珍惜的作文錦集九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

珍惜的作文 篇1

　　六年的小學(xué)生活悄然流逝，我學(xué)會了很多。我學(xué)會了知識，我學(xué)會了禮貌，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，我學(xué)會了感謝……可是，我唯一沒有學(xué)會的，是珍惜。

　　我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30個(gè)人之間那份濃濃的情。望著畢業(yè)照上一張張熟悉的面孔，我流淚了。我后悔，我懊惱，當(dāng)初為什么不懂得珍惜？

　　一個(gè)人只有失去了，才會懂得珍惜。在過去的六年里，我常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)慪氣。我和陶亦萱，原本是一對要好的朋友。但是不知怎么，我們之間的友誼越來越淡……每一次她對我冷言冷語的時(shí)候，我都會問問自己，我是不是又做錯(cuò)了什么？今天，我想說：我們永遠(yuǎn)是朋友！

　　一個(gè)人只有失去了，才會懂得珍惜。追根究底，我們30個(gè)人都不懂得珍惜。六年中的最后一個(gè)兒童節(jié)，我們?nèi)耘f不懂珍惜。有人為了一條紅領(lǐng)巾拳腳相加，有人為了芝麻大點(diǎn)的事起了爭執(zhí)，有人為了幾顆糖果鬧別扭……誰也不會料到，有今天的分別。

　　一個(gè)人只有失去了，才會懂得珍惜。我不懂得珍惜與9位任課老師的師生情。我真懊悔。我竟然沒有在畢業(yè)前和老師進(jìn)行更多的交談！到今天我才意識到，和老師相處的時(shí)間不多了。在過去的兩千多日子里，老師教會了我很多。老師對我的教育之恩，我永生難忘。

　　昨天是我的生日，卻沒有了往常的興奮。因?yàn)閮?nèi)心的苦澀遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得可親可敬的.老師，舍不得充滿歡聲笑語的六（3）班，舍不得寧靜和諧的母校。

　　天下沒有不散的宴席，我們終究要說“再見”。的確，這是一場痛苦的分別。上帝6年前讓我們聚在一起，今天又狠心的把我們拆散�？墒牵�他拆散的是老師和同學(xué)，卻永遠(yuǎn)拆不散我們的友誼！曉葉說的對，我們應(yīng)該用微笑告別從前。

　　學(xué)會珍惜，珍惜生活中的一切。

珍惜的作文 篇2

　　“這該死天氣，這么冷！還沒有太陽！這些該死的人，竟沒一個(gè)要來買我的東西！”那個(gè)刻薄的店老板站在柜臺邊記賬邊罵道，“誒，破乞丐，對，就是你，又來我店門口做什么！把我的客人都熏跑了！你是要偷什么東西！”他尷尬地笑了笑，搓搓凍僵的手，把破舊的“布條”往身上裹了裹，拖著滿是破洞的鞋，走開了�！昂�，臭乞丐�！彼�翻了個(gè)白眼，又把賬算了一遍。所有人都不喜歡這個(gè)老頭，刻薄得很，賬總是要算好幾遍對鄰里也是沒有好話，沒有人愿意靠近他，除了那個(gè)乞丐；說來也奇怪，那乞丐不去別的地方，就愛在他店門口呆著，誰也不知道原因。

　　這天，像往常一樣，他一大早就來店里，這時(shí)候街上的店鋪都還沒有開門，他要趁著其他店沒開好多拉幾個(gè)客人來買東西，“又是你這破乞丐！”那個(gè)乞丐正躺在店門口，蜷縮著身體，他大喝一聲，“還不快給我滾開！”而乞丐被嚇了一跳，站起來慌張地跑開了。第二天早上，他又看見了那個(gè)討人厭的臭乞丐，店門上竟然有一大片黑漬，而那乞丐身上那塊破布上也有一大片，一“定是他，一定是他！”他氣急了，對著地上的乞丐一頓猛踢，乞丐疼的哇哇叫，連滾帶爬地跑開了。第三天早上，又見那個(gè)乞丐，竟還有一股股難聞的騷味，門上有干掉的尿漬！他簡直頭頂都要冒煙了，抄起掃把，對著蹲在地上的乞丐，一頓猛打。第四天，門口終于沒了那個(gè)乞丐，一場雨過后天更冷了，“哼，臭乞丐算你跑得快！這該死的天氣！”第五天，第六天，乞丐再也沒來，他還是跟往常一樣，算著永遠(yuǎn)算不完的賬，時(shí)不時(shí)往門外瞥一眼，看著冷清的街道。

