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愛護花草作文

時間:2023-05-19 15:12:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

愛護花草作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的愛護花草作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛護花草作文(集錦15篇)

愛護花草作文1

  今天早上,我和弟弟上了奶奶家玩。玩了沒多久,只聽奶奶說:“見你們那么悶,就帶你們出去玩吧!甭犃,我和弟弟異口同聲地說:“去哪玩?”奶奶捂著嘴巴,笑了幾笑,說:“哈,哈,給你們一個驚喜吧!去了你們就會知道了。”“唔,好吧!边不知道好不好玩呢,我猶豫地答應了。

  然后,奶奶拖著我們興高采烈地出發(fā)嘍!“到了!快到了!”我高興地說,“是兒童公園!”奶奶也高興地說:“去這里好不好?”我和弟弟頓時說道:“好!”

  一進去,我贊嘆著說:“這里空氣真好!”我們松開了奶奶的手,跑去草地盛開的花邊。弟弟說道:“嘩,好美!姐姐,你看,那碧綠的草地上開滿了五顏六色的花朵,而且花朵的種類都不同!蔽疫B聲說道:“是啊!是!”我連忙又跑去那池塘旁,看那些小魚在歡快地游來游去,在半空或,有一兩只小蜜蜂在來來來往往,可能在辛勤地工作吧!

  這時候,弟弟趁我離開,跑到草地上摘下一朵美麗的花朵。我回頭時冷不丁見著了,就連忙跑到弟弟身邊說:“你在干什么?”弟弟結結巴巴地說:“沒……沒什么,只……是隨便看一看!边@時,我生氣地對弟弟說:“你撒謊,你看你手上的.花!你摘花是不對的,難道我們有生命,花兒他們就沒生命了嗎?”弟弟聽了,羞愧地說:“對不起!闭f著,弟弟流著眼淚把花輕輕插入泥土里。我說:“弟弟,你要守信用哦!千萬不能再摘,來,我們勾手指!蔽覀児赐晔种负,便玩了起來。

  回到家,看見一切發(fā)生的奶奶稱贊我是個愛護花草樹木的小主人!

愛護花草作文2

  最近,我經常看到有人在我們小區(qū)里的綠化帶里玩花草,有的用跳繩去抽花草,有的去摘那些剛剛綻開的小花朵,可是他們一點都沒有感覺到,這些花草都在痛苦的大喊:“救命!”

  老師曾說,植物給了我們氧氣,植物愿意犧牲自己的生命來給大家做學習用的紙,植物從不因為各種生物在身上的各種動作而抱怨,植物愿意用自己所擁有的一切來保護大家不要受到沙塵暴的威脅,植物愿意犧牲掉自己的生命來填飽大家的肚子,植物愿意可見植物是多么的偉大,可是總是有無數(shù)的人蔑視這無數(shù)可愛的小生命,總是有人不斷砍伐樹木,讓沙塵暴毀滅我們美麗的家園,總是有人毀滅這些弱小的生命,他們從不思考,如果自己是小草,其他人蔑視你、毀滅你、傷害你,你的心情是如何?是快樂還是痛苦?人們從不思考。

  沒有了植物,我們就沒有保暖的棉襖。沒有了植物,我們就看不到報紙上的國家大事,看不到書,學不到知識。沒有了植物,沙塵暴會毀滅我們的家園。沒有了植物,安徒生也就沒有辦法寫下各種精美動人的故事。沒有了植物,人類就會滅絕。沒有了植物,地球就不再是各種生物快樂的家園,而會變成一個荒無人煙的星球。

  沒有了植物,我們會得到什么?我們只能得到各種地球對我們發(fā)起的進攻,我們只能得到災難,我們只能走向滅絕,但如果你愛惜這小小的生命,你就會得到夸贊,你就可以遠離災難和滅絕,你就將成為地球的環(huán)保領袖,你就可以維護美麗的大自然,你、你的.家人及世界上的所有生物都將會生活在一個美麗和諧的星球上。

  滿足自己小小的玩花草的愿望,還不如維護整個地球,滿足了自己的愿望,地球就會毀滅,動畫片里人、動物都不能隨意踐踏植物。連幼稚園的小BB都知道要愛護花草,那么身為三年級的少先隊員的你,會做出如何的舉動呢?

