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研學(xué)之旅作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
研學(xué)之旅作文 篇1
說起王羲之真是無人不知，無人不曉，因?yàn)樗摹短m亭集序》舉世聞名，他的書法瀟灑飄逸！用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣，是寫好書法的基本要領(lǐng)。初識(shí)是在小學(xué)的課本上，那時(shí)便聽聞了王羲之吃墨的故事。當(dāng)時(shí)的他因?qū)Ｗ⒂诰氉侄洺晕顼�，于是母親便將饅頭和蒜泥端來。王羲之邊吃飯邊看字帖，卻將墨汁當(dāng)成蒜泥吃，弄得嘴里黑乎乎的。這個(gè)故事使我笑得合不攏嘴，隨著寒假的到來，我們迎來了一場(chǎng)非同一般的游學(xué)活動(dòng)，我們走進(jìn)了書圣王羲之的生活世界，看到一個(gè)全新的羲之。
性情偏愛鵝
抵達(dá)第一站，看到的便是這些可愛的鵝，這與王羲之可是有很大的關(guān)系。有的伸長脖子顯得亭亭玉立；有的看到大群人來后�。“�！大叫，聲音特備脆亮，還有的在池塘里活潑歡快的游著，別有一番風(fēng)味，們渾身雪白，簡直就是游動(dòng)的雪精靈，老師說：這就是1600年前羲之豢養(yǎng)的大白鵝呢！
導(dǎo)游告訴我們王羲之自小喜歡養(yǎng)鵝，他與道士以鵝換帖，整體觀察鵝的體態(tài)、鵝的行動(dòng)，常常觀察鵝的行走姿態(tài)，把學(xué)習(xí)書法與觀察鵝的習(xí)性結(jié)合起來，書法水平日趨成熟。旁邊刻著大大的鵝池的鵝便是王羲之寫的，這鵝字中的起筆飽滿正像鵝冠，我正像伸長脖子引吭高歌的大白鵝，寫得非常傳神，這時(shí)我的.腦海中浮現(xiàn)出了王羲之時(shí)，常坐在這池旁石頭上看看書，累了就去觀賞池中的鵝群，如此堅(jiān)持，如此毅力，鵝的變化，鵝的優(yōu)雅全在腦海中，所以才有書圣一卷《蘭亭集序》，這么多的之沒一個(gè)相同。
慈愛好父親
吸引我的另一個(gè)地方便是太字碑，要說這個(gè)太字，能跟王羲之的兒子王獻(xiàn)之扯上關(guān)系，王獻(xiàn)之七八歲就開始學(xué)書法，師承父親。王獻(xiàn)之用盡三缸水，字有了很大長進(jìn)，有些驕傲了，于是寫了字請(qǐng)父親評(píng)點(diǎn)，王羲之看在眼里，明白在心里。他沒有批評(píng)，不明真相的夫人點(diǎn)評(píng)：吾兒學(xué)盡三缸水，只有一點(diǎn)像羲之，聰明的王獻(xiàn)之內(nèi)心受到很大的觸動(dòng)，學(xué)無止境�。∪姿畬懲旮緵]有練出父親的一點(diǎn)水平呢！至此以后，王獻(xiàn)之埋頭苦練，寫盡十八缸水后終于成功，這才與其父共稱二王�？粗@太字一點(diǎn)，我真心佩服羲之的含蓄、慈愛，一個(gè)善于教導(dǎo)的好父親令我產(chǎn)生深深的敬意。于是我往前面的書臺(tái)走去，在缸中沾了點(diǎn)水，提起毛筆一橫一撇一捺一點(diǎn)。
書圣也平凡
歸途上我們聽老師講故事，一聽到關(guān)于王羲之的故事，我立馬豎起耳朵認(rèn)真聽了起來，王羲之入木三分、坦腹東床、竹扇題字真是趣味橫生，滿車廂同學(xué)都聚精會(huì)神地，最后老師話鋒一轉(zhuǎn)，這個(gè)羲之身上瑕瑜互見，你們知道他有啥缺點(diǎn)？缺點(diǎn)？我們傻了眼，從來沒人說書圣王羲之還有缺點(diǎn)！老師說：這叫以書掩其人，書法的光芒如太陽，讓我們不注意它身上的黑子了。其實(shí)就這么個(gè)聰慧勤奮，天資不凡的王羲之，卻還和王藍(lán)田恩怨不清以致羲之最后只能稱病會(huì)稽，悠游終老。我們聽得瞠目結(jié)舌！如此風(fēng)流儒雅、坦蕩雅量的羲之，竟然小雞肚腸，因?yàn)榍撇黄鹦约钡乃{(lán)田，而在人家喪母之時(shí)故意捉弄對(duì)方。我們?cè)铰犜酵度�，越聽越來勁！老師說：這就是為人處世之道，因?yàn)樗约旱男‰u肚腸所以王羲之最后只能稱病辭官。這也是偉人留給我們的教訓(xùn)！
這次紹興之行，王羲之走下了神壇，走出了課本中的概念，走進(jìn)王羲之的故事，他的音容，變得更加豐滿更加有血有肉。
