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保護(hù)水資源作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的保護(hù)水資源作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水資源作文1
我生長(zhǎng)在河邊，那是一條如母親般慈祥的大河—龍津河。天天望著那大河，當(dāng)然不知道水的可貴，只是覺(jué)得一條大河，水怎么用得完？于是，我常常浪費(fèi)水。
小時(shí)候我想，自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎？爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了，不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎？江、河、湖、海不是有那么多嗎？怎么會(huì)缺水呢？
但自從有一件事，改變了我的看法。有一次我去外婆家玩，見(jiàn)外婆洗菜、洗米水總舍不得倒掉，總要循環(huán)利用。我問(wèn)外婆：“外婆，您為什么要這么節(jié)約水呀？水在地球多著呢，您那么節(jié)約干什么？”外婆聽(tīng)了臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求，但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)量的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余1%還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的'0.01%”，聽(tīng)外婆說(shuō)完，我十分吃驚，地球上的水已經(jīng)十分稀少了。在今天的電視上播出了一行字：“今天停水一天，請(qǐng)大家做好儲(chǔ)水準(zhǔn)備�！彼堫^里的水不是用不完嗎？怎么還要停水？想想以前我是怎樣把水龍頭開(kāi)到最大來(lái)玩水的。我在河邊生活，不知道水的價(jià)值，可是缺水的地方對(duì)人們來(lái)說(shuō)水是千金也買不到的呀!
我舉個(gè)例子吧，陜北某農(nóng)村，一家人用水僅靠冬天下的雪收集在地窖里，一家人吃喝洗涮每天只有一碗水，實(shí)在沒(méi)水的時(shí)候只能到山下幾十里外去取水，生活十分艱難。
水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是當(dāng)前任務(wù)的重中之重！水對(duì)于我們是多么重要！如果人人都注意節(jié)約用水，不知會(huì)有多少人從中受益；反之，如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源，那么就可能有很多人遭受缺水困難！
朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長(zhǎng)流吧！
保護(hù)水資源作文2
星期六，我到奶奶家去玩。路上，我看見(jiàn)一條已被污染的小河。
我站在河邊望去，河面上漂浮著又黑又臭的污物，還有一團(tuán)團(tuán)臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾，這情景真讓我心痛。
這時(shí)，從對(duì)面走來(lái)一位老爺爺，我便上前問(wèn)老爺爺怎么回事。老爺爺說(shuō)：“前幾年，這河水還是清澈見(jiàn)底的，水里魚蝦肥美，還有許多水生動(dòng)植物，岸邊還種植了許多花草樹木。這兒的環(huán)境可美了！”他的話語(yǔ)里充滿了懷念。說(shuō)到這里，老爺爺憤怒極了，“隨著人口的增加，許多人常常往河里倒垃圾，附近的工廠也往河里排放污水�？�，現(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了。”
聽(tīng)到這里，我想起了前幾天在《中國(guó)兒童報(bào)》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下：幾年前印度發(fā)生了一件怪事，一片民房變成了兇宅，凡事住在這里的人，不久就雙目失明，口齒不清，全身發(fā)抖，扭曲，最后慘叫而死。最后，造成這個(gè)的原因，原來(lái)是附近有家水銀溫度記廠，因水源的污染造成了悲劇。
這時(shí)，我才意識(shí)到水污染的危害性，發(fā)誓要攜手保護(hù)環(huán)境，水資源的.好壞關(guān)系著你，關(guān)系著我，關(guān)系著全人類的生存。所以我們就要一起保護(hù)水資源，營(yíng)造美好家園！
我有一好朋友，他跟我的年齡一樣也是9歲，不過(guò)他比我高那么一點(diǎn)，他和我一樣的瘦，我喜歡他的性格，比較開(kāi)朗活潑，跟我正好相反。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個(gè)游戲，我們兩個(gè)可真謂是“臭味相投”。
