雨過天晴作文集合15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雨過天晴作文，歡迎大家分享。
雨過天晴作文1
五月的天空下起了雨，心中的城堡，一點點沉淪……
又是一次考試，老師依然望著我們搖頭，我們依然以各種表情面對著桌上的卷子。老師在臺上不停的'講著，大家機械地聽著……聲波在腦中化為一條直線，我的視線停留在窗外一只蝴蝶身上，；五月的陽光，孤單的有點落寞。
雨越下越大，我的城堡，快要倒塌……
每一科的課代表都來班上報信，時間在腦中定格。窗外的天，不知何時變得灰暗凄涼，蝴蝶輕巧飛離，手中的筆摔落在地。望著初三班緊閉的大門。忽然很想回到小時候，天真無邪的年齡……目光轉回課本，輕輕拿起筆，默默地為下一次考試作準備。
差點忘記了，自己的城堡早已經(jīng)過多次風雨……
陽光透過窗欞在桌上投下斑駁的影子，我抬起頭瞇起眼睛看著窗外，風淡云清。天空，又如平時那樣蔚藍。原來，自己忘了最重要的事情。天氣陰晴不定，本色卻永遠那么柔和。蝶兒飛回，在窗外駐留。心中的夢還很長呢。嘴角劃出一條弧線，握緊手中的筆，準備經(jīng)歷下一場艱苦的考試。
我的天空，下起了雨，卻最終雨過天晴。
雨過天晴作文2
拉開窗簾，打開窗戶，雨淅瀝瀝地下，四周靜悄悄的，除了雨點觸地的聲音，便再無其他，甚至連鳥的叫聲也消失得無影無蹤，這場雨，似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫，好像一切都失去了方向。
吃完早飯，走出家門，坐上公交車，開始新學期第一天的生活。雨，一直在下。
走進教室，看著那一張張熟悉的臉龐，心情好了很多，拉開椅子，放下書包，開始趴在桌子上發(fā)呆，不知什么時候，老師走了進來，給我們敲了一下警鐘，提醒我們初二下學期的到來。抬頭望了望窗外，自言自語：“已經(jīng)初二下學期了嗎？”突然，遠處的.景一下子模糊了，無論怎樣看，都看不真切，心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。
翻著新的課本，思索著初三的生活，想著這學期該怎么度過，突然就沒有了方向，覺得蘇高中離我是那么遙遠，猶記剛入學時，拍著胸脯對父母說：“我一定要考上蘇高中國際班拿獎學金留學！”可現(xiàn)在，我似乎失去了方向，初三來得太快了，我還沒反應過來就已經(jīng)初二下學期了，一切都好似雨中的景物那樣不真實。
雨嘩嘩的，連成一條條細線，交織在一起，雜亂無章，此時的我，就像迷了路的孩子，焦急地想要找到正確的路，卻又迷茫著，不知道該往哪里走。
雨，下了一夜，洗刷掉了我的信心和目標，留下一個平靜而蒼白的輪廓。
早晨，我在未干的操場上一圈圈地跑著，沒有停，也不知道該在什么地方停，于是，對自己說，跑到800米終點吧！沖過終點的那一瞬間，突然想起了上學期800米考試時候的心情，無助，好像天塌下來一樣，不知道該怎樣跑下去，可是就是因為有一個目標，所以最終還是堅持了下來�，F(xiàn)在的我，就是那時的心情，無助、迷茫，知道目標，卻不知該怎么達到那個目標，其實，也許人生就是一個800米，只要堅持跑下去，就能實現(xiàn)夢想。
外面的雨早就停了，心中的雨現(xiàn)在也停了，天上的云慢慢擴散開來，陽光穿過云的間隙灑向操場，遠處的景豁然開朗，教室里一片陽光。
有時候，我們會感到迷茫，這時，打開窗戶，看看天上的太陽，告訴自己，陽光總在風雨后，太陽出來了，前方的路就看得清了。
路不停地走才能走完，所以，我們要選擇忠于自己的夢想，并不斷走下去。
路在前方，
失去方向，
不要迷茫，
忠于夢想，
路的盡頭，
希望綻放！
雨過天晴作文3