　　這天，兒子回來了，把上次從城里帶回來的'監(jiān)控重新調(diào)了一下，讓它不只能看到門口，他在翻看看監(jiān)控記錄，猜猜他看到了什么！她的女兒竟然給了那乞丐東西吃，這。再往后翻了翻，從那以后每天晚上乞丐都會來他的店門前，那天晚上那乞丐把風(fēng)吹來的垃圾撿干凈，然后躺在門下睡覺；第一天晚上，一群小孩把墨水倒在店門上，乞丐把他們嚇跑了，又用身上那塊“破布”擦著門；第二天晚上一個(gè)喝醉的男人，靠在門上小解，乞丐大叫著把他趕走；第三天晚上，兩個(gè)小偷正準(zhǔn)備撬門，被剛走回來的乞丐撞見了，他與他們扭打在一起，其中一個(gè)人拿刀捅了乞丐的肚子，他們頓時(shí)慌了，顧不上其他逃走了，乞丐也踉踉蹌蹌地走開了。

　　監(jiān)控還在回放著，他卻沒再看著屏幕；店外的天氣很冷，店里暖氣大概是壞了，竟覺得比外面還要冷，這天，又要下雨了吧。

珍惜的作文 篇3

　　“愛就像泡沫，一戳就破……”燈火輝煌，我獨(dú)自一人站在這條華街上，低著頭盯著一雙雙從我身邊閃過的鞋子。好久好久，不肯離去。我不是留戀這繁華的街道，我不是留戀一個(gè)個(gè)穿著華麗的人，我不是留戀那輝煌的燈火，不是留戀那撲鼻的香味。而是留戀曾經(jīng)送我坐校車后蹣跚離去的背影。失去理智的我瘋狂地尋找那雙補(bǔ)了丁的破舊的鞋子。瘋狂地找，瘋狂地找……卻始終找不到，反被失去控制的眼淚模糊了雙眼！

　　孤寂的我拖著沉重的步伐失落落地單身一人走進(jìn)一條寂靜的小路。我依舊在這條有她過去的小路上徘徊著，請不要嘲笑我的孤僻，我只是希望夜空那顆最亮的星可以看到如此想她的我，請不要嘲笑我的癡迷，我只是又看到了她的影子，又想起那些有關(guān)她的曾經(jīng)……

　　耳畔又響起埋怨幾個(gè)星期沒去看望她的我的聲音：“是不是不想來看我��！既然不想，那就當(dāng)我死了好，不用你來看！”倔強(qiáng)的她說出了這般傷人心的話。聽，耳畔又響起為經(jīng)常生病的我的祈禱聲：“老天保佑，保佑我的孫女健健康康！”慈祥善良的她沙啞著聲音為我祈禱著。再仔細(xì)聽，耳畔又響起責(zé)罵我的浪費(fèi)現(xiàn)象的聲音：“這幾粒米飯就不是飯了嗎？你們這代人啊，就是沒有嘗到被餓暈的滋味！”勤儉節(jié)約的她開始念叨著。

　　看，那是她：推辭別人的好心，自己拖著蹣跚的腳步和靠著不再靈活的雙手洗衣做飯的堅(jiān)強(qiáng)的她。再定神看，那個(gè)正掏出一張光滑亮麗的五塊的老人，那就是善良又樂于助人的她。再認(rèn)真看，那個(gè)正扶起摔倒的男孩，還送了幾顆糖給男孩的老人就是她。那個(gè)男孩，不正是前幾天故意拿沙子扔她的孩子嗎？原來扶起這個(gè)淘氣的男孩正是擁有如海般闊的胸懷的她。忽然，腦海閃過一個(gè)自己抱著這個(gè)人痛哭的'場面，沉浸在過去的我才猛地掙扎出來！

　　有一天，和朋友出去。朋友遞了一塊花形糕餅給正在欣賞湖邊的風(fēng)景的我。我一看，愣了，腦子一翁：這不正是她生前最喜歡買的花形糕餅嗎？這不正是我吃到討厭不敢再舔一口的花形糕餅嗎？這不正是我曾經(jīng)不讓她再買的令人一看就厭的花形糕餅嗎？我緩緩地接過那塊勾起我回憶的花形糕餅，傻傻地凝望著這我曾經(jīng)討厭到極點(diǎn)的糕餅。不給我留面子的淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)，心情突然低落的我努力控制著……最后，還是讓這不留情面的眼淚任性地從眼眶暖烘烘的滾下來，從臉頰，到嘴角，最后直接滴落到了那讓我想起她的花形糕餅上。

