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心中的綠作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的心中的綠作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心中的綠作文1
風(fēng)輕輕掠過(guò)，在水面留下圈圈波紋；水緩緩劃過(guò)，留下顆顆珠子；光斜射而下，在地面映下一個(gè)影子；她，悄悄走過(guò)，在我心中畫(huà)上一抹綠色！
——題記
春天是淺綠的，夏天是深綠的，冬天是枯綠的，而秋天卻沒(méi)有綠。但，在那個(gè)秋天卻是綠的，不是樹(shù)葉的綠，不是小草的綠，也不是青苔的綠，是純綠的，不深不顯眼，是翠綠的，是柔和的，是真誠(chéng)的……一把草籽撒在那個(gè)秋天，漸漸的一片綠色爬上了頭，為這本無(wú)綠色的秋天添上了綠，為這枯涸的心田澆上了綠，為這無(wú)色的心靈世界抹上了綠，這綠溫暖了我的心，架起了一座橋，通向彼岸，通向她的內(nèi)心世界……
她，是我童年的玩伴，也是我唯一的朋友。記得，那時(shí)的她，擁有一雙又大又美的眼睛，一雙能看透人的.眼，而她就是用這雙眼睛把我看透了，讓我感到那雙眼是那么的神奇，美麗，微微有著綠色，不那么多，卻很耀眼。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，她最喜歡綠色，說(shuō)綠色是大地的本色，是生活的顏色，是成長(zhǎng)的色彩，也是每個(gè)人心靈的顏色。
童年的我是那么的孤僻，不大喜歡與人接觸，她卻是那么的活潑開(kāi)朗，惹人喜歡，感覺(jué)我和她是不可能成為朋友的，我們之間的距離太遠(yuǎn)了。而她卻用她真誠(chéng)的內(nèi)心打開(kāi)了我的心扉。還清晰的記得，我與她見(jiàn)面的第一天，她送我的小草，她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“小草是綠的，但不耀眼，很樸素；小草是弱小的，雖不起眼，但卻是頑強(qiáng)的；我喜歡小草，我喜歡綠色，我也愿意與你交朋友�！彼f(shuō)的那么真，那么肯定，我愣住了：沒(méi)有人愿意和我玩，因?yàn)槲夜缕В辉赶蛉舜蜷_(kāi)心門(mén)。她，是第一個(gè)愿意和我交朋友的。此時(shí)，我看見(jiàn)在她的眼睛里泛著綠色，是那么美麗，象征著我和她之間的綠色……
曾經(jīng)一個(gè)身影出現(xiàn)在我的記憶中，可是最后揮著手如霧般消失了，而那個(gè)身影幻化成了一抹綠色，留在了我的心里……我曾抱怨過(guò)生活，憎恨過(guò)生活，因?yàn)樗吡�，去了遙遠(yuǎn)的地方，唯一的朋友也離我而去了，但她在告別那天說(shuō)過(guò)：“我永遠(yuǎn)是她的朋友，我們還會(huì)再見(jiàn)面的！”在她臨走前也送給我一棵小草，與見(jiàn)面時(shí)不同的是，這次的是永遠(yuǎn)不變的小草。散落的淚花滴在小草上，我望著她離去的背影消失在我的視野里，一滴晶瑩的淚珠落下來(lái)，我哭了，但我相信她說(shuō)過(guò)的話，我們還會(huì)再見(jiàn)面的……
一棵小草，帶來(lái)了一個(gè)知心的朋友，一句真心的話，讓人相信了她，一抹綠色，見(jiàn)證了一份友誼，一條彩虹，架起了通往彼岸的心靈……她，如夢(mèng)幻般出現(xiàn)在我的世界里，給我單調(diào)的心靈抹上了一層綠色，我會(huì)把這份綠永遠(yuǎn)保存在最美的、最安全的地方，等著她的再次出現(xiàn)……
心中的綠作文2
多種一棵樹(shù)，成就一片森林。
