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家庭作文

時(shí)間:2023-05-19 19:53:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的家庭作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的家庭作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的家庭作文合集九篇

家庭作文 篇1

  家,對(duì)我們而言,是葉落所能回歸的根;是孤雁所能向往的巢;是江河所能擁抱的海;是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。從小到大,家伴隨著我的成長(zhǎng),家記錄了我的喜怒哀樂(lè),而正是這樣的'喜怒哀樂(lè)讓我學(xué)到了很多。

  記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我學(xué)騎自行車(chē)。由于起初平衡能力掌握不好,而且腳又踩不到地,所以總是摔倒。雖然摔得并不疼,但是由于是夏天,幾次摔倒后,便心煩意亂,干脆坐在地上不起來(lái)了。可是這怎能行?行人雖然不是很多,但誰(shuí)看了不是一個(gè)笑柄,于是媽媽趕緊讓我起來(lái),可是我那里肯聽(tīng)。

  “大熱天的學(xué)什么騎車(chē)子,現(xiàn)在交通這么方便,去個(gè)地方坐什么不行?沒(méi)車(chē)的地方還可以走嘛反正怎樣都比騎車(chē)子好! “這不是你要學(xué)的嗎?”

  “我現(xiàn)在不學(xué)了可以了吧!”

  “難道你要當(dāng)一個(gè)失敗者嗎?”

  “我”

  我被媽媽的話(huà)驚住了,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)“失敗者”這一詞,更不會(huì)想到這樣一件小事就可以讓我變成一個(gè)失敗者我盯著媽媽?zhuān)孪胫酉聛?lái)的舉動(dòng)——她一定會(huì)把我從地上拉起來(lái)的,一定會(huì)!——可是我錯(cuò)了,媽媽站起來(lái),走到一邊,只扔下一句:“摔倒了,不可怕,只要你肯再站起來(lái),你還可以成功,但是如果你放棄,你就會(huì)一事無(wú)成。你自愿吧”

  就在那一天,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),學(xué)會(huì)了站起來(lái)。從此,“站起來(lái)”便成為了我的生活支柱,不管做什么,學(xué)什么,遇到什么樣的難題,回到家,想起那句“站起來(lái)”我都會(huì)繼續(xù)走下去。

  因?yàn)檫@樣,在班中我有著讓人羨慕的成績(jī);因?yàn)檫@樣,我能夠在聯(lián)歡會(huì)上和同學(xué)一起彈奏自學(xué)的樂(lè)曲;因?yàn)檫@樣,我在班級(jí)擁有著不錯(cuò)的人際關(guān)系;因?yàn)檫@樣,我才能坐在考場(chǎng)中,信心十足地與整個(gè)學(xué)校的精英同場(chǎng)競(jìng)技是的,我曾一直以為,我所取得的,都來(lái)自于“站起來(lái)”,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,真正支撐我的是家,是那個(gè)幸福而溫暖的家。

  是家,在我最疲憊的時(shí)候,給了我一個(gè)溫馨的“岸”;是家,在我進(jìn)入低谷的時(shí)候給了我鼓勵(lì);是家,讓我擁有了一個(gè)幸?鞓(lè)的童年;蛟S將來(lái)有一天,我將會(huì)離開(kāi)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,在遙遠(yuǎn)的天邊,有一個(gè)寄托我回憶的地方,那是我永遠(yuǎn)的依靠,永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

家庭作文 篇2

  我家一共五口人,是一個(gè)非常民主的家庭。家庭成員之間互相尊重,團(tuán)結(jié)和睦,生活很幸福。

  平日里,家里有重要的決策或者對(duì)同一件事情意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候,我們都會(huì)召開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議。比如:農(nóng)村造房監(jiān)理選舉大會(huì),小萌轉(zhuǎn)校表決會(huì)等,我們還召開(kāi)過(guò)“關(guān)于生二胎的圓桌會(huì)議”。

