關(guān)于考試的作文錦集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的考試的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
每天都在循環(huán)著吃飯、工作、睡覺這種千篇一律的生活日程，我實(shí)是有點(diǎn)煩了。每一天的自己都象只是隨著時(shí)間與程序在擺渡。想到一天又要這樣機(jī)械式的度過，早上我便怠慢的不想起床。
前幾天領(lǐng)導(dǎo)宣布，幾天后將有一次理論考試�？荚嚕揖拖笥肋h(yuǎn)也擺脫不掉它一樣，總是這樣緊緊地鞭策著我。本來的現(xiàn)狀已是了無情趣。我再不想去管考試的事情了�？墒�，當(dāng)一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，老是在你耳邊不厭其煩地重復(fù)著那套同樣的說辭時(shí)，我已無法每次都可以充耳不聞了，無可奈何，便強(qiáng)迫自己背誦那無生趣的理論文字。實(shí)在看不靜心時(shí)，使得我差點(diǎn)就惱急而泣。連日來，我的精神已承受了超負(fù)荷的壓抑。
早餐時(shí)，一個(gè)平日里和我要好的朋友坐在我對(duì)面臉色凝重地說；“不知道等會(huì)兒的考試怎么樣�！蔽铱粗�，并沒有去在意她的話，因?yàn)槲也]有擔(dān)心過考試的事。
我呆呆地坐在電腦邊，其他的同事都在混亂地噪雜著，一會(huì)兒，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了，他讓我們到大廳去觀�？头康耐落伌玻�?yàn)榭偨?jīng)理要來檢閱，讓我們給部門的同事加油。到了那，等待檢測(cè)的人已成一排排隊(duì)列分開站立，我的朋友也規(guī)范而安靜地站在那兒，現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)肅緊張的氛圍這時(shí)才使我關(guān)心起朋友早上那焦慮的臉龐，可是當(dāng)時(shí)我對(duì)她的焦慮卻視而不見。
下午輪到自己考試了，我卻特別厭煩那鄭重其事的`氣氛。呆在桌邊，我無精打采地瀏覽試卷，知道回答這些問題要費(fèi)去我很大一份筆力，我真的無心去做。一直我都把考試當(dāng)作是一種束縛，我想，學(xué)習(xí)應(yīng)是依據(jù)自己的喜好自由探索的事情，為何非得指定一張紙來檢測(cè)我？待我好不容易匆匆應(yīng)付完了，便就連忙交卷。交卷，此時(shí)才覺得它象如釋負(fù)重的代名詞，終于，我將不會(huì)再被領(lǐng)導(dǎo)的那一堆堆說辭壓制了。
我回到寢室，已有兩個(gè)同事躺在床上休息，原來已有人先我交了卷。我也無力地倒在床上，舒展四肢，享受這輕松的一刻。望著房頂好一會(huì)兒，我拿起放在床頭的書，想起，我曾在朋友面前鄭重地宣誓：“自己要每天學(xué)習(xí)英語，每周完成一篇文章�！睂W(xué)習(xí)英語尚且可以做到，可是寫文章卻不是隨想隨做的事了，構(gòu)思出令自己滿意的文章，卻常常是自己做不到的事情，況且自己隨便寫寫的東西，又何敢就稱作是文章！記得老師曾經(jīng)給我們講過一個(gè)笑話說：“古時(shí)有個(gè)讀書人，進(jìn)京考試卻屢考不中，回到家里，妻子說‘難道你們男人考試比我們女人生孩子還要困難嗎？’她的丈夫回答說‘你們女人生孩子，肚里有貨生得出來，我們男人考試，是肚里沒貨，生不出呀！’”其實(shí)，我可不是一個(gè)黔驢技窮的人嗎？何以要在朋友面前說下那樣的話�；蛟S自己連日的壓力，也是由于自己說下的那不可實(shí)現(xiàn)的話。輕易說要做自己根本無力實(shí)現(xiàn)事情，是多么沉重的壓抑。
想起了一句使我印象深刻的話“許下的諾言，便是欠下的債”好一句諾言便是債。雖說，我在朋友面前的宣誓牽涉不到什么諾言，可是，那仍然是要自己認(rèn)真去實(shí)踐的話。
考試的作文 篇2
考試，考試是什么呢？
考試，考試是孩子們心中的魔鬼；考試，考試是家長們心中的希望；考試，考試是老師心中的期盼。
