會(huì)游泳的雞蛋作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的會(huì)游泳的雞蛋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
會(huì)游泳的雞蛋作文1
兒時(shí)的調(diào)皮好奇,令我在無意之中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的科學(xué)道理。每一次的實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn),都令我有很大的成就感,因?yàn)槟切┌l(fā)現(xiàn),都是我的勞動(dòng)成果。
今天,科學(xué)老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn);氐郊遥伊⒖膛艿綃寢屆媲,急切地說:“你幫我準(zhǔn)備一下一次性杯子、水、鹽、生雞蛋。”媽媽很納悶,就問:“要這些東西干嘛?”“我要完成老師布置的作!
媽媽幫我準(zhǔn)備好東西后,實(shí)驗(yàn)就開始了。首先我往水杯里接四分之三的水,剛把雞蛋放下去,雞蛋就像醉漢一樣慢悠悠地沉入水底,一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。接著,我往杯子里放入2勺鹽,雞蛋卻沒有浮起來,仿佛睡著了似的,我想:雞蛋還是沒有浮起來,老師說雞蛋沒起來就再放幾勺鹽。然后,我聽取老師的意見,放了4勺鹽,雞蛋還是沒有浮起來,但比較大的一頭稍微向上傾斜。我十分焦急說:“老師肯定說錯(cuò)了,鹽水根本不可能把雞蛋浮起來!蔽覍@件事產(chǎn)生懷疑,爸爸聞聲趕來,說:“失敗乃成功之母!就快要成功了,你念么能放棄呢?再放4勺鹽試試!蔽野凑瞻职终f的去做,果然,奇跡發(fā)生了,雞蛋就在水面上露出了一點(diǎn)小頭,越露越多,最后雞蛋終于浮出了水面。我用手把雞蛋按到杯底,雞蛋像氣球似的`又浮上來。這是為什么呢?
科學(xué)老師替我解開了迷團(tuán):由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度就會(huì)不斷減小,當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)下沉了。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白什么事都要自己親手做一做,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”!
會(huì)游泳的雞蛋作文2
上課了,語文老師微笑著走進(jìn)教室。拿出來一雙筷子,一個(gè)杯子,一包鹽和一個(gè)雞蛋放在講課桌上。
老師這是要干什么?同學(xué)們疑惑不解地看著老師,議論紛紛。
“老師是要在教室里練筷子夾雞蛋吧!”
“估計(jì)老師要給我們現(xiàn)場表演絕活——杯子炒雞蛋。”
“你們說得都不對,老師要給我們演示雞蛋跳舞。”
在同學(xué)們好奇的目光和議論聲中,老師拿起雞蛋,神秘地對同學(xué)們說:“雞蛋會(huì)游泳,你們信不信?”
“啥?雞蛋會(huì)游泳?沒搞錯(cuò)吧!”
大家驚得張大了嘴巴,一臉的不相信。
老師拿起透明杯子,向里面倒了半杯水,把雞蛋輕輕地放到茶杯里。雞蛋一頭扎進(jìn)水里,直接沉入杯底,一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)小孩子在杯底睡覺。
雞蛋沒游泳呀,同學(xué)們看著一動(dòng)不動(dòng)的雞蛋迷糊了。
老師說:“見證奇跡的時(shí)刻到了!