　　“喂！不是吧！這糕餅就把你打動到哭啦？”朋友略帶擔(dān)心地開玩笑道。

　　我回過神來，擦了擦無理取鬧的眼淚，拾眸，深情的望了望那塊含了我眼淚的糕餅，揚(yáng)起嘴角，一小口一小口地咽了那塊讓我感動到哭的糕餅！

　　不由自主地走進(jìn)了那家糕餅店，把花形糕餅的各種口味都買了下來，一包一包的抱在懷里�；丶夷媒o她的女兒——我的媽媽。媽媽看了，眼圈紅了，像是在跟我說，又像是在跟自己說地嘀咕道：“再也吃不到她買的了！”

　　她，沒有人盡皆知的主席那樣偉大，沒有戰(zhàn)士那樣自我犧牲的精神，沒有老師那樣誨人不倦的教導(dǎo)聲，但她卻有那種讓自己永留在我心窩的能力！

　　耳邊，又響起她的話：“真是白疼你了！”不，外婆，你沒有白疼我！你雖已離去，像那戳破的泡沫，不再復(fù)原，但我會繼承你的精神，我會繼承泡沫那五彩的顏色。我會將你勤儉節(jié)約、堅(jiān)強(qiáng)、善良和樂于助人的精神發(fā)揚(yáng)光大，更要盜版你那寬廣的胸懷！

　　“愛就像泡沫，一戳就破……”外婆，你聽我說，聽我認(rèn)真地對你說：你的孫女我雖失去了那個(gè)有血有肉的你，但你還擁有想念你、愛你的我！我的愛不會是泡沫，因?yàn)槲覍δ愕膼墼缫牙釉谛牡咨钐帲?/p>

　　想著想著，臉頰又劃過一道充滿思念的淚光！

珍惜的作文 篇4

　　六年級既漫長又短暫，這是小學(xué)6年中最珍貴的一年。在這一年中迎來了最令我珍惜的繽紛節(jié)。繽紛節(jié)主要以開幕式、閉幕式和一些知識性的活動組成，參加的不僅有同學(xué)，還有老師和家長們。一年一度的繽紛節(jié)，為擁有最后一年小學(xué)時(shí)光的我們綻放了更多的光彩!

　　今年的繽紛節(jié)更是增加了許多有趣的項(xiàng)目，如：手繪、詩詞大會、語文素養(yǎng)游園會和數(shù)學(xué)燈謎。首先是手繪，老師發(fā)給我們一個(gè)個(gè)空白的環(huán)保袋或衣服，讓我們用自己最好的創(chuàng)意在上面繪畫。我將對自己的希望和期待寫在了環(huán)保袋上，撒上金粉，保護(hù)著中間大放光彩的自己，就像是給我的未來增添了一道亮麗的邊框。

　　接著是數(shù)學(xué)燈謎，在每個(gè)班的門口都貼上了很多燈謎，答對的同學(xué)還可以換禮品。那一道道燈謎幫我回憶起了在六年學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴，就像燈籠一樣，為我照亮未來漫長的人生道路。

　　然后是語文素養(yǎng)游園會，它分為了六個(gè)板塊，每個(gè)板塊都是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。在關(guān)于詩句的關(guān)卡中，考到了一首跟時(shí)間有關(guān)的詩，我不禁回憶起這6年的時(shí)光中，我浪費(fèi)了多少又珍惜了多少�；叵肫鹈恳荒甑�.繽紛節(jié)，總是我最開心又默默傷心的時(shí)候，它是一年中我最激動的時(shí)間，卻也示意著小學(xué)生活又過去了一年。

　　最后是詩詞大會，大屏幕上每出現(xiàn)一句詩，就在我的腦袋浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)相關(guān)的場景，也許是老師講課時(shí)安靜的教室，也許是與同學(xué)們激烈的討論。詩詞大會結(jié)束后，我收獲了很多，突然意識到古詩詞的重要性，感受到了詩人在每首詩中所用的感情。這些感情也充滿了我的小學(xué)生活，讓我每一刻的心情都不一樣。