窗外的雨“嘩嘩”下著，不知停歇，我瞟了一眼，又回憶起那一本令我觸動很大的書——《雨過天晴》。
這本書分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前，姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了，但忘記了以前的事，在父母的幫助下，重塑記憶。七年后，姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了，而且開始嫉妒父母對她的愛。在通過一番曲折的事件后，妹妹得知林夏晴得了血小板無力癥，事情在妹妹看來更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增，但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相，與姐姐重新和好。
這本書，對我的影響很大，故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜，所有的親情都要珍惜，親人之間應架起一座堅固的信任橋梁。1949年美國洛杉機發(fā)生了一次較大的地震，有一位父親堅信自己的`兒子還活著，在廢墟邊挖起來，人們多次勸說他離開這危險的地方，可他只是說：“誰愿意幫助我？”。就這樣，38個小時過去了，下面終于傳來了他兒子的聲音，并且還發(fā)現(xiàn)了其余14個小孩。由此可見，親情是寶貴的，應知道珍惜。在讀這本書前，我還是一個什么都不懂的孩子，真是說來慚愧呀！
在那個平靜的夜晚，我剛被父母責罵，回到房間后心中一直憤憤不平，心想：真是的，要是我沒有父母該多好呀！沒有人打我，沒有人罵我，自由自在，隨心所欲！就這樣，我心中懷著遺憾與憤怒入睡。那一晚，我睡得一點也不踏實。直到讀完這本書，我才明白做孤兒是十分痛苦的，書中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養(yǎng)，不然，還不知能不能活到現(xiàn)在呢！父母的罵，完全出自于他們對你的愛，俗話說得好“打是情，罵是愛”，他們只是想讓你變得更好，長大后可以過上好生活。當然除了長輩，兄弟姐妹也不能怠慢，他們比父母更了解你，更體貼你，他們像你的另一半，也對你有著深深的愛。這愛不浮現(xiàn)在言語之中，而被埋在心底。親情是無私的，愛是無私的，請珍惜吧！
想罷，我的嘴角向上揚了一下，又看了看窗外的雨，心想：也許親情像雨一樣，外表陰冷，卻能滋潤萬物吧！“吃晚飯啦”，媽媽的話打破了我的思緒。
“來啦！”
雨過天晴作文4
窗外的"嘀嗒"聲停止了。打開窗子，撲面而來的是新鮮空氣，和映入眼簾的景物。
天空中有了太陽，有了與烏蒙蒙并令人感到沉悶的烏云形成對比的白云，還有絢麗的七彩帶子——彩虹。
大地上有的可多了去了：頂雨而出的菌類；雨后鮮嫩的竹筍；頂著水珠探出地面的小草；驕傲地正開放著的嬌艷的花朵；透過陽光反射出光芒的那晶瑩的掛在蜘蛛網(wǎng)上的粒粒露珠；水塘里歡快地游來游去的小魚；大片大片的荷葉上正呱呱叫的`，還亂蹦跶的青蛙......
這些都是大自然的杰作，在創(chuàng)造的同時，大自然還賦予了他們鮮活的生命以及自己特有的特點。
花兒香，小草綠，太陽紅，云朵白，魚兒游，青蛙叫。這些都是我們對事物最簡單最基本的看法�？伤鼈兌夹枰晁挥杏晁�，才能讓它們擁有雨后的美麗。
空氣有了雨水的洗刷才會清新；太陽只有和雨水相結合，才畫得出天邊的彩虹；菌類，竹筍和小草只有雨水的滋養(yǎng)，才能破土而出；小雨和青蛙只有經(jīng)受雨水的洗禮，才會精神充沛......