同學(xué)們一聽,都睜大了眼睛盯著杯子里的雞蛋,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。
老師拿起鹽袋,往杯子里倒了一些鹽,用筷子不停地?cái)嚢。杯子里?雞蛋在杯子里不停旋轉(zhuǎn),等旋轉(zhuǎn)停止了,雞蛋還躺在杯底,又沒了動(dòng)靜。奇跡沒出現(xiàn),大家笑起來了。
這時(shí),老師也笑著說:“今天這個(gè)雞蛋很調(diào)皮,會(huì)耍賴,看本大師的手段。”說畢,又繼續(xù)往杯子里倒鹽。這一次,雞蛋慢慢上浮,最后在水面上露出了小腦袋,并且在水面上翻滾著。
“游泳了,真的游泳了!”班里響起了熱烈的掌聲。
看著興奮不已的我們,老師揭秘了:雞蛋之所以會(huì)游泳,是因?yàn)樵谒锛欲}后,浮力變大了。利用水的浮力可以做很多事情呢。
原來,浮力有這么神奇的作用。
會(huì)游泳的雞蛋作文3
日常生活中,我經(jīng)常做一些小實(shí)驗(yàn)。星期天,我和爸爸就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓生雞蛋在水里浮起來。
我和爸爸先找到一個(gè)玻璃杯,然后把玻璃杯裝滿水,再把一勺鹽倒在水里,最后把生雞蛋放到水里,生雞蛋就像一只不會(huì)游泳的鴨子,一下就沉到了水底,我在水里又放了幾勺鹽,可雞蛋還是浮不起來,像一只懶惰的小魚,躺在“水底”睡大覺。這下我急了,把一袋鹽都倒了進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮了起來,就在我手舞足蹈的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)雞蛋浮到一半就不再動(dòng)了,我納悶地想;難道雞蛋也會(huì)降半旗?還是鹽放少了?不對。雞蛋有問題?也不對……這時(shí),爸爸對我說:“你拿筷子攪拌一下試試看!蔽夷脕硪桓曜,在杯子里“叮叮當(dāng)當(dāng)”地?cái)嚢柚,雞蛋就在這“叮叮當(dāng)當(dāng)”的伴奏中浮到了水面上,我調(diào)皮地把雞蛋按到水底,又猛的一放手,雞蛋就像裝了彈簧似的,又浮到水面上。
這是什么原理呢?我打開電腦上網(wǎng)去查,明白了其中的原因:
一、因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的平均密度大,根據(jù)阿基米德原理,當(dāng)整個(gè)雞蛋浸在水里時(shí)所受到的浮力比自身的重力大,要達(dá)到平衡狀態(tài)就能浮上來。
二、鹽增加了水的密度,當(dāng)達(dá)到一定程度的時(shí)候,鹽水的.密度逐漸變大,跟雞蛋差不多的時(shí)候就可以讓雞蛋在鹽水中浮起來了。
原來是這樣的呀,大自然可真奇妙!
會(huì)游泳的雞蛋作文4
今天,我們準(zhǔn)備在課堂上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫會(huì)游泳的雞蛋。許多同學(xué)百思不得其解:雞蛋怎么可能會(huì)游泳呢?那現(xiàn)在就讓我們一起揭開這個(gè)奧秘吧。
實(shí)驗(yàn)前,我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材:一杯清水、一根攪拌棒、一袋食鹽、一個(gè)勺子,加上一個(gè)圓溜溜的雞蛋。
首先,我們把雞蛋拿起來,小心翼翼地放入水中。只聽撲通一聲,雞蛋便像一架潛水艇一般,一下子沉入了水底。接著,我們往杯中加上一勺食鹽,用攪拌棒攪了幾下,水的世界像刮起了一陣龍卷風(fēng),雞蛋在龍卷風(fēng)的漩渦里晃蕩。正在同學(xué)們覺得雞蛋要浮起了的時(shí)候,突然水停了,雞蛋也跟著下墜了,沉到水里一動(dòng)不動(dòng)的,同學(xué)們失望極了。老師微微一笑,給大家傳授秘訣:別灰心,再試一下,可能是食鹽不夠多。說著,我們一口氣舀了滿滿三大勺鹽,倒入杯中。此時(shí),水的世界仿佛下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,杯底就積了一層厚厚的積雪,而雞蛋還是無動(dòng)于衷,于是我拿起攪拌棒,快速地?cái)嚢。雞蛋如同變輕了一樣,像一條小魚探出水面,好奇地打量著外面精彩的世界。大家開心得一蹦三尺高,大聲地喊:哇,雞蛋終于浮起來了。
