二十年后的學(xué)校作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二十年后的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二十年后的學(xué)校作文1
二十年后的今天,我已長大成人了。天空中有許許多多的東西飛來飛去的,遠(yuǎn)看像一只只小飛蟲,近年,原來都是些高科技飛船。聽人們說:“學(xué)校又研究出一種多功能粉筆,老師再也不會吃粉筆灰了,而且還是智能型的呢”。我懷著好奇的心坐上了小飛船。不到兩分鐘時間,就來到了學(xué)校門前。
我按了一下電鈕,兩扇電動門就自動退縮了回去,校長正向我走來,“歡迎您來參觀我校,”展現(xiàn)在我眼前的是又高、又大、又漂亮的'學(xué)校,簡直讓我難以形容;一位穿著整潔的小姑娘向我走來,“阿姨,我?guī)銋⒂^我們的校園吧!
我來到了花園里,看到了許許多多的彩蝶,飛來飛去,向前走了幾步,轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)在我眼前的竟是花的海洋,我看呆了,我長這么大居然還沒看見過這么多的花,而且她們是這么美麗,我身邊的小姑娘說:“這些都是我們不久前才研究出來的花,她們每天會變一種顏色,”哦!怪不得這么美麗,那瞬間我仿佛致身于花海里……一陣陣微風(fēng)吹來,花味飄進(jìn)我的鼻孔里,好香。∥曳路鹬蒙碛谑劳馓以蠢。
我和小姑娘又來到了學(xué)校的辦公室,辦公桌上整齊的擺放著筆記本電腦,我問了問身邊的小姑娘:“怎么沒有書本?”她笑了笑,說:“有了筆記本電腦還用書本干什么呀!全部都在電腦里啦!”“哇!多方便。 蔽艺f。下午六點(diǎn)鐘時我才參觀完學(xué)校。
我躺在多功能床上,想著我們以前上課都要背著沉重的書本,可現(xiàn)在的學(xué)生好幸福、好方便,上課要用的都在電腦里,而且什么都是多功能的,這真讓人羨慕,想著想著,發(fā)現(xiàn)身邊的東西越來越迷糊,漸漸的就睡著了……
二十年后的學(xué)校作文2
二十年后的學(xué)校時光飛逝。一眨眼,時間已經(jīng)到了20xx年,我已經(jīng)32歲了。我乘著“夢飛”號,來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區(qū)地直接小學(xué)校。我來到學(xué)校門口一看,這學(xué)校已不是兒時的學(xué)校的樣子了,F(xiàn)在的學(xué)校,已不像原來的學(xué)校那樣誰都能進(jìn)的`了。門口處,有一個身份自動識別系統(tǒng),如果你是在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的人或是在這個學(xué)校工作的人,那它就會自動打開門,讓你進(jìn)去;如果不是,需要經(jīng)過校長的許可才可進(jìn)入。進(jìn)入學(xué)校,一看操場不見了,經(jīng)過我的多功能手機(jī)介紹,我才知道,原來操場設(shè)在地下了,這樣,同學(xué)們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。進(jìn)入教學(xué)樓,聽不到一點(diǎn)聲音。哦,原來現(xiàn)在的學(xué)校不是人公教學(xué)的了,而是有電腦教學(xué)的了。
擺在學(xué)生們面前的是一臺臺電腦,老師不用來學(xué)校也可以來教學(xué),教室的中央有一臺主控電腦,它可以把所有的知識都放在電腦里,如果有哪一個同學(xué)今天的課程沒有學(xué)會,那這個同學(xué)就回不去家了,直到學(xué)會為止。哎呀,今天是教師節(jié),我看到教室中央的電腦上被同學(xué)寫上“老師,教師節(jié)快樂”才想起來,我趕快讓多功能手機(jī)出去買一份禮物。咦?我的小學(xué)教師李老師哪里去了?哦!原來李老師現(xiàn)在是本校的主任啦!真是可喜可賀呀!一轉(zhuǎn)眼,到了傍晚,我應(yīng)該回到我現(xiàn)在的家——水靈小行星上去啦,那是我新發(fā)現(xiàn)的小行星。哈哈,拜拜啦。
二十年后的學(xué)校作文3
二十年后,我三十多歲,早已參加工作了,這不,放假了,回老家看看。不知不覺就來到了我的母校。這20年后的小學(xué)和以前截然不同。
我一踏進(jìn)校門,眼前的景象不禁讓我大吃一驚:學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓、操場是用不同的水果連接起來的。這里有通紅的大蘋果,金黃的桔子,粉紅的桃子……這真是一座巨大的.百果園呀!操場是一片綠油油的瓜地,同學(xué)們在這里不僅可以鍛煉身體,也可以觀賞美麗的田園風(fēng)光。
再去教室看看,哇!這里也是一個水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成,課桌是用堅(jiān)硬的椰子殼加工而成,凳子是我喜歡的碧綠的大西瓜,粉筆是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄,同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是多么愉快呀!
