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書(shū)法作文

時(shí)間:2023-05-18 19:25:30 作文大全 我要投稿

【精選】書(shū)法作文集錦七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的書(shū)法作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】書(shū)法作文集錦七篇

書(shū)法作文 篇1

  書(shū)法之悠悠,如美人之回眸;書(shū)法之悠悠,似人生之坦然。書(shū)法之美,我心之美!}記

  如果說(shuō)書(shū)法是青山流水,那么領(lǐng)悟書(shū)法美,就猶如在這澹澹流水中徜徉;如果說(shuō)書(shū)法,是一座橋梁,那么走上這座橋梁,通往的,將是那美的天堂;如果說(shuō)書(shū)法是一朵流星,那我,一定就是那與之應(yīng)和的夜空與星辰。

  翻開(kāi)那墨染的封面,首先映入眼簾的便是那六個(gè)大字“漢字書(shū)法之美”一看到這幾個(gè)字,我便明白,這是一本能讓我感受到書(shū)法的魅力,領(lǐng)悟到書(shū)法之美的書(shū)。讀了這本書(shū)便不難發(fā)覺(jué),“漢字書(shū)法之美”的“之”字,其實(shí)是王羲之寫(xiě)的.自己的名字。一個(gè)“之”字,筆隨心行,做回最初簡(jiǎn)單真實(shí)的自己。這便是“行草字”了。它充滿了王羲之對(duì)規(guī)矩工整的叛逆,不甘被楷模規(guī)范的心。這是王羲之的瀟灑,也是我心向往的境界;這是漢字之美,也是令我美麗自由的——書(shū)法。

  書(shū)法是一個(gè)時(shí)代美學(xué)最具代表性的象征與表現(xiàn),它不僅僅是技巧,而是一種審美?淳條的美,空白的美,點(diǎn)捺之間曲折的美……進(jìn)入純粹的審美世界,又怎能不令人陶醉?讓筆尖慢慢觸碰到紙張,讓筆墨慢慢渲染,就像是一次源于精神的深呼吸,也像我與文字之間的心靈碰撞。看那一撇,一捺,一點(diǎn),一畫(huà)。紙張上的一點(diǎn)點(diǎn)筆畫(huà)慢慢組合成文字,文字的美就這樣顯現(xiàn)。

  書(shū)法,也就是文字的靈魂體現(xiàn)者吧。

  每一頁(yè)米黃色的紙,每一個(gè)字里行間,都透露出了書(shū)法給我?guī)?lái)的一些……非凡的文學(xué)氣質(zhì)吧。不經(jīng)意間,我也變得如書(shū)法一般“美麗”。行筆瀟灑,不受約束,繁華中找到真我。我開(kāi)始享受這種獨(dú)特的美麗了,不愿讓它離去。花一下午,徜徉在漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊,體味墨香之氣質(zhì),紙筆之形態(tài)。墨,或許就是流動(dòng)在長(zhǎng)廊中的煙吧。墨真的是“煙”是“輕煙”,是升到最高頂端微粒的頂煙,讓我在朦朧中尋找文字,散發(fā)出我溫柔的美。

  如今的我,不似孩童般幼稚,也沒(méi)有大人般的通情達(dá)理,但我或許手王羲之書(shū)法的影響吧,活得自由,愛(ài)得瀟灑。做人做事,自如而簡(jiǎn)單,美麗而獨(dú)特……