  那天晚飯后,奶奶在小圓桌上擺放了很多水果和干果,還為我們每人沏了一杯茶。她說(shuō)要開(kāi)會(huì)討論媽媽生不生二胎的問(wèn)題。會(huì)議由奶奶主持。她先簡(jiǎn)單說(shuō)明此次會(huì)議的目的,然后要求每個(gè)人發(fā)表自己的觀點(diǎn)。爸爸語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“二胎是肯定要生的.,一來(lái)子萌以后有個(gè)伴;二來(lái)如果父母老了生病了,可以由兩個(gè)孩子照顧了,子萌的負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重;三來(lái)……”爸爸陳述完畢,我立刻反駁道:“我覺(jué)得媽媽不應(yīng)該生二胎,理由一:我們家房子剛剛造好,欠了許多債,怎么有錢(qián)養(yǎng)第二個(gè)孩子?理由二:媽媽身體不好,工作忙碌,萬(wàn)一流產(chǎn)了怎么辦?理由三:你們有了弟弟或妹妹,誰(shuí)來(lái)管我?”我這個(gè)“反對(duì)方”振振有詞地發(fā)表意見(jiàn)。為了爭(zhēng)取援軍,我問(wèn)媽媽:“你想不想生?”“我隨便的”,媽媽回答道,原來(lái)她是“中立方”。這時(shí),奶奶摸著我的頭耐心開(kāi)導(dǎo):“我們家有了小弟弟照樣會(huì)疼你。孩子多是福氣……!蔽以缇椭滥棠毯桶职质峭粦(zhàn)線(xiàn)的,而且他們心里很想讓媽媽生個(gè)兒子。

  我想拉攏爺爺。我一邊給爺爺敲背,一邊好言好語(yǔ)地說(shuō):“爺爺,你最怕吵了,要是媽媽生了二胎,每天哭鬧,你怎么受得了?再說(shuō),要是媽媽生二胎,你就不能在家抽煙了!蔽乙詾檫@些理由足以說(shuō)服爺爺,但是爺爺也加入了“中立方”。由于我是孤軍作戰(zhàn),很快敗下陣來(lái)。三方會(huì)談最終決議:媽媽要做好生二胎的準(zhǔn)備:先檢查身體,再調(diào)養(yǎng)身體。爸爸要減少應(yīng)酬,勤鍛煉身體。

  葉氏家庭會(huì)議以家庭幸福為宗旨,以少數(shù)服從多數(shù)為原則,一直在我們家起著舉足輕重的作用。

家庭作文 篇3

  我有一個(gè)溫馨幸福的家庭,這個(gè)快樂(lè)幸福的家庭里有爸爸、媽媽和我。

  我的爸爸戴著眼鏡,頭發(fā)短短的,中等身材,每天出門(mén)前都要把頭發(fā)梳的整齊烏亮,皮鞋擦的像一面鏡子。你別看他瘦的像竹竿,走起路來(lái)腰板挺的很直,看起來(lái)蠻有氣質(zhì)!爸爸炒菜的手藝也很高,色、香、味俱全。我最?lèi)?ài)吃他做的炒雞、紅燒排骨、魚(yú)香茄子,那香噴噴的味呀,寫(xiě)到這里我的口水就要流下來(lái)了!爸爸還是我們家的修理員,我這小破壞分子弄壞的東西,他幾乎都能搞定,當(dāng)然偶爾也會(huì)修理我。爸爸是我最崇拜的人!

  我的媽媽是我們家的勞動(dòng)部長(zhǎng),也是我的.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員。她每天都會(huì)把房間收拾的井井有條,衣服洗的干干凈凈。只要不遇到讓她煩心的事她都是干得不亦樂(lè)乎,沒(méi)有一點(diǎn)怨言。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,記得有一次,我作業(yè)寫(xiě)得錯(cuò)題連篇,媽媽的臉頓時(shí)由晴天轉(zhuǎn)多云,接著由多云轉(zhuǎn)陰。一頓沒(méi)完沒(méi)了的狠批開(kāi)始了,她總會(huì)喋喋不休的從平凡小事說(shuō)到國(guó)家大事。每當(dāng)聽(tīng)到這些,我忍不住堵住耳朵,卻又引起媽媽暴跳如雷的批評(píng)……批完之后媽媽總會(huì)耐心的把錯(cuò)題給我講解。我知道媽媽都是為我好,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  我在我們家頭銜最多:小馬虎、小食神、調(diào)皮鬼,都是我的光榮稱(chēng)號(hào)!我總想搞點(diǎn)惡作劇,是個(gè)不折不扣的開(kāi)心果。我經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我講笑話(huà),輪到我講時(shí)我那不是笑話(huà)的笑話(huà),卻總能讓爸爸媽媽爆笑不止。

  這就是我們的家——快樂(lè)三寶!