更讓我驚喜的是,學(xué)校的老師竟然是不同的水果機(jī)器人,有石榴機(jī)器人老師,火龍果機(jī)器人老師,芒果機(jī)器人老師,山楂機(jī)器人老師,哈密瓜機(jī)器人老師……你可不要小看了這些機(jī)器人,它們早已把學(xué)生的興趣、愛好和特長保存在一個小磁盤中,并針對每個人的特點(diǎn)調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)你遇到難題的時候,山楂老師會給你一塊聰明片,讓你的難題迎刃而解;當(dāng)你想查閱資料時,石榴老師會給你一顆資料丸,為你提供你想要的資料;當(dāng)你學(xué)習(xí)疲倦時,火龍果老師會給你一杯特別滋味的水,讓你一下子輕松自在;當(dāng)你犯下錯誤時,哈密瓜老師會給你一粒強(qiáng)力糾正丸,讓你認(rèn)識到自己的錯誤并及時改正……
“哈哈……”我笑出聲來。“你怎么了?”媽媽搖了搖我的身體。原來是一個美麗的夢。
二十年后的學(xué)校作文4
二十年后,我的學(xué)校會是怎么樣呢?不用說,肯定變的更美、更發(fā)達(dá)了!
二十年后的學(xué)校,肯定是科技的學(xué)校。在未來,科技將會變得發(fā)達(dá),給學(xué)校帶來許多有益的教學(xué)電子產(chǎn)品。我們坐在教室里,對著桌上的電腦,學(xué)習(xí)新的知識,隨時向電腦里的老師提出自己不懂的難題。老師們也可以在電腦里隨時查看學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,以便更好的教學(xué)。
二十年后的.學(xué)校,肯定是綠色的學(xué)校。校門口增添了許多像桃花、梨花等顏色雖淡卻不失美麗的植物。學(xué)校里的那條愛心校道,被許許多多高大粗壯的棕樹守護(hù)著,樹枝茂盛,投下一片片斑駁的光影。坐在陰涼的石凳上,聽可愛的鳥兒們歡唱,心情不由自主的歡快起來!操場周圍的榕樹枝繁葉茂,操場中央的綠地綠草如茵。我們奔跑在那草地上,踢著足球,唱著歌,多么快樂!
二十年后的學(xué)校,肯定是開放的學(xué)校。學(xué)校時不時會舉行一些小活動,比如:義賣活動、植樹活動、學(xué)校與學(xué)校之間的交流活動,還有像什么明星交流會等等,以豐富我們的課余生活。大課間時做的操也不再是古板的操,而是貼近我們學(xué)生心態(tài)的、比較自由活潑簡單的舞蹈。飯?zhí)玫娘埐瞬辉偈菃握{(diào)的、幾百年不變的,而是根據(jù)大部分人的口味來做的美食。
二十年后的學(xué)校,肯比我想象中的更美麗、更大的!教學(xué)設(shè)施會比我想象中的更齊全、更精美的!!我可真期待二十年后的未來學(xué)校!