研學(xué)之旅作文 篇2
“哎呀！今天的天氣真好呀！陽光照在我的身上，懶洋洋的，真舒服呀！“我心里不由得為這個(gè)明朗的天氣贊嘆。我認(rèn)為這種天氣最適合出游啦！恰好，今天我們學(xué)校便組織了一次有趣、難忘的一次”旅行�！�
事情的大概經(jīng)過是這樣的：那天，我早早的到了學(xué)校，在來的路上心里特著急，生怕遲到了，趕不上這次的活動(dòng)呢！結(jié)果我到后，一看，還沒有多少人到呢！人雖不多但我們各個(gè)都穿著整齊的校服，“嚴(yán)陣以待”，準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。明明只過了幾分鐘，有的同學(xué)就已經(jīng)開始焦急起來，說著“哎呀！老師怎么還沒來呀！”也許是太激動(dòng)了，迫切的希望老師能快點(diǎn)來，帶我們一起馬上開啟這次的“研學(xué)之旅”呢！
終于“功夫不負(fù)有心人”老師來了，我們見到老師，立馬排好了隊(duì)伍。要出發(fā)了，我那原本激動(dòng)、迫切的心情卻莫名地平復(fù)下來。就像原本波瀾壯闊的大海，頓時(shí)恢復(fù)寧靜一般！就這樣，我們懷著復(fù)雜的心情出發(fā)了！走了一段路，來到了這次“研學(xué)之旅”的目的地——湖頭的文化大禮堂！
我們走進(jìn)了大禮堂，一股文化氣息撲面而來。在里面沒有一個(gè)人敢大聲喧嘩，沒有一個(gè)人敢竊竊私語。因?yàn)檫@次我們是代表我們學(xué)校來參加的。誰也不敢做出不恰當(dāng)?shù)男袨闉槟ê趯W(xué)校呀！
在大禮堂里面，我們先是聽了陳錦琳的發(fā)言，她的發(fā)言可真是讓人熱血澎湃��！接著是王叔叔給我們上一堂接地氣的農(nóng)耕文化課，讓我們知道了古時(shí)候的`人們是怎樣工作的。聽了王叔叔的課，我們不禁為古人的智慧而驚嘆，真的不能想象在那樣惡劣的條件下，古人可以達(dá)到如此高的耕種水平。
為什么說是文化大禮堂觀后有感呢？其實(shí)，我們來這里的目的不只是來聽王叔叔上課。還是來這里參觀各式各樣的農(nóng)耕工具的呢！首先，我們步入了書法室，便看見了一個(gè)兩鬢全白的老爺爺在“揮舞弄墨”，那出神入化的樣子，甚是吸引我們的眼球。我們一個(gè)個(gè)都有次序的走過去，只見老爺爺在宣紙上寫著：“家和萬事興”這五個(gè)大字。這五個(gè)字，個(gè)個(gè)都剛勁有力。在座看的同學(xué)早有些已經(jīng)按耐不住啦！都想大顯身手！趁著爺爺在寫的時(shí)候，我轉(zhuǎn)了一圈這個(gè)書法室，這個(gè)書法室的墻壁上，掛滿了這個(gè)老爺爺?shù)摹拜x煌事跡”。有毛筆字，也有水墨畫。在墻壁上，我的視線一個(gè)個(gè)的掃過去，有的畫的是雄鷹欲展翅、有的是孔雀上枝頭、有的是金魚水中游、有的畫的是傲雪寒梅開等等。個(gè)個(gè)都栩栩如生，好似金魚要游出來，好似雄鷹要飛出來似的！
接著我們又走進(jìn)了農(nóng)耕工具室，最吸引人的，最先映入眼簾的是一個(gè)由蒲扇、稻草扎成的稻草人，這個(gè)大家都知道，這是用來驅(qū)趕鳥類的；有各式各樣的馬桶；有許多大小不一的鋤頭…………
這次參觀完了后，老師帶我們?nèi)バ∥骱吷限D(zhuǎn)。小西湖邊上的墻壁上有很多畫，有的是向我們介紹了餃子的來源，所以上面畫了皮嫰飽滿的餃子；有的向我們宣揚(yáng)梅花的品性，所以上面畫著傲骨的梅花。
我們參觀完后，拍了一張集體照留作紀(jì)念就“載著滿滿的收獲”回校了。在走回去的路上，我滿懷著這一天的收獲，邊走邊回味。同時(shí)也覺得這次“研學(xué)之旅”帶給我的收獲不小，讓我受益匪淺！真想下一次還能參加這樣有趣的活動(dòng)！
研學(xué)之旅作文 篇3
坐在返程的汽車上，我們這群出來研學(xué)的小記者們對(duì)廈大戀戀不舍的感覺很真實(shí)，一路上伙伴們還不斷地在分享著今天的收獲
