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六年級小學(xué)生作文

時間:2023-05-19 09:07:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】六年級小學(xué)生作文錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級小學(xué)生作文錦集九篇

六年級小學(xué)生作文 篇1

  假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨.新學(xué)期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學(xué)期開始了

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的.勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩(wěn)重.今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前.

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學(xué)期,六年級和九年級的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試,你們上界的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們?yōu)樾幑獾臅r候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!

六年級小學(xué)生作文 篇2

  電腦是我們常用的家電。電腦有四個大件,各有不同的姿態(tài),各有不同的用處,各有所長各有所短。

  主機的樣子看上去又胖又笨,可主機是最能吃苦的。每次打開電腦,都要由他聯(lián)絡(luò)各個部位,讓他們運轉(zhuǎn)起來。別人運轉(zhuǎn)起來他也不閑著,換要幫助主人算東西、存放文件,幫著主人把一切想的萬無一失才行。

  離主機最近的是鍵盤。他的工作雖然不如主機吃力,卻是整個電腦的翻譯官。每當打字的時候,都是要他在上面翻譯,讓英語字母成為漢字或別的文字。要和網(wǎng)友聊天,都要用他來翻譯和打字,讓別人能在顯示器上看到他打出來的字。

  常與鍵盤合作的是鼠標。她小巧玲瓏,體積只是鍵盤的十幾分之一。他有著世界上最享樂的工作。當鍵盤打完字以后,鼠標就要選出正確的字。除此之外,他還可以點擊文件,使文件打開。每次打開一個文件,人們不是感謝頭腦發(fā)達的主機,而是感謝小巧玲瓏又可愛的鼠標的幫助。

  鼠標上面就是顯示器。他常于鼠標合作。他的工作就是讓自己的臉上有著美麗的、會動的圖片而已。他有非常大的.絢麗,只要人一坐在電腦前,盯著顯示屏看的時間一定是最長的。

  電腦的四個大部件,我只覺得樣子與特點有如上的差異,卻無礙曾在其中。電腦的大部件于人群的關(guān)系是一樣的,如果能團結(jié)起來,成為一個真正的電腦,那就個個有用了。不再有什么形態(tài)、工作之分了。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “哥哥,你看,我抓到了一只小鳥!你快來看呀!”弟弟一進門便大呼小叫,真的,那只鳥漂亮極了,黑白相間的.羽毛閃閃發(fā)亮,它在弟弟手中拼命地掙扎著,弟弟把它一把塞進了鳥籠,它拼命地啄著鳥籠,我知道,它渴望飛回藍天,它渴望自由,看著這只鳥,我不禁想到了自己,我又何嘗不是那只渴望飛向藍天的鳥呢…… “媽,我想出去玩會兒!”

  我央求媽媽!白鳂I(yè)做完了嗎?”“做完了。”“功課復(fù)習(xí)完了嗎?”“復(fù)習(xí)完了!薄肮φn預(yù)習(xí)完了嗎?”“還,還沒呢!

  “那還不快去預(yù)習(xí)!”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)!皨,預(yù)習(xí)完了!蔽以俅握埵緥寢。

  “那再去看看書,快考試了,不要只想著玩!”我只好垂頭喪氣地看書去了;氐椒块g,我卻怎么也靜不下心來了,我望著那在空中自由飛翔的鳥兒,突然想:如果我是一只鳥兒該有多好啊,我就能自由自在地飛翔了,而不受拘束了…… “你快把它放了!”我對弟弟說,“為什么?這時我好不容易抓到的!”“當時它需要自由。 薄昂玫艿,你把它放了,我就把我的玩具全給你。”弟弟勉強答應(yīng)了…… 望著那遠飛的小鳥,我默默地對它說:“飛吧,飛吧,自由地飛吧!”

六年級小學(xué)生作文 篇4

  世界上最值得我敬佩的人就是我的媽媽,她也是我最喜歡的人之一.

  記得有一次,我和媽媽在買菜回家的路上,遇到一個同鄉(xiāng)人,她一個年紀尚大,白發(fā)蒼蒼的老婆婆.老婆婆一個人虛弱地走在公路上,這時,媽媽看見了,她上下仔細看了看,喉結(jié)上下動了動,眼睛又眨了幾下,根本就沒有注意我,只是全神貫注的`看著老婆婆,然后,媽媽毫不猶豫地走了過去.對那位臉上布滿了斑點和皺紋的老婆婆說:"您這是怎么了?"老婆婆看了媽媽一眼,用脆弱地聲音說:"我只不過頭暈和肚子疼罷了.你不用管了."我看到她那副模樣就討厭,可是樂于助人的媽媽不但不討厭.還十分溫柔的對她說:"您看您都疼成這樣了,我還是送您去附近那個小診所吧!"于是,媽媽便堅持扶著老婆婆去了那個小診所看病.看完后,媽媽還堅持幫老婆婆付醫(yī)藥費,可老婆婆不肯,它們倆人爭來爭去.最后,還是讓細心的媽媽付了錢.

