有關夏令營作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的夏令營作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
八月六日早上，終于要去夏令營了。我懷揣著那份激動的心情，上了大巴車。
到了賓館，小鳥便為我們拉開了夏令營的序幕。下午，教官教我們射箭，我射得可遠了，教官還夸我了呢！接著，我們演習了荒島求生，我當被困人員，我生怕被 同學發(fā)現(xiàn)，藏得嚴嚴實實的，結果還是被找到了。唉，下次我一定要躲在更隱蔽的地方！
第二天，我一大早就起來了，也許是不想睡過頭吧。我看見外面草本蓊森濃郁，鳥兒嚶嚶，讓人陶醉其中�？粗@如詩如畫的風景，不覺感嘆。此時此刻，我的血沸騰起來了，似乎這里的一切都讓我充滿活力。
中午飯后，我和何瑞恩便看起書來，這感覺真好。接下來的幾天，我們的夏令營活動都是豐富多彩的。這些天，我也學到了許多知識，比如如何就地避險，野外求生，如何緊急搶救等等。在這些訓練中，我們嚴格遵守教官的指令。只要教官的口哨聲一響，我們便能正確辨別口哨聲的位置，并迅速跑過去集合，報告已完成任務�；蛟S從未像此刻覺得口哨聲如此親切，即使它的聲音非常尖銳，但此時的我們卻覺得它的聲音宛轉悠揚、動聽悅耳。
夏令營結束時，我們都依依不舍，有的女同學甚至抱著教官許久都不愿松手。面對分別，我們每個人的心情應該都不平靜吧！雖然短短幾日，但此時耳畔卻響徹起早飯時老師關愛的叮嚀聲：每個人必須吃一個雞蛋；眼前浮現(xiàn)出野外生存時，教官蹲在身旁為我們涂防蚊蟲叮咬藥水的情形；腦海中涌現(xiàn)出團隊合作時同學們互幫互助，勇爭第一的一幕幕。我的`心情此時也是波濤洶涌！是啊，此時大家的心情豈能平靜？
童年是色彩斑斕的，五彩繽紛的，這次難忘的夏令營更為我的童年增添了異樣的色彩，讓我的童年更加絢麗多姿！
夏令營作文 篇2
盼望已久的夏令營終于開始了，懷著緊張而又激動的心情走進中山大學珠海校區(qū)。眼前的一切一切都感到陌生。陌生的環(huán)境;陌生的營友;陌生的老師;好不容易拿到了一切證件和書本，接下來是找宿舍。隨著擁擠的人群，終于來到了榕園。望著眼前這座高大雄偉的建筑物，想著我將在這里住半個月，我不亦樂乎。經(jīng)過咨詢，才知道我的宿舍在301。我們三步并作兩步走了進去。哇，眼前的`一切讓我感到吃驚。宿舍又小又悶，而且沒風扇又沒空調，這半個月我要受苦了，真慘啊!但一想：來這里就是要學會獨立自理的，又不是來享福，所以我要學會吃苦耐勞!
我們宿舍里每個晚上都有蟑螂、飛蟲之類小蟲子飛進來，我們都又怕又不知怎么辦，只好呆呆地坐著。幸好宿舍里有兩個高二的姐姐保護我們，否則我們不知該如何是好。晚上雖然有點熱，但是感覺很新鮮，很快便入睡。
我們在這里天天都要上課。從宿舍走到教學樓需要一個鐘頭。而我們每天要走3個來回，所以想減肥的人來參加這個夏令營一定能減肥成功!我們上課是外教和一個助教上的。上課的形式很靈活，一會兒玩游戲，一會兒單詞接龍，一會兒聽老師講故事。我們上課也很隨便，外教不會要你坐得整整齊齊，我們喜歡干嘛就干嘛，可以到處亂走，可以下位同其他同學進行英語交流。因為外教喜歡自由，所以也讓我們自由。
夏令營作文 篇3
今天上午，是跳蚤市場，也是夏令營中小朋友最喜歡的一項活動。跳蚤市場設在大操場上，雖然天氣比較炎熱。但是同學們早已經(jīng)作好了準備。市場上可熱鬧啦！有賣風扇的，有賣小吃的，還有賣玩具的，圖書的，真是琳瑯滿目。再看看我們這些小商人，早已經(jīng)迫不及待地選定了攤位，擺好了商品。
我和弟弟還有周建成一組，我們賣的是風扇，因為天氣很熱，料想小風扇應該是比較促銷的。昨天我們已經(jīng)作好了充分的準備，到朝天門金海洋買回各種漂亮的小風扇。你瞧：紅色的，黃色的，紫色的，藍色的，十二生肖電風扇，有小貓，狗，猴�；⒌鹊取�
我們的小風扇一擺出來，就吸引了許多小顧客，可是大多是看看就走了，真掃興。太陽公公綻開了笑臉，天氣越來越熱。哈，我們小風扇要發(fā)揮作用啦！果然，很多人圍了過來，詢問價格的，擺弄商品的，我們還真忙不過來了。
“電風扇怎么賣？”一個大哥哥問。