共沐藍(lán)天碧水，共享綠樹(shù)鮮花。絢麗多彩的童年，是用夢(mèng)想紡織的花籃。姥姥曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)，他們小時(shí)候，在村莊的東北有一座造紙廠，生意十分地興隆，因此造紙廠的老板也成了遠(yuǎn)近聞名的“萬(wàn)元戶(hù)”，可是過(guò)了多年以后，雖然風(fēng)沙依然在唱，卻躲不過(guò)現(xiàn)在這一頁(yè)的滄桑。似玉帶飄逸的瀑布不知何去何從；一瀉千里的河流蕩然無(wú)存；生意興隆的造紙廠剎那間老了，老在歲月的沉默里，老在暮色的蒼茫中。此時(shí)我手中的筆，雖記過(guò)心情，繪過(guò)夢(mèng)幻，卻難以抒寫(xiě)對(duì)姥姥所描繪的故鄉(xiāng)的思念和傷感，我愿意攤開(kāi)墨香的筆跡，描述關(guān)于那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。十多年前的環(huán)境又何嘗不是如此，早春，垂柳叢中的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，讓整個(gè)季節(jié)都熏熏欲醉。灰色的大地濺起一朵朵嫩綠的煙云，散開(kāi)來(lái)好象是早春的五彩弦上一簇簇跳動(dòng)的音符。接下空中飄飛的綠葉，讀取葉脈那鮮活的文字，心中的沸血噴擊而出，構(gòu)成一幅幅和諧而美好的五線譜。我堅(jiān)信那一抹綠的風(fēng)景線，可以讓無(wú)數(shù)個(gè)春天拔節(jié)，我愿化作一縷清香，隨風(fēng)飄向有綠意生命力的地方。
不見(jiàn)青山的影子，綠色的夢(mèng)已經(jīng)沉睡在了遠(yuǎn)方，我只能在寂寞的夜色里，悄悄地留戀，咀嚼且吞下美好的那一季新綠。
青山淪為蕭瑟的戈壁灘，捧起兩手昔日的泥土，卻早已體驗(yàn)不到往日的溫暖；樹(shù)，不再展開(kāi)綠色的雙翼來(lái)呈現(xiàn)化繭成蝶的美；輕輕地推開(kāi)窗扉，風(fēng)，不再輕揉臉龐，吹起的枯枝敗葉，再已找不到春的鑰匙，鳥(niǎo)兒的叫聲不再清脆，那湛藍(lán)的'天空，卻呈現(xiàn)出渾濁的雙眸。
往日的參天大樹(shù)，卻演變成了人類(lèi)“智慧”的結(jié)晶--一次性筷子；丘沙的侵蝕日益加劇，南極上方的臭氧空洞并末填滿(mǎn)，無(wú)辜北極熊的呻吟，鳥(niǎo)兒的呼喚，南極小寶貝企鵝的凄叫……無(wú)知的人類(lèi)貪婪地吮吸著地球母親的血液，沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，貪婪的腳步最先踐踏了春天第一抹嬌嫩的綠，樹(shù)枝上那些尚未完全逝去的靈性細(xì)胞也逃不脫兇殘的蹂躪。
站在綠意逐步消失的邊緣，誰(shuí)也不敢丈量生命的長(zhǎng)度。我們既要金山銀山，也要綠水青山，多種一棵樹(shù)，演繹成人世間最為壯觀的綠色方陣。人人行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球，讓每個(gè)如春的生命更加勃勃生機(jī)！
共同構(gòu)建和諧美好的明天，我依然留念著心中的那一抹綠。
心中的綠作文3
低碳是什么？是一種潮流，一種時(shí)尚？不，都不是。低碳是人們一種良好的行為習(xí)慣，是人們達(dá)成了共識(shí)的好品質(zhì)，是大自然對(duì)人類(lèi)提出的要求，是每個(gè)人都應(yīng)該做到、有義務(wù)遵循的原則，更是溫暖人心的綠太陽(yáng)。目前，人類(lèi)對(duì)大自然年復(fù)一年的“迫害”使其再也承受不下去了，它使20xx年變成了一個(gè)多災(zāi)之年。它的變化引發(fā)了人們的思考，敲響了大家的警鐘，掀起了低碳生活的熱潮。人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，要盡自己的微薄之力拯救“發(fā)燒”的地球，要讓綠太陽(yáng)的光芒照耀到地球的每一個(gè)角落。