  讓我們感謝植物,感謝小花小草,在社區(qū)里、校園里、小區(qū)里等等有花草的公共場合貼上一個“愛護花草,人人有責”的紙條吧,讓花草快樂的生長吧!讓人類生存下去吧!

愛護花草作文3

  我們共同生活在地球這個美麗的大家園中,地球母親用她那甘甜的乳汁哺育了我們,還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。那一片片蔥郁的森林,那一簇簇嬌艷的花朵,那一處處翠綠的小草,豈不是地球母親對我們恩惠?我們的生活環(huán)境如此美好,怎能不好好珍惜?

  可我們身邊有些人卻不這樣認為,他們認為自然界的一切都應為他服務,于是他們便隨意踐踏草坪,隨意攀折花木。翠綠的小草被腰折,嬌艷的花兒成了”禿頂”,健壯的大樹身上留下了一道道傷疤?尚〔莸纳胍,花兒的哭泣,樹木的嗚咽,他們卻聽不見。

  同學們,我們生活在學校這個特殊的大家庭中,學校為了給我們創(chuàng)建一個優(yōu)美、舒適學習環(huán)境,為了使我們能夠更健康活潑地成長,想方設法,千方百計,為校園增添了一片片新綠,修建了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹木。為此,我們學校被評為園林式花園式學校。

  作為中學生,我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹,給花圃添上一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園環(huán)境出一份力,盡一點責。

  可在校園內,我們會經?吹揭恍┱{皮的男生,把鮮嫩的綠葉扯下來,撒在女同學的頭上,并且還嫌撕下來的葉子不夠多,不刺激,不好玩;還有些同學把樹木的幼嫩枝條折下來肆意玩!。我害怕了,如果我們人人都這樣,那么我們這個美好的`生活環(huán)境還能保持多久呢?

  愛護花草樹木,做綠色家園守護人是我們的責任。我們應該自覺抵制和規(guī)勸破壞花草樹木的不良行為,并用我們的實際行動去影響周圍的人。

  為了我們能有一個優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境,請從我做起、從身邊的小事做起,用愛心去呵護我們周圍的一草一木,用熱情去傳播愛護花草樹木的理念,用行動去肩負起共創(chuàng)綠色家園的重任。

愛護花草作文4

  愛護花草,人人有責。

  ——題記

  在大自然界中有許多神奇的生物。在熱帶雨林,常綠闊葉林,落葉闊葉林,針葉林,草原,荒漠 是我國的五種植被,而其中最繁茂,最不起眼的那個-小草也在裝點我們的地球。 “看!那滿地的小草,來野炊最適合不過了,哈哈……”傳來了一片笑聲,只見不遠處一個女孩迫不及待的掙脫爸爸媽媽的手,一腳踩到草地上躺了下來,嘴里發(fā)出滿足的'噓噓聲?蛇@時被她壓在背下的一株株小草不禁埋怨起來:“哎呀,哎呀,壓疼我了”,“她真重”,“真沒素質”……小草們一遍低聲埋怨,這可被躺在地上的小姑娘聽到了,連忙站了起來,抖抖花裙子,滿臉歉意的看著小草們,抱歉地說:“對不起,壓疼你們了,真是不好意思”,小草們看到小姑娘這么誠信地道歉,心中的埋怨頓時煙消云散。 可是放眼望去,大人小孩成群結隊的坐在草地上,這兒一堆,那兒一堆,無論小姑娘走到哪都能聽到小草們的喊叫聲,她心疼小草,她也想為它們做點什么,無奈他只是一個弱小的小姑娘,她能做什么呢?不!她能做!是的,她能做,她一直堅信。

  于是她邁開腿向遠處跑去,誰知道她要去做什么……一會兒,看見一個黑影抱著一個木板向這跑來,瞇眼一看,這就是小女孩嘛!小女孩抱著她懷中的木板,抓得死死的,像個寶貝似的。她究竟要做什么呢?接著她就把懷中的木板插進地里,一會兒,草地上就都沒人了。小草們感激地望著她,她也向小草們擠出一個微笑,甜甜的…… 你知道小女孩的木板上寫了什么嗎?悄悄告訴你,是:(小草)不用特意照顧我,但請你們愛護我!我們一定要保護植物,也等于保護你的健康。