雨過天晴，就這么美好！
雨過天晴作文5
那是一個陰雨連綿的上午，陰沉沉的天空下，草木橫著飛，樹葉被吹得呼呼作響，一切的一切都被如鍋蓋的灰色的天幕籠罩。
“我不去，我不去！”一陣突如其來的爭吵聲打破了這說不上寂靜的氛圍，那是我和媽媽的爭辯。“今天不論說什么也要進去上課！”媽媽一邊用手拖我，一邊說道。我用力掙脫開媽媽的手，向著相反的.方向跑去。
跑著跑著，我累了，口干舌燥的，嘴里都快冒煙了，真巧，前面有一個水果店。我走上前去，準備買個蘋果解解渴，身上已被細雨打濕了，通體冰涼，努力眨了幾下眼睛才看清水果店的老板。那是一個中年人，額頭上留下了飽經(jīng)歲月風霜的痕跡，他溫和地對我笑著。
我掏出錢來，說：“老板，給我一個蘋果。”“不急，你先進來坐坐，等雨停了再走，我也只好走了進去�！崩习鍐柶鹆宋覟槭裁醋兂蛇@樣。我把事情的來龍去脈如實告訴了老板，聽完之后，他笑了：“孩子，你媽媽是對你好，她是愛你的，學習是你必須要經(jīng)歷的事�！闭f著，他遞給我一個蘋果，我接過蘋果愣住了，我好像一下子就理解了媽媽。老板好像看透了我的心思，又遞給了我一個手機，不用他說，我也明白。打電話給了媽媽，我向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我下定決心要努力學習。
窗外，一切陰霾都已經(jīng)散去，留下的只有滿屋的陽光，溫暖著我。
雨過天晴作文6
說真的，我很討厭淅瀝的小雨，它們是那么的纏綿，總會使心煩涌入心頭，驚濤拍浪，挖心的難受．因此在這樣的雨天我沒有在雨中漫步的情懷。但在北方由于在黃河以北降雨量少，注定淅瀝的小雨會是夏天的�？汀Ｓ谑俏乙灿行﹨拹合奶�，好在夏天還有一位代言人——暴雨，使我對夏天有了一絲的'眷戀。
我喜歡暴雨有種近似癡迷的程度，因為暴雨下出了北方人的豪爽，給人一種親切感。下暴雨時我喜歡將窗子開到最大，將手臂伸出窗外去感受豆大的雨點落下時針扎般的痛，那時卻感覺不到疼，有的只是毅力的考驗．張大嘴努力的呼吸泥土的清香那是一種久違的香氣，它會使我想起曾經(jīng)那充滿鳥語花香的大自然。
今天又一場暴雨過后，我遙望天際發(fā)現(xiàn)天空是那么美，頭頂?shù)囊黄焓悄敲吹恼克{，藍的沒有一絲雜質，它又是那么的飄渺，好像是七仙女拋下的一件藍色的薄紗在空中飄舞。不遠處還是灰色的，印在房屋上竟是土黃色，那種顏色給人一種壓抑的感覺。于是我尋找藍灰的交界處，那里本應是逐漸的過度色，而大自然卻巧妙的嵌進去一朵還未完全舒展的云，剎那間我感受到了活力，那是生命的詮釋。突然明白再陰的天也有晴朗的那一刻，再黑的夜也有黎明出現(xiàn)的那一剎那。
那是一幅美麗的油畫，是大自然給予人類的享受，更是自然給我們敲響的警示鐘，如果沒有人類保護大自然，恐怕以后連那雨過天晴的后的一絲感動也會一去不復返，至少我們會失去對生命的另一種詮釋。
雨過天晴作文7
沒有明月、沒有繁星，更沒有知己，以后的日子，我到底該何去何從？把它摘下，用力舉起，想讓它飛出窗外，手卻不聽使喚，整個人僵硬在那里，唉，我還是不舍得放下，不舍得與它訣別啊……
心里如同被一只蒼勁有力的大手揪著，難受、糾結。摘下左肩上的兩杠——所有人都認為光榮的標志，一只手撫摸著它，另一只手卻不知道往哪兒放，最后還是拿住了它，唉，我到底該怎么辦，放下還是堅守？猶豫��！的確，我沒辦法讓大家都信服我，我沒辦法讓所有人在開心下保持紀律，我沒有辦法做到不把扣分單當作扼殺友誼的真兇！我是一個失敗的紀律委員，我只能有威脅來暫時維持紀律，兩杠不應該屬于我！可是，也許……也許有人是會從心底認可我的呢？是啊，那只是也許，連我自己都不能確定！
