食物，一大早我們就出發(fā)了。

　　到達(dá)鳥(niǎo)島附近，我們發(fā)現(xiàn)過(guò)節(jié)的人還真不少，有的野餐，有的燒烤，還有踢球的`。我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才找到扎帳篷地點(diǎn)，可是，媽媽借的不是簡(jiǎn)易帳篷，爸爸媽媽搞了好半天才才把帳篷支起來(lái)。扎好了帳篷，再鋪上被子，我就躺進(jìn)了舒適的帳篷。進(jìn)去后，媽媽還給我照了相，發(fā)到微信上，才肯罷休。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我拿來(lái)一個(gè)組裝凳子，組裝完畢后，爸爸坐上去了。然后又放了音樂(lè)，媽媽在寫(xiě)卷，我也在看書(shū)，我們悠閑地享受著節(jié)日的歡樂(lè)。許久后，到了看話劇的時(shí)間。

　　于是，我們收拾行囊，趕回雷鋒大劇院看話劇。話劇很好看，講的是灰姑娘，比書(shū)里講的好多了。故事逼真，又是真人演的�？赐暝拕『�，我回家還玩了電腦游戲，好長(zhǎng)時(shí)間呢！我喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)樗鼛Ыo我歡樂(lè)，而且，這也是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。

歡樂(lè)的六一作文 篇2

　　今天早晨我一到學(xué)校就看到同學(xué)們與往常不一樣了！沒(méi)有人讀書(shū)學(xué)習(xí)，有的是各種放肆：有邊發(fā)邊吃零食的，有炫耀自己的食物的，有像猴子一樣亂跑亂跳的……

　　想知道發(fā)生了什么事嗎？嘻，我不會(huì)告訴你的……好吧，我說(shuō)——其實(shí)今天是我們綠盛南湖校區(qū)慶�！傲�一”兒童節(jié)的日子。八點(diǎn)了，快去參加游園活動(dòng)！游園活動(dòng)不但有趣，在參加活動(dòng)后還有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)券，可以換取各種獎(jiǎng)品的哦！

　　到了操場(chǎng)，大家就忙活開(kāi)了：有的吹乒乓球，有的.夾彈珠，有的扔沙包，有的吹蠟燭……最搞笑的要數(shù)吹乒乓球了，平時(shí)輕飄飄的乒乓球現(xiàn)在就浮在裝滿水的杯子里，我們班胖胖的建修在杯子前站定。只見(jiàn)他深深地吸了一口氣，腮幫子頓時(shí)鼓了起來(lái)，他撮起嘴，對(duì)準(zhǔn)乒乓球就一股疾風(fēng)！奇妙的一幕出現(xiàn)了——乒乓球并沒(méi)有被吹起，而是在水面上滴溜溜打轉(zhuǎn)！建修不肯放棄，持續(xù)使著勁吹，瞬間臉就憋得通紅了，可是乒乓球就是不跳到下一個(gè)杯子里！旁邊的同學(xué)又好笑又替他著急，都恨不得幫他一把。終于，建修的勁使完了，乒乓球還是沒(méi)有吹走——哦，他失敗了！旁邊同學(xué)看到他如此使勁卻毫無(wú)結(jié)果，都忍不住哈哈大笑起來(lái)。可是，他不死心，賴著不走，他要看看別人是怎么吹的。老師告訴他，不能使蠻勁，得均勻使勁，調(diào)整氣息。聽(tīng)了老師的話，他又跑到后面排隊(duì)，大家都相信他一定能成功。

　　游園活動(dòng)過(guò)后就是學(xué)校文藝表演和表彰大會(huì)。同學(xué)們載歌載舞，表演了精彩的節(jié)目歡慶自己的節(jié)日。我有幸被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，看著手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我下定決心要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。

　　最后是我們班級(jí)的慶祝活動(dòng)。同學(xué)們或單獨(dú)或分成小組，向大家表演了自己的拿手戲：小品、唱歌、跳舞、朗誦等，都是我們喜歡的節(jié)目，把這次活動(dòng)又一次推向**。

　　歡慶“六一”的活動(dòng)真令人快樂(lè)�。�

歡樂(lè)的六一作文 篇3

　　盼星星盼月亮，終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)，有歌舞表演、趣味活動(dòng)等。作為新世紀(jì)的兒童，我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌，爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)參與到活動(dòng)中來(lái)，讓自己的“六一”過(guò)得有價(jià)值、有意義。

　　到了“六一”這一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同：操場(chǎng)中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷，如此美麗;操場(chǎng)四周的彩旗也隨風(fēng)扭動(dòng)著腰身，好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來(lái);“歡度六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字在屏幕上滾動(dòng)出現(xiàn)，讓人一見(jiàn)就喜不勝收。美好的.一天就這樣開(kāi)始了。

　　首先，我們先來(lái)到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演，校隊(duì)同學(xué)大方、優(yōu)美的表演為我們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，聽(tīng)說(shuō)這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過(guò)大獎(jiǎng)。臺(tái)上表演精彩紛呈，臺(tái)下觀眾掌聲不斷，每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