在我看來(lái)，低碳最基本的含義就是節(jié)約。節(jié)約天然能源，使其不被浪費(fèi)，不會(huì)枯竭；節(jié)約每一滴水，使其不被污染，清澈純潔；節(jié)約刮起的風(fēng)，使它吹走空氣中的浮塵，為大地吹來(lái)生機(jī)；節(jié)約落下的雨，使它滋潤(rùn)萬(wàn)物，為大地帶來(lái)活力；節(jié)約飄揚(yáng)的雪，使它為大地除去病容，孕育新的生命……而我要呼吁的，是節(jié)約生活中最常用的資源----紙張。
紙張主要來(lái)源于樹(shù)木，這是眾所周知的事，但樹(shù)木是怎樣制造出簿簿的紙張呢？砍下一棵幾十年的大樹(shù)，粉碎成紙漿，然后用大量清水進(jìn)行洗滌，除去漿中的雜質(zhì)，接著用設(shè)備打漿，加入輔料，最后送上造紙機(jī)，生產(chǎn)出我們需要的紙。這么一看，造一張紙需要多少人力、物力和財(cái)力啊！再看看下面一組觸目驚心的數(shù)據(jù)：每3000張A4紙就需要消耗一棵大樹(shù)，每年需要砍伐158166棵樹(shù)造紙！現(xiàn)在想想，果不其然，我們生活中處處都需要紙，擦手紙、寫(xiě)字紙、宣傳單……如果沒(méi)有紙，我們的生活將變得不堪設(shè)想，但如果我們?nèi)绱舜罅康叵募垙垼覀兠利惖募覉@將不復(fù)存在。所以我要盡自己的力量，制定我們家的用紙制度：能不用紙的盡量不用，必須用紙的，要做到物盡其用。
課外班的隨材，路邊分發(fā)的'宣傳單等，都耗費(fèi)了大量的白紙，但我發(fā)現(xiàn)它們都只用了一面，另一面是空白的，這多浪費(fèi)啊！針對(duì)這種現(xiàn)象，我決定采用三步法來(lái)使紙張得到充分的利用：第一步，被用來(lái)打印資料、隨材等；第二步，將這些紙收集裝訂成冊(cè)，用來(lái)做奧數(shù)草稿、繪畫(huà)練字等，使背面不浪費(fèi)；第三步，把兩面都用滿(mǎn)的廢紙?jiān)诔燥�、削水果時(shí)墊在桌子上，免去了擦桌子的麻煩。小小一張紙被利用3次，盡到了應(yīng)盡的價(jià)值，一舉三得！此外，我還要求爸爸媽媽打印資料時(shí)必須雙面使用白紙，不要出現(xiàn)空頁(yè)現(xiàn)象，得到了他們的同意和認(rèn)可。
低碳，我心中的綠太陽(yáng)，作為一名小學(xué)生，我要盡自己所能，讓它變成每個(gè)人心中的綠太陽(yáng)。要是每個(gè)人都能感受到它散發(fā)出的萬(wàn)丈光芒，那我們的生活將處處充滿(mǎn)綠色和溫暖！
心中的綠作文4
我躺在一棵綠色的大樹(shù)下，連做的夢(mèng)都是綠色的。瞧，夢(mèng)姑娘穿著迷人的綠色紗裙，拉起我的手，走向未來(lái)。
眼前突然出現(xiàn)了一大片綠色，兩棵巨大的樹(shù)之間，拉起一條用樹(shù)葉組成的橫幅，上面寫(xiě)著：歡迎來(lái)到園林城市——三門(mén)峽！我朝后面一看，呵，滿(mǎn)眼都是樹(shù)木、草坪、鮮花……美極了！
夢(mèng)姑娘見(jiàn)到我那吃驚的樣子，說(shuō)：“更美的還在后面呢！走，咱們看看去�！眲傉f(shuō)完，便拉著我走了起來(lái)。
走哇，走哇，還是不見(jiàn)個(gè)頭。我忍不住嚷道：“怎么還不到呢？都把我給累死了！”夢(mèng)姑娘說(shuō)：“這才剛到邊境線，你要想快一些，咱們就用‘竹蜻蜓飛行器’吧！”我一聽(tīng)，這辦法不錯(cuò)，便連聲答應(yīng)，說(shuō)：“好好好！謝你了！”
于是，我們倆一同飛到城市的上空。只見(jiàn)到處都是綠色的�！案揪蜎](méi)有城市嘛！”我對(duì)夢(mèng)姑娘撇撇嘴說(shuō)。姑娘卻笑了起來(lái)，指著一個(gè)被圓環(huán)包圍的區(qū)域說(shuō)：“看到?jīng)]有，那就是城市了。”我順著夢(mèng)姑娘的手指方向望去，果然有一個(gè)被淡綠色圓環(huán)包圍著的城市�！肮？傻搅�。太美了！”我朝那兒沖了下去，不一會(huì)兒便飛進(jìn)了城市。
我摘掉‘竹蜻蜓飛行器’，坐在一個(gè)音樂(lè)水潭邊，一圈兒紫丁香就生長(zhǎng)在水潭邊，襯著水，散發(fā)出陣陣幽香，美極了。