二十年后的學(xué)校作文5
20xx年,我從國外回來,懷著激動的心情,走進(jìn)了我的母!硅斝W(xué)。
一進(jìn)校門,到處煥然一新,寬廣的操場鋪滿了碧綠的青草,成排高大的樹木映入我的眼簾,四周彌漫著青草和花兒的清香,我的心仿佛融入了自然,整個學(xué)校都也與大自然合二為一。
操場上的一群孩子吸引了我,我輕輕地走過去,在一片綠油油的草地上,一群同學(xué)圍著圈坐著,手拿畫板,像在觀察什么。走進(jìn)一看,喲!他們正在上美術(shù)課,同學(xué)們專心致志地盯著長有兩只角的甲蟲,為了不驚動小甲蟲,同學(xué)們小心翼翼,不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。人與自然如此地親近,如此地和諧,讓我十分羨慕。在藍(lán)天白云的映襯下,校園里呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。
在通往教學(xué)樓的石子路上,我看見了朝思暮想的語文老師——孫老師,她身影那么熟悉、但頭發(fā)已花白,正坐在校園叢林中的空地上備課,她手拿著課本,神情十分專注。我興奮地跑到空地上,跟老師打招呼。老師吃驚地看著我,卻又微笑著,伸出食指,在嘴邊做出“噓噓”的動作。原來樹蔭下有一只黑白相間的小狗正瞇著眼睛睡覺,老師讓我不要吵醒它。
跟孫老師交談著,老師高興地告訴我,在我離開學(xué)校的`這些年里,人們逐漸認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性,要與自然、動物和諧相處,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就創(chuàng)建了現(xiàn)在的綠色校園!
我十分激動,人與大自然能相處地這么融洽!
二十年后的學(xué)校作文6
現(xiàn)在是20xx年,我想,大家都很想看看二十年后的學(xué)校是什么樣的吧!正不巧,我剛剛做了一個關(guān)于學(xué)校新面貌的夢,讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,給大家講講吧!
一道校門口,我就發(fā)現(xiàn)原來那個舊的鐵門已經(jīng)換成了現(xiàn)代高科技電子門。這個電子門好處可多了!比如說你要是到了學(xué)校,它就會自動隱藏起來,讓你嗚阻礙的走進(jìn)去;倘若不是我們學(xué)校的人,它便不會讓它進(jìn)來,還會向?qū)W校保安處發(fā)出及時警報(bào)。一走進(jìn)校門,你可能會被眼前這棟可望而不可及的建筑物而感到頭暈。那么高,要爬到什么時候?不用急,這有個新型智能的“電梯”。只要踏上一塊“電板”,再說你想要到的地方,它就會把你送到你要到的地方去。而這往往用不到一秒鐘。果真如此,不到一秒鐘,我們就到了六年級一班。哇塞!我的天!這還是一間小學(xué)教師嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。每一張課桌前都擺著一臺比紙還薄的電腦。咦,,老師呢?哦,對了,現(xiàn)在,學(xué)生都不用老師教了,老師們都去度假了!現(xiàn)在只要學(xué)生在電腦前按一個按鈕,電腦屏幕中就會走吃一個“老師”來。這個老師和二十年前的老師有著天與地的差別。要知道二十年前的老師總是以“恐嚇”、給學(xué)生添加壓力為主。而現(xiàn)在的“老師”卻讓學(xué)生們快樂、高興、無煩惱的'成長......
“新事物”還有很多很多,當(dāng)然,在這是講不完的。雖然這只是一個夢,不過,我相信二十年后的今天,學(xué)校一定比我在們敬禮的景象更加美好!更加神奇!
二十年后的學(xué)校作文7
“嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學(xué)的門口,從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了,我成為了廣州市一級人民法院的法官。能有今天的輝煌,哪能少得我的母!獜V豐學(xué)校。因此,我特地抽空,來探望我的母校。