同學(xué)們，我們到了。此刻，真心感到老師的聲音好甜好美，還令人興奮！車子也停在了這所號(hào)稱中國最美大學(xué)的'廈門大學(xué)的大南校門口。這座校門采用中西建筑結(jié)合的風(fēng)格，將西方的浪漫與東方的古典進(jìn)行了完美的結(jié)合，獨(dú)具特色。進(jìn)入校園，在芙蓉餐廳中，我們有序地體驗(yàn)著大學(xué)生校園餐廳的飲食文化，令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐后，老師先帶我們參觀了嘉庚建筑，這些建筑有著閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的，常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產(chǎn)。接著，老師又把我們帶到了中國最長涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中，有著上百幅各種各樣的涂鴉，這些涂鴉無不包含著廈大學(xué)子們對(duì)廈大的熱愛與激情。然后，我們來到無人機(jī)試飛興趣基地，在這里我們一邊學(xué)習(xí)無人機(jī)的知識(shí)，一邊學(xué)習(xí)如何組裝無人機(jī)，親自操作無人機(jī)的飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強(qiáng)大。廈大有湖，其名芙蓉，芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀特點(diǎn)也讓我回想起了這么一句話風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，皆是芙蓉聲。最后，老師又帶領(lǐng)我們參觀了廈大的魯迅紀(jì)念館。
噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來，這次廈大研學(xué)活動(dòng)讓我收獲滿滿，從中我認(rèn)識(shí)了怎樣獨(dú)立，怎樣更快地融入集體。同時(shí)，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，像廈門大學(xué)這樣的高校將是我奮斗的目標(biāo)！
研學(xué)之旅作文 篇4
今天，天高氣爽，萬里無云。我們四年級(jí)全體師生將進(jìn)行一次難忘的研學(xué)之旅，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，老師們也對(duì)這次研學(xué)之路充滿了期待……
早上七點(diǎn)左右，我們?nèi)w師生齊聚在升旗臺(tái)前進(jìn)行了簡短而又隆重的“開營儀式”。之后，我們?cè)趯?dǎo)游、教官的帶領(lǐng)下乘大巴車前往了今天研學(xué)的第一個(gè)地點(diǎn):嵩陽書院。
大巴慢慢的駛?cè)肓酸躁枙?我們下了車，整齊的排好隊(duì)，走入了嵩陽書院里，進(jìn)行我們的第一個(gè)儀式——進(jìn)行莊嚴(yán)的入泮禮。我迫不及待的拿上自己的古裝，穿了上去，就感覺自己穿越到了古代。還和幾位同事拍照留念，然后我們整齊的排好了隊(duì)，我同學(xué)們一起進(jìn)行了莊嚴(yán)的入泮禮。在進(jìn)行入泮禮時(shí)，我們不僅拜了孔子老先生，還接受了同學(xué)們的.參拜。了解了古時(shí)候拜師的六禮，感受到了古時(shí)候拜師的莊嚴(yán)與隆重，以及尊師重道的風(fēng)尚。我們還鏗鏘有力地共讀了經(jīng)典誦讀——《大學(xué)》。最后，活動(dòng)在響亮的《少年中國說》中結(jié)束了。
接下來，導(dǎo)游又分別帶著我們參觀了許多著名的景點(diǎn)，還給我們講了每個(gè)景點(diǎn)背后的故事，導(dǎo)游姐姐帶著我們走到了一棵巨大的柏樹下面，為我們講解了三顆將軍柏的故事：“相傳，皇帝劉徹有一天帶著他的文武百官來到了嵩陽書院，他看到了這一棵特別大的柏樹，說：“我從沒見過這么大的柏樹，就封你為大將軍吧！”皇帝封完之后又向前走，這時(shí)他看見了一棵更大的柏樹，可是皇帝說的話一言九鼎，金口玉言，絕對(duì)不能隨意更改，只好封他為二將軍。他又一扭頭看到了比之前兩顆更大的柏樹，只好封他為三將軍。皇帝封完以后，開開心心的走了�；实圩吡艘院螅冒貥渚烷_始議論起來了，三將軍最氣，心里想：我明明是最大的，憑什么封我為三將軍。它越想越氣，就把身體給氣炸了。二將軍也很生氣，就把肚皮給氣炸了，留下了一個(gè)大窟窿。大將軍明明就是最小的，可卻封他為大將軍，羞愧地低下了頭。這就是將軍柏的故事了�！蔽覀兞私饬藢④姲氐墓适乱院螅秩チ瞬貢鴺�，觀賞了許多古代的書，又認(rèn)識(shí)了這里的鎮(zhèn)樓之寶——《武則天金簡》。讓我們明白了嵩陽書院的三大寶貝：三棵將軍柏、金簡……讓我們從中學(xué)到了許多知識(shí)，更對(duì)嵩陽書院產(chǎn)生了幾分敬意。
