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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇1
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多艱辛和挫折,會(huì)遇到辛酸和傷心,但我的成長(zhǎng)過(guò)程卻是快樂(lè)的。和煦的春風(fēng)吹拂著柳條,轉(zhuǎn)眼到了三月。有一天,我突然想:我應(yīng)該去幫老師干活!這時(shí),我就想到前兩天路過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室看到里面很亂,不如我就去幫那個(gè)老師。我急忙找到老師,我是發(fā)給我一雙手套,并告訴我:“你要小心一點(diǎn)兒,還有,不要把水弄到地上!崩蠋熣f(shuō)完,就給我分配了任務(wù)。我的任務(wù)是刷實(shí)驗(yàn)盒和試管,我非常高興。我端著裝滿(mǎn)實(shí)驗(yàn)盒和試管的大盒子來(lái)到了一個(gè)水池子前,我先刷實(shí)驗(yàn)盒。我打開(kāi)盒蓋,哇!這是什么味道?我頂著刺鼻的化學(xué)藥品的味道,把里面的'滴管和小盒都用水沖了一遍,又把盒子左右沖了沖,然后把所有的東西全部裝回盒子。!真是難聞,化學(xué)藥品真是難聞!但是,我不能退縮。我又連續(xù)刷了好幾十個(gè)。后來(lái),我把試管也全部刷了。最后,我看著桌子上擺著的整齊的我的“作品”,我感到非常的快樂(lè)。接下來(lái),我又幫老師擦柜子、拖地。好累!雖然我出了一身的汗,但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)椭死蠋煟尷蠋煵辉僖粋(gè)人整理這么大的教室啦!這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,辛苦了!”我聽(tīng)后美滋滋的,并又回頭看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也漸漸覺(jué)得我長(zhǎng)大了!窗外隨風(fēng)飄動(dòng)的枝條被陽(yáng)光照著,我也如同被陽(yáng)光照著一般高興。從此,我一有空就去幫助老師打掃教室,我也從中得到了快樂(lè)。我想,只要我們幫助別人,你們也會(huì)像我一樣感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)的!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇2
在成長(zhǎng)之中有酸甜苦辣。在生活之中,我們有時(shí)為成長(zhǎng)中的進(jìn)步而開(kāi)心快樂(lè),有時(shí)為成長(zhǎng)中的問(wèn)題而痛苦難過(guò)。我們盡自己所能,只是為了能夠進(jìn)步能夠讓自己變得開(kāi)心快樂(lè)。
成長(zhǎng)之快樂(lè)
在學(xué)校生活中,我們有時(shí)因?yàn)樽鰧?duì)了一道題,弄懂了一個(gè)知識(shí),上了一節(jié)對(duì)我們有啟發(fā)的課,讀了一本有意義的書(shū),這些都是我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中的快樂(lè)表現(xiàn)。在家中,幫助自己的父母做一些家務(wù)也是一種成長(zhǎng)。在朋友面前,好的事情和朋友一起分享,壞的事情和朋友一起分擔(dān)。
在成長(zhǎng)之中我們多做對(duì)自己有意義的事情,促進(jìn)自己的成長(zhǎng),不要做沒(méi)有意義沒(méi)有價(jià)值的事,做那些事只是在浪費(fèi)我們的時(shí)間。但是在成長(zhǎng)之中我們還是需要適當(dāng)?shù)姆潘,不要把自己弄得為了做一件事而做一件事,而是為了在做事中吸取?jīng)驗(yàn)而去做事。
成長(zhǎng)之煩惱
在學(xué)校的生活之中,我們有時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)間找不到做題的方法而煩惱,又是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鵁┬。在家中,有時(shí)候因?yàn)楹图议L(zhǎng)的意見(jiàn)不統(tǒng)一而吵架,鬧的不愉快是一種心理上的.成長(zhǎng),也是成長(zhǎng)中的煩惱,是成長(zhǎng)中不是怎樣去克服的地方。有時(shí)因?yàn)榕笥呀坏搅诵屡笥讯行┦洹?/p>
在成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到煩惱也會(huì)有快樂(lè),我們要正視困難,不被困難打倒,為自己能夠打敗困難而努力。當(dāng)遇到開(kāi)心快樂(lè)的事情時(shí),我們要為自己喝彩,為自己加油鼓勁爭(zhēng)取更上一層樓。
成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱掛在嘴邊,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱記在心中,成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱體現(xiàn)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。
青春是我們?yōu)槌砷L(zhǎng)的快樂(lè)和避免成長(zhǎng)的煩惱而努力的時(shí)候。
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇3
在成長(zhǎng)的路上,既有努力帶來(lái)了的快樂(lè),也有挫折帶來(lái)的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴,就是挖掘生活中的亮點(diǎn);感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。
初一上半學(xué)期的期末考試過(guò)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了公布成績(jī)的那一天。
我想:“就算考的.再差,也一定要比上一次強(qiáng)一點(diǎn)。〔蝗,讓我如何面對(duì)各位父老鄉(xiāng)親!”