走進(jìn)校門,我的眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場,草地上再也沒有了雜草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排隊(duì),聽著體育老師的指令……足球場上充滿了歡聲笑語。
然后,我再往右走,發(fā)現(xiàn)了那條“苔蘚”路。以前,這條路長滿了苔蘚,稍不注意就會滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤,F(xiàn)在,學(xué)校的大力投資,將這條路修成了水泥路。我走在這條路上,心情十分舒暢。
接著,我就從上面走,發(fā)現(xiàn)那個計(jì)分牌,看見了五(1)班連續(xù)五周100分,獲得雙優(yōu)標(biāo)兵班的次數(shù)第一。我的'眼睛濕潤了。原來我在的五(1)班是懦弱的,從來都沒有給任何老師好評。為什么呢?就是因?yàn)閷W(xué)生不團(tuán)結(jié),F(xiàn)在的五(1)班,能有今天的輝煌,不但是老師的教育有方,更重要的是學(xué)生們的團(tuán)結(jié)有愛,互相謙讓。
正當(dāng)我陷入深思時,在一張手拍了拍我的肩膀,還聽到了一句話:“向廣州市一級法院院長,敬禮。”我扭頭一看,原來是我的好朋友(也是同學(xué))—小宇。他跟我說道,學(xué)校他來過兩次了,學(xué)校正在招收4—18歲學(xué)生,而且學(xué)校還建起了宿舍樓,足以跟城市學(xué)校媲美。我十分高興。
在開往回家的路上,我不禁想:廣豐學(xué)校,您的變化可真大呀:相信再二十年后,您一定會變得更加美麗,更加迷人。
二十年后的學(xué)校作文8
科學(xué)的飛速發(fā)展,我們的世界變化很大,二十年后的學(xué)校作文。那么二十年后,我們學(xué)校是什么樣?讓我作為一個設(shè)計(jì)家來設(shè)計(jì)一下,它必然煥然一新,宛如仙境一般。當(dāng)你來到我們學(xué)校門口時,就會看到一座三十層非常壯觀的大樓,那就是我們的教學(xué)樓。它是用塑料建成的,比鋼筋還堅(jiān)固。也不用人工,全部用電腦自動控制的機(jī)器人建筑成的,速度很快。當(dāng)你走到樓前時,大門自動打開,你進(jìn)去就可以看到一副標(biāo)志圖,她會告訴你辦公室、教室、會議室、舞蹈室、多媒體室、語音室、圖書館、活動室等位置。前方是兩部電梯和樓梯,左邊是一副大鏡子,右邊是偉人的座右銘。當(dāng)你走進(jìn)教室,就會感到現(xiàn)代化的氣息。五顏六色的墻壁總是一閃一閃的,上課時,墻壁就會變成紅色。因?yàn)榧t色代表著革命烈士的鮮血,那種戰(zhàn)斗的氣氛,時刻激勵著學(xué)生的進(jìn)步。下課時墻壁就變成淡黃色,調(diào)整一下眼睛。當(dāng)光線暗時墻壁自動變成白色,發(fā)出白光,這樣就不會浪費(fèi)電了。黑板和桌子就更神氣。大大的`黑板,不用粉筆和黑板擦,可以用專用筆寫字,沒灰塵,需要擦黑板時,只要按一下開關(guān),字跡就消失了。桌子表面是電子課本。
象商務(wù)通,只要一點(diǎn)擊,就顯示你需要的課本和內(nèi)容。作業(yè)當(dāng)堂就完成,不需帶家庭作業(yè)。下課電鈕一按就關(guān)了,回家不用帶書。如果你想瀏覽鄭州市全景的話,就乘電梯到最高層吧,那里還有休閑椅呢。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了或下課后,想去打球跑步時,你找到操場了嗎?為了不占地面,不影響上課,我們的操場設(shè)在底下室。你可以乘電梯或樓梯直接下去玩?zhèn)痛快,那里冬暖夏涼。同學(xué)們,未來的學(xué)校是無限美好的,讓我們?yōu)榱诉@一天的到來努力學(xué)習(xí)吧,美好的愿望會實(shí)現(xiàn)的!
二十年后的學(xué)校作文9
我和好朋友單想準(zhǔn)備試用最新研發(fā)的時光穿越機(jī)----小白。
我們迫不及待地對機(jī)器發(fā)出口令:“小白小白,請帶我們前往二十年后的華泰小學(xué)”。按照時光機(jī)的指令,我們迅速鉆進(jìn)了轉(zhuǎn)換倉。只聽“唆”的一聲響,我們轉(zhuǎn)眼間就站在了華泰小學(xué)二十年后的校門口。我們倆不約而同地贊嘆說:“哇!我們的學(xué)校一切都變了模樣!”