快樂的時(shí)光總是很快，轉(zhuǎn)眼間，第一個(gè)地點(diǎn)研學(xué)結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了嵩陽書院。吃午飯的時(shí)間到了，我們便乘坐著大巴車來到了酒店，共進(jìn)了午餐。經(jīng)過了短暫時(shí)間的休整，我們又來到了我們來到了研學(xué)的第二個(gè)地點(diǎn):河南翱翔航空基地。
在來的路上，導(dǎo)游老師告訴了我們?cè)S多關(guān)于飛機(jī)的知識(shí)。當(dāng)我們下了大巴車之后，首先第一項(xiàng)就是軍訓(xùn)，果然軍訓(xùn)沒我想的那么簡單，教官先是交了孩子們口令和回復(fù)口號(hào)，然后就是整理隊(duì)形……孩子們也接受了較為正規(guī)的隊(duì)列訓(xùn)練。接著我們一起參觀了飛機(jī)模型，進(jìn)行了空中飛行模擬表演，還見識(shí)了好多打飛機(jī)。我們還開心地和飛機(jī)一起合影留念。接著教官帶領(lǐng)孩子們舉行了一個(gè)好玩兒的游戲----組裝飛機(jī)模型.每個(gè)人都要拼裝屬于自己的飛機(jī)，到最后看看誰飛的最高最遠(yuǎn)。一開始教官在很認(rèn)真地教我們，孩子們也在認(rèn)真地學(xué)，可是到后面，有的同學(xué)就不太會(huì)拼了，他們就利用團(tuán)隊(duì)的力量拼接�？吹胶⒆觽冋J(rèn)真、專注的表情，我忍不住給孩子拍照留念。后來，教官又讓孩子進(jìn)行模型表演。一排排筆直的飛機(jī)從天空飄過。拼裝結(jié)束后，我們班一共有兩個(gè)獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)。而此時(shí)，一天的研學(xué)之旅也該接近尾聲了，同學(xué)們都戀戀不舍地返校了。
這次的研學(xué)之旅不僅讓我開闊了視野，增長了知識(shí)，更讓我懂得了尊敬師長，收獲了一蘿筐的快樂。希望這樣的活動(dòng)我們今后多多舉行，讓我們師生的視野更開闊，見識(shí)更豐富。
研學(xué)之旅作文 篇5
今天我起了個(gè)大早，急急忙忙擠進(jìn)地鐵。到高鐵站后，踏上了前往杭州的列車。
1小時(shí)45分后，列車終于到了站�；氐降孛嫔�，深吸一口氣，這空氣是那么涼爽清新；又有一束陽光照在臉上，終于告別了上海那陰沉的天氣，見到了久違的陽光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。
須臾之間，又被杭州的路搞混了，好不容易才來到了西湖。
迫不及待地在岸邊遠(yuǎn)眺，只見連綿起伏的高山時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，包圍著西湖，真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開闊，正值大好晴天，湖面波光粼粼，金色的光芒，甚是美麗。湖中些許小舟，時(shí)不時(shí)有覓食的鳥兒掠過水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中，這湖，舟，柳，人，鳥共同構(gòu)成了這如詩如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠(yuǎn)眺，水倒映著山，山環(huán)繞著水，山山水水相互襯托，真是一幅令人陶醉的山水畫。
繼續(xù)向前走，就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景，湖中人影俱全，又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭，不禁想起張岱《湖心亭看雪》；觀武松墓，想當(dāng)年打虎豪情；觀曲院風(fēng)荷，枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面，聽清脆鳥鳴，真如仙境一般。