愛護花草作文5

  花花草草都是我們的好朋友,我們都要愛護它們,不要把它們美麗的腰折斷了。讓這些花草都綻放出美麗的色彩和芬芳撲鼻的清香。

  有一次,我到公園里去散步看見一些同學在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看書;有的在草坪上踢球;還有的在草坪上翻跟頭。我不由得皺起眉頭,火冒三丈。心想:小草是人類的朋友,我們應該愛護它們,不應該任意的`踐踏它們。瞧,它們的顏色是多么的翠綠呀!它們使我們的家園更加美麗,我們?yōu)槭裁床荒苡脤嶋H行動去愛護花草樹木呢?我必須做一個告示牌用來警示人們。

  想到這里我立刻起身回家和媽媽一起做了起來。我們先找來一個木牌子,接著又找來一根木棍,將木牌釘在木棍上,最后找來一只毛筆在牌子上寫著“花草樹木是我們的朋友,請愛護它們!蔽覀冏龊镁九凭蛠淼搅瞬萜簻蕚鋵⑺诺讲萜荷稀

  這時正好有一個小男孩的羽毛球掉在了草坪中,他正要走進草坪中去撿球,我立刻走上前去,一把抓住了他的手腕。

  小男孩的手縮了回來,他用水汪汪的大眼睛望著我,我責備到:“你為什么要在草坪上打羽毛球呢?如果大家都向你這樣,我們的地球媽媽會變成什么樣子?你知不知道小草也會疼,也會流淚的?”

  小男孩聽了我的話,羞愧地低下了頭。說:“姐姐,我錯了,下次我再也不在草坪上打球了,你就讓我進去把球撿回來吧!”見小男孩知道錯了,看著草坪里的羽毛球,我靈機一動找來一根竹竿把羽毛球撥了出來?粗鹈蚺顺鰜,小男孩高興地笑了:“謝謝姐姐!毙∧泻⒈谋奶刈吡,我和媽媽也把警示牌釘在了草坪上。

  看著翠綠的小草我高興地笑了,心里像吃了蜜一樣的甜。一陣微風吹過小草向我點頭,仿佛在說:“謝謝你,好朋友!

愛護花草作文6

  星期天的早上,秋高氣爽、陽光明媚,小西和媽媽去中心公園賞花。小西看見遠處看上去黑漆漆的涼亭像一輛小汽車般,在蜿蜒的山坡上自由的“飛馳”著。好像是想告訴人們什么似的。高高的大樹像一排排士兵,在風雨中堅守著自己的崗位。天上的白云有時像一朵朵白生生的棉花;有時又像一群奔馳的駿馬在蔚藍的天空自由的飛馳著;或是像“肆無忌憚”的海浪在廣闊無垠的天際奔流,一波接著一波,一浪接著一浪。。。。。。

  眼前的一切都像是被‘秋姑娘’這位神奇的魔法師施了魔法一樣。草坪上,小草已枯黃,遠遠看去,像給大地鋪上了一層金黃色的地毯;樹葉在“一瞬間”變成了五顏六色。眼前一片繽紛,綠色,紅色,金黃色。。。。。。遠遠看上去是那樣多姿多彩。金黃色的`樹葉在微風的“嬉鬧”中靜靜飄落。本應看似凄涼的場景,此時卻別具一格。

  小西看見五顏六色的菊花,花團錦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母親’的哺育下靜靜的開放。白色菊花的花瓣晶瑩剔透;黃色的菊花,優(yōu)雅清香,在秋陽的照耀下金光閃閃,使人心曠神怡;粉色的菊花,活潑可愛,每當微風吹過,搖擺著細細的身子,但它始終透著頑強的生機。小西愛菊花艷麗的色彩、迷人的身姿,更愛它那頑強的生命力,和菊花那不畏嚴寒,不怕雨雪風霜依然能千姿百態(tài)盛放的精神。