　　六年級的繽紛節(jié)與往常表面上差不多，但細(xì)心地感受后就會發(fā)現(xiàn)它的不同，它為我的小學(xué)生活中畫上了一個(gè)感情豐富多彩的感嘆號。六年級的繽紛節(jié)，我最珍惜的繽紛節(jié)……

珍惜的作文 篇5

　　世界上有多少人可以出現(xiàn)在我們的生命中，答案是很多人，有朋友、陌生人、甚至只是一生中的過客罷了，那又有多少人可以一直永遠(yuǎn)陪伴著我們的一生幾乎除了自己的家人就沒有人，既然結(jié)果是這樣，我們何妨不珍惜身邊人呢？

　　在我看來，身邊人不僅是單純地指在我們周圍的所有人，而是在我們學(xué)習(xí)、生活、勞作中遇見的值得珍惜的每一個(gè)人；例如：父母、老師和好朋友。記得那一次，也許是我有生以來第一次感受到離別。

　　那一天，天氣很冷一大早我就被媽媽叫醒，我眼睛都還沒打開就說“這么又有這么冷，你就讓我多睡一會嘛”接著就用被子把投蓋住，示意讓媽媽不要打擾我睡懶覺，不一會就聽見的嘆氣聲，我就埋頭繼續(xù)睡著，不到半個(gè)小時(shí)我就被一句話吵醒了，不是因?yàn)槟蔷湓挼穆曇舸�，也不是因�(yàn)槟蔷湓捨液苁煜�，而是那句陌生的話以熟悉的口音說了出來，她說：“媽，我要走了，你自己在家要多注意身體”然后聽見奶奶說了一聲“自己多注意安全”然后們響了一聲，當(dāng)我回過神來才知道剛剛媽媽們叫我是因?yàn)樗�要外出打工了。于是我馬上起身穿衣服往外跑，那時(shí)候，風(fēng)很大而我卻知穿了件單薄的衣服，但我沒有因?yàn)轱L(fēng)大就不去找媽媽，我仍堅(jiān)持的尋找，終于在車站的入口找到了她，我跑過去什么也沒問就直接緊緊的抱著她滾燙的淚水從我的臉頰落了下來，當(dāng)媽媽問我你怎么來了，我一股腦的問了很多，你去哪里��？那邊冷不冷�。磕愣嗑没貋戆�？會和爸爸一起回來嗎？我要是想你了怎么辦？媽媽看著我卻只說了兩句話；“自己在家一定要乖乖聽話別調(diào)皮，奶奶身體不好要要忙做家務(wù)”。后來媽媽帶我去吃了一點(diǎn)東西，當(dāng)時(shí)的風(fēng)很大，只是因?yàn)樗�要離開讓我感覺一切都是茫然的，我不再顧及有沒有刷牙洗臉，吃好東西后，我送媽媽上車，看著車子漸漸遠(yuǎn)去，我不由得掉下了眼淚，在回家的.路上，我感覺到了前所未有的孤獨(dú)，一直陪在身邊我的媽媽要去打工了，為了我、為了弟弟、為了這個(gè)家。不得不說母親真的很偉大，她可以犧牲自己所有的青春年華去給你所想擁有的一切，知道現(xiàn)在我仍然理解他們。

　　在我們身邊的人，也許現(xiàn)在還可以陪伴在我們的身邊，但是總有一天我們要靠自己，他們也會慢慢離開，所以珍惜他們給你的所有包容和關(guān)愛，珍惜，不難做到卻不易做好，只要用心去做，任何事情都不難，正如我們常說，你養(yǎng)我長大、我陪你到老，請珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧！

珍惜的作文 篇6

　　沒有人喜歡痛苦，也沒有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的人，在給你些許幸福的同時(shí)，也一定會搭配成倍的痛苦。

　　生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無成而痛苦，有人因?yàn)樯砘技膊《�痛苦，有人因�(yàn)槭�去愛情而痛苦，有人因�(yàn)槠接沟纳�活而痛苦…�?/p>

　　有的人不能面對痛苦，于是就有了解除痛苦的種種方法。有人在心灰意冷、愁腸百結(jié)時(shí)一醉方休，借助酒精來麻醉自己；也有人在痛苦中心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會，自己痛苦也不讓別人好過；還有人面對痛苦萬念俱灰，最終走上了輕生之路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰；那些危害他人和社會的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬劫不復(fù)的'痛苦深淵；而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但給親人和朋友帶來無盡的痛苦……