有些調(diào)皮的`同學(xué)按了一下浮在水面上的雞蛋,雞蛋在水里蹦跶了幾下,又快速浮地在了水面。而此時(shí)我心中充滿了疑惑:雞蛋現(xiàn)在為什么不沉下去了呢?老師告訴我們:在清水中加入食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大,當(dāng)鹽水中的密度超過雞蛋的密度時(shí),雞蛋就浮上來了。我聽了才恍然大悟。
這節(jié)科學(xué)課可真有趣網(wǎng)啊!讓我知道生活中處處有科學(xué),只要你留作文心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
會(huì)游泳的雞蛋作文5
我在書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)“鹽水浮雞蛋”。我很好奇,鹽水能浮雞蛋?恰好,今天孟老師就要做一次實(shí)驗(yàn)。哈!剛好滿足了我的好奇心。
實(shí)驗(yàn)前,先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯、一些鹽、一把小勺、一顆雞蛋和一根筷子。準(zhǔn)備好這些材料后,我已經(jīng)激動(dòng)的說不出話了,想馬上開始實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見老師在一個(gè)放了半杯水的透明玻璃杯里,放入了一顆雞蛋,那雞蛋便立刻沉入杯底?吹竭@里,有的`同學(xué)就開始竊竊私語了,雞蛋在清水里都浮不起來,能指望鹽水嗎?鹽水能讓雞蛋浮起來嗎?”“看看再說吧!
接著,孟老師在水里加了三勺鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢枇藥紫,老師邊攪拌邊說:“同學(xué)們別眨眼,見證奇跡的時(shí)刻到了!敝灰婋u蛋像個(gè)醉漢一樣,搖搖晃晃地升到了水杯中間,然后它像睡著了一樣,不再上升,也不再下降。
這時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)興奮的不得了了,一個(gè)接一個(gè)大聲地叫著:“老師多放點(diǎn)兒鹽!讓雞蛋繼續(xù)上升!”然后,孟老師又往水里加了兩勺鹽,隨著攪拌,雞蛋像坐著電梯上似的到了頂端,露出了它害羞的小腦袋。
“哦!好哦!再多放點(diǎn)兒鹽!看看它能不能完全浮出水面?”同學(xué)們尖叫著。于是,老師開始了第三次加鹽攪拌,功夫不負(fù)有心人,最終雞蛋把全身都露了出來,像是在呼吸新鮮空氣。
雞蛋浮起來是什么原理呢?我十分好奇,查看了資料后才知道,原來雞蛋浮起來是靠密度和浮力。哦,我恍然大悟,覺得科學(xué)好神奇!
會(huì)游泳的雞蛋作文6
朋友們,你們相信雞蛋會(huì)游泳嗎?如果想知道雞蛋是如何游泳的,就跟我一起來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!
首先,準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)工具:有一次性杯子、一雙筷子、一壺清水、還有一個(gè)雞蛋和鹽。卷起袖子,我們一起來開始小實(shí)驗(yàn)的制作吧!
拿出一次性的杯子裝入半杯清水,接著,把雞蛋放入水中。撲通一聲,雞蛋就像石頭一樣直直地沉入了杯底,激起了一朵朵小浪花,我忙在水中撒入少量的鹽,那一粒粒白白的鹽就像雪花一樣,在水中盡情的飛舞;又像是一顆顆星星在水中眨巴著眼睛,非常好看!一會(huì)兒的功夫,鹽花沉在了杯底,變成了一粒粒細(xì)小的沙子。我拿起筷子輕輕地在水中攪動(dòng)著,沙子像是被打擾了一樣,生氣的在水杯里亂蹦亂跳。等了大概三分鐘的樣子,水停止了晃動(dòng),細(xì)小的鹽也隨之融化了。水變得越來越渾濁,一切又恢復(fù)了平靜!