  我愿,花一下午,徜徉于漢字書(shū)法的時(shí)空長(zhǎng)廊,用一輩子,享受書(shū)法,給我?guī)?lái)的文學(xué)之美。

  書(shū)法于我,如此溫柔如此瀟灑,如此美麗……

書(shū)法作文 篇2

  打小,我就比較喜歡書(shū)法。

  還記得那是三歲時(shí)。媽媽帶我來(lái)到陌生的幼兒園。我站在校門(mén)口,遲遲不肯進(jìn)校。矗立在教學(xué)大樓上的幾個(gè)黃黃的大字——“牛塘中心幼兒園”吸引了我,看似歪來(lái)扭去,卻煞是好看。我問(wèn)媽媽?zhuān)鞘鞘裁,媽媽說(shuō)是書(shū)法。接著,媽媽又帶著我繞學(xué)校文化走廊走了一圈,我發(fā)現(xiàn)墻壁上畫(huà)著好多類(lèi)似這樣的“書(shū)法”。它是多么的漂亮呀!本來(lái)還不想上學(xué)的'我立時(shí)同意了可以來(lái)上幼兒園,媽媽感到很奇怪,但更多的是高興。

  上小學(xué)了,我開(kāi)始在專(zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下學(xué)寫(xiě)毛筆字。從最簡(jiǎn)單的一橫一豎開(kāi)始,老師抓著我的小手在紙上練習(xí)一橫。太奇妙了,就這么簡(jiǎn)單的一橫,有起筆、運(yùn)筆、頓筆,有輕重緩急,蘊(yùn)含著諸多的變化。我順著老師教我的方法也寫(xiě)下了這一橫,結(jié)果當(dāng)然很難看,不過(guò)我沒(méi)有灰心。漸漸地,我學(xué)會(huì)了如何橫平豎直,練習(xí)方方正正的楷體字,隨后又遞進(jìn)到行楷、行書(shū)。在我眼里,每一個(gè)漢字的書(shū)寫(xiě)、每一種字體都有它獨(dú)特迷人的魅力。

  在經(jīng)歷了幾年的練習(xí)之后,我現(xiàn)在已經(jīng)考過(guò)了毛筆八級(jí)。當(dāng)然對(duì)于書(shū)法的領(lǐng)悟也只是冰山一角。但它的內(nèi)在的魅力卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我,書(shū)法家本身的故事就讓我無(wú)限著迷:王羲之寫(xiě)心盡了幾池黑水,終于練就靈動(dòng)至極千古流傳之書(shū)法精品——《蘭亭序集》;顏真卿通過(guò)對(duì)事物的細(xì)致觀察造就了《情禮碑》;趙孟頫不刻意模仿他人的東西,因而鑄就了《膽巴碑》的瀟灑。臨摹著他們的字帖,就仿佛在跟他們交流,我學(xué)會(huì)了專(zhuān)注、學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察,也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

  對(duì)于書(shū)法這玩意兒,你說(shuō)我怎么能不愛(ài)它!

書(shū)法作文 篇3

  我愛(ài)書(shū)法每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡國(guó)畫(huà),有的人喜歡揚(yáng)琴,還有的人喜歡圍棋,而我的最大愛(ài)好就是書(shū)法。書(shū)法指的是文字的書(shū)寫(xiě)藝術(shù),特指用毛筆書(shū)寫(xiě)漢字的'藝術(shù)。我之所以喜歡書(shū)法是因?yàn)闀?shū)法有許多字體:“隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)!泵恳环N字體都有它獨(dú)特的風(fēng)格,而我最喜歡的就是隸書(shū)了,這種字體寫(xiě)出來(lái)的效果,右扁又長(zhǎng)非常好看。

  我是一個(gè)性格毛躁的女孩,從來(lái)不愿意安安靜靜地坐幾分鐘,而學(xué)習(xí)書(shū)法就必須安靜地坐在那里,靜下心來(lái),而這便成為了我一個(gè)難以逾越的障礙。于是,我每天都一個(gè)人坐在家里不說(shuō)話,拿只毛筆,把心靜下來(lái)。