家庭作文 篇4

  我是一、四班張舒童的媽媽?zhuān)业呐畠菏且粋(gè)善良、有愛(ài)心、明事理、做事認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)好廣泛、生活節(jié)儉的好孩子,但脾氣急躁、有時(shí)馬虎、性格敏感。現(xiàn)在班媽彭玲芳老師的帶領(lǐng)下正健康、茁壯地成長(zhǎng)。

  回想起女兒成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感覺(jué)到做一個(gè)媽媽真的很幸福,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是媽媽的成長(zhǎng)過(guò)程,在家庭教育方面我是這樣做的:

  第一,關(guān)注健康、注重營(yíng)養(yǎng)。我從事健康行業(yè)已經(jīng)近十年時(shí)間了,每當(dāng)看到身邊鄰居、朋友的孩子生病受罪、家長(zhǎng)著急的情景,我就想能不能讓孩子少生病呢?為什么不能做到防范于未然呢?為此,我堅(jiān)持做到讓孩子每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng),經(jīng)常帶孩子到郊外游玩,近途爬山等運(yùn)動(dòng)。飲食上做到平衡膳食,不吃零食、不喝飲料的好習(xí)慣。同時(shí)讓孩子懂得“垃圾食品”對(duì)身體的危害,使孩子自覺(jué)地遠(yuǎn)離食品污染,讓健康成為一種習(xí)慣。幾年堅(jiān)持下來(lái),我女兒的身體健康狀況一直很好。

  第二,杜絕溺愛(ài),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。溺愛(ài)是一種不講原則的愛(ài),是建立在不平等基礎(chǔ)上的愛(ài)。我認(rèn)為這樣的愛(ài)易形成代溝,而且還會(huì)害了孩子。我們要扮演孩子不同時(shí)期的角色,要把孩子當(dāng)成朋友,當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人,不要特殊對(duì)待、過(guò)分關(guān)注、過(guò)分滿(mǎn)足孩子,不要包辦孩子的事情,不要害怕孩子哭鬧,更不能當(dāng)面袒護(hù)孩子。為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,我還讓孩子充分自由活動(dòng),只要她的行為安全、不過(guò)分,我就不去干涉,因?yàn)榛顒?dòng)是孩子獲得知識(shí)的另一個(gè)好途徑。

  第三,提升孩子的責(zé)任感。要讓孩子懂得做人的價(jià)值,明確自己的責(zé)任,懂得為自己的行為負(fù)責(zé),F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,家庭結(jié)構(gòu)的改變使孩子位于高高的塔尖上,唯我獨(dú)尊。孩子認(rèn)為家長(zhǎng)所做的一切都是應(yīng)該的,不懂得回報(bào)、不懂得感恩。為此,我從小就讓孩子參與家里的大、小事,力所能及地干一些家務(wù)。對(duì)于在玩耍、上學(xué)期間遇到的一些困難,家長(zhǎng)可以幫助孩子分析,盡量讓孩子自己去解決。從而讓孩子懂得什么是責(zé)任,什么是愛(ài)與被愛(ài),懂得愛(ài)是一種能力、需求,愛(ài)別人也是很幸福的.事情。

  第四,發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和特長(zhǎng),及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)。女兒從小喜歡運(yùn)動(dòng),具備一定的運(yùn)動(dòng)技能,包括跑、跳等大動(dòng)作,還有精細(xì)動(dòng)作,如:畫(huà)畫(huà),用剪刀,寫(xiě)字等。精細(xì)動(dòng)作可以更好地促進(jìn)大腦神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,所以我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)可以使孩子更聰明。我的女兒很喜歡畫(huà)畫(huà)、手工和輪滑,我們?nèi)叶己苤С炙T?8年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上還取得了六十米第四名,立定跳遠(yuǎn)第三名的好成績(jī),這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一次肯定和鼓勵(lì)。另外,女兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和組織能力也不錯(cuò),她的成長(zhǎng)過(guò)程中不缺乏玩伴,除了和鄰家、同學(xué)家的孩子一起玩兒,在很多的時(shí)候我?guī)ソ加螘r(shí),還鼓勵(lì)她和陌生的孩子交往,她總能和他們打成一片,玩得其樂(lè)融融。在家里,我們?nèi)胰硕际撬膶W(xué)生,經(jīng)常模仿和復(fù)述幼兒園老師講課,我想這也是對(duì)孩子的一種鍛煉吧。