慢慢地,雞蛋就像一個(gè)暈車的小孩搖搖晃晃的從水底浮了上來。我以為它還會(huì)越游越高,可是,它卻故意跟我作對一樣,剛探出了小腦袋,就又安靜地立在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我又撒了一勺鹽到水杯中,拿起筷子激動(dòng)的快速攪動(dòng)著,一時(shí)間水花四濺,杯底的`那一層層鹽花就像遇到了大風(fēng)暴一樣,害怕得到處躲藏。在時(shí)間的滴答聲中,水漸漸地安靜了下來,突然,又唰的一下,雞蛋就這樣游到了水面上。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真精彩!不知道你們是否知道它的原理呢?其實(shí)啊!鹽水密度比雞蛋的密度要大,所以雞蛋才會(huì)游上來。
會(huì)游泳的雞蛋作文7
雞蛋會(huì)游泳,這要是說出去,恐怕得笑掉別人的大牙?墒,我相信。
有一天,媽媽在做菜。突然,她走了出來,手里還拿著一個(gè)雞蛋,神秘地對我說:“雞蛋會(huì)游泳,你信嗎?”我聽了,馬上哈哈大笑,說:“什么?我沒聽錯(cuò)吧,雞蛋會(huì)游泳,我可不信啊!薄澳阏娌恍?”我自信滿滿地對媽媽說:“真不信!”媽媽笑起來:“沒親自做過實(shí)驗(yàn),你可不要亂下結(jié)論啊!”于是,媽媽放下雞蛋,笑著揚(yáng)長而去。
我坐在椅子上,端詳著這個(gè)雞蛋,一會(huì)兒拿起來,一會(huì)兒放下去。心里糾結(jié)了許久,最終還是決定親自做一次實(shí)驗(yàn)。
我先到廚房里拿一個(gè)大大的杯子,然后開始做實(shí)驗(yàn)了。我把自來水裝到杯子里,小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一頭扎進(jìn)杯里,像磁鐵似的緊緊粘住杯底。這時(shí)的雞蛋就像個(gè)年邁的老人,動(dòng)也動(dòng)不起來。我生氣地對媽媽說:“你騙人,雞蛋根本就不會(huì)游泳。”媽媽卻笑著說:“你并沒有給雞蛋一個(gè)浮板呀!薄笆裁锤“澹俊薄澳蔷褪恰}!眿寢尠邀}拿給了我。
我有點(diǎn)迷惑不解,媽媽給我鹽干什么呢?難道是要放到水里?我往水里放了兩勺鹽,再輕輕攪拌,雞蛋卻毫不領(lǐng)情,依然一動(dòng)不動(dòng)。我不死心,又放了一勺鹽,但是,雞蛋還是毫無動(dòng)靜。我很沮喪,可是又不甘心,我太想看看雞蛋游泳的樣子了。難道是我放的鹽不夠?于是,我繼續(xù)往水里加鹽,一勺、兩勺、三勺……隨著鹽的`增加,雞蛋的體重似乎開始減輕了,它依依不舍地離開了杯底,飄飄悠悠地向上浮。我加得更起勁了,但我加到八勺鹽時(shí),雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的孩子,從杯子底蹦到是水面。我欣喜若狂,大叫:“媽媽,雞蛋終于會(huì)游泳了!”
原來,動(dòng)手試一試,科學(xué)就會(huì)如此奇妙。
會(huì)游泳的雞蛋作文8
今天,我和弟弟在家里做了一個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)雖然簡單,但是我又學(xué)到了一些新的知識(shí),我很開心。
我和弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯子、一個(gè)雞蛋、一包鹽,還有一些水。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。我和弟弟先在杯子里倒入清水,把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶“撲通”一聲跳入了水中,舒舒服服地躺在水底,悠哉悠哉地睡起了覺。然后,我放了一些鹽,拿起筷子輕輕地?cái)噭?dòng)了起來,我弟弟是個(gè)急性子,緊跟著放了一大把的鹽,并且快速的`攪動(dòng),可是雞蛋還是沒有浮起來。弟弟有點(diǎn)著急了,就問我:“姐姐,雞蛋怎么還浮不起來啊?是怎么回事?”我心里也沒有把握,就對弟弟說:“不要著急,我們繼續(xù)放鹽,雞蛋肯定會(huì)浮起來的。”沒一會(huì)兒,雞蛋真的浮上來了,我和弟弟的臉上都露出了開心的笑容。
經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn),我明白了兩個(gè)道理:一個(gè)是當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí),物體就下沉,當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就上浮。我們在水中加入鹽,就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時(shí)候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了;還有一個(gè)最重要的就是做事要堅(jiān)持不懈,要有不達(dá)目的不罷休的毅力,只要努力付出了,肯定會(huì)有收獲的。
這次實(shí)驗(yàn),不但讓我收獲了快樂,而且讓我收獲了知識(shí),真是受益匪淺啊!