“帶電池11元，不帶電池10元�！蔽覠崆榛卮稹�
“可不可以少一點？”哥哥討價還價。
弟弟搶著說道：“外面的電風扇質量沒有我們的好，都要賣15元，我們已經(jīng)很便宜了。”
那個大哥哥有些失望地走了。
“小弟弟，這個怎么用？”一個大姐姐問我們。弟弟手腳麻利地忙著給她演示。小風扇裝上電池過后，飛快地轉動起來，一陣陣涼風真讓人舒服，就像我們的`廣告語里所倡導的一樣：“清清涼涼一陣風，包你夏天好輕松，十二生肖電風扇，小巧玲瓏真好用�！苯憬阋粫纯此{貓風扇，一會兒試試猴子風扇，真是愛不釋手�！敖憬�，買一個嘛，真的很漂亮又實用�！毙〗憬憬K于買了一個，高興地走了。
后來，老師也來買，因為是老師，我們就優(yōu)惠了一些。
生意越來越好，周建成收錢有些忙不過來了，我就幫著收，看著裝著滿滿的一包錢，我們心里樂滋滋的。
電風扇最后被賣完了，清點一下，除去本金，我們一共賺了50元錢，真不賴。
這次小交易使我懂得了怎樣推銷自己的商品，也懂得了做任何事情要有耐心。我深刻體會到：掙錢真辛苦。
夏令營作文 篇4
今天是夏令營的第二天。我們來后直奔四號教室。剛剛玩了一會兒，一位老師便帶我們來到了足球機器人的面前。
足球機器人與籃球機器人差不多，只是少了一個抓臂。操作起來本應更容易。我們輪流嘗試，但輪到我時，才發(fā)現(xiàn)了一個問題：球實在太難撿了。你得讓球正好在機器人前面才行。到角落時就只能用手撿了。在吳泓毅身上最明顯：他操縱機器人在場地上跑來跑去，卻連球都沒碰到。直到一個頑皮的同學把球打進了機器前的凹口中時，吳泓毅才接到球。我們玩過后，午飯時間到了。我們便去虛擬教室吃午飯。飯后，我回到教室。但發(fā)現(xiàn)只有我一人。我便來到大廳，看見大廳正在放電影。我搶了個位置，還花了十五元買了一杯芒果冰。
大概兩點半，電影放完了，一個老師帶我們到樓上，后來發(fā)現(xiàn)，這就是——CS場地！
我們看了第一小隊戰(zhàn)斗后，我們也穿上戰(zhàn)斗服，挑選隊員。我跟班長與盧邵凱是鐵哥們，酒吧吳泓毅丟到了敵組。戰(zhàn)斗開始了。但沒多久，盧邵凱連中三槍，便“壯烈犧牲”了。我便向吳泓毅瘋狂掃射，打中了一槍，兩槍！但隨即，我也中了兩槍，我急忙躲閃，但還是中了一槍，也敗下陣來�，F(xiàn)在只剩班長了。他拿著狙擊槍，一連干了兩個，但還是寡不敵眾，也敗下陣來。
回去之后，我看著班長的小車，心生好笑：小車前后都有四根黃色的`彎條，酷似一根大香蕉。不一會，班長的“大香蕉”便與其他人的小車較起勁來。我不理會，專心研制我的增速裝置。剛拼好，老師就把我們帶進了一號教室。
老師叫我們拼一個賽車場，但卻用——大塊積木。我們四人分工合作：班長拼觀眾席，我拼賽道，盧邵凱與吳泓毅拼其他設施。我們很快拼好了賽車場，搬給評委看。
評委對我們每個人的作品都大加贊賞，還發(fā)給我們一人一架紙飛機。
我們排隊到大廳，拍了合照，我們的夏令營之旅就這樣結束了。我們每個人都戀戀不舍，但愿以后還有更加完美的夏令營！
夏令營作文 篇5
暑假開始了，媽媽又給我報了一個夏令營。猜猜是什么？哈哈，是學習駕駛OP型帆船！想想就酷斃了。我下定決心，一定要學會它，這樣我就多學會一項技能了！我還要把整個過程記錄下來，讓大家都來看看帆船的有趣、好玩！
學習打繩結
我壓根沒想到，夏令營的第一次訓練，竟是學習打繩結！我們的教練給我們每人發(fā)了一張資料，上面寫了各種繩結的打法，還配了插圖�？蓪ξ襾碚f，仍然很難記。這繩子就像一條細細的小蛇，鉆來鉆去，弄得我頭暈腦脹。這真是讓我“啞巴吃黃連，有苦說不出”啊！經(jīng)過教練的演示，我才勉強明白了單套、雙套、八字等結的打法。教練還給我們布置了一個任務，把每種繩結各打六遍。時間一分一秒地過去，大家都在埋頭打結，希望能第一個完成任務。四周一片寧靜，只有手不停穿繩子的摩擦聲和打錯結時的嘆氣。終于，我大嘆一口氣完成了任務。一定是最后一名了！我皺著眉頭想，又抬起頭來向四周望。這時我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，其他人還在打結呢！原來，我是第一個完成任務的！我立刻眉開眼笑，心中興奮得不得了。給自己打足了勁，鼓勵自己，一定要把帆船學好！