考試，考試這個(gè)詞語經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們的身上。那么，孩子們又是怎樣來評(píng)判與思考它呢？“我討厭考試這個(gè)詞語�！薄拔蚁矚g考試，但我不喜歡考試后的成績�！薄叭绻@個(gè)世界上沒有考試的話，那該有多好呀！”這是幾位學(xué)生對(duì)于“考試”的想法。
其實(shí)考試并沒有這么糟糕，只是他(她)們的這種想法，來源于家長給予的壓力：
有些家長喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比，說自己的孩子這不如他(她)們好，那不如他(她)們好。其實(shí)家長在說這些話時(shí)，是否想過孩子們的感受，這些話可能在家長眼里算不了什么，但是它有多么傷害孩子們的自尊心呀，家長們！
有些家長喜歡給自己的孩子制定目標(biāo)，制定目標(biāo)了也還好說，但是有的家長制定的目標(biāo)太高了，比如說全班第一，全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀！孩子考好了也還好說，如果沒有達(dá)到家長的要求，那么，在假期的時(shí)候，家長又要給自己的孩子，上“思想”與“政治”課了。
有些家長了，在考試之前，什么也不說。但是，在考試之后，如果沒有考好的話，那么后果，將和第二種家長一樣了，上“思想”與“政治”課了。
你們看，家長們這樣做，怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的`這種思想意識(shí)呢？
所以說，其實(shí)不管是學(xué)生，還是家長，都應(yīng)該正確的對(duì)待每一次的考試。每一次考試，學(xué)生們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。每一次考試過后，家長們都應(yīng)該正確對(duì)待成績�？己昧�，家長可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果考差了，家長也不能說孩子，或者抱怨，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，和孩子一起總結(jié)原因，使孩子增加信心。
希望每一位家長和孩子都正確對(duì)待考試，使孩子的成績不斷提高。
考試的作文 篇3
昨天，我的媽媽，帶我去了義烏密林中的一個(gè)山莊，叫做麒麟山莊。在那里，有著一口十分清澈的湖，在湖的邊上有著一排又一排的石凳，在石凳上坐著一位頭發(fā)斑白的老爺爺他以自己高超的技術(shù)，捕捉到了好多的魚。
看到河水清澈見底，水清魚躍，也許老爺爺今天一定想要釣幾條活蹦亂跳的魚回去。老爺爺，拿著釣竿，在釣竿的鉤子上，鉤上一只蚯蚓，然后，用力的一拋桿，一根短短的彩色的桿子，隨著釣鉤，飛到了同一個(gè)地方，那根五彩的桿子，直直的豎立在水中，好象水中有一個(gè)人，正在用那一根桿子呼吸呢！
在水中的那一根五彩的桿子，突然，上下上下不停的在劇烈的擺動(dòng)，我十分高興，在石凳上跳了起來，大叫：“有魚上鉤了，有魚上鉤了！”我拿起放在一邊地上的.網(wǎng)子，要上去幫老爺爺?shù)拿�，可就我這一驚一嚇，把老爺爺差一點(diǎn)要上鉤的魚給嚇跑了！我十分后悔，我還以為老爺爺他會(huì)來罵我，所以，我一直低著頭不感抬頭，可老爺爺十慈祥和的說：“有沒有什么了不起，下一次不這樣不就行了！”我很感動(dòng)地說了一聲：“對(duì)不起！”
過了一會(huì)，又有一條大魚上鉤了，這魚的勁好大，力的把魚拉了過來，我馬上上去接，終于，撈到了一條大的鯽魚，憑著我和爺爺?shù)囊幌掳牙蠣敔斃南蚯霸粤艘淮蟛�，老爺爺失去了重心，大驚失色，差一點(diǎn)就被拉進(jìn)水里。老爺爺馬上大叫：“來快來捉住它！”我大步流星，馬上沖到了老爺爺前，老爺爺用完美的配合，又幾次抓到大魚，
一共8條，6條大魚，2條小魚，這是我和爺爺兩個(gè)人一起努力的結(jié)晶。
我會(huì)記住這美好而又快樂的一件事！
天色漸漸地暗了下去，我們提著滿滿的一網(wǎng)“戰(zhàn)利品”回家了。晚上，我喝著媽媽燒的魚湯，心理美滋滋的，我想到：自己和老爺爺一起努力的勞動(dòng)成果真好吃得不得了！