會(huì)游泳的雞蛋作文9
“哇!”“看來老師真的要做實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們看著講臺(tái)桌上擺放著一個(gè)盛滿水的玻璃杯,一個(gè)個(gè)無不驚奇道。
“同學(xué)們,我們今天要做一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!笔├蠋熞荒樕衩,成功吊起了同學(xué)們的好奇心。
“我知道了!老師是要讓雞蛋浮在水面上!”不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)瞧見了老師剛要拿出來的雞蛋,一語道破這節(jié)課的目的。
老師把雞蛋輕輕放入水中,那只“懶惰的旱鴨子”也不反抗,就這么直直地沉入杯底。
同學(xué)們屏息凝神地盯著老師手中如雪花一般潔白無瑕的食鹽“沙沙”地散落在水中,原本純凈透明的水剎那間朦朧了,橘黃色的雞蛋仔老師的攪動(dòng)下頑皮地奔跑著。
“同學(xué)們!你們仔細(xì)看看!雞蛋現(xiàn)在有沒有什么變化?”施老師雙手托著玻璃杯子,又晃了晃平靜下來的鹽水,平穩(wěn)的語調(diào)略帶著幾分欣喜。
我們異口同聲地答道:“雞蛋‘站’起來了!”幾個(gè)男生顯然過于興奮,竟站起來湊到了講臺(tái)桌跟前去仔細(xì)觀察,好一會(huì)兒才意識(shí)到自己異于常人的舉動(dòng)。
大把大把的食鹽在老師手中緩緩倒入杯中,而雞蛋就好像是置身于廬山層層疊疊的云霧之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也只能看見一抹不太明顯的橘黃色。
水底沉睡已久的雞蛋在老師堅(jiān)持不懈的攪動(dòng)下不情不愿地醒來,胖胖的.身軀搖搖晃晃,幾度想要重新沉入水底,繼續(xù)做它的美夢。同學(xué)們都沉浸在實(shí)驗(yàn)成功的喜悅中,可又有一個(gè)問題來了:雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?
最終還是見多識(shí)廣的小百科班長給我們解了惑,原來是因?yàn)樗拿芏却笥陔u蛋,這才使雞蛋浮了起來。
科學(xué)就在人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,只要勤于觀察探索,就定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
會(huì)游泳的雞蛋作文10
今天,我在微課里看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——會(huì)游泳的雞蛋。這是真的嗎?在我的印象中,雞蛋放在水里肯定是要下沉的呀!在好奇心的驅(qū)使下,我決定親手做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
需要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材很簡單:一個(gè)玻璃杯,一罐食鹽,一個(gè)生雞蛋和一根筷子。首先,我拿起水壺,在玻璃杯里倒進(jìn)大半杯溫水,再小心翼翼地把雞蛋放入杯子里,雞蛋像潛水員一樣,慢吞吞地落入水底,搖擺了幾下后就不動(dòng)了,似乎進(jìn)入了休眠。接著,我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子輕輕攪拌了幾下,可是,雞蛋還是懶洋洋地躺在杯底,一點(diǎn)兒也沒變化。
我著急起來,微課里明明是這樣說的呀!“難道是鹽不夠多嗎?”我自言自語道。于是,我又往水里放了幾勺鹽,用筷子快速攪拌著,筷子在水杯中飛快地旋轉(zhuǎn)著,就像一位婀娜多姿的芭蕾舞演員,雞蛋卻像一個(gè)賴床的小寶寶,剛坐起來,又倒頭睡下了。
我不死心,索性把剩余的兩勺鹽全部倒了進(jìn)去。攪啊攪啊,杯里的.水漸漸變成了米白色,像一層層白茫茫的霧。突然,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋像充足了氣的皮球,慢悠悠地浮上了水面,我伸出手指,輕輕一摁,雞蛋就沉了下去?晌乙凰墒,它又頑皮地彈了起來,太有趣了!