  第五,做好幼小銜接準(zhǔn)備,提升孩子的學(xué)習(xí)能力。為了做好孩子的幼小銜接工作,我讓孩子上好學(xué)前班,對(duì)于上小學(xué)生可能遇到的問(wèn)題,我及時(shí)幫孩子適應(yīng)、化解,激發(fā)孩子的上學(xué)興趣,培養(yǎng)孩子自信心,使孩子更快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí),我注重教育理念和知識(shí)的學(xué)習(xí),做好孩子的榜樣和老師。

  第六,做好家校溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。孩子的啟蒙教育是多方面的,家庭教育占主要方面,同時(shí)要高度關(guān)注孩子在學(xué)校的表現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)校也是社會(huì)的一部分。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)積極配合,及時(shí)溝通,和孩子、老師一起解決問(wèn)題,絕不要埋怨孩子,更不要責(zé)備老師,孩子的成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任。

  作為孩子的第一任啟蒙老師,家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,在教育孩子的過(guò)程中起著獨(dú)一無(wú)二的作用,我們要做好孩子的領(lǐng)航人,把積極,快樂(lè),陽(yáng)光的一面展現(xiàn)給孩子,孩子也會(huì)把健康、美好、成功的一面留給我們。

家庭作文 篇5

  我有一個(gè)溫暖的家。我的家里有3個(gè)人,爸爸、我的媽媽和我。

  爸爸是一家軟件公司的經(jīng)理,平時(shí)早出晚歸,十分忙碌。但是在我的心目中是一位大名鼎鼎的“機(jī)械師”,每次家里的東西壞了,都是“機(jī)械師”去修。

  我的媽媽的工作是會(huì)計(jì),天天都和數(shù)字做游戲,但是在我心目中是一位大廚,每天為我燒可口的飯菜,讓我健康成長(zhǎng)。

  我是一位小學(xué)生。我在爸爸的心中是個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子;在我的媽媽心中是一個(gè)聰明的孩子。每次爸爸我的媽媽累的時(shí)候,我就給他們捶捶背。

  我有一個(gè)溫暖的家。爸爸就像大樹(shù)桿,我的媽媽就像大樹(shù)葉子,我就像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果!我們會(huì)一直幸福地生活下去!

家庭作文 篇6

  我有一個(gè)親切、溫馨、快樂(lè)的家庭,家里頂梁柱掙錢(qián)老爸、做飯嘮叨老媽、脾氣不好老姐、很調(diào)皮的我。我們組成“親切、溫馨、快樂(lè)的家庭!

  有一次,我生病了,并不很厲害,但是會(huì)傳染,必須和同學(xué)們隔離,不可以見(jiàn)風(fēng)。要不然會(huì)更加的嚴(yán)重,老師給我的家長(zhǎng)打電話(huà),我的爸爸趕忙開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)了。

  我到了車(chē)上,我有事穿襖,又是裹被子,就怕我見(jiàn)風(fēng),就給我講:在他們聽(tīng)見(jiàn)了消息以后,比賽誰(shuí)起的快,爸爸媽媽不到十分鐘就趕到了。我們馬上去了醫(yī)院,我連車(chē)都沒(méi)有敢下,醫(yī)生是來(lái)車(chē)上看的。

  我回到了家以后,爸爸給我為我吃藥,媽媽給我做飯,不可以吃:雞、鴨、魚(yú)只可以吃牛肉,為這個(gè),爸爸專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一些牛肉,爸爸幾乎整天不在家,媽媽的心臟不好,爸爸又是為我吃藥,有事給我測(cè)體溫,為此爸爸也生病了,但是每天爸爸給跟我一起睡,就怕我我發(fā)繞。在這幾天,爸爸媽媽連一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),都沒(méi)有睡過(guò)。一天到晚的`為我操心。

  這幾天媽媽也累壞了,我并不是跟別人一樣,一日三餐,而是很多次,不定時(shí)的,有的時(shí)候做好了飯,一看見(jiàn)有沒(méi)有食欲,這飯有沒(méi)有吃,媽媽一遍一遍的熱。媽媽為此打手給燙了一下,媽媽痛的哭了。我也到備貨里哭了。