  小西想每天能來中心公園欣賞菊花,可是星期一到星期五她都要上學,只有星期六和星期天能來。小西想摘一朵菊花送給她親愛媽媽,感謝媽媽對她的愛,為她辛苦的操勞何照顧。當小西正要伸手摘時,媽媽看見了,連忙阻止小西說:“小西,不要摘花。”小西趕緊把手放下,問:“媽媽為什么不能摘呢?媽媽蹲下身和藹的看著小西說:“花草樹木也是有生命的,你把它摘下來,不久它就會枯萎,我們應該愛護環(huán)境,愛護花草樹木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦種的,我們也應該尊重別人的勞動成果!毙∥髀犃藡寢尩脑,懂事的點了點頭。拉著媽媽的手高興的離開了。

愛護花草作文7

  地球,是我們每一個人生存的地方,我們每一個人都須要它?墒侨藗?yōu)榱私ㄔ旄邩谴髲B、為了制造出許許多多的書本來給小學生用,為了建造國內工廠把大片大片的森林砍伐了。所以,地球媽媽正傷心地“哭泣”,她告訴人們:“我也需要受到大家的保護,我身上的一草一木都是我的‘孩子’,人類也是我的‘孩子’,我希望你們和睦友好的相處。世上少不了你們,你們不僅可以防洪水、黃沙等自然災禍的,還可以給自然界增添亮點和特色。世界少不了你們!

  想到我們的'祖先的那個年代,到處是五彩繽紛的世界。樹木青翠欲滴,美麗的花朵和瀟灑的小草在風兒的吹拂下跳起歡快舞蹈;歡騰的小鳥在枝頭隨風起舞,舒展出新鮮美麗的四肢?墒,當今的世界,十幾層的小高層樓房不是稀奇的事兒了,高的有兩百多層,對我們祖先來說真是“高聳入云”,要穿破云層了;工廠也越來越來多,森林的面積也在減少著,現(xiàn)在有個優(yōu)雅的充滿綠色的小花園真是件美好無比的事,在以前真是太普遍了。

  在地球上,我們一定少用“白色污染”—塑料制品。塑料制品是用石油生產出來的,雖然塑料制品比木頭制品輕便而又便宜,但是它長年不化,如果把一個塑料袋放在土地里,需四~五百年才可溶入進土壤里,還會讓這片土地變成一片貧瘠土地,而且永遠沒用。廢電池也一樣,它可以將一平方土地荒廢,這是多么一件傷害地球媽媽的事呀!不止這些,還有人為了生產某些產品,排出了大量污染氣體與污染物,使海洋受到了污染;也是因為每戶的空調,空調是如今世上每家不可少的物品,可是你們知道嗎?空調每天也需要消耗大量的能源和排放出大量污染氣體。

  通過上面的例子,我們一定要“保護地球媽媽,愛護花草樹木”。

愛護花草作文8

  些人危害花草,希望那些人模仿我保護花草、愛護花草。

  還沒進公園的大門,我就看見一個用草做的大花籃,里面有各種顏色的郁金香,上面飛舞著幾只蝴蝶。

  我們看到了一種叫沙地柏的植物,是綠色的,摸起來很扎手。

  我看到了黑心菊,它的花蕊是黑色的,花瓣是黃色的,有十個細小的花瓣。

  我看到了長春花,小水滴似得花瓣,很小很小,他們聚在一起,變成了一個個紫色的花團。

  我看到了萱草花,它的花瓣是橘紅色的,形狀很像地上的草葉子,花瓣中間有一個細細的、小小的白色線條,它的花蕊是淡黃色的顏色,一共有七根花蕊。它的葉子很像我們吃的大蔥的`葉子。

  我看到了一棵很奇怪的樹,它的葉子是暗紅色的,從根部到樹枝都很細。

  我來到一個名叫“百合香飄”的廣場。這里有各種各樣的百合花,都已經盛開了,美不勝收。有橘黃色的“明哥橙”,花瓣像小船一樣;顏色最深的百合花是“紅色門童”;有粉紅色的“美萊特”,“美萊特”的香味最濃了,它的花兒也最大,一枝能長出六七朵大花;淡黃色的百合花叫“那什維爾”;深粉色的百合花叫“紅芯”;還有一種淡粉色的,矮一點的,名字叫做“粉色阿爾巴”;還有兩種白、紅色搭配的百合花,一種名字叫“白精靈”;一種名字叫“妮迪的驕傲”,差別是“妮迪的驕傲”白色部分少,紅色部分多,而“白精靈”的白色部分多,紅色部分少。還有一種奇怪的花叫“黑魔術”,它的花骨朵是綠色的,開的花卻是暗紅色的;還有純白色的百合花,共兩種,一種是“巴赫白”,另一種是“蘭諾白”。