接下來我們又去了浙江大學(xué)，這也是人才輩出的'地方。浙大有七個(gè)校區(qū)，我去了玉泉校區(qū)，騎上單車，觀賞這古樸的景色，真如同歷史建筑群。“地球科學(xué)研究院”吸引了我的注意力，走近一看，各種地質(zhì)的研究，古代的研究令我佩服。
浙江大學(xué)于1897年建校，建筑都十分古樸典雅，漫步其間，心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所，不愧為一所名校。
這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美，還豐富了精神世界，果然是如詩如畫的杭州。
研學(xué)之旅作文 篇6
今天，我參加了一次令我終身難忘的研學(xué)活動(dòng)，且聽我娓娓道來。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們終于來到了廈門大學(xué)。首先，我們玩了一個(gè)小游戲，然后我們就去芙蓉餐廳吃飯。
吃完飯，我們就來到了芙蓉隧道。一走進(jìn)去，引入眼簾的是隧道兩旁的涂鴉。上面什么都有：有大白、李小龍、火影忍者，甚至還有一個(gè)消防栓的涂鴉。而這些漂亮的涂鴉是廈大學(xué)子一筆一畫描繪而成。另外，芙蓉隧道還是中國最文藝的隧道，是中國最長的涂鴉隧道，是廈大主要景點(diǎn)之一，是一個(gè)無比美麗的錯(cuò)誤，吸引著無數(shù)文藝青年及游客來此參觀。
參觀完芙蓉隧道之后，我們來到了一個(gè)教室，在這里我們要學(xué)習(xí)無人機(jī)的理論課程，拼裝課程，試飛課程。老師告訴我們，只要是人造的，能飛的`，能無線控制的，不載人的，就是無人機(jī)。無人機(jī)的科技迅速發(fā)展，以經(jīng)應(yīng)用到了各行各業(yè)中，如軍用，監(jiān)察，農(nóng)業(yè)等，為我們帶來了巨大的便利。上完了理論課，就要進(jìn)行無人機(jī)的拼裝課了。拼裝無人機(jī)并不難，我們很快就拼好了。最后是試飛課，我們一個(gè)個(gè)輪流上去試飛，感受駕駛無人機(jī)的樂趣。其實(shí)，試飛的時(shí)候，遙控器的拉桿應(yīng)該朝前推，再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)兒都不會(huì)有事。
上完課，我們來到魯迅紀(jì)念館。魯迅紀(jì)念館位于廈門大學(xué)集美樓的二樓，魯迅紀(jì)念館分為五個(gè)展覽廳：第一個(gè)展覽廳回顧了魯迅的人生觀念，第二個(gè)展覽廳擺放的是魯迅在廈門時(shí)的歷史資料，第三個(gè)展覽廳是“魯迅與許廣平”主題展，第四個(gè)展覽廳為各界參觀紀(jì)念館，第五個(gè)展覽廳是魯迅故居，里面是按魯迅當(dāng)年居住的環(huán)境布置的。
通過這次研學(xué)之旅，讓我更深入的了解了魯迅的一生和他在廈門的經(jīng)歷。我欽佩這里走出來的任何一位偉人，我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)！
參觀完以后，我們來到上弦場(chǎng)合影紀(jì)念�？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，研學(xué)之旅結(jié)束了，我們帶著滿滿的收獲以及戀戀不舍踏上了回家的路程。
研學(xué)之旅作文 篇7
寒假里，我們幾個(gè)同學(xué)相約來到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來山。來參觀這里的景色。
剛踏進(jìn)浮來山，我們就像一群從籠中放飛出來的小鳥一樣，飛奔起來。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來到了千年古寺----定林寺，導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹的歷史，這棵銀杏樹有著4000余年的歷史，號(hào)稱--天下銀杏第一樹。它樹高26。7米，干粗15。7米，8個(gè)大人伸展開雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來，我感到了大自然太神奇了，能長出這么顆參天大樹來，除了這里的`自然條件，還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹，還有許多神奇的傳說，從古至今，吸引著八方游客前來參觀。