抬頭悵望天，黑色的一片，那是我的世界吧？沒有明月，也沒有繁星……�。∮幸活w，有一顆星！此時我的內(nèi)心是多么激動啊，我多么希望周圍能有第二顆和它一樣堅強的星！我立馬環(huán)顧它的四周，可惜——沒有。它就是我吧？沒有一個知己。低下頭看看課本，伯牙絕弦，只為了找不到第二個子期，我能夠像伯牙一樣，找到一個鐘子期一樣的知音嗎？能嗎？也許能吧？唉，又是也許！
漸漸地，鼻子紅了起來，淚花開始在眼眶里打轉。朋友呢！我的朋友呢！想過，要向老師申請辭職，可當真正摘下、放下時，手卻在顫抖，我能做到嗎？不能，不是也許，是肯定！淚，從兩邊臉頰滑落，滑落得很爽氣，絲毫沒有半點猶豫。我一直在改善我用的方法，會用不同的方式提醒他（她），可卻沒有起到半點作用。我絕望了。
在校園里，大家勾肩搭背地走著，雖然我也在這其中，可卻沒能說上話……所有人對我都是小心翼翼的，沒有可以說真話的朋友，在我面前的笑容都是假的，只是在討好我，讓我不要給他們扣分……不，這不是我想要的！不是我想要的生活，這樣活著，每個人都好累，裝的.人累，看的人也累！他們對我不是友好，而是畏懼、害怕！只因為我手上有著“至高無上”的權力——扣分單，有了它，一切只是無所謂的虛言罷了！
淚，再次滑過臉頰，清脆。卻、唇彎。
是啊，既然放不下，又何必糾結？總有一天我會和它訣別，和班上的一切訣別，管他什么不舍，再也不用猶豫，我只要扮演好自己的角色就行了。會有人支持我的，哪怕是也許或只有一點，也該微笑了。
人活在世上，老天爺賜予了“喜怒哀樂”，既然悲也是一妙，樂也是一秒，何不快快樂樂是一秒？擦干淚，就雨過天晴了！
雨過天晴作文8
今天是一個晴朗的一天，我正在和姐姐幾人在院子里看書，突然太陽沒了，我們幾個感覺有一點點冷，我們每一個都覺得很奇怪，因為這幾天每一天都這么熱，今天怎么會下起雨來了。姐姐對我說：“因為一年四季又不是不會下雨盡管冬天也會下雨�！钡绻鞖庥悬c熱，老天爺也會下太陽雨。過了一下子毛毛雨，突然下了下來。我猜想一定是太陽雨�？山憬阏f不是我又很好奇。我說：“這不是太陽雨，還是什么雨呀？”姐姐說：“又不是什么雨都是太陽雨。”我說：“那是什么雨？”姐姐說：“我也不知道�！�
大雨嘩嘩的下了下來，落到了水池，落到了房屋，落到了大路上……過了一會兒雨停了我一看雨沒了。我一打開窗，一看，這一個世界好像被一個巨人用拖把拖了一遍，好像早上五，六點鐘山上的新鮮空氣一樣。我又打開一個窗戶，一種喝了雪碧之后的感覺撲鼻而來。雨落到了水池里，水池里的`水珠變成了蒸氣飛到了天上去了。水珠帶給我們多大的快樂呀！幾分鐘過后雨停了天空中又出現(xiàn)了一道彩虹。
�。滋斓挠暾婷腊。�
雨過天晴作文9
經(jīng)過一個炎夏的洗禮，我仿佛已習慣每天在“火爐”中度過，難免會因這秋天的涼爽宜人而無所適從，更何況是那悲涼蕭瑟的秋風配上那多情凜冽的秋雨呢。
今天一早起床，一股涼風便從窗外席卷而來，我習慣性的裹緊了被子。下床去關窗時才發(fā)現(xiàn)天已不再光亮，留給了人們一片灰蒙蒙，太陽也已不再按時起床，可能是覺得自己辛勞了一個夏天已經(jīng)夠累了吧，！總之，那天地間已經(jīng)沒了酷熱難耐，只剩下了凄涼蕭索。我匆匆地關上了窗子，體溫仿佛頓時又恢復了正常，可那冰涼的秋風卻仍沒有減弱，。