  這么多漂亮的花,可惜有些已經被踩爛,我不會和他們一樣踐踏花草,“愛護花草,從我做起”。

愛護花草作文9

  我很喜歡美麗的東西,比如說花。在萬紫千紅的春天,花兒必不可缺,在春天,如果沒有鮮花的點綴,就會像掉毛的鳳凰——不如雞!

  我對那早春的茶花情有獨鐘,不只是它的艷麗吸引了我,更是它對我的啟示。

  一次放寒假接近尾聲的時候,河畔上種的茶花迎著早春的陽光,盛開了!那無比嬌嫩欲滴的花朵,深深地吸引了我,心里有些癢癢的,很想去摘一些來裝飾自己的家,而那樣做可不是孩子了,便沒有去。

  回到家,我給妹妹說了茶花的美麗嬌柔模樣,她聽得簡直如了迷!可見,她也被茶花的英姿所征服了。

  忽然,妹妹說:“老姐,去摘嘛,去嘛!”我搖了搖頭,“穩(wěn)如泰山”一般坐著。妹妹便用了她的絕招——死纏爛打。終于,“泰山”在妹妹的催促和那茶花美艷的誘惑下,動搖了。我說:“那……那好,好吧!

  陽光明媚,風輕柔地拂動著才發(fā)芽的柳絲,小鳥喳喳地唱著春天的'歌。河邊,人按理人往,沒有一個發(fā)現(xiàn)茶花叢中的我和妹妹。我倆佝著身子,小心翼翼地靠近一株花開得正旺的茶花樹,用手輕輕地“撫摩”了一下,一朵花便落在了地上,我把花撿起來放入口袋里。一次又一次,我不知道重復了多少次這個摘花的動作,看著滿滿一袋的花,有一種成功的喜悅。

  “嘿!”一個嚴厲的聲音在耳畔響起,!真是不看不知道,一看嚇一跳!一個管理人員正板著臉盯著我們哩!

  我與妹妹嚇得連茶花也仍掉了,撒腿就跑,根本顧不上那些才摘的茶花。

  那個管理人員站在原地,說了好多話,我都沒聽清,只有一句話和著風飄來:“現(xiàn)在的小孩子真不象話,把公有占為己有,簡直太自私了,真不象話!”她的聲音有些飄渺的感覺,很小很小,但我還是聽見了。是啊!那些美麗的花本來可以讓無數(shù)人更長時間的分享它帶來的歡樂,現(xiàn)在去成了我們短暫的享受,唉!我真是太自私了!

  事情過了很久,但現(xiàn)在,每當我看見茶花時,總會想起那個教訓,提醒自己別做自私的人,餓、讓我懂得,大方是人們心中那個美的花園中,最美最美的茶花。

愛護花草作文10

  暑假的一天夜里,我做了一個夢:夢見自己走進了一望無際的沙漠,空曠無垠。我跑呀飛呀,怎么也找不到盡頭。幾天下來,我好累好渴,腳也挪不動了,飛也飛不起來了,嘴唇也干裂了,曬得黢黑……這時,我多么希望找到一片綠洲、一汪泉水或一滴露珠,哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風,來挽救我這個即將隕落的小生命。無意間,我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的跡象—— 一棵小草和一朵小花。