那么重的雞蛋為什么能在水里浮起來呢?原來,清水里加了鹽,水的密度變大了,浮力也就增大了,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來。這跟傳說中的死海能讓人浮起來的道理是一樣的。
大千世界,無奇不有,各種各樣的奧妙等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn),我們一定要留心觀察、多多實(shí)踐哦!
會(huì)游泳的雞蛋作文11
看了題目,你可能會(huì)問:雞蛋放進(jìn)水里不就沉下去了嗎?怎么會(huì)游泳?別急,看了我的實(shí)驗(yàn)?zāi)憔兔靼琢恕?/p>
我先拿來一個(gè)透明杯子,給它裝上水;接著我又取出一個(gè)雞蛋,將它放入水里;最后我又拿來一包鹽,實(shí)驗(yàn)就開始了。我小心翼翼地用勺子盛了一點(diǎn)鹽,將鹽倒入杯中。隨后拿起一支筷子,輕輕攪動(dòng),水里的景象頓時(shí)變了:原本沉在水底紋絲不動(dòng)的雞蛋竟跳起了優(yōu)雅的舞蹈。那四散的鹽粒也一一綻開,清澈的水頓時(shí)變得朦朦朧朧,體顯出一種特殊的美感?僧(dāng)我不再攪拌時(shí),那雞蛋居然又沉了下去?赡苁且?yàn)槲壹拥柠}太少了吧,畢竟我只加了一勺鹽。失敗是成功之母,我在心里給自己打氣。
可事與愿違,第二勺、第三勺……我的一次次嘗試換來的卻是一次次失敗。時(shí)間悄然流逝,我的.信心也被失敗慢慢磨盡。這應(yīng)該不會(huì)成功了吧?不行,哪怕只有一絲希望,我也要嘗試!我第六次盛起一勺鹽,手指一動(dòng),鹽粒頓時(shí)飛瀉而下,猶如一道瀑布。我拿起筷子,攪動(dòng)起鹽水來。那一顆顆鹽粒紛紛溶解,雞蛋第六次跳起那優(yōu)美的舞蹈。攪拌停止了,振奮人心的一幕出現(xiàn)了:雞蛋不再沉入水底,而是慢悠悠地往上浮,不一會(huì)就從水里探出頭來!耙,我成功了!”我欣喜若狂,激動(dòng)地大喊。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理很簡單:液體的密度越大,浮力就越大。而不斷加鹽會(huì)令液體密度增加,浮力也會(huì)增加,所以雞蛋才會(huì)游上來。
會(huì)游泳的雞蛋作文12
你相信雞蛋會(huì)游泳嗎?你肯定會(huì)問,雞蛋怎么會(huì)游泳呢?今天我要做一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一個(gè)杯子。裝滿三分之二的水,再準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一包鹽和一雙筷子。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先把雞蛋輕輕的放入杯子里。只見雞蛋在水中搖晃了一下腦袋,就落在了水杯底層,F(xiàn)在是最關(guān)鍵的時(shí)候了,我把鹽加入水中,接著我緊緊的握著筷子,在水中飛快地?cái)嚢柚N业男那樵絹碓骄o張,到底會(huì)不會(huì)浮起來呢?我停止了攪拌,雞蛋就像一個(gè)歡快的小孩在水中蹦蹦跳跳的。忽上忽下,有時(shí)還在杯子里打轉(zhuǎn)。我的心情很激動(dòng)。有時(shí)候覺得勝利就在眼前,有時(shí)又覺得還要再試一次。還有時(shí)又覺得心里像被火燒一樣,非常著急,結(jié)果還是失敗了。