考試的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼見，又到六月考試季。考試又成了很多學(xué)生的噩夢(mèng)。分?jǐn)?shù)讓我們或喜或怒，時(shí)哀時(shí)樂�？墒窍埠蜆纺鼙欢嗌賹W(xué)生擁有呢？擁有的時(shí)間又能有多長呢？即使考好了，一時(shí)快樂，但是也抵不了長時(shí)間的擔(dān)憂。因此我最討厭的就是分?jǐn)?shù)的公布，并且畏懼考試。
每到考試時(shí)我就在冒冷汗。考試前一天，心里下著小雨，憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束縛著我；考試時(shí)，或風(fēng)平浪靜，或笑逐顏開，或一籌莫展；一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人�？荚嚲砩弦粋�(gè)個(gè)鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷紅鮮血的小刀，讓我痛苦不堪。我不明白：老師曾無數(shù)次告訴我們考試只是為了檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的情況，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，可是為什么分?jǐn)?shù)卻成了我們最大的負(fù)擔(dān)？
分?jǐn)?shù)到底是什么？在家長的眼里，它代表了榮譽(yù)和面子。每次坐在一起談?wù)摵⒆拥某煽�，家長可以驕傲地向周圍人炫耀“我的孩子得了第一名”“我的孩子又考了一百分”�？墒悄銈�?cè)谡f這些話的時(shí)候，有沒有想過你們的孩子為此付出了多少？每次回家，除了要完成老師布置的作業(yè)，還要看你們買來的課外書、復(fù)習(xí)資料，每天都苦讀到深夜。時(shí)間長了，很多人都戴上了眼鏡。即使這樣刻苦地學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)還是壓得他們喘不過氣。面對(duì)即將到來的.考試，憂心忡忡，生怕考得不好；考好了，又擔(dān)心下一次被別人超越；考差了，自己羞愧萬分，深感無顏見江東父老。
分?jǐn)?shù)給我巨大的壓力。我記得有一次單元測(cè)驗(yàn)，我破天荒只拿到了63分。老師同學(xué)或嚴(yán)厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光壓得我抬不起頭，恨不得找個(gè)地洞鉆了。終于放學(xué)了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著問：“纖纖，考了多少分啊？”我低著頭，小聲地說：“63�！贝葠鄣母赣H不見了。父親一邊打著手勢(shì)，一邊對(duì)我咆哮：“你怎么回事？居然只有63分？退步這么大，你每天到底在干什么？”我嚇壞了，不敢回答爸爸的責(zé)問，只是躲在一角默默流淚。此時(shí)，我是多么憎惡考試，痛恨分?jǐn)?shù)�。�
考試原本只是為了測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓學(xué)生自己和老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，從而加以改進(jìn)。可是殘酷的分?jǐn)?shù)成了學(xué)生沉重的負(fù)擔(dān)，讓他們成為考試的籠中鳥。分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你左右了我的喜怒哀樂，給我?guī)砹顺恋榈榈呢?fù)擔(dān)，你說我該拿你怎么辦�。咳绻蠋熗瑢W(xué)和家長沒有那么看重成績那該有多好�。�
考試的作文 篇5
上學(xué)期，教了我們?nèi)曜匀徽n的陳老師被換掉了，換成了一名男老師張老師。
平常我們都在教室里上的，新老師來了后，是在自然實(shí)驗(yàn)室里上的課。第一天上課，自然實(shí)驗(yàn)室的黑板的右上角，就掛著一張人體解剖圖。過了半個(gè)月了，老師還是沒有講解那張圖。