我們看看手表,現(xiàn)在是早上七點(diǎn)四十五分,正是同學(xué)們上學(xué)的時間。我們發(fā)現(xiàn),校門口有一排機(jī)器人在向同學(xué)們問好,迎接同學(xué)們的到來。我對單想說:“你看,原來的保安爺爺也退休了,換成了一排機(jī)器人!笔茄,我們的老師和保安爺爺再也不用風(fēng)吹雨淋了。我們兩個向機(jī)器人打招呼,說明了身份和來歷,做好登記,在一個機(jī)器人的帶領(lǐng)下,就進(jìn)入了校門。
根據(jù)時間推算,現(xiàn)在我們的班主任徐老師應(yīng)該正在教一年級的語文。我們找到了一年級的教室,果然不出所料,在104班里我們看見了徐老師靚麗的.身影。徐老師面容還是那么清秀,眼睛閃閃發(fā)光,只不過多了一副眼睛。我正好奇地看著,單想說:“快看,徐老師頭頂上漂浮著一塊3D打印黑板,面前還有一本懸浮在半空中的巨大語文書!毙炖蠋熯呏v解課文,邊用手指虛擬地翻閱著那本“巨書”。簡直太神奇了,我們兩個人看得入了迷。
時光機(jī)這個時候“嘀嘀”發(fā)出了兩聲響,提醒我們返回的時間到了。我們兩個戀戀不舍地離開了學(xué)校,快速鉆入轉(zhuǎn)換倉。又是“唆”的一聲響,我們兩個又穿越回到了現(xiàn)實(shí)生活。
這個時光機(jī),讓我看見了二十年后的學(xué)校。我決定發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個愿望而貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
二十年后的學(xué)校作文10
如果你看到這個題目,你肯定會說二十年后的學(xué)校當(dāng)然比現(xiàn)在的學(xué)校好了!是的,你說得沒錯,那么你看見過二十年后的學(xué)校嗎?
如果沒有就請跟我去到二十年后的學(xué)校吧!
首先你會看到那個高大的教學(xué)樓,里邊的教室真叫完美啊!每個課桌上都擺放著一臺高級電腦,這時,你會發(fā)現(xiàn)教室里少了一樣?xùn)|西—講臺.我告訴你吧,其實(shí)校長已經(jīng)把講臺設(shè)在老師辦公室里了,辦公室里有個巨大的銀屏,老師就坐在屏幕前給學(xué)生講課.
這樣,老師門就可以一次性給幾個班上課了呢!同學(xué)們的電腦旁邊還有幾個顯示器,如果某個同學(xué)開小差或和別人講小話等,顯示器就會自動發(fā)出“你開小差了”等話語來提醒你……
教學(xué)樓兩旁是一個大花園,那一簇簇的花,紅的似紅,白的似雪,金似麥谷……當(dāng)你看到這些美麗的花兒,就會什么煩惱都拋到九霄云外。同時你會問這些花不會自己長的吧?對,這些花是經(jīng)過十多年才研究出來的“永不凋謝花。”這些花不用園丁的'培育就能自己從地里取水,自己會施肥……這些花無論春、夏、秋、冬都不會枯萎,而且還可以根據(jù)氣候變化散發(fā)不同的香味。
最后,你會到學(xué)生的樂園—?dú)g樂操場,那兒有羽毛球場、籃球場、足球場、游樂圓等設(shè)備,學(xué)生們下課就會到這里來娛樂,玩得可開心了!
看到這些,你會問這么好的學(xué)校,學(xué)費(fèi)一定很昂貴吧!不,你錯了,事實(shí)上是很便宜的,每個學(xué)期只用交100元左右就可以上那么好的學(xué)校,真實(shí)“價廉物美”呀!怎樣,同學(xué)們是否喜歡這個學(xué)校呢?
二十年后的學(xué)校作文11
時間過得飛快,一晃二十年就過去了。現(xiàn)在是夏天,我?guī)е⒆踊氐搅宋业募亦l(xiāng)杭州;氐郊业谝患蔷褪侨タ纯次业哪感!睦硇W(xué)。
走進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化真大啊!先進(jìn)的升降式操場展現(xiàn)在眼前,上面有足球場,羽毛球場和籃球場等運(yùn)動場所,它們都是用特殊環(huán)保材料鋪成的。學(xué)校幾十層高的教學(xué)樓拔地而起,沖天矗立!
穿過操場,我撐著電梯來到三樓的`一間教室,教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的,我只要對著黑板說話,黑板上就會自動出現(xiàn)字,老師完全可以不用粉筆在黑板上寫字了。還有那椅子,也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺電腦,無論做作業(yè)還是回答問題都可以在電腦上自由操作。桌子下面還有一個書柜,上面有不同顏色的按鈕。只要按一下紅色按鈕,想要的書就會自動擺上桌子上了。
到了中午,同學(xué)的午餐也很方便哦。只要坐在座位上,按一下藍(lán)色的按鈕,一盒香噴噴的盒飯就擺在桌上了。還有后面的黑板,你想設(shè)計(jì)什么樣版式的黑板報(bào),需要什么圖畫,就對著墻面的控制面板說出你的需求,這樣,一副生動的墻報(bào)就自動推送出來了。教室的門也很神奇,只要同學(xué)們站在門前,門就自動打開,而如果是訪客,則需要輸入特殊編碼才能進(jìn)入。
下課時,同學(xué)們只要站在升降式的操場上,操場就會自動降落到地面上,同學(xué)們就可以開開心心地活動了。
現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)比我們那時更方便了!