參觀完銀杏樹，我們又來到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居，就在這里，劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的聽導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問導(dǎo)游幾個(gè)問題。
參觀完之后，我們同學(xué)由家長陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上，我們遇到了500個(gè)羅漢石像，聽大人們說，在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的，我找了半天也沒找到。估計(jì)我長得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了，站在山頂上，俯視山下，景色真優(yōu)美��！以后有時(shí)間我還會(huì)在來這里參觀的！
在這次研學(xué)旅途中，我收獲了好多知識(shí)，也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué)，我很開心，也很興奮。等開學(xué)著我會(huì)把我的收獲一起分享給同學(xué)們！
研學(xué)之旅作文 篇8
天有點(diǎn)霧蒙蒙的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無盡的美好，我們?cè)僖黄鹑ヮI(lǐng)略那邊的風(fēng)光，西安，西安。
或是內(nèi)心涌動(dòng)的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白云吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。
趴在動(dòng)車的小桌上，閉上眼，幻想。
樂將起，舞矛飛，長長的地界線緩緩地延伸，那里還是十三國的古都，長安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自內(nèi)向外，蕩漾蕩漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽光斜斜地照耀，拉長了城墻古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國啊。
午夜的那邊沒有宵禁，著一襲漢衣，望那燈光蕩漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城墻上。
路上，悠悠的雨滴滑落在動(dòng)車的窗上，西部的云沒了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的`色調(diào)縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛(wèi)了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。
望了窗外，一路美景，滿身的風(fēng)塵，歲月流年如流花般躍于少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩，亦是佳人。
那么，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學(xué)之旅作文 篇9
期待已久的研學(xué)旅行即將開始了，昨晚我興奮得難以入睡。今天凌晨四點(diǎn)鐘，我就從床上爬了起來。