又過了一天，我們到了自然實(shí)驗(yàn)室，那張人體解剖圖卻不見了。只見張老師抱著一沓厚厚的`試卷走進(jìn)了教室。什么？今天為什么會(huì)測(cè)試？是啊，是啊唉，看來又要涼涼了。就是因?yàn)檫@一沓試卷，讓聲音一波未平一波又起，就像見到了巨星一般。好了，安靜！你們說的沒錯(cuò)，今天是要考試！一道聲音從講臺(tái)上發(fā)出。接下來，我來發(fā)試卷。
見到了試卷，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，這是什么題目？根本看不懂。當(dāng)然，不只是我一人，別人也是這樣的，唉！沒辦法，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。我隨便寫了幾個(gè)字，便不寫了，根本不會(huì)。而別人不是左顧右盼，就是抓耳撓腮的，誰也答不出來。
下課后，我們聚在一起談?wù)摚耗阕龅暮脝幔?/p>
肯定不好。
我呢，根本不會(huì)。
我也是。
第二天，大家都愁眉苦臉的，看看自然試卷，竟然人人都是0分，這可是個(gè)什么概念！老師大聲道：你們真的是難道我上課沒講的知識(shí)就不是知識(shí)了嗎？這張人體解剖圖都掛了半個(gè)月了，你們都不看嗎？這時(shí)，我們都鴉雀無聲。
這次不同尋常的考試，告訴我們：生活處處都要留心，學(xué)知識(shí)也不能只學(xué)書本上的。
考試的作文 篇6
考試是噩夢(mèng)嗎？有人說是，我卻不以為然�？荚嚩嗪冒�，如果考得好老師家長都會(huì)表揚(yáng)我，同學(xué)們也會(huì)對(duì)我刮目相看。
晚上剛上床，我就開始做夢(mèng)了。期中考試正在進(jìn)行，題目怎么這么簡單呢？一切順利。我終于登臨班級(jí)第一名的寶座，學(xué)霸�。�
我氣宇軒昂地回到座位上，一群崇拜者紛紛來到我的座位周圍，說上次月考你不咋的，這次期中考是怎么逆襲的？我的.虛榮心瞬間爆棚，我一臉平靜實(shí)則內(nèi)心波濤洶涌，“就隨便考考啦，誰叫題目那么簡單�！蔽覈虖堉翗O，“下次，考個(gè)年級(jí)第一玩玩兒�！�
上課了，人群慢慢散開，夢(mèng)也醒了。
回到現(xiàn)實(shí)，考試真是一件揪心的事。那么多題目看似簡單，一做就錯(cuò)，我怎就眼高手低了耶？都是平時(shí)學(xué)習(xí)不扎實(shí)惹的禍�？纯窗嗉�(jí)排名，還在原地踏步，不好向老爸老媽交代啊。
學(xué)習(xí)是有方法的，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”子又曰：“溫故而知新，可以為師矣�！笨磥韽�(fù)習(xí)很關(guān)鍵。
只要自己一步一個(gè)腳印，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，考試根本用不著害怕。我要從我做起，從現(xiàn)在做起，下次一定會(huì)迎來“開心的考試�！�
考試，你盡管來吧。
考試的作文 篇7
上第二節(jié)課的時(shí)候，老師要發(fā)考試卷了，我坐在板凳上，手心里都滲出了汗，生怕自己考不好或比同桌的成績差。
上課了，老師拿來了一厚沓卷子，我看到老師的臉色很不好，心想：這一次我們肯定都沒有考好，我會(huì)不會(huì)也沒有好呀！老師陰沉著臉說：“四個(gè)組長過來，現(xiàn)在發(fā)考試卷！”四個(gè)組長相繼走到老師的'旁邊，老師把卷子分成四份，分給了四個(gè)組長，讓他們發(fā)給我們。我同桌的考試卷發(fā)下來了，她的考試卷上寫著紅紅的96分，我心里暗暗的想：難道她是我們班的最高分，那我不會(huì)低于80分吧？我一邊想，一邊小聲念叨著：“上帝保佑，上帝保佑，一定要超過80分，一定要超過她��！”一張張?jiān)嚲矶及l(fā)下來了，只剩下五六張了，我更加忐忑不安，老師會(huì)不會(huì)把考得最差的試卷都放在最下面呢？如果要真是那樣的話，那我豈不是無臉見人了。沒想到的是，老師把考的最好的放在了最下面！我的試卷發(fā)了下來，我竟然考了99分！我壓抑住激動(dòng)的心情，可我好想把這個(gè)好消息告訴媽媽，讓媽媽分享我的快樂。
雖然這次測(cè)驗(yàn)我考好了，但是也不能驕傲�。∥乙院笠欢ㄒ家粋�(gè)紅紅的100分，讓媽媽為我驕傲！
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