二十年后的學(xué)校作文12
20xx年的一個星期天的上午,我終于抽出了一點(diǎn)時間來重反母?纯矗20年后的學(xué)校作文。我做著水晶等離子車,過了幾分鐘,我從車上下來,那嶄新的面貌又出現(xiàn)在我的眼前,我頓時驚呆了,我不敢相信我的眼睛,我懷疑我來錯了學(xué)校,突然,從里面走出了一個人,他一表人才,近一點(diǎn)看,原來是別離了20年的.同學(xué)——李思翔,他讀完了博士后在這里工作,他說:“李一凡,你看我們學(xué)校變化很大! 他帶我先到了足球場地,那里的草全是人工化的草了,走在軟綿綿的草地上,真讓人感到親切與舒服,突然感覺頭上有一個東西慢慢合攏了,抬頭一看,原來是一個斗篷擋住了太陽光,下雨天,還可以防止雨滲進(jìn)來。
走到教學(xué)樓,晶瑩透亮的墻壁,思翔對我說:“現(xiàn)在再也不用爬高高的樓梯了,現(xiàn)在都是乘電梯上樓去,老師的教學(xué)效率比以前增加了80%了,現(xiàn)在所有的學(xué)生都在電腦上學(xué)習(xí),老師在電腦上教課,科技比以前先進(jìn)多了。每間教室都有三臺攝像機(jī),可以觀察到每一個人在上課時候的狀態(tài)了。” 參觀完了底下的幾樓,李思翔帶我來到了最頂層——天文望遠(yuǎn)室和研究所,只見一間間房子里陳列各式各樣高級的配備和各種先進(jìn)的科技,有一間房子里面,一群人圍著一張桌子不知道在做什么,我好奇的走上去看,原來一些人在做隕石的研究,離開研究房間。所有的一切李思翔都給我介紹了,他說:“不知20年以后還會變成什么樣子!
二十年后的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校是什么樣的?我?guī)е蓡,坐著Meitony火箭,穿過時光隧道,來到了20xx年的學(xué)校。
哦,一個巨大的機(jī)器人門衛(wèi)橫在我的面前,它頭上DHEN光在我身上掃射了一秒鐘,確認(rèn)我的來意后,大門自動打開。
一進(jìn)入校園,哇!迎面一座摩天大樓,高的好像插入云層里似的!這么高的樓,我怎么上。窟@時,一個閃著寶藍(lán)光芒的飛碟停在我面前:“尊敬的客人,請問去哪里?”“先去頂樓吧!蓖,一眨眼就到了。
頂樓教室是一個橢圓形的透明晶亮的房子,里面只有一個機(jī)器人老師,上至天文,下至地理,這位老師無所不知,原來人類工程師在機(jī)器人體內(nèi)編入了人類所有的知識。所有學(xué)生面前都有一臺電腦,每人手持一支Mcipen在打字,可奇怪的是他們并未書寫,電腦上卻顯示了許多字,經(jīng)過這位“老師”的解釋,才知道這是一支電腦神筆,只要一握住它,就和人的大腦聯(lián)在一起了,腦子里想什么,顯示屏上就顯示什么。
太神奇了!袄蠋煛边向我介紹說“這座大樓所有的'電都是靠太陽能發(fā)電的,不僅可以自動調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱,還可以自動感溫,調(diào)節(jié)溫度。所以大樓里一年四季都是人體最適宜的溫度。利用太陽能,不僅環(huán)保,而且節(jié)省能源,一舉兩得!
哇!二十年后的科技真發(fā)達(dá)呀!