我們經(jīng)常在一起看書、玩耍、學(xué)習(xí)和玩我們最愛(ài)的游戲，有開(kāi)心的事，他陪我一起傻笑，有悲傷的事，我陪他一起掉眼淚……總之，我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。
友誼是快樂(lè)的，因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú)；友誼是堅(jiān)定的，因?yàn)閳?jiān)定才有了信任；友誼是美好的，因?yàn)槊篮枚械綔嘏�。擁有友誼，珍惜友誼，愿我和我的這個(gè)好朋友友誼地久天長(zhǎng)……
保護(hù)水資源作文3
水是生命之源。我們都知道為什么地球上有生命的原因，因?yàn)樗兴？茖W(xué)證明，人可以1周生存沒(méi)有吃，缺水無(wú)法生存。苗木，花卉，樹木，沒(méi)有水，濕氣，就會(huì)枯萎和動(dòng)物出來(lái)的水，他們就會(huì)滅亡。缺水不能在高速公路上奔馳的汽車。有時(shí)，一滴水可以依賴于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水，工業(yè)用水，灌溉，水密切相關(guān)，我們的生活。
“水是生命之源。請(qǐng)節(jié)約用水。每個(gè)人都知道這一點(diǎn)，但誰(shuí)真的這么做呢？每當(dāng)老師問(wèn)，“我們應(yīng)該如何珍惜水資源？”同學(xué)們總會(huì)回答：“關(guān)掉水龍頭……”卻說(shuō)容易做難��！光說(shuō)是不夠的，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。接下來(lái)，我將和你討論幾個(gè)問(wèn)題。
首先，地球上的水是無(wú)限或有限呢？許多聲音傳來(lái)：“有限的，有限的�！边@似乎是一個(gè)很多人都認(rèn)為，水是取之不盡，用之不竭。其實(shí)，這是錯(cuò)誤的，水也不如太陽(yáng)能，她是有限的。
二，水占地球的幾分之幾？？有人喊道：“水占70%以上，土地占20%以上�！痹谶@一點(diǎn)上，有人可能會(huì)認(rèn)為我很驚慌，而不是真的。想想如果你走出大海和污水，你真的能喝多少水？即使我們現(xiàn)在不需要水，我們的'孩子和孫子們呢？
因此，通過(guò)以上兩個(gè)問(wèn)題，相信大家都已經(jīng)說(shuō)明了自己。前，因?yàn)槿藗儾徽湎В茐乃Y源，我們可以用的水越來(lái)越少。同學(xué)們，作為一個(gè)好學(xué)生，我們不能看到人們肆意浪費(fèi)水資源。你無(wú)動(dòng)于衷？不，我們應(yīng)該阻止他們，倡導(dǎo)人類節(jié)水。
當(dāng)然，那是沒(méi)有用的光，節(jié)約用水是我們的責(zé)任，讓我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，也是我們的樹木，花草，清澈的海水之一，魚歡樂(lè)美好的生活環(huán)境吧！
保護(hù)水資源作文4
每每讀到唐代山水詩(shī)中的千古名句，那清澈的泉、那湍急的流水、那磅礴的瀑布，無(wú)不令人神往。
而如今，那小橋流水的浪漫、那飛流直下的宏偉何在？每每聽(tīng)到長(zhǎng)輩們談?wù)撟约盒r(shí)候，熱了，就在水里游泳；渴了，就在河里暢飲；夕陽(yáng)西下，母親在池邊洗菜，孩童在河里盡情嬉戲，而如今那和諧、那自然何在？每每看到加加林從太空傳回來(lái)的第一張地球照片，那廣闊的蔚藍(lán)、那純凈的藍(lán)，令每一個(gè)地球人自豪，而如今，那蔚藍(lán)色的美麗、那奔流不息的`洶涌何在？難道，那個(gè)被水覆蓋的藍(lán)色星球真的只是夢(mèng)境，難道那個(gè)人孕育了人類的生命之水真的就要枯竭。
有時(shí)，我在想，作為一名學(xué)生，我可以做些什么？
我知道節(jié)約用水并不難，隨手關(guān)緊水龍頭，縮短沐浴時(shí)間，生活用水的循環(huán)利用，舉手投足間，我就可以為節(jié)約用水出分力。有時(shí)我在想，我只不過(guò)是一個(gè)人，又能怎樣？當(dāng)我關(guān)緊了水龍頭，有人卻在盡情的沐浴，當(dāng)我用洗菜水沖廁所，有人卻隨意倒掉還沒(méi)用完的自來(lái)水，當(dāng)我多走幾分鐘扔掉垃圾，有人卻不自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)門前的河里，我還可以做些什么？因?yàn)槲蚁胍Ｗo(hù)“你”。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了，看見(jiàn)有人在不自覺(jué)地浪費(fèi)水，我會(huì)堅(jiān)決制止，善意勸導(dǎo)；看見(jiàn)有人下意識(shí)地往河里扔垃圾，我會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)認(rèn)真監(jiān)督。而此刻，我很開(kāi)心，我可以用飽含深情的文字讓我節(jié)約用水的熱情感染你，此刻我很開(kāi)心，我在傾盡全力保護(hù)“你”。