我懶散的穿上了衣服，慢悠悠地走出了臥室，奇怪的是，本應該冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣，我那緊縮的身體也伸展開了，原來是姥姥在給我做飯呢！頓時，仿佛心中也變暖了！姥姥一見我出來了，趕緊催促我：“快去洗刷呀，都快遲到了，上學遲到可不是”“好的、好的！”我還沒等姥姥把“好習慣”這三個字說完就趕緊沖到了衛(wèi)生間。洗臉、刷牙、梳辮子，本該熟練的一套動作，今天卻被我每個動作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨著天氣一起變得陰沉了。
吃過早飯我便匆匆來到學校，那條熟悉的小路，今天仿佛也格外地難走，沒有一絲陽光透入。忽然、我猛地抬頭，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好，下雨了，我可沒有帶傘呀，！于是我加快了腳步，匆匆來到教室。同學們早已經(jīng)開始了朗朗的讀書聲，我趕緊加入了他們的隊伍。轉頭一看，雨已經(jīng)開始了低吟。
我在小雨的淅淅瀝瀝中度過了一個上午，將要放學的時候，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在繼續(xù)。好在，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門，爺爺早已等在門口了，穩(wěn)健的身影像一棵樹，我趕緊跑了上去。又是猛一抬頭，這次卻看到了意想不到的景象：太陽已經(jīng)斜照在了樹梢，沾滿了雨露的小花抬起了嬌嫩的'臉龐，一彎彩虹跨過了一片廣闊、光明的天空。
哇！雨過天晴。
頓時我的心里也充滿了陽光！原來郁悶的心情，一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光？
那人生的路途上所遇到的陰霾呢？誠然天氣的變化、外界的影響可以影響此些許，但若一直“連陰雨”是不是也該考慮一下自我調節(jié)？
縱外面風雨如晦，內(nèi)心依然萬丈光亮。
雨過天晴作文10
動物國家天氣一直都很晴朗，但是這一天忽然下起了一場毛毛細雨。有些剛剛出世沒多久的動物從未見過雨點兒，就把雨點兒當作是動物科學家為它們精心設計的游戲，便開心的玩了起來。
一只小螞蟻飛快的爬到幼小動物面前說：別再玩了，快去媽媽那里。為什么呢？動物們一起說到。小螞蟻回答：要是那雨點滴到你們身上，你們就會被困在下面的。幼小的`動物們一點也不怕，反而還站在雨中讓雨淋，雨點兒淋在它們身上，不會被困在雨點兒下面，卻是借用雨水洗了一個痛快的涼水澡！
雨停了，太陽公公帶著彩虹妹妹來了，小青蛙呱呱的叫了起來，把所有的小動物都叫了出來，小青蛙用自己小小的手指著天空中的彩虹，小動物們把頭一抬一轉，看見天空五顏六色的彩虹，小青蛙看著天空中的彩虹說：你們快看啊，彩虹姐姐那里有我小青蛙的顏色！其他的小動物看著彩虹紛紛議論起，彩虹上有沒有自己身上的顏色呢？
時間過得也真快，不知不覺彩虹也在大家的歡聲笑語中回家了！
雨過天晴作文11
看著你的笑臉，即使伸手可觸，卻依然覺得咫尺天涯。不過，還在一起就好。
——題記
在這虛偽的笑聲中，我不禁為過去的傷而落淚，慢慢回首，過往的種種往事，猶如一幅畫卷，徐徐展開，依舊清晰如新……
那夜無月，因此而寂寞。我如這孤獨的夜一般，漫步長滿野草的岸邊。晚風吹拂，卻也帶來一片陰雨。此時的我已倦意朦朧，可是又為何冒著雨偷泣？