  朦朧中,我試著問它:“你們?yōu)槭裁丛谶@兒生長、開花?”花兒和小草齊聲說:“我們離開喧囂的.城市,離開你們人類,是因為有不文明的人踐踏我們,工業(yè)廠礦污染我們!薄芭,你們在這兒生長、開花原來是這么一回事!蔽覔狭藫隙又鴨枺骸澳悄銈冊谶@兒不覺得孤單嗎?”花草說:“我們不感到孤單,因為這兒有藍天、白云、陽光還有狂風為我們而跳舞,有沙粒為我們敲鼓!蔽页了剂艘粫䞍,又接著問:“你們在這兒生長要付出更多的艱辛,你們不想回到有人類、有鳥、有森林的地方嗎?”花草笑了笑說:“只要有人的地方不要踐踏我們,生態(tài)建設搞得好,有鳥兒能為我們唱歌,城市農村環(huán)境搞得好,我們愿意與人類共存!甭犃T,我突然明白了一個道理:人類與花草應該和諧相處,這樣我們的生活才會豐富多彩。

  美麗的夢境,被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會兒,我還回味在與花草的對話中。

  花草啟迪著我們人類:保護環(huán)境是造福人類,造福子孫后代的千秋偉業(yè)。創(chuàng)建文明社會、文明校園,人人有責。我決心:從點滴做起,不亂扔果皮紙屑、愛護花草樹木,參與創(chuàng)建和諧社會,做一個愛護花草的標兵。

  從現(xiàn)在起,多關注我們身邊的花花草草吧,你的心靈會因此鮮活起來、舒暢起來、充實起來、豐滿起來。

愛護花草作文11

  這個星期天陽光明媚,公園里的鮮花都盛開了。

  小蘭背著畫板,拿著小櫈子,去公園練習畫畫。

  小蘭選好了角度,架好了畫板,坐在小凳子上,開始仔細觀察,她把這一朵朵鮮花想象成了小朋友們一張張可愛的笑臉,微風輕拂,它們好像在翩翩起舞,好看極了。小蘭的畫筆在畫板上飛舞,不一會,各種姿態(tài)的鮮花都跑到了小蘭的畫板上。畫著畫著小蘭似乎陶醉了,她放下畫筆,走到花叢邊,學著鮮花的樣子,身姿隨風輕輕舞動。

  正當這時,她的弟弟小明蹦蹦跳跳跑過來,看到這許多色彩繽紛的鮮花,伸手就想摘那朵粉紅色的花。

  小蘭急忙一把拉住小明的'手,說:“小明別摘、別摘,這么美麗的花摘下來一會就蔫了,多可惜呀!

  小明不解地問:“為什么呀?”

  小蘭拍著他的肩膀耐心地告訴他:“如果你摘一朵,我也摘一朵,她們很多人也過來這樣摘一朵,這里的花都被摘完了,這里就不像公園了,這公園里的花是給大家觀賞的,對嗎?”

  小明聽了,不好意思地低下了頭,說:“我以后不會再摘了!

  小蘭高興地拉著弟弟,沿著花壇欣賞著可愛的花朵。牡丹、月季、芍藥、蘭花、牽牛花、馬蘭花、梔子花、桃花等等等等,有些沒有開花的花樹小蘭都認識,小明一臉敬佩,說:“哇,原來花還有那么多好聽的名字!”

  小蘭把弟弟拉到畫板前,握著弟弟的手教弟弟學畫畫,他們先畫了花瓣,接著畫花蕊,再畫葉子,最后用彩筆涂上顏色。耶!一朵、再一朵美麗的花朵跑到了畫板上。

  “真漂亮。”小明看看花,摸摸頭,不住地贊嘆。

  小蘭告訴小明:“花草也是有生命的,公園的花朵是讓人們來欣賞的,我們都應該愛護它!

  小明不停地點點頭,似乎在思考著什么。第二天花壇邊豎立著幾塊小木牌,上面寫道:“愛護花草、人人有責!”

愛護花草作文12

  周末的早晨,秋色宜人、艷陽高照,小西和媽媽去中心公園看花。小西看到遠方看起來黑乎乎的亭子像一輛小轎車般,在蜿蜒曲折的山坡上隨意的疾馳著。好像是想告知大家哪些一樣。高高地樹木像一排排兵士,在風雨中恪守著自身的職位。天空的藍天有時候像一朵朵白生生的棉絮;有時候又像一群新款奔馳的馬兒在藍色的天空隨意的疾馳著;或者像明目張膽的大海在浩瀚無垠的長空奔涌,一波然后一波,一浪然后一浪......