這時(shí)一位老婆婆走過(guò)來(lái)，手里推著一輛小車(chē)，裝點(diǎn)的花花綠綠。我還以為這是飯。便說(shuō)：“老婆婆，這都有什么飯菜呀？”“什么？飯菜？！我賣(mài)的.可是花種，不是什么飯菜�！蹦秋埨掀牌乓荒樜⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那老婆婆熱情地問(wèn)：“你要花嗎？”我看了看，有紫丁香花籽、薔薇花籽、菊花籽……我想了想說(shuō)：“要一袋紫丁香花籽�！蹦抢掀牌艧崆榈啬贸鰜�(lái)一袋，交給了我。我放下了一枚金幣，便把花籽種在花壇里。
我與夢(mèng)姑娘又走進(jìn)一家餐廳，這里專(zhuān)門(mén)制做一些小青菜或水果之類(lèi)的綠色食品，爐子里不見(jiàn)火，鍋里也不冒油煙，一點(diǎn)也不會(huì)傷害到樹(shù)木和周?chē)沫h(huán)境。真是名符其實(shí)的環(huán)保餐廳。
還有，一家家煉油廠、棉紡廠，都不再制做那些污染環(huán)境的東西了。開(kāi)始改做成“復(fù)制種子”工廠了。
我從優(yōu)美的夢(mèng)境中醒來(lái)，望著那燦爛的太陽(yáng)。我堅(jiān)信：三門(mén)峽不久將會(huì)變成一座與我夢(mèng)中一樣美麗的綠色園林城市！
同學(xué)們，從我做起，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建我們美好的三門(mén)峽，加油！讓三門(mén)峽成為地球上最美的園林城市！
心中的綠作文5
一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆而來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，三天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著，想著和教官唯一的一次邂逅的美麗，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對(duì)于軍訓(xùn)，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這都是必要回憶和懷念的，但是否還有更重要的。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸，樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有鋼鐵般的意志，堅(jiān)忍不拔的精神，持之以恒的`決心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，做到自己認(rèn)為不能做到的事。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難言的苦澀；那倍受關(guān)注的拉歌比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了“挨罵”的“痛楚”……
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻又無(wú)比深刻。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力；練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
初中三年，我會(huì)用軍士精神去度過(guò)各種困難，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，用嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造輝煌。
一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。
再見(jiàn)了，綠色！再見(jiàn)了，我無(wú)悔的軍訓(xùn)!