來到學(xué)校，教室里鬧哄哄的，只聽有的同學(xué)說：“啊，研學(xué)旅行終于要出發(fā)了，好激動(dòng)呀！”有的同學(xué)則冒出了一大串問題：“研學(xué)旅行真的有那么多好玩的項(xiàng)目嗎？”“教官好不好��？”“會(huì)不會(huì)很累？”“會(huì)是在什么地方呀？”還有的同學(xué)說：“哎呀，這一次要出去兩天，爸媽可擔(dān)心我啦，他們要我照顧好自己，我想在那里怎么睡呀，怎么洗呀？”這時(shí)班主任老師進(jìn)來了，向我們交代了一些研學(xué)旅行該注意的事項(xiàng)。正說著，教練也進(jìn)了教室，只見他穿著一身迷彩服，一張黝黑的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一頭相當(dāng)帥氣的頭發(fā)，背著一個(gè)黃色背包，好威武呀！教練鏗鏘有力地說：“我叫王洋，是一名退伍軍人，本次研學(xué)旅行由我來擔(dān)任你們班的教練�！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)熱烈鼓掌歡迎。
教練讓我們迅速排好隊(duì)，來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上早已是人山人海，我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽正在朝我這邊張望，沒想到在這人多眼雜的操場(chǎng)上，我居然看到了媽媽。媽媽手握一瓶飲料，原來媽媽是專程來給我送水的！現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了，媽媽在溫泉工作，她現(xiàn)在趕回單位肯定會(huì)遲到。想到這兒，我立即向媽媽奔去，拿過飲料。接著，媽媽又向我叮囑了一些話，我們便登車出發(fā)了。
為了維持秩序，教練讓同學(xué)們推薦一名紀(jì)律委員。就這樣，我光榮擔(dān)任紀(jì)律委員這一職務(wù)。剛開始還沒人敢講話，都怕被罰。在中途不少人騷動(dòng)起來，我發(fā)現(xiàn)了就讓他們別講了。可是到后來，他們?cè)絹碓酵跛�，竟開始大聲講話，還下座位，甚至把教官都吵醒了，我才迫不得已記下了幾個(gè)名字。
終于到達(dá)了浪口營地，我們換上了軍裝。經(jīng)過了開營儀式演講、宣誓之后就開始了訓(xùn)練。教練帶我們來到了射箭場(chǎng)。教練先講解射箭的要領(lǐng)，然后給我們做示范，先用左手拿好弓，再用右手拿箭從旁邊搭進(jìn)去，紅色羽毛在前，可以用大拇指夾住箭固定住，放箭時(shí)及時(shí)把大拇指拿開，不然箭羽會(huì)傷手。拉弓時(shí)，大拇指和食指在弦左邊，中指、無名指和小指在右邊夾住箭尾用力往后拉弓。弓微微傾斜，貼在右耳根，看準(zhǔn)目標(biāo)不要猶豫直接射。
有五個(gè)女生上場(chǎng)體驗(yàn)，可是她們都不太會(huì)，手足無措。教練便耐心的指導(dǎo)，抓住她的手再幫她搭上箭，拉弦，“嗖”地一聲中了靶心。教練又繼續(xù)教其他人了，終于輪到我了，我走進(jìn)場(chǎng)地，胸有成竹地拿起弓，搭上箭，用力一拉，松手——脫靶了。這時(shí)身后的`同學(xué)提醒我是把弓拿反了，好尷尬呀！我重新拿好弓，搭上箭，微微傾斜在右耳根，屏息凝神地瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后果斷地松開了手。隨著“嗖”的一聲，我的箭竟打在了黃色區(qū)域。哇，進(jìn)了十環(huán)呢！我的內(nèi)心無比興奮。
該吃中飯了，我們來到了食堂，教練又強(qiáng)調(diào)了食堂用餐規(guī)定，就開飯了，這里的菜挺多的，有白菜、玉米、土豆、胡蘿卜燒牛肉、紫菜湯，其中我最喜歡喝紫菜湯，真是太好喝了。吃完之后我們分工合作，開始收拾碗筷，有的打掃，有的洗碗，有的擦桌子，大家可積極啦！
下午和晚上，我們還玩了真人CS，上了無人機(jī)大課堂，急救課，其中我最喜歡的是真人CS。因?yàn)槟莻�(gè)游戲讓我有真正上了戰(zhàn)場(chǎng)的感覺，而且從中我還明白了，要想勝利就必須要勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)。研學(xué)第一天的體驗(yàn)太豐富了，真是一次難忘的研學(xué)之旅。
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