  爸爸媽媽對(duì)我的親情比天還高,比海還深。

家庭作文 篇7

  “怎么還不起床,今天不用做作業(yè)了嗎?”本想著早晨可以睡個(gè)懶覺(jué),可是現(xiàn)實(shí)與想象總是相反的,媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了。

  好不容易寫(xiě)完了作業(yè),本來(lái)可以休息一會(huì)兒,但媽媽說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)做家務(wù)了,便拉我進(jìn)了廚房,要我洗碗。因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)事的時(shí)候便會(huì)看媽媽做家務(wù)活,自然也就會(huì)一點(diǎn),不過(guò)看到一半就會(huì)溜。我以為只要把碗洗干凈就沒(méi)事。媽媽進(jìn)去檢查的時(shí)候我還在一邊得意洋洋地說(shuō):“怎么樣,沒(méi)有缺陷吧?”媽媽卻用一臉的嚴(yán)肅(這種表情,只有我犯錯(cuò)的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。)說(shuō)道:“缺陷可大著呢,自己好好想想!”

  媽媽生氣地走出廚房,只留我一個(gè)人在那里想。可我在廚房走來(lái)走去,怎么也想不出是什么原因。我看見(jiàn)那有兩個(gè)辣椒,再仔細(xì)想想。當(dāng)天媽媽叫我去摘辣椒,她一會(huì)兒要用。我再次走進(jìn)廚房時(shí),只見(jiàn)媽媽正在抹廚房墻上的瓷磚!芭,原來(lái)是這樣。”趕快抹完后,我去找媽媽。媽媽看了之后露出一絲笑容(一般情況下,我聽(tīng)話(huà)、做對(duì)了事情,才會(huì)有這樣的表情。)。

  不過(guò),既然是家務(wù)體驗(yàn),當(dāng)然不可能只是體驗(yàn)洗碗那么簡(jiǎn)單。剛做完,媽媽就又安排我洗衣服。這下,可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。洗碗倒是看過(guò),但洗衣服我可從來(lái)沒(méi)看過(guò)。我把衣服褲子全部扔進(jìn)洗衣機(jī),還沒(méi)扔完,媽媽就進(jìn)來(lái)攔住我:“誰(shuí)教過(guò)您是這樣洗衣服的呀?洗衣服要記住,先把有顏色的衣服放下去,然后再放剩下的衣服,最后再放褲子。”“哎,早知道是這樣,那我就應(yīng)該少看會(huì)兒電視,多學(xué)一下洗衣服!蔽亦馈0凑諎寢屨f(shuō)的.方法洗了,可洗的速度很慢。也許以后多學(xué)習(xí)一下,就可以提高速度了。

  終于,做完了所有媽媽給我安排的事情。做完之后,我渾身沒(méi)有了力氣似的,躺在床上就睡著了,直到晚上才被媽媽叫醒。等我起來(lái),我吃了一驚,媽媽今天做的家務(wù)比我做的還多,她已經(jīng)做好了晚飯。吃飯時(shí),我不好意思,羞愧的低下了頭,因?yàn)槲矣X(jué)得自己很沒(méi)用。我也想為媽媽多做一點(diǎn),好減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!澳敲矗瑥拿魈炱鸶优Φ貙W(xué)習(xí)家務(wù)吧!”睡覺(jué)前這樣叮囑自己。

  可是,又睡過(guò)頭了,鬧鐘不停地響。

家庭作文 篇8

  我有一個(gè)奇怪的家!家里一共有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。以前,每天早上,我和妹妹都分道揚(yáng)鑣,晚上,我們又殊途同歸。我雖是個(gè)學(xué)生,在家卻呆若木雞。爸爸、媽媽是開(kāi)店的,所以對(duì)錢(qián)是來(lái)者不拒。妹妹也是學(xué)生,但是在家總是管天管地,所以經(jīng)常惹我生氣,當(dāng)我反擊時(shí),她又會(huì)跑到爸爸面前哭天泣地。害我總是莫名其妙地被罵得五體投地。不過(guò),我成績(jī)還算不錯(cuò)。但,有時(shí)天有不測(cè)風(fēng)云。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽又會(huì)“心狠手辣”地把我罵得地動(dòng)山搖、驚天動(dòng)地。而爸爸卻在一旁袖手旁觀、視而不見(jiàn),這不禁讓我義憤填胸!