心中的綠作文6
如果問(wèn)，都市生活中最不可遺失的一部分是什么，相信便利店會(huì)是相當(dāng)一部分人的選擇，這些小小的店面星羅棋布地待在申城的大街小巷，滲透進(jìn)了這個(gè)城市的一分一秒。有人愛(ài)它，是因?yàn)槔锩嬗形寤ò碎T(mén)的零食便當(dāng)，有的是喜歡那種窗明幾凈的舒爽，有的還熱衷積分兌換的各種潮玩周邊。而我，卻最鐘情于收銀柜臺(tái)后那一抹明亮的綠，是那一位位身著翠綠制服，忙碌著的身影。
記得不久前的一個(gè)早晨，我正匆匆忙忙地奔向?qū)W校，到了十字路口不巧遇上紅燈，便趁空解下了橡皮筋，準(zhǔn)備重新扎一下辮子。綠燈一亮，我趕忙用手指緊拉起最后一圈頭繩，可只聽(tīng)“嘣”的一聲，只覺(jué)得指間一松——
我那根細(xì)細(xì)的頭繩正蜷著身子，委屈地躺在人行道上，接口處斷成了兩截，發(fā)梢也乘著寒風(fēng)拍打起我的臉頰，仿佛是在替頭繩君怪罪著他那不爭(zhēng)氣的主人。
手表的指針無(wú)聲地催促著我，但環(huán)顧四周卻也發(fā)現(xiàn)不了任何一位認(rèn)識(shí)的女同學(xué)，斟酌片刻之后，我飛一般地邁開(kāi)步子，沖向了前方幾十米遠(yuǎn)的一家便利店。
梳子，發(fā)夾……我蹲在梳妝用品的貨架前，盡全力掃視著。一遍，兩遍，不知怎的，卻怎么也發(fā)現(xiàn)不了頭繩黑瘦的身影。
我徹底愣住了，不敢相信這種如此戲劇的倒霉事兒真的發(fā)生在了自己身上。焦慮如火苗般舔著我的心頭，情急之下，我只得跑到柜臺(tái)前，只見(jiàn)一位穿著翠綠色制服的店員正在柜臺(tái)里放置著保溫柜內(nèi)的`點(diǎn)心。
“店員姐姐，請(qǐng)問(wèn)你們這邊橡皮筋有賣(mài)嗎？可是我找了一圈都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”
或許是看到我急不擇言的樣子，店員也加快了步伐，邊走邊摘下口罩：“小妹妹對(duì)不起呀，我們這里的確暫時(shí)沒(méi)有這個(gè)貨……”
“那，那其他只要能扎緊辮子的，塑料皮筋也行！我實(shí)在是要遲到了，只要能讓頭發(fā)不散下來(lái)的都行！”我慌忙追問(wèn)，仿佛是多問(wèn)幾句，就會(huì)有一袋頭繩突然出現(xiàn)在柜臺(tái)后。
“這個(gè)啊，”姐姐又看了看什么，停頓了一會(huì)兒，卻又轉(zhuǎn)身走進(jìn)了員工間，帶上了門(mén)。
我望著她的背影，時(shí)間的走動(dòng)像是一頁(yè)頁(yè)動(dòng)畫(huà)的草圖，每一秒的流失都能被定格。
忽然，那抹鮮艷的翠綠色再次映入我的眼簾，“給，我這里正好有一根之前其他學(xué)生落在餐桌上的頭繩，我們收著也沒(méi)什么用，你先拿著吧�！苯憬阈α诵Α�
“啊，謝謝，謝謝！”我趕忙接過(guò)頭繩，小心翼翼套上手腕，畢竟，它現(xiàn)在算得上是極有價(jià)值了。
相信你對(duì)這些亮綠色的背影一定也不陌生。他們每天忙碌著，為成千上萬(wàn)人的生活增添幾抹明麗的色彩。一份加熱過(guò)的早餐，與飲料一同遞來(lái)的吸管，熱咖啡杯外裹著的硬紙圈……這些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，短小的問(wèn)候，你注意到了嗎？這一抹綠雖很平凡，但也正是他們一點(diǎn)一滴的付出，才能讓普通的我們，普通的城市，因這樣的關(guān)心而煥發(fā)出不普通的光彩。