那天，是什么，讓他不在多看我一眼，不在與我多說一句話？是什么原因，讓他疏遠了我，對我只保持沉默？我發(fā)現(xiàn)我變了，也許是我的過錯吧。不明白，幾次想要逃離，可為什么又眷戀不舍？放假回家，我拿了我的鋪蓋行李，他見了，有意無意地問：“你要轉學嗎？”我的心如此糾結，不敢再多看他一眼，本想靜靜思考，此時卻又不知所措，只好等待著心中的抉擇。我仿佛看到，他的腳踏過了我的心頭，可他也沒有回頭。隊伍走到了門口，我一直低著頭，假裝笑著，踏出校門后，我回首，想要找他問問理由，卻還是一無所有……
“轟隆”一聲雷響，我才發(fā)現(xiàn)自己坐在雨中。雨聲瀟瀟，孤寂寥寥。我走到家門口，家里人還在四處尋找，我的頭涼涼的，心冷冷的.。手心里的傷即將愈合，我卻感覺它在滴血……
“叮叮叮…”睡覺鈴響了，我快步跑向宿舍，卻看到了他陽光般的笑臉，心里暖暖的，甜甜的，也微笑了，是真實的！“不管經(jīng)歷了什么，發(fā)生過什么，只要還在一起就好。”心里這個聲音響起！
雨過天晴作文12
我有一個天真可愛的妹妹，我們再一起玩�！�
就在過年的.這幾天里，我的妹妹睡覺完起來的時候，妹妹不停的喊道：“我要媽媽，我要媽媽�！蔽铱疵妹每薜煤茈y受便去喊姑姑，姑姑來了以后哄哄她，沒過一會沒沒有不哭了法兒笑了。然后，姑姑給她穿好衣服。
有一天，妹妹在睡覺，我們都在吃飯，只有妹妹在睡覺。姑姑在廚房燒最后一道菜，奶奶到房間看看妹妹有沒有醒，不料妹妹已經(jīng)在房間里哭了大半天了，都快把床哭濕了。奶奶急忙跑到廚房里喊姑姑來哄妹妹，姑姑來了，妹妹還是哭，姑姑要發(fā)火了，妹妹看姑姑要發(fā)火了變輕聲地哭，姑姑說：“別哭了，我們?nèi)コ燥埡貌缓茫薄安缓谩?“我跟你說，你今天要是不吃飯，以后也別吃。”妹妹的哭聲比以前提高了八倍，我們的耳朵快要震聾了。姑姑不管他了，妹妹還是在哭。姑姑去廚房給妹妹弄飯，不一會，飯端來了，姑姑說：“吃不吃？”“吃”“這才是好孩子！”
這件事告訴我們：生氣是不好的，最后還是要道歉�。。�
雨過天晴作文13
雨，伴著清寂的風，忽閃，忽落，落在地上，泠泠作響。
這雨就如生活中的失意，揮之不去，讓人不禁心煩意亂。但我知道，生活的失意終將過去，而再沉悶的雨也終將雨過天晴。這是一種心態(tài)，學著接受，忍讓，學著分擔，背負，學著冷靜，從容。
“又下雨了，真倒霉！”小女孩嘟囔道，用粉色的兔頭小書包擋住頭，在雨中奔跑。雨水混雜著灰塵、泥土，濺在小女孩的衣服、褲腳上，眼看著全是泥水，小女孩不高興了，重重地拍了拍，依然是一片污漬。她站在屋檐下，伸長了脖子望著，眼前是一片朦朧。
雨還在下，澆綠了路邊的大叔，也淋濕了路上的行人。陰沉沉的天是悶悶的，灰蒙蒙的，沒有一絲光亮。
“媽媽！”小女孩大聲叫了出來，興奮的朝雨中撲去。淋著雨，一個身影走近了，寵溺的抱起了女孩，揉了揉女孩的頭，女孩的臉上一會笑一會哭，仿佛是在訴說著委屈。媽媽溫柔的擦干她衣服上的雨水，抱起女孩走了。女孩“咯咯”的笑了。
“哇！雨停了，真美！”女孩激動的叫出聲來，沿著手指的方向看去——那是一種無法言喻的美。雨過天晴，春天的嫩粉，秋天的金黃，天空的蔚藍，草兒的翠綠……交織在一起，那是虹！神秘，七彩繽紛，優(yōu)雅的虹，悄悄的登場了，那樣的美。小女孩“咯咯”地又笑了。
雨停了，天晴起來了，虹出來了，溫暖的光親吻著大地。
這虹就如生活中的勝事，只有在經(jīng)歷了許多之后，才能一睹這美麗的虹。開始明白，生活中的'勝事是要努力的再輝煌的人的曾經(jīng)，必然經(jīng)歷過無數(shù)心酸，這虹正是經(jīng)歷了太多風雨，終于，璀璨了一番。這是一種意志，學著堅強，努力，學著拼搏，競爭，學著奮斗，向前。