而現(xiàn)實(shí)總是那么出人意料。理科考得還行,文科考的較差。
每次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學(xué)們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心里仔細(xì)分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認(rèn)真與仔細(xì),在平常的學(xué)習(xí)生活中沒(méi)有足夠的積累與努力。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開(kāi)玩笑的問(wèn)她:“怎么樣?考得不錯(cuò)吧?”她回答道:“沒(méi)有,比你差一點(diǎn)。”我說(shuō):“但是你看起來(lái)好像沒(méi)有其他人那么傷心啊!彼届o地說(shuō):“哭有用嗎?還不如樂(lè)觀一點(diǎn),想想自己哪里做的不好!蔽倚α诵Γ骸皡柡Γ液芘宸氵@種心態(tài)。”
回到家之后,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題:對(duì)考試失利應(yīng)該保持什么樣的態(tài)度?
最后,我的總結(jié)是:考試失利后 ,最重要的不是傷心,一個(gè)思考失利的原因,清楚自己的長(zhǎng)處和短處,從而在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持長(zhǎng)處,不斷彌補(bǔ)短處。
其實(shí),生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié),每一件小事情,每一段“小花絮”,都會(huì)給我們意想不到的收獲。
在考試中,對(duì)于考得不錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一種鼓勵(lì),是一份繼續(xù)努力的動(dòng)力;對(duì)于考試考得不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),是一次明白自己短處的機(jī)會(huì),是一個(gè)改過(guò)自新的時(shí)機(jī),也能讓我們不斷成長(zhǎng)。
采擷成長(zhǎng)的花絮,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)!
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文600字 篇4
成長(zhǎng)大概就是我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢的經(jīng)過(guò)。有一次哭泣,總能讓人瞬間成長(zhǎng)。
我們經(jīng)常會(huì)想,長(zhǎng)大多好,確實(shí),有很多事情只有我們長(zhǎng)大后才能做,這便是成長(zhǎng)的快樂(lè)吧!
在十二歲之前,我們的自行車(chē)技術(shù)再好,可學(xué)校也規(guī)定未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上路。受年齡法律限制,我們必須遵守。后來(lái)我們滿(mǎn)12歲了,便可以騎自行車(chē)上學(xué)了。這是成長(zhǎng)。
一件我經(jīng)歷過(guò)的事情讓我有一種長(zhǎng)大的感覺(jué),那是一次演講比賽。
認(rèn)識(shí)我的人都知道,我之前是個(gè)安靜話(huà)少的女孩,天性害羞,膽子比較小。一次校演講比賽,老師就偏偏選了我去參加。班級(jí)名額只有一個(gè),老師怎么會(huì)選我呢?我受寵若驚,但我知道,我是絕對(duì)沒(méi)有勇氣在全校師生面前從容淡定地演講,我在考慮要不要跟老師講換人……經(jīng)過(guò)我一番激烈的思想斗爭(zhēng),我覺(jué)得老師既然把這僅有的一個(gè)名額給了我,肯定是對(duì)我有很大期待的,我不能白白浪費(fèi)老師的一片苦心。但我后來(lái)又想了想,把名額讓給其他更好的同學(xué),為我們班爭(zhēng)光,或許更好。我還是決定參加,我一定會(huì)不負(fù)眾望的`,我暗暗為自己加油!
此后的一段時(shí)間里,每天放學(xué)后,我都會(huì)跟著老師練習(xí)演講。老師說(shuō)我一定要做到在大家面前不怯場(chǎng),大膽自信一點(diǎn),才能突破自我的,名詞也并不是很重要。我很珍惜這次鍛煉的機(jī)會(huì),我刻苦練習(xí)演講的技巧。老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的支持,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。如期而至,很幸運(yùn),我的努力沒(méi)有白費(fèi),我得了一等獎(jiǎng)。
這就是我成長(zhǎng)的快樂(lè),自信不膽怯,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)學(xué)習(xí)與生活。相信你成長(zhǎng)了,也會(huì)獲得成功與快樂(lè)。
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