  這時,我就叫媽媽走了,可媽媽居然還要護送婆婆回家.我沒有辦法阻擋,只好與媽媽護送婆婆回家.

  我和媽媽在回家上顯得很開心.媽媽還不斷露出她平時那和藹可親的笑,但一次笑比任何一次都要美.但媽媽的心靈更美.

  經(jīng)過了這件事,使我更加尊敬我的媽媽.更加喜歡我的媽媽.因為,她樂于助人.

  啊!媽媽,我永遠喜歡你.

六年級小學(xué)生作文 篇5

  媽媽什么都好,就是太嘮叨叫人受不了。

  我本想利用休息日,幫媽媽燒餐午飯,結(jié)果弄得很不愉快。我切好青菜,正準備往鍋里倒油。媽媽就嘮叨上了:“青菜用豬油炒才好吃。我不是告訴過你嗎?瞧你這記性!”我一言不發(fā),無條件執(zhí)行了“首長”的命令。接下來燒西紅柿,媽媽又開始了:“這西紅柿比較老,不用炸了。我像你這么大時早已會……”

  “鈴鈴鈴……”我心中一陣狂喜,電話來得可真及時呀!耳邊可以清靜多了。媽媽,女兒知道你很能干,但我是沒機會。∧忝看螄Z叨要只有前半句我準能接受,可是……

  正當我從碗柜中端出紅燒肉準備熱時,媽媽一路小跑進來了:“哎,哎,肉放到高壓鍋的蒸籠里。你這丫頭,怎么這么笨呢?”我終于忍不住了:“媽,你不能安靜點呀?整天嘮叨個不停,煩不煩哪!”媽媽看了看我,一聲不吭的'走了出去。

  別以為媽媽就不再嘮叨了,“快起床,早晨是讀書的最佳時間!蔽曳磻(yīng)要慢了點,“別磨蹭了,想成績直線下滑呀?快起來!”碰上這樣的媽媽,雙休日我從未睡過一次懶覺,幸好成績還過得去,否則人恐怕要崩潰了。

  前段時間天氣忽冷忽熱,變化無常。媽媽又操心上了:“怎么把毛衣脫掉了?”“天熱了,穿不住!薄按何媲飪,馬上要降溫了,快把衣服加上,別感冒!”我嘴上答應(yīng),心里根本沒當回事。這么暖,怎么可能說降溫就降溫呢?媽媽總是聽風(fēng)就是雨。結(jié)果在學(xué)校受涼感冒了,又頭疼又請假的,腸子都悔青了。

  昨天,媽媽去看姐姐,晚上不回家,臨走時叮囑我:“作業(yè)做完了要記著整理書包,一個人在家,要早點閂門!睕]有了媽媽的約束,我很晚才寫完作業(yè),然后就去睡覺了。今天清早我匆匆收拾書包,到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒帶,結(jié)果挨了老師的訓(xùn)。

  難道嘮叨對我來說真是不可或缺的嗎?突然之間我開始想念媽媽的嘮叨。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  父母,一提到“父母這個詞,多數(shù)同學(xué)想到的不是父母那雙溫暖的手;早早就做好了等你回來吃的美味無比的飯菜;當你做了好事,那表揚你的話語,而是那張你認為很嘮叨的嘴巴。以前,我也是這群學(xué)生中的.一名,不知父母的愛有多深、有多濃、有多偉大。一直把他們那默默地付出當成天經(jīng)地義、理所應(yīng)當?shù)。那天我從一件事,一頓飯中明白了——尊敬父母。

  那天我們正在上自習(xí)課,突然,教室里傳來一陣敲門聲,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,臉上滿是皺紋,他笑瞇瞇的仿佛做什么好事,顯得很和藹,手里拿著一本品德書,用一口河南口音說:“我找我孫女!敝灰娨粋女生紅著臉,跑出了門外,用一個不滿的眼神瞪了他一眼,老爺爺呆住了,接著說:“孫女,這本書你忘拿了!蹦莻女生出來后把門關(guān)上就對那個老爺爺說:“誰讓你來的,這本書我用不著,我們今天沒有品德課,我跟你說了多少遍在我的同學(xué)面前講普通話,你就是不聽,你以為你說的很好聽?你那個河南大口音就跟個破鑼一樣……”頓時那個老爺爺就像一個犯了錯了小孩子“嗯,你既然用不著那我回去了!睜敔斵D(zhuǎn)過頭,露出一臉委屈,在寒冷了天氣下,騎著一個自行車,向家的方向騎去。那個女生還氣呼呼的回到了座位上。我想這個女生怎么這樣啊,你爺爺冒著寒冷的天氣,來給你送書,你卻這樣。我為他打抱不平。放學(xué)了,我回到家,把書包放下剛想對媽媽說,我今天見到事。我不禁一愣,她是一個不尊重長輩的壞孩子,難道我就是一個孝敬父母的好孩子嗎?那夜我失眠了,我做的不合格,我想我應(yīng)該做些什么。第二天下午我們放假媽媽上班,于是我對這個家的付出開始了,我擦了地,收拾了衣服,擦了家具,4點鐘我走進廚房想做點飯。于是我決定炒一個菜,煮了點粥,當粥被我盛到碗里時,我發(fā)現(xiàn)我煮的粥太稠了,這時媽媽開門走進來了,看到這些飯時驚訝的不得了,當天晚上我看著媽媽那吃得津津有味,我的眼眶紅了……