曬出我的雨過天晴，我想，我的雨過天晴可能并沒有怎樣的振奮人心，可能只是從一株野藤奮力突破一切向上重生的事中感悟人生的雨過天晴，也可能只是從一只雛鷹跌倒數(shù)次后終于展翅飛翔的事中感悟雨過天晴……
我的雨過天晴，勇往直前，披荊斬棘！我的雨過天晴，永不放棄，永爭第一！我的雨過天晴，英姿颯爽，意氣風發(fā)！我的雨過天晴，汗水！眼淚！勿忘初心！
晴，伴著燦爛的虹，忽隱，忽現(xiàn)，暖在心里，無聲無息。
曬出我的雨過天晴，曬出新的自己，愿下一個雨過天晴的日子里，自己也將雨過天晴。
雨過天晴作文14
昨天，我吃過午飯，忽然聽見外面“轟隆隆”地響著，我推開窗戶一看，外面下起了大雨，雨水使勁拍打著大地，像發(fā)了怒似的。大約過了兩個時辰，大雨停止了。
我剛一出門，新鮮的空氣便撲面而來。我來到公園，一邊走一邊觀賞著風景，蝸牛在葉子上爬呀爬。我來到大樹下，仰頭一望，只見樹葉上的水珠通過太陽的照射，就像鉆石一樣閃亮。小河里的水滿了，青蛙在荷葉上像在開演唱會。荷花綻開了那張張粉紅的笑臉，多像仙子害羞的臉龐�。“座Z在河里快活地游著，柳樹的葉子更青綠了，蓮花上的小蜜蜂一動不動，像睡在在蓮花床上休息。蝴蝶調皮地飛著，忽上忽下的。燕子飛過湖面，尾巴尖粘了一下水面，波紋一圈一圈蕩漾開去。
突然，天上出現(xiàn)了一道彩虹，像彩虹橋一樣掛在碧藍的天空上。白云像棉花糖一樣，誘得小朋友都想流口水。
草地上的小草開始發(fā)芽了，鮮花煥然一新，小動物們出來找吃的了，蹦蹦跳跳，開心極了！人們都紛紛走出家門觀賞風景，一天的疲勞頓時消除了，看起來一副非常享受的舒服模樣。
山換上了一件青綠的`新衣，在蒙蒙的霧中，小樹漸漸地長高了，樹葉長得更密了。
在傍晚，晚霞映紅了半邊天，就像被畫師畫過的油彩畫一樣，五彩繽紛，使人贊嘆不已，流連忘返。
這么美麗的風景，要是不仔細觀察，能發(fā)現(xiàn)嗎？你也留心觀察觀察吧！雨過天晴后的景象可真美啊！
雨過天晴作文15
我又踏著燦爛的陽光，走進那個和我朝夕相處了整整五年的學校。
今天是休業(yè)式。
看著魚貫而入的同學們，心奮和激動油然而生：不知我會得什么獎狀？是積極分子，還是優(yōu)秀班干部？難道，是那個我夢寐以求的三好學生？想到這兒，我不禁加快了腳步，往教室走去。
教室里成了一個熱鬧的菜市場，吵的炸開了鍋。我笑了，我又看見了一個個生龍活虎的伙伴。同學們看見了我，給了我一個大大的擁抱。
不知什么時候，諸老師大步流星地走了進來，手中捧了一大堆紙。教室里頓時變得鴉雀無聲。，連秒針轉動的聲音都聽得見。諸老師開始講課。
時間滴答滴答的過去了，錢校長在廣播里報三好學生的名字：“101班······404班······”隨著時間的流逝，離我們班越來越近了。我也變得十分緊張，心砰砰的跳著�！�604班沈可清.龔致涵.李冰雷�！眻蟮竭@兒，我變得更緊張了，只剩下一個名額了，會是我嗎？“沈凱娃”太棒了！聽到這兒，我欣喜若狂，沒想到真的.是我。
諸老師笑著把獎狀發(fā)給了，我似乎在為我感到高興。我回到座位上，看著那張久違的三好學生，不禁感到非常欣慰。這一個學期來，我付出了許許多多的努力，總算是苦盡甘來。
是�。∮赀^天晴出彩虹，沒有努力，怎么可能有收獲和成就？想著想著，我就來到了校門口。溫暖的陽光照在我的臉上，顯得格外燦爛，我又笑了。
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