二十年后的學(xué)校作文14
我和我的得力助手終于研究出了所有人都夢寐以求的可以穿越未來的時光機(jī)器?粗@臺耗費(fèi)了九牛二虎之力的心血結(jié)晶,我們相視一笑攜手縱身一躍,進(jìn)入了未來的時空之中。
一睜開眼,“關(guān)竹小學(xué)”四個大字映入了眼簾。哇!原來,只有短短二十年的時間,學(xué)校竟然有這么大的變化!我剛想走進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)一個智能機(jī)器人朝我揮手,迎面向我走來,十分有禮貌地對我說:“您好,為了確認(rèn)您的身份,請跟我對視!痹瓉恚八⒛槨边@一新鮮玩意在二十年后依舊活躍在這個社會的每一個角落。還來不及等我感嘆完這些變化,機(jī)器人就已經(jīng)十分迅速地確認(rèn)了我的合法身份,表示歡迎我的到來。恭敬不如從命,作為一個合法公民,我以校友的身份大搖大擺地走進(jìn)學(xué)校,零距離地觀賞著面前這個熟悉又陌生的地方。
綠草如茵,空氣清新,曾經(jīng)低矮的樹木如今綠樹成蔭。天上的云兒似乎也在微笑著歡迎我重返曾經(jīng)最熟悉的故地,教學(xué)樓旁邊的柳樹被微風(fēng)邀請共舞,而在樹蔭底下歇涼的小花兒像極了一個鮮活的'小姑娘,手舞足蹈地拍手稱好。
新型教室代替了或紅磚或水泥的教學(xué)樓,越來越多功能機(jī)器人走進(jìn)教室成為博學(xué)多才無所不知的教書匠,就連教室內(nèi)部都做了翻天覆地的改變。教室內(nèi)有一個被隱藏起來的空調(diào),會隨著外部環(huán)境的不同時時刻刻自動變化室內(nèi)的溫度。夏天的燥熱剛一起了苗頭,它就會把涼快的清風(fēng)即刻送到你的身旁;冬天的寒風(fēng)刺骨剛要走向你,它就會用溫暖的懷抱包裹著你,真是像極了一個貼身管家。
突然,一陣天搖地動,我眼前一黑,緊接著我像是被一陣外力狠狠推了出來。我揉揉眼睛,原來是時光機(jī)過熱引發(fā)了故障,就這樣我們被時空機(jī)器強(qiáng)行送回了現(xiàn)實(shí)世界。
二十年后的學(xué)校作文15
二十年后的學(xué)校是怎么樣的呢?小靈通帶著我穿越時光隧道,來到了二十年后的母校。
到了母校眼前的建筑物例我大吃一驚:教學(xué)樓由三幢合成了一幢,是看上去很小,里面卻十分大的那種房子。疑?同學(xué)們怎么都不在了呢?只有一、二個同學(xué)在教室,一小批同學(xué)竟然在樓頂!我進(jìn)了教學(xué)樓,乘著太洋能電梯,來到了樓頂。樓頂是一個頂級的健身園。原來,我到母校時,剛好是中午,同學(xué)們沒有事,就在地下操場玩。這是一位小同學(xué)告訴我的。我看了一下樓上的健身園挺不錯哪!如果那時我還小,就一定會迫不及待地去玩的。于是,小靈通讓我返回童年一分鐘,在這一分鐘里,我玩得很開心。
我又來到了地下的操場上,操場上的健身工具確實(shí)比樓頂?shù)亩,難怪同學(xué)們那么喜歡到地下的.操場上玩耍哪!
我走到教室里,看看在教室里的那一、二個同學(xué)。當(dāng)我來到教室時,教室里的設(shè)備也令我吃驚:老師、書本、作業(yè)本……根本派不上用處!同學(xué)們每人一臺電腦,什么課,電腦就發(fā)出什么課的課件。既激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,又學(xué)到了知識,所以,同學(xué)們的成績是頂呱呱的。作業(yè)也是做在電腦上的,考試也是電腦批改作業(yè)是不會有一點(diǎn)兒失誤的。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我嚇了一跳,原來是天亮了,鬧鐘把我叫醒了。
【二十年后的學(xué)校作文】相關(guān)文章:
二十年后的學(xué)校作文11-24
二十年后的學(xué)校作文(必備)01-06
二十年后的學(xué)校作文精彩11-04
[精華]二十年后的學(xué)校作文02-10
二十年后的學(xué)校作文(熱)02-13
(集合)二十年后的學(xué)校作文02-13
二十年后的學(xué)校作文(薦)10-20
二十年后的學(xué)校作文(15篇)04-24
二十年后的學(xué)校作文通用15篇05-31