　　其實(shí)，痛苦就像影子一樣，始終伴隨著我們的人生。人本來就是在母親的痛苦中孕育并誕生的，也注定要在痛苦中生存并逝去。缺少痛苦的浸潤，人生就會變得膚淺和蒼白；沒有痛苦的洗禮，生命更顯得單薄和脆弱。真正的痛苦可以使人冷靜，使人深邃，使人成熟；有了痛苦人生才會變得有滋有味，豐富多彩。

　　巴爾扎克曾說過：“痛苦對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富�！钡拇_，那些坦然面對痛苦，并勇敢地戰(zhàn)勝痛苦的人往往能夠成就大業(yè)。世界超級小提琴家帕格尼尼就是其中杰出的代表。4歲時(shí)一場麻疹差點(diǎn)奪走了他的小命，7歲時(shí)險(xiǎn)些死于猩紅熱，13歲時(shí)又患上了嚴(yán)重的肺炎。46歲時(shí)牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉了所有的牙齒。牙病剛愈，他又患上了可怕的眼疾，雙目差點(diǎn)失明。50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也壞了，不能發(fā)聲。終其一生，異乎尋常的痛苦如影隨形。但是，在痛苦面前，他沒有畏懼，沒有退縮，更沒有沉淪和絕望。而是將痛苦緊緊地?fù)肀�，化為生命的動力。他每天�?jiān)持練琴十多個(gè)小時(shí)，忘記了饑餓和死亡。從13歲起，他就周游各地，過著流浪的生活。他那充滿魔力的琴聲征服了整個(gè)歐洲和世界。著名鋼琴家李斯特聽了他的演奏后，激動得大喊：“天啊，在這四根弦中包含了多少苦難、痛苦和受到殘害的生靈��！”

　　的確，痛苦是一筆寶貴的財(cái)富，它讓我們的心靈更加充實(shí)；痛苦是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進(jìn)。哲人說，我們不僅要會在歡樂時(shí)微笑，也要學(xué)會在痛苦中微笑。讓我們珍惜所經(jīng)歷的痛苦吧！

珍惜的作文 篇7

　　人們總是在犯錯(cuò)之后，才肯相信，錯(cuò)的是自己。同樣的，人們總是在失去之后，才能懂得，失去的東西多么寶貴。身邊的每一個(gè)事物對我們來說都是珍貴的'，也許它并不被我們覺察。不說大了，就拿我們生活所需的電力來說。

　　終于等到了星期五，又是一個(gè)雙休日。按照慣例，這天晚上是我宣泄壓力的時(shí)間，通常會打開電腦玩一會兒。剛回到家里，計(jì)劃著一會該干什么，突然眼前一黑，隨即四周大暗，再看窗外黑天，心中便知為何。這是停電了！完了，計(jì)劃泡湯了，再想時(shí)間還早得很，不可能這么早就睡覺。我還抱有一絲希望，于是便“僵臥沙發(fā)等電來”。想用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間，可不巧，所有用電的工具都沒有電了。九零后可能會想，如果有電該有多好！

　　怎么辦？沒有電只能用蠟燭來照明，在這伸手不見五指的晚上，到櫥柜拿蠟燭也是一種考驗(yàn)，每一步都要憑感覺走，還需要用手摸索著墻，反正我是感覺不到眼睛的存在了，稍有不慎就會碰壁。好不容易拿到了蠟燭，家里又沒有火柴、火機(jī)之類的東西，又要摸索去廚房用打火灶點(diǎn)燃蠟燭，不巧途中碰壁，打開打火灶再次碰壁。點(diǎn)燃了蠟燭，它是我唯一的精神寄托，有了它便可免去碰壁之苦。九零后可能會想，如果有電就好了！

　　第二天上午，依然沒有電。天很冷，手有點(diǎn)僵硬，于是我放下手中的筆，習(xí)慣性的打開取暖器，但是沒有反應(yīng)。回過神來，希望破滅，只好哆哆嗦嗦地做作業(yè)，做的又慢，效率也不高。九零后可能會想，如果有電就好了。