我看著雞蛋漸漸落到杯子的最底層,心里很難過,我想雞蛋怎么會(huì)浮不起來呢?是我水倒多了,還是鹽放少啦,經(jīng)過我的細(xì)細(xì)思考,我準(zhǔn)備再試一次。把水倒了一些,加了更多的鹽。此時(shí)的水已經(jīng)變成了灰白色的了。我用力的拿這筷子使勁的在水中攪拌著。此時(shí)此刻我的`心情更加緊張,就如一個(gè)皮球在身體里跳來跳去一樣?匆婋u蛋一直在水中搖著腦袋。遲遲沒有升上來。我準(zhǔn)備把一包鹽都放進(jìn)杯子里的時(shí)候,突然雞蛋有了動(dòng)靜,慢慢地升了起來,升起來的時(shí)候,就如貴婦人走上華麗的舞臺(tái),又如一個(gè)小孩子蘇醒過來,我興奮地歡呼著,就像看到救星一樣激動(dòng)。
我很疑惑雞蛋是怎么浮起來的呢?于是我就問媽媽,媽媽告訴我當(dāng)鹽溶解在水里后,水的密度越大,浮力也就越大,所以雞蛋就會(huì)浮起來,我很高興在這次實(shí)驗(yàn)中,我懂得了這樣的道理,也因?yàn)檫@樣的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我深深的愛上了科學(xué)。
會(huì)游泳的雞蛋作文13
上課鈴響了,老師拿了一個(gè)雞蛋,一根筷子,一個(gè)裝滿水的透明杯子和兩袋鹽。她剛走上講臺(tái),同學(xué)們就開始好奇地議論紛紛,老師今天要干什么呢?有的同學(xué)說老師要泡鹽雞蛋。有的同學(xué)說肯定是食堂阿姨送給老師的。各種五花八門的答案層出不窮,結(jié)果一個(gè)也沒猜對。當(dāng)老師對我們說是做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們都興奮地跳了起來。
我們滿懷期待,實(shí)驗(yàn)終于開始了。老師首先把雞蛋放進(jìn)了那個(gè)裝滿水的杯子里,雞蛋直接沉到了水底。然后老師把一大包鹽倒進(jìn)杯子里,接著不停地?cái)嚢,最后等雞蛋浮起來。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)杯子,眼睛都不敢眨一下。過了一會(huì)兒,雞蛋沒有浮起來。還是懶洋洋的躺在下面。同學(xué)們很灰心,各個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)老師鎮(zhèn)定自若地把另一包鹽也倒了進(jìn)去!翱炜矗炜!雞蛋真的要浮起來了!”不知誰大喊了一句。看著雞蛋慢慢地伸上去,同學(xué)們的'心情也越來越激動(dòng)。“老師,為什么雞蛋會(huì)浮起來呀?好神奇!”,有一個(gè)同學(xué)率先提出了問題。后來老師耐心地給我們講了其中的科學(xué)知識(shí)。雞蛋剛開始會(huì)沉入水底是因?yàn)樗拿芏刃×耍×Σ粔,加了鹽之后,水的密度增加,浮力變大,雞蛋自然也就跟著浮起來了。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了生活中原來有很多有趣的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),真是讓我大開眼界!