　　接下來(lái)，我們又舉行了趣味活動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)校舉行這一活動(dòng)的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來(lái)。競(jìng)賽的項(xiàng)目很多，有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等，每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項(xiàng)目參加比賽。只見(jiàn)比賽開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上到處都是晃動(dòng)的人影，大家都帶著自己的實(shí)力與快樂(lè)來(lái)參賽。我選擇的項(xiàng)目是下跳棋，走進(jìn)棋室，這里安靜、嚴(yán)肅，跳棋早已擺在桌上，像是等待檢閱的士兵，評(píng)委老師也滿臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開(kāi)始，第一輪比賽，我的對(duì)手恰巧是我二年級(jí)最要好的朋友，我倆約定“棋場(chǎng)無(wú)朋友”，我們都要拿出自己最好的水平來(lái)參賽。第一盤(pán)棋經(jīng)過(guò)幾番廝殺，我略占上風(fēng)，但朋友也不甘示弱;第二盤(pán)棋，立馬改變棋路，幾次連跳，弄得我捏了幾把汗，險(xiǎn)些中招，還好我冷靜應(yīng)對(duì)，終于拿下這局。我贏了，但朋友并沒(méi)有因?yàn)檩斊宥�不高興，我們擊掌相互鼓勵(lì)。第二輪比賽，我的對(duì)手在“跳棋”方面小有名氣，但我并沒(méi)有害怕，而是步步為營(yíng)，爭(zhēng)取連跳，第一盤(pán)棋我贏了，可能是因?yàn)樽约旱尿湴�，二、三盤(pán)棋我都輸了，現(xiàn)在想想有幾招下得確實(shí)有問(wèn)題，不過(guò)雖輸猶樂(lè)，我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂(lè)。

　　“六一”兒童節(jié)這一天，我過(guò)得非�？鞓�(lè)，我相信每個(gè)文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂(lè)趣!

歡樂(lè)的六一作文 篇4

　　今天是我們翹首期待的六一兒童節(jié)，班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

　　參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶，在聯(lián)歡會(huì)上我們?cè)S下了自己的心愿，一起吹蠟燭，吃蛋糕，唱節(jié)日歌。同學(xué)們表演了精彩的.節(jié)目，其中，我最喜歡的是搶椅子。

　　我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲，第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾，我高興的沖到了椅子旁，四把椅子，我們五個(gè)人搶，音樂(lè)一停，趕緊搶著坐下，第二輪就把我淘汰了，不過(guò)我還是很高興。

　　快到我們的節(jié)目了，心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，給我加油。對(duì)呀，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，排練了還幾天，是有備而來(lái)，不用緊張。演出開(kāi)始了，我彈著康定情歌，李慧萍，史浩琳，張蕭文跳著我們自己編的舞蹈，時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì)就彈完了，我的手心里全是汗，不過(guò)沒(méi)出錯(cuò)，還得到了很多掌聲。

　　今天的聯(lián)歡會(huì)簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了，我盼望著下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。

歡樂(lè)的六一作文 篇5

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。昨天下午我們?cè)隗w育館前開(kāi)展了“童心向黨——唱紅歌比賽”。在那個(gè)舞臺(tái)上，我們用歌聲唱出了對(duì)黨的敬意，我們用舞蹈跳出了我們崇高的理想！

　　節(jié)目開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是經(jīng)典誦讀《春江花月夜》。舞臺(tái)上那些同學(xué)統(tǒng)一著裝，女生穿的是一件藍(lán)色的裙子，男生穿的是是白色的襯衫。他們誦讀時(shí)還帶上了許多動(dòng)作，并且他們誦讀的聲音也很好聽(tīng)。

　　接下來(lái)就是展示各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的歌曲了。

　　我們班是第一個(gè)上臺(tái)表演的班級(jí)，所以同學(xué)們不免有些緊張。前一個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目剛演完，我們班就排隊(duì)上去了。我站在第一排，沒(méi)有上臺(tái)階，所以下面最后一排的觀眾看不見(jiàn)我，我在暗自慶幸。我們班唱的第一首歌是“少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”，由楊紫薇指揮。當(dāng)伴奏音樂(lè)響起，同學(xué)們看著指揮，便唱了起來(lái)。校園的上空立刻響起了我們嘹亮有力的.歌聲。同學(xué)們不知是因?yàn)樘�興奮還是太緊張，唱得越來(lái)越快，伴奏音樂(lè)都跟不上了。我聽(tīng)出來(lái)了，竭力把聲音放慢，楊紫薇也在用口型說(shuō)著唱的快了�？墒堑鹊阶詈笸瑢W(xué)們都唱完時(shí)，伴奏隔了幾秒才停了下來(lái)，我們還是唱快了。沒(méi)辦法，我們把希望寄托在了第二首曲子上。

　　我們唱的第二首是《外婆的澎湖灣》，由姚樂(lè)心吹長(zhǎng)笛伴奏。她先吹前奏，到了有歌詞的伴奏地方時(shí)，我們唱起了歡快的歌聲和姚樂(lè)心配合得很默契。所以，當(dāng)我們唱完時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，合唱獲得了成功!

　　可是別的班也不甘示弱，有些班級(jí)用洪亮有力的歌聲，征服了評(píng)委和臺(tái)下所有人的心。他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，直到他們唱完時(shí)，校園的上空仍然余音裊裊。

　　最值得慶幸的是，我們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，無(wú)不歡呼雀躍。就這樣，本次的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　這雖然是我們同學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)“六一”了，但我們并不因此而悲傷，因?yàn)槲覀冎�道：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，我們將在中學(xué)生活中，托起夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在天宇中閃亮!

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