  寫(xiě)書(shū)法時(shí),那一筆一劃好像都有了生命,它們?cè)诩埳咸鴦?dòng),組成一個(gè)完整的字體。那種創(chuàng)造生命的快感使我想學(xué)好書(shū)法的情緒慢慢增長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培練,終于“功夫不負(fù)有心人”通過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的努力,現(xiàn)在不管性格多毛躁,只要拿起一只毛筆這一切生活中的煩惱通通拋到腦后。說(shuō)句實(shí)話,學(xué)書(shū)法的路上我也遇到了許多困難,但我都堅(jiān)持了下來(lái)。而我從不愛(ài)動(dòng)毛筆和書(shū)法的女孩變成了一個(gè)把書(shū)法當(dāng)朋友的女孩。

  其實(shí),通過(guò)三年多學(xué)習(xí)書(shū)法,不僅使我學(xué)會(huì)了寫(xiě)一筆好字,而且也讓我知道了在我們眼里別人光輝的一面是他們通過(guò)努力得來(lái)的。

書(shū)法作文 篇4

  我很喜歡書(shū)法,書(shū)法讓我從傷心或難過(guò)變成開(kāi)心或高興,所以我喜歡書(shū)法。

  上一年級(jí)的時(shí)候我一直想去書(shū)法班?墒菦](méi)上,可是我沒(méi)有灰心。在上書(shū)法課的時(shí)我一直很認(rèn)真,在家里我做完作業(yè)也在練字。我的字慢慢的好看了,我很開(kāi)心。直到現(xiàn)在,我被老師叫去寫(xiě)書(shū)法紙。我回家后把作業(yè)做完,把書(shū)法紙寫(xiě)好。書(shū)法紙一定要一筆一畫(huà)的寫(xiě)好,如果不一筆一畫(huà)的寫(xiě)好老師是不會(huì)要的`。我把書(shū)法紙和作業(yè)放進(jìn)了書(shū)包,自己練一下寫(xiě)字。把媽媽給我買(mǎi)的書(shū)法紙來(lái)寫(xiě),寫(xiě)累了就睡覺(jué)。每一天,我只要寫(xiě)一張書(shū)法紙,我就會(huì)很開(kāi)心。

  我認(rèn)為,書(shū)法就在我身邊。

書(shū)法作文 篇5

  你想了解中華傳統(tǒng)文化的精髓么?你想磨練自己的意志么?你想成為多些平和、少些浮躁的人么?那么請(qǐng)來(lái)參加我們民族小學(xué)的軟筆書(shū)法社團(tuán)吧!

  二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校軟筆書(shū)法社團(tuán)。我自以為進(jìn)入社團(tuán)就是我的字寫(xiě)得很好了,以為寫(xiě)軟筆字和硬筆字一樣,只是簡(jiǎn)單的橫豎撇捺,所以有些洋洋得意、驕傲自滿。

  直到有一次,書(shū)法老師給我們講了“百步穿楊”的故事。“春秋時(shí)期的養(yǎng)由基憑借平日刻苦的練習(xí)和堅(jiān)韌的毅力才有了百步穿楊的本領(lǐng)。同樣,我們練習(xí)書(shū)法也要有毅力,堅(jiān)持不懈”。聽(tīng)完老師的話,我才恍然大悟。我不再驕傲浮躁,開(kāi)始靜下心來(lái)練習(xí)書(shū)法。通過(guò)練習(xí)顏真卿的《顏勤禮碑》、《多寶塔碑》,我感受到了顏體書(shū)法的剛勁雄厚,大氣蓬勃;學(xué)習(xí)魏碑書(shū)法,又讓我體會(huì)到了它的縱橫相間,高低錯(cuò)落,矯健粗獷,不愧為楷書(shū)藝術(shù)的第一高峰。

  冰凍三尺非一日之寒,在書(shū)法社團(tuán)里的不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),也讓我得到了很多的收獲。在北京市和海淀區(qū)的多次書(shū)法比賽中,我都取得了獎(jiǎng)項(xiàng)。今年夏天,在參加英國(guó)游學(xué)夏令營(yíng)時(shí),我和另一名同學(xué)還代表學(xué)校,給英國(guó)的老師和學(xué)生展示了中國(guó)的`軟筆書(shū)法藝術(shù),得到了大家的贊許。我還送了毛筆給英國(guó)的小朋友,希望他們也能學(xué)習(xí)我們引以為傲的書(shū)法。那一刻,我是真正的自豪!