　　可見停電的這段時(shí)間里，給人帶來了很多不便，對電也是非常地渴望。平時(shí)并沒有注意到電的重要，真正失去了才明白。原來它是如此重要。

　　中午，電來了，如同見到久別的親媽一樣。

珍惜的作文 篇8

　　珍惜愛你的人

　　請不要漠視他們的愛，讓愛你的人遍體鱗傷；請珍惜愛你的人，不要讓他們流淚。

　　——題記

　　我們生命中總有一些人，他們愿意為了我們做任何事，可以無條件接受我們無理的要求；當(dāng)我們獲得成功時(shí)會笑得比我們還開心，當(dāng)我們受人欺負(fù)時(shí)會比我們還憤怒，會陪我們一起開心一起流淚；無論我們是否優(yōu)秀，是否完美，他們都會默默的在我身邊，給我們力量。

　　我們天真地認(rèn)為，他們不會離開我們，不會生氣，也不會傷心。所以我們用冷漠、無視、無理取鬧來回應(yīng)他們的愛，一次一次傷透他們的心卻毫不愧疚。

　　每次吵完架后，他們還是會像往常一樣，幫我們做飯，幫我們洗衣服，幫我們整理書包。之前的爭吵仿佛沒有留下一絲痕跡。我們以為一切都過去了，可卻不知道那些刺耳的話在他們心上留下了無法愈合的傷口。他們之所以沒有表現(xiàn)出來是因?yàn)閷τ谖覀兊膼邸?/p>

　　直到有一天，他們老了，身體不如以前健壯了，頭發(fā)全白了，眼睛花了，記性也不好了，常常忘記他們剛剛做過的`事，忘記了別人的名字，可他們永遠(yuǎn)記得我們是他們的孩子。到那時(shí)我們才意識到，他們也會變老，有一天也會離開我們。于是我們開始拼命地彌補(bǔ)這么多年對他們的冷漠、傷害�？�，一切都完了。他們流過的淚，無法再收回；他們心上的傷口，無法再愈合。

　　所以趁現(xiàn)在一切都還來得及，去珍惜愛你的人，不要讓他們遍體鱗傷，不要讓他們流淚！

珍惜的作文 篇9

　　當(dāng)太陽緩緩升起，我停下了緊張、急促的步伐，迎著火紅的太陽，帶著輕松的心情去喝早茶。一切都是如此順利，仿若那太陽東升西落般自然、連貫�？删彤�(dāng)我要離開茶餐廳時(shí)，我的目光不由自主地落到了一位七旬老人的身上。

　　我一時(shí)間佇立在那里，望著他，他并沒有察覺到我。拿起勺子，將一勺粥往嘴里送，可粥太燙，他的手又立刻縮了回來，不斷的用嘴吹著勺中的粥。十秒鐘過去了，粥涼了，可勺中的粥在他的手無法控制的顫抖下，已所剩無幾。

　　我的心頭微微一顫，這一刻，太陽仿佛停在了空中，思緒如潮水般涌上我的心頭。

　　六十年后，我是否會像他一樣？一種莫名的恐懼閃電般突然出現(xiàn)。如今的我們奮力向前，希望今日的努力能換來明日美好的生活，卻忘記了停下腳步，觀賞一下沿途的風(fēng)景，珍惜一下如今的生活。

　　誰都無法預(yù)料以后的生活會怎么樣。人生就如長跑比賽，一味地往前沖，到最后氣喘吁吁。平穩(wěn)的'向前，時(shí)而觀賞風(fēng)景，時(shí)而努力前進(jìn)，第一個(gè)輕松到達(dá)終點(diǎn)的一定是你。

　　珍惜，這一詞誰都懂，但又有幾個(gè)人如此去做。也許是上帝締造人類時(shí)，便賦予了我們貪婪這一可怕的性質(zhì)，可人類是聰明的，我們將貪婪換成了另一個(gè)詞——上進(jìn)。從此，人類上進(jìn)便一發(fā)不可收拾，將珍惜扔到了一邊。

　　來到華附的每一個(gè)人，都很“貪婪”，希望不斷的進(jìn)步，有的人卻忘記了珍惜。或許只有當(dāng)一個(gè)人失敗時(shí)，他才會珍惜以前的成功，哪怕眼前的一點(diǎn)兒進(jìn)步。

　　珍惜，真的很難做到，只有當(dāng)我們歷經(jīng)失敗時(shí)，我們才懂得珍惜；只有當(dāng)我們失去親人時(shí)，我們才懂得珍惜；只有當(dāng)我們年老時(shí)，我們才懂得珍惜。為什么一切的珍稀都來的那樣晚？為什么到我們走到極端時(shí)，才被珍惜喚醒呢？

　　珍惜眼前生活，做一個(gè)不被貪婪打倒的人！

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