  我現(xiàn)在明白了—父母的愛比天還高比海還深。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  人都會犯錯。后悔是犯錯的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?

  記得那年我十歲,在上小學(xué)四年級.那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著.可是那天因為數(shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點不想去,我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀.起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀?我們也不想去.可后來聽到一個男生說不如我們逃學(xué)吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來不是開玩笑.

  我們剛開始當讓持反對態(tài)度,但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課.再大腦的極度風(fēng)暴中,還是逃學(xué)勝出.在我同意了逃學(xué)計劃后,我們開始商量去哪兒.

  因為那時候兜里錢不多,所以去不了多遠的.地方。我們就在離學(xué)校不遠的商場里面蹭空調(diào).因為我們怕碰到同學(xué),所以不敢到離學(xué)校太近的商場.

  下午放學(xué),我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事.心里竊喜了一陣.但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時,我完全凌亂了,什么進位,小數(shù)定移動方向,位數(shù)……都完全看不懂。

  直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會,不知道因為這個丟了多少分了.真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當初同意逃學(xué)時腦子里進的水。

六年級小學(xué)生作文 篇8

  我是一棵楊樹,生活在田野的一片樹林里。我的生活可熱鬧了,你看,我每天同太陽一起起床,然后跟紅色的拖拉機大哥問聲早。辛勤的牛伯伯在地里耕田;小豬在洗泥水澡;小羊在湖邊喝水;小馬在運糧食。金燦燦的迎春花吹著小銅號,桃花露出了粉紅的笑臉,梨花白得像雪。湖邊,野花遍地是,雜樣兒,有名字的,沒名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  風(fēng),愛在我的胳膊上蕩秋千;蟬,愛在這里練嗓子;露珠也愛在這兒打滾;亮晶晶的光斑也愛在樹下嬉戲;連那彎彎的小路,一鉆進小樹林,就在不肯出來了。

  今天,一隊紅領(lǐng)進們來到樹林里尋找春天。打滾的、采花的、捉迷藏的.、賽跑的、唱歌的,一片歡聲笑語。我也恨不得跟他們一起玩。

  只要你靜坐在我的腳下,就會聽到一個永遠沒有結(jié)尾的童話。

六年級小學(xué)生作文 篇9

  《小學(xué)生導(dǎo)讀》是我的最愛。記得我第一次閱讀他是在我三年級時,那次我一見到他就被里面精彩的內(nèi)容吸引了。從此我便刊刊必讀,

  一讀便是幾個小時。為此我被老師說過,被爸爸說過,被媽媽也說過,但我還是無法擺脫對他得狂熱。

  小學(xué)生導(dǎo)讀》分為許多欄目。我最愛數(shù)學(xué)大課堂,每一期的數(shù)學(xué)大課堂我都要看,伴隨著我解答出這些題目的`答案,我的數(shù)學(xué)知識也隨之增長。

  我在《小學(xué)生導(dǎo)讀》中看見過這樣一篇文章———《又一個春天,又一個希望》。里面講了一個喪失信心的她在她爸爸的鼓勵下知道了又一個春天,又一個希望的道理。去年我媽媽到外地打工,而爸爸工作繁忙,我總有被忽視的感受,再加上一時的不適應(yīng),我在學(xué)校的整個狀態(tài)明顯滑坡,上課沒精打采,班長沒選上,“三好學(xué)生”也沒選上,我一度都對自己喪失了信心……但這篇文章讓我再一次擁有了自信,我立下宏愿,下一個春天,下一度我一定當最好的。第二年我成功了,我再一次獲得了老師,朋友們對我的信任。

  三年里《小學(xué)生導(dǎo)讀》你對我的幫助是巨大的,我快進初中了,或許再過不久我就會和你告別,但你在我小學(xué)時代給我的知識,給我的快樂,給我的感悟,將一生牽引著我前進。

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