  眼下的一切都好像被l秋姑娘r這名神奇的`魔法師施了法術一樣。草地上,綠草已發(fā)黃,遠遠地看去,像給大地鋪平了一層金黃色的毛毯;落葉在一瞬間變成了五顏六色。眼下一片多彩,翠綠色,鮮紅色,金黃色。遠遠地看起來是那般絢麗多彩。金黃色的落葉在輕風的喧鬧中靜靜地漂落。本應看起來蒼涼的情景,這時卻別具一格。

  小西看到五顏六色的菊花,絢麗多彩。一片片花朵猶如滿天的星辰在大地l媽媽r的養(yǎng)育下靜靜地對外開放。乳白色菊花的花朵潔白無瑕;淡黃色的菊花,雅致芳香,在秋陽的映照下金光燦燦,讓人神清氣爽;粉紅色的菊花,活潑開朗,每每微風吹過,擺動著細細身體,但它自始至終透著堅強不屈的活力。小西愛菊花鮮麗的顏色、美麗動人的體態(tài),更愛它那堅強不屈的活力,和菊花那不畏嚴寒,不害怕雨雪天氣風雨仍然能形態(tài)各異盛裝的精神實質。

  小西想每天來中心公園觀賞菊花,但是星期一到星期五她必須學習,只能星期六和周末來。小溪想為她親愛的母親摘一朵菊花,感謝母親對她的愛,感謝她的辛勤工作和關心。當小西就要伸出手摘時,媽媽看見,趕忙阻攔小西說:小西,不要摘花。小西趕快門把學會放下,問:媽媽為什么不可以摘呢?媽媽蹲下去身和藹可親的看見小西說:花草植物也是有性命的,你將它摘下,沒多久它便會凋謝,大家應當保護環(huán)境,愛惜花草植物。并且也是職工大伯累死累活種的,大家也應當尊重他人的勞動所得。小西聽了媽媽得話,聽話的點了點點頭。拉著媽媽的手開心的離開。

愛護花草作文13

  一株植物,在綠陰處萌發(fā);一株植物,在陽光下長大;一株植物,在風吹雨打下經歷;一株植物,在雨滴的滋潤下成長。365天,有人無微不至地為他們澆水、施肥,不顧一切為它們殺蟲、除草,全心全意地為大自然,還有我們的地球,做出偉大的貢獻與地球的每一個“黃土高坡”奮力進行改造,這就是地球的每一個園丁,每一位關愛大自然的人,只要有一顆愛心,就能結出美好的果實。

  一顆柳樹,它擁有長長的柳絲;一顆小草,如此的堅強的它,有一顆頑強的心;一株玫瑰,有一叢尖銳的刺…每一個自然中的成員都要愛護每一株植物,它們不希望每一個人來破壞自己。父親也是一個養(yǎng)花護草的人,每天放學他接我回家就看著花盆里的花,并且邊欣賞邊說自己的花被養(yǎng)得有多好之類的話,母親還總是抱怨他不務正業(yè),家里窗臺上這大大小小20多盆花長得枝繁葉茂、花朵簇擁,不僅美化了環(huán)境,還凈化了空氣,這全都要歸功于他了。還記得有一次,我想看看蒜頭蓮的種子是怎樣的,就趁他不在時大膽放肆地把種子刨了出來,等他回來才發(fā)現(xiàn),他說如果今天他沒看著的話,明天種子就要枯萎了,我垂頭喪氣地明白了養(yǎng)花護草的真正含義,一定要關愛植物。

  每一株植物,都是完美的;每一株植物,都是有生命的。365天的經歷,365天的成長,從一顆飽滿的`種子變成一株健全的植物。365天,整天有人為它澆水、施肥、除草、殺蟲,整天有人呵護,我多么向往這種生活!我受到啟示:每一株植物都是可愛的,它希望得到我們的關愛、愛護,每個人都應該去關愛植物,哪怕只為它們松松土,只有這樣,我們的地球才永遠是綠洲;哪怕在日常生活中也不要給植物造成一點不必要的傷害,這也是愛護植物的舉動!我們是大自然的一員,關愛植物就像關愛親人一樣,只有這樣,我們才會永遠擁有美好的家園。

愛護花草作文14

  今天我在一份報紙上看到了一個漫畫,它讓我深深地陷入了沉思……

  這個漫畫里的事情是這樣的:一位母親和一個小朋友在公園里看見了兩位大人在爬樹,然而旁邊就有一個牌子,上面寫著“愛護花草樹木”,于是那個小孩子就問他的媽媽,他說:“媽媽,那兩個叔叔是不識字嗎?”