  哎,啰哩八嗦了那么一大堆,就算我不累,你也該累了吧!不錯(cuò),這就是我的“降龍十八嘴”。我只有五成功力。若是我母親,呵!那可了不得。事實(shí)上,我經(jīng)常犯錯(cuò),可犯的,幾乎都是些同樣的小錯(cuò)誤?墒菋寢屇菑堊炜少\厲害了!每次都能罵個(gè)二十幾分鐘。她可真是滔滔不絕、連綿不斷。如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾。有時(shí)候,我真的.很佩服她,她到底是從哪找來(lái)那么多的話(huà)呀!不過(guò),媽媽的功力可不止如此。她最厲害的地方是,有的時(shí)候,明明覺(jué)得自已沒(méi)犯什么大錯(cuò),卻被媽媽說(shuō)得連我自已都覺(jué)是個(gè)千古罪人!

  媽媽的嘴上功夫厲害,爸爸也不可小看!敖谍埵俗臁卑职质遣粫(huì),因?yàn)榘职趾苌倭R人,但是,就因?yàn)檫@樣,爸爸的獅吼功一發(fā)威起來(lái)。那家伙,可真是排山倒海,驚天動(dòng)地,那場(chǎng)面,真是無(wú)法用語(yǔ)言形容!

  爸,媽的嘴上功夫是厲害,可手腳功夫也不錯(cuò)!他們的“如來(lái)神掌”和“凌波微步”可真是發(fā)揮自如。這招,在妹妹調(diào)皮時(shí)可以派上用場(chǎng)了!用“凌波微步”一追,再用如來(lái)神掌一抓!呵呵!量你也跑不了!妹妹呢!可真是個(gè)天才,每天被那么一追,自已也多多少少學(xué)到幾成“凌波微步”!真是“笑看江湖多風(fēng)雨,不如小人滿(mǎn)乾坤”!

  這就是我的功夫一家,盡管每天風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我很愛(ài)這個(gè)家,我愛(ài)我的親人。

家庭作文 篇9

  你們知道么,我最近變成了“小皇帝”,天天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。

  有一天,我剛吃完飯,把手往身上一擦,要去看書(shū)了,可是爸爸卻叫住了我,說(shuō):女兒呀,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該幫爸爸媽媽干一點(diǎn)活了,去把地掃了去,然后再把碗洗了。我生氣地說(shuō):“不去”,我還要去學(xué)習(xí)呢,說(shuō)完我向屋里走去,“啪”的一聲把門(mén)關(guān)上了,在屋子里學(xué)習(xí)。

  突然,我聽(tīng)到了爸爸媽媽爭(zhēng)吵的聲音,那景象時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,爸爸對(duì)媽媽說(shuō)道:“你看你把孩子都慣成什么樣了,那么自私!”媽媽生氣地說(shuō):“小孩子學(xué)習(xí)不是很正常嗎”?那你看我讓她掃地她都不干,除了學(xué)習(xí)其他什么也不會(huì)干,長(zhǎng)大以后變成書(shū)呆子怎么辦,自己都不自立。我意識(shí)到爸爸說(shuō)得很對(duì),我突然走了出去說(shuō):“我干行了吧”!于是我拿起了抹布低著頭默默地擦著,沒(méi)多大會(huì)兒就覺(jué)得腰酸背痛,這時(shí)我才知道爸爸媽媽平時(shí)有多么辛苦。平時(shí)爸爸媽媽要上班、還要照顧我的學(xué)習(xí)、還有干不完的家務(wù)……這時(shí),爸爸看到了我這么認(rèn)真的擦地,夸獎(jiǎng)了我一番。可我話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“我不干了。”想看看爸爸的`反應(yīng),沒(méi)想到爸爸便開(kāi)始教訓(xùn)我,使得我心里很不是滋味,之后,我向爸爸說(shuō)明了原因,爸爸原諒了我。

  我決定從今天開(kāi)始,我也要做這個(gè)家的小主人,多幫爸爸媽媽做一些家務(wù),把這個(gè)家建設(shè)的更美好。

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