會(huì)游泳的雞蛋作文14
雞蛋可以在水面上游泳嗎?放學(xué)回家的路上,老師提出的這個(gè)問題把我的好奇心放大了一百倍!皯(yīng)該可以吧,因?yàn)槲疫@么重,都可以浮在游泳池里啊!雞蛋又不是很重!蔽易匝宰哉Z。為了知道答案,我準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了驗(yàn)證真假,我決定親自做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我準(zhǔn)備了兩杯水,一顆生雞蛋,一袋鹽,首先把雞蛋放入水中,這時(shí)雞蛋像一個(gè)剛剛熟睡的寶寶,一動(dòng)不動(dòng)沉在杯底。不出我所料。我緊接著往杯子里倒了5勺鹽,杯子里像下了一場大雪。大多數(shù)鹽都沉入了杯底,有些鹽灑落在雞蛋上,亮晶晶的。我拿了一根小棒輕輕攪拌,杯子里頓時(shí)又生了一層霧,變得白茫茫。這時(shí),我看到雞蛋立起來了,可是一會(huì)又懶洋洋的躺下來了,為什么會(huì)這樣呢?是不是鹽放少了?我猜想著,試著又加了5勺鹽,雞蛋還是紋絲不動(dòng),我沒有氣餒,邊用筷子輕輕攪拌邊觀察著雞蛋的變化,等鹽基本融化在水里后,懶洋洋的雞蛋開始慢慢立起來,我有些欣喜。
“是不是鹽加得越多雞蛋就會(huì)浮得越高呢?為驗(yàn)證猜想,我又加了一勺鹽,哇!雞蛋真的'浮起來了,我忍不住拍手叫好,再加點(diǎn)鹽雞蛋會(huì)不會(huì)繼續(xù)浮出水面?我想試試,于是又連續(xù)加了幾勺鹽,雞蛋果然越浮越高,我的心情也越來越激動(dòng)。這時(shí)的雞蛋竟然從一個(gè)懶散的小寶寶變成了一個(gè)強(qiáng)壯的游泳健將,連頭都露出來了。
原來加了鹽的水密度比雞蛋大,會(huì)產(chǎn)生的浮力讓雞蛋浮起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我又收獲了新知識(shí)。運(yùn)用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理,人類發(fā)明了輪船,潛水艇,氣球和飛艇等。
科學(xué)的奧妙許許多多,我們要勇于探索與追求,勤讀書,用智慧為人類做出貢獻(xiàn)。
會(huì)游泳的雞蛋作文15
“浮起來了!浮起來了!”那是我在作文班里做讓雞蛋浮起來的小實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
一上課,老師就拿出了做實(shí)驗(yàn)的材料,有一袋鹽、一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子、一個(gè)湯勺和一杯清水,“你覺得雞蛋在鹽水里會(huì)浮起來嗎?”老師問我們。我覺得不會(huì),雞蛋那么沉,怎么能浮起來呢?但有的.同學(xué)覺得能浮起來。
開始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們都圍了過來,都快把桌子包圍了!只見老師把雞蛋放在盛了清水的杯子里,雞蛋就一下子沉底了,穩(wěn)穩(wěn)地貼在杯底不動(dòng),像一個(gè)大白熊在冬眠了一樣,接著,老師開始往杯子里放鹽,老師先放了一勺鹽,水瞬間變白了,好像下了一場雪一樣,但是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)沉在杯底,我想:這還能浮起來嗎?我嚴(yán)重懷疑雞蛋是否能浮起來,同學(xué)們有的說:“肯定浮不起來了”有的同學(xué)說:“不要急,再等一會(huì)兒吧!”教室里議論不斷,而老師則一臉自信,又連放了兩勺鹽,攪拌了幾下,水變得渾濁了,但是雞蛋還是沒有浮起來,老師又搖晃了幾下杯子,雞蛋仍沒有變化,同學(xué)們眼睛緊盯著雞蛋,生怕錯(cuò)過了精彩的瞬間,老師又放了一勺鹽,用勺子攪拌了一下,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮起來了,雞蛋露出了一點(diǎn)小圓頭,好像小朋友露出了小肚子一樣,真可愛!同學(xué)們都說“啊!終于浮起來了”。那一刻我們真激動(dòng)啊。
雞蛋在鹽水里為什么會(huì)浮起來呢?老師告訴我們:鹽水的密度大,浮力比清水大,所以雞蛋能浮起來。
科學(xué)真是充滿魔力啊!我以后多做小實(shí)驗(yàn),學(xué)更多科學(xué)知識(shí)。
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