心中的綠作文7
深秋傍晚，我隨著來(lái)看我的父母漫步在出校門(mén)的大道上，不知不覺(jué)就到了校門(mén)口，我目送了他們遠(yuǎn)去的身影。忽然間，一個(gè)黑色的身影映入我眼簾，一個(gè)風(fēng)塵仆仆，一身黑色衣著的男孩，吃力地邁著步子走進(jìn)校園。
由于外面太冷，我加快了回到教室的腳步�！昂�，真暖��！”我看見(jiàn)同學(xué)都在自習(xí)，教室里充滿(mǎn)了溫暖的氣息。而教室外，寒風(fēng)怒吼，樹(shù)枝唰唰唰地響，似乎要席卷整座校園。我又想起了那個(gè)小男孩，真不知他怎么樣了。正在這時(shí)，那個(gè)熟悉的.黑色身影再次出現(xiàn)在我眼前。小男孩走到講臺(tái)前，先是一語(yǔ)不發(fā)，接著自述了一下他的經(jīng)歷。我聽(tīng)后十分心酸，有幾位同學(xué)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)DD他父母早逝，一個(gè)妹妹病在街頭，正等著他。
我細(xì)心地聽(tīng)著，并打量著他頭發(fā)蓬亂、面部青腫交雜、十分肌瘦、僅僅穿一件內(nèi)衣和外套。雖然這年頭社會(huì)上行騙的人很多，我還是動(dòng)了惻隱之心，并絕對(duì)相信他。我總以為自己寧愿多受一次騙，也不愿意看到“這樣的人”對(duì)世界充滿(mǎn)絕望。于是我走上講臺(tái)拿出平時(shí)不愿用的零用錢(qián)給了他，他向我投來(lái)感激的目光，我心中的溫暖足以使早春時(shí)躲在土里的小草生根發(fā)芽，心中的那片綠不知不覺(jué)地滋長(zhǎng)著。正在這時(shí)，許多同學(xué)紛紛登上講臺(tái)，伸出援助之手，給予男孩希望。
可是后排的幾個(gè)平時(shí)游手好閑的男生嚷道：“大家還是小心為妙，這年頭行騙的人多的是，不要讓你們父母的血汗錢(qián)打水漂，你們可要好自為之！”他們的這些話使一些同學(xué)迅速止步而立即轉(zhuǎn)身回到座位上。這幾個(gè)男生還說(shuō)了一些尖酸、刻薄的話來(lái)刺激男孩。
我聽(tīng)完后，心里一陣劇痛，但對(duì)此我也無(wú)能為力，只是心中對(duì)那些頑固派表示強(qiáng)烈的不滿(mǎn)，因?yàn)檫@些人本性難改。
男孩走了，拖著沉重的步伐走了。當(dāng)我從不滿(mǎn)的情緒中回過(guò)神來(lái)，接著又追了出去，卻不見(jiàn)他的身影。他消失在蕭瑟刺骨的寒風(fēng)中。幾篇楓葉從枝頭飄落，被寒風(fēng)撕扯著。室外依舊寒冷，可我心頭的那片綠，并未褪色。
綠色象征著蓬勃的生機(jī)、旺盛的活力、綿延的生命、象征著理解、寬容、友愛(ài)和美好。
大地失去了綠，將不再有人與自然的和諧，而出現(xiàn)生態(tài)危機(jī)；
人間失去了綠，將不再有人與人的和諧，而產(chǎn)生人態(tài)危機(jī)；
人心失去了綠，將不再有人與自身的和諧，而萌發(fā)心態(tài)危機(jī)。
讓我們珍惜心中的那片綠吧！
心中的綠作文8
綠色是什么？它是一種最最迷人的生命本色。它是大自然最靚麗的色彩。它給人以活力，讓人徹底感受生命的底蘊(yùn)，展現(xiàn)真正的自我。
地球孕育出綠色，人類(lèi)在綠色的搖籃中誕生，動(dòng)物在綠色的撫慰下快樂(lè)玩耍�？梢哉f(shuō)有了綠色，才有了生命，才有現(xiàn)在的世界。