  書(shū)法像氣質(zhì),可以溫潤(rùn)而澤;書(shū)法像心靈,可以歲寒松柏;書(shū)法像胸懷,可以氣勢(shì)如虹。三年來(lái),書(shū)法社團(tuán)的老師們把這些毫不保留地教給了我們,并一直伴我成長(zhǎng)。

書(shū)法作文 篇6

  今天,趙九江老師給我們上了一節(jié)書(shū)法課!

  老師穿著粉色的襯衣,長(zhǎng)得胖胖的,很愛(ài)笑,個(gè)子不高也不矮。老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后開(kāi)始講課了。

  老師講了很多種筆畫(huà)、寫(xiě)字的方法,講得非常有意思,讓人目不轉(zhuǎn)睛。老師講完后,輪到我們自己寫(xiě)了,我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),我覺(jué)得我寫(xiě)的.又快又好。

  這節(jié)課真讓人難忘,我一定會(huì)加油寫(xiě)好每個(gè)字的!

書(shū)法作文 篇7

  學(xué)書(shū)法,一個(gè)令我感到很矛盾的學(xué)習(xí)。

  剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,純粹是抱著好玩的態(tài)度,還有一點(diǎn)點(diǎn)探索的心理。在學(xué)習(xí)班里,老師漂亮并且不兇,同學(xué)很好相處,再說(shuō)學(xué)習(xí)的環(huán)境也挺好,所以,當(dāng)時(shí)學(xué)書(shū)法給我的感覺(jué)就是:好玩兒。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。本來(lái)拼命地寫(xiě)筆劃練習(xí)只為盼著能早點(diǎn)兒寫(xiě)字帖,可剛寫(xiě)了沒(méi)幾頁(yè)字帖,我便厭倦了。每次的作業(yè),要把那種透明的紙放在字帖上拓寫(xiě)兩張,還要連寫(xiě)三張宣紙。我總是把拓的作業(yè)留到最后,因?yàn)樘菰锾珱](méi)有挑戰(zhàn)性了。每每這個(gè)時(shí)候,我都像個(gè)機(jī)器人似的,很機(jī)械地寫(xiě)著。而且,還不能分心,有一點(diǎn)分心就容易寫(xiě)錯(cuò)字。這段時(shí)間可能是書(shū)法學(xué)習(xí)過(guò)程中最無(wú)聊也最令我厭倦的時(shí)候了。我常常把字帖涂得一團(tuán)糟。幸好那時(shí)候有換禮品的制度,字寫(xiě)得越好,得到老師的紅圈圈越多。為了得到好禮品,我只能勉強(qiáng)自己認(rèn)真練字。

  我真的'是一個(gè)凡事三分鐘熱度的人,沒(méi)多久禮品對(duì)我也不那么有吸引力了。這時(shí),恰逢書(shū)法班的老師推薦我的作品去參加展覽,那是我第一次正式寫(xiě)作品,盡管筆法很稚嫩,寫(xiě)得也不怎么樣,可是家里的所有人卻一再地表?yè)P(yáng)我。外公外婆還特地抽空去展覽館看了我的作品。因?yàn)榧胰说姆Q(chēng)贊和鼓勵(lì),讓我增強(qiáng)了信心,我很想再寫(xiě)出好作品讓大家看看。慢慢地,我又喜歡上了練習(xí)書(shū)法。

  現(xiàn)在,我練完了一整本楷書(shū)的書(shū)法課本,開(kāi)始練習(xí)隸書(shū)。不過(guò),我一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得枯燥,也不再需要禮品。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)書(shū)法早已成了我最大的興趣了,而且,我也長(zhǎng)大了!

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