了解帆船
俗話說的好:知己知彼，百戰(zhàn)百勝。如現(xiàn)在，我們就坐在椅子上認真“知彼”——了解帆船的.構造。我們一聽這任務就喜出望外：這好簡單，憑著我們聰明的腦袋瓜，一定能把這一星半點的幾個詞一字不差地背下來。整個房間里都是大家的背誦聲:“船、舵葉、主桅桿、帆、橫桿、穩(wěn)向板……”但不知是否都是小和尚念經(jīng)——有口無心。教練又對我們進行了測試，證明自己的機會來了！大家都神情專注。雖然在過程中大家一時半會兒忘了一些詞，但過一會兒，便有人突然記了起來。因此，我們得到了一些小獎勵，每人一顆糖果。大家吃著糖果，都覺得嘴里甜滋滋的。不過，我認為，大家臉上的笑容更加甜美，更加燦爛。
第一次岸上帆船訓練
今天天氣熱極了，太陽就像一個大火球，紅彤彤的。我躲在樹陰下，非常舒服�！坝柧氶_始了！快點過來！”我們的帆船教練又朝我大叫起來。我只好不情愿地走到了太陽底下。其他同學也跑了過來。在我們面前的，是一艘已經(jīng)搭好的帆船。它有著一面大帆，尾部還有一個裝有把柄的舵，用來控制方向。原來是模擬訓練呀！我們都躍躍欲試。老師先向我們講了各種帆船的基本知識：“當飄帆時，也就是帆反方向受風時，你們就要拉幾下舵，不過別拉太用力，如果你做錯了，就有可能翻船……”聽到這句話，我們全都嚇了一跳，翻船不就掉河里了嗎？我們聽得更加認真了，眼睛睜得圓溜溜，大氣也不敢出 ，生怕聽漏了一句話，把船弄了個底朝天。
見我們聽得挺認真，教練決定給我們進行模擬測試。大家都十分好奇，爭先恐后一個接一個地進入岸上的船中。教練說一個情況，我們就要根據(jù)情況做相應的動作。終于輪到我了！我一個蹦竄，跳上船，把船弄出一聲巨響，教練狠狠瞪了我一眼。她問道：“飄帆了，怎么辦？”我突然緊張得不得了，猶豫了一會兒，用手推了一下舵。突然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，趕緊改正過來，拉了一下舵。可來不及了，教練的批評已經(jīng)像雨點一樣向我射來。我只好認錯。接下來，我趕緊打起一百倍的精神，把動作做得完美無缺，教練才沒繼續(xù)批評我。我大大嘆了一口氣。
訓練結束了，讓我悟出一點道理：做任何事，都不能緊張，越緊張就越容易犯錯。應該放松心態(tài)做事。
第一次獨自下水（學成）
今天，是星期日，更是我們夏令營的最后一天，我們將要第一次獨自下水，進行試航。
這時，風，好大！
我把一艘帆船奮力推到水中，便一屁股坐了上去。巨大的帆不停地左搖右晃。我趕緊一把抓住帆，把它拉緊了，又用另一只手抓住舵，控制方向。調整好角度，我便和其他帆船一樣，開始等待測驗開始。風吹過臉，讓人感到舒服。終于，測驗開始！
帆船緩緩駛出碼頭，我的眼睛緊緊盯著帆上的氣流線，看風向。并時不時看看四周，動幾下舵，并緊緊跟著教練的帆船。正當一切順利時，我的帆突然開始不聽話地抖動，似乎想朝我靠近。我趕緊狠命地推舵。好一會兒，帆總算是恢復了，不再抖動�？晌乙呀�(jīng)是滿頭大汗。風突然又大了許多，吹在帆上，帆一下子鼓鼓的，把船身傾斜了，讓船飛快地前進。船頭激起了許多白色的浪花。迎面而來的風，讓我涼快極了。這時，教練向我們大叫：“快，轉向！”我一聽到這句話，趕緊推舵，船開始旋轉。突然，帆朝我打了過來，我像鉆老鼠洞一樣，一下子鉆到了對面。坐穩(wěn)后，又開始行使起來。
當測驗結束，帆船漸漸靠近碼頭時，我一片興奮：我終于學成了！我已經(jīng)是一位勇敢的小水手了！
夏令營作文 篇6
20xx年7月，作為福山唐城外國語小學的一名準福娃，我參加了ESL暑期夏令營，和很多加拿大老師，福山的.老師，同學一起度過了難忘的三周。
老師帶領我們通過音樂，美術，會話，旅游等形式，形象地學習了怎么用英語去招呼，怎么說動物，家庭成員，自己的身體部位，還去了滴水湖的航海博物館，用畫筆去描繪我們看到的，聽到的，感受到的。
夏令營的時間很短很短，但是它讓我愛上了英語這門課程，愛上了加拿大這個楓葉的國家！
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