綠，使一切的一切更加生意盎然。所有的花才會(huì)交給蝴蝶去數(shù)，所有的蕊才會(huì)交給蜜蜂去編織；所有的樹(shù)才會(huì)交給風(fēng)去縱寵。綠，是生命的顏色。
在科技高度發(fā)達(dá)的今天，“環(huán)�！币殉蔀橐粋�(gè)相當(dāng)時(shí)尚的字眼。社會(huì)上，學(xué)校里，處處都有環(huán)保的牌子立在我們眼前。公眾植樹(shù)到處有，環(huán)保講座到處開(kāi)；環(huán)保廣告一條條，環(huán)保規(guī)定一則則。但是，地球上的綠色卻依舊在一點(diǎn)點(diǎn)減少，裸露的`黃色漸漸爬滿(mǎn)地球的心頭。
“轟”，炸藥一聲巨響，炸掉了一大片山，炸碎了樹(shù)木用百年辛勤編織的綠色的夢(mèng)；“啪”，手用力一扯，扯下一根嫩枝，扯下了老樹(shù)年輕綠色的心；“噗”，幾乎聽(tīng)不到聲音，就踩倒了一片草坪，踩滅了小草充滿(mǎn)綠色生氣的激情。
鋪張浪費(fèi)已成為時(shí)尚，踐踏草坪已成為習(xí)慣，攀折樹(shù)枝已不值得羞恥。人類(lèi)，你們?cè)谧鍪裁�？你們能肯定做這些是對(duì)的嗎？誰(shuí)能肯定大自然不會(huì)報(bào)復(fù)我們？
大自然會(huì)報(bào)復(fù)的。一場(chǎng)洪水，沖掉了一座城市；一次海嘯，卷掉了一片房屋；一陣旱災(zāi)，奪去了無(wú)數(shù)生命。人類(lèi)開(kāi)荒耕種、伐木取材、填海造路，我們向大自然索取太多，大自然理所應(yīng)當(dāng)向我們索回。
值得慶幸的是，在人類(lèi)靈魂最純潔的校園，處處上演著與綠色和諧相處的小事。在我們的校園，充滿(mǎn)著綠色的韻味，散發(fā)著綠色的氣息，播撒著綠色的夢(mèng)幻。一進(jìn)校門(mén)，我們便與小草交談、與樹(shù)木嬉戲、與花朵唱歌。放學(xué)回家，路邊的行道樹(shù)與我們招手告別，期待明天的相見(jiàn)。
我們學(xué)生的身影在公共植樹(shù)，環(huán)保講座上頻頻出現(xiàn)。學(xué)生在父母的熏陶下熱愛(ài)環(huán)境，而父母在學(xué)生的鼓勵(lì)下保護(hù)環(huán)境。我們每個(gè)學(xué)生，都在奉獻(xiàn)自己的力量。是的，只要我們都有環(huán)保的意識(shí)，熱愛(ài)身邊的一草一木，節(jié)省每一滴水。在心中播下一顆種子，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，那么，我們心中就能有綠色擁，而心中的綠色永遠(yuǎn)比周?chē)木G色更美，更鮮艷，更明亮。
有了心中的綠色，樹(shù)葉才會(huì)拉住風(fēng)的腳步，悄悄講著綠色的童話；有了心中的綠色，花兒才會(huì)牽著雨的翅膀，細(xì)細(xì)談著綠色的經(jīng)歷;有了心中的綠色，我們才能與一切的綠色交談。只要我們心中擁有綠色，那么，這種綠色會(huì)從我們的心中蔓延到全校，讓我們美麗的校園更加美麗，讓校園充滿(mǎn)綠色。
綠是可愛(ài)的，綠是美麗的，就讓樹(shù)木環(huán)繞在校園四周，讓綠色永遠(yuǎn)居住在我們身邊。
我心中的綠色喲……
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