  這時,我就有了和那個孩子同樣的疑問,那兩個大人真的不識字嗎?還是假裝看不見?經過我的思考,我想明白了,他們并不是不識字,而是假裝看不見。

  這讓我聯(lián)想到了,社會上有很多很多不愛護花草樹木的人,為了上學不遲到,上班不遲到,天天都踐踏草坪抄小路。還有一些更過分的.人,他們在樹上蕩秋千,爬樹,在兩棵樹之間吊吊床,這些不明明的現(xiàn)象,屢屢頻發(fā),讓人心寒!與之相反的是,在我們的日常生活中也同樣有著很多愛護花草樹木的人。他們從來不踐踏草坪,即使是要繞很遠的路,他們也心甘情愿,因為他們知道小草,小花和樹木都是有生命的。

  記得有一次,我和同學們去抓一只蝴蝶,同學們不顧一切,就闖進草坪里去捉蝴蝶,我本來也想跟著一起沖進去,可就在我要踏進草坪之時,我耳邊回蕩起的媽媽經常說的一句話:“我們不要踐踏草坪,要愛護花草樹木!”于是,我急忙對我的同學們喊道:“我們不要去踐踏草坪,他們也是有生命的啊!旁邊有小路,我們可以繞過去!蓖瑢W們聽了,我的話后都紛紛跑回來,要到了小路那邊去抓蝴蝶。

  通過這個漫畫,和這個漫畫讓我聯(lián)想到的所有的事情,我發(fā)現(xiàn)文明是一種美德,一個人人都要有的美徳,講文明應該從小養(yǎng)成,從我做起,我們要做一個合格的公民。我們養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,傳播正能量,才能讓我們的世界更美麗!

愛護花草作文15

  春天來了,萬物復蘇,到處盛開著各種鮮花。我們家不遠處有一片桃林,每年春天到來的時候,都有許許多多的人到這里來賞花、游玩。我和媽媽商定好選一個假日到桃林好好拍拍照。

  這是一個星期日,我和媽媽沿著我家門前的小河朝著桃林走去。走了不到20分鐘,桃林已經出現(xiàn)在我們眼前,那一棵棵的桃樹上開滿了各種色調的花。有紅色的,有淺粉色的,有深粉色的,還有純白色的,加上周圍是綠色垂柳的葉子,伴以樹下桔黃色的蒲公英,真是美極了。我和媽媽不由地加快了腳步,來到了桃林中?蛇@里的'另一番景象卻使我剛才那種美好的心情全消失了。一些游人不守公德,他們有的坐在樹枝上,有的利用枝叉練身體,還有的小孩子居然站在樹枝上像猴子一樣跳著玩。眼看著美麗的花一朵一朵落在地上,我真是又心疼又氣憤,這和破壞有什么區(qū)別!保護樹木是我們每個人的責任,我得去管。于是,我沖向那些人,剛準備大聲斥責他們,媽媽攔住了我。她耐心地說:“你又犯牛脾氣了,要管管他們是對的,但也要選擇一個恰當?shù)姆绞,嚷嚷幾句,就幾個人聽得見。而且這種態(tài)度太粗暴生硬,人家接受不了!”于是我和媽媽商量起管他們的辦法來。想來想去,我們決定用掛牌子的方法來提醒大家。

  回家后,我立刻動手做起木牌來。我選了一大張硬紙板,用毛筆寫上“請您愛護桃樹!”寫完后我又在上面扎了兩個眼,找了根繩子穿過去。忙碌了半天,一張醒目的提醒牌終于做好了。我恨不得立刻就掛到桃樹上,提醒大家不要破壞它們,好讓桃樹少受些痛苦,得到保護。

  掛好牌子后的一段時間里,我沒機會再去桃林,但我想象得到,我寫的牌子一定能提醒不少人愛護桃樹。

  我愛你,大自然,我將永遠保護你!

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