請(qǐng)節(jié)約用水吧，還生活那份詩(shī)情畫意；請(qǐng)節(jié)約用水吧，為了我們美好的明天！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，節(jié)約用水，人人有責(zé)！
請(qǐng)你時(shí)刻記住，珍愛(ài)生命之水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
保護(hù)水資源作文5
這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，宋老師決定帶我們?nèi)ゴ浜珗@考察翠湖的水污染治理現(xiàn)狀。
翠湖公園綠樹成蔭，還有許多銅雕。在宋老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到翠湖水體運(yùn)管中心參觀了凈化水污染的機(jī)器。一走進(jìn)去，一股難聞的氣味撲面而來(lái)。門旁邊還有一大堆小球球，我好奇地詢問(wèn)工作人員：“爺爺，這小球里裝的什么呀？”爺爺回答：“小球漂在水面上，可以把水上的草卷進(jìn)去。”宋老師還告訴我們，工人每天要工作8小時(shí)，很辛苦呢！
我們繼續(xù)往前走。忽然，我看見(jiàn)湖面上有個(gè)藍(lán)色的東西，還在轉(zhuǎn)個(gè)不停！我問(wèn)隨行的曹老師，曹老師告訴我那是“增氧泵”。那個(gè)橙色的長(zhǎng)蛇樣的東西是“隔離帶”，水面上漂著的白色小球下長(zhǎng)著水草，都是用來(lái)凈化水質(zhì)的。
我們穿過(guò)大橋，來(lái)到湖中央的攔河壩，壩左面的水臟兮兮的，水里長(zhǎng)了很多水藻。水里能看到很多細(xì)小的絮狀物，一簇簇的，這里的水很渾濁。但是，右面的水竟然清澈多了！甚至能看得見(jiàn)水草！河邊有老人在打撈垃圾，我趕忙上前問(wèn)他：“您好，請(qǐng)問(wèn)治理水污染需要做什么？”爺爺聽(tīng)了，耐心地告訴我：“治理水污染，需要很多的人力、財(cái)力和物力。你看，我們湖底還種了大量的水草來(lái)凈化水質(zhì)�！蔽艺J(rèn)真地邊聽(tīng)邊記。
我們小伙伴里，要數(shù)董洪翔對(duì)翠湖水體治理知道得最多。他還告訴我們，治理水污染是從20xx年6月份開(kāi)始的。我們來(lái)到一個(gè)綠樹成蔭、鮮花明艷的'地方稍事休息。樹上的小鳥叫得正歡，水面上也有鳥兒飛過(guò)。同行的曹老師說(shuō)：“有鳥兒，就說(shuō)明水體治理有成效�！贝_實(shí)是的，治理后翠湖公園的水干凈多了！
美好的一天很快過(guò)去。我深深懂得，保護(hù)水資源要靠大家。我們要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，從小做起！
保護(hù)水資源作文6
在我們這個(gè)星球上，最珍貴的不是金銀首飾，不是美食，而是最不顯眼、最不可分割的水。水是生命之源，一個(gè)人幾天不能吃，幾天不能喝！但現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，水資源不可再生，同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，提高節(jié)水意識(shí)十分重要。
據(jù)資料顯示，人類可以直接利用地球的淡水資源，只占地球的0.3% 。 世界上大部分地區(qū)正遭受嚴(yán)重的水資源短缺，許多村莊和田地正被不斷擴(kuò)大的沙漠所吞噬。 淡水資源的減少嚴(yán)重影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，威脅著人類的生存。 節(jié)約用水和保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的關(guān)注。 我們的愿望是建設(shè)一個(gè)水資源豐富、山清水秀的美麗家園。
然而，在中國(guó)西部地區(qū)，水資源非常稀缺。在他的生命中只有三個(gè)浴池：第一次在出生時(shí)，第二次在結(jié)婚時(shí)，第三次在死后。他們的飲用水也很珍貴，所以有“一滴水，如油”的說(shuō)法。
人類是文明的，地球是的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻徽湎�，恐怕最后的一滴水就是人類的眼淚了!
中國(guó)有13億人口。如果每個(gè)人都節(jié)約一滴水，有多少人會(huì)從中受益�，F(xiàn)在，我想教你一些節(jié)水小竅門：洗臉用的水可以用來(lái)洗腳；洗米用的水可以用來(lái)清潔家具；洗蔬菜用的'最后一點(diǎn)水可以用來(lái)洗抹布；衣服長(zhǎng)的時(shí)候可以用洗衣機(jī)洗，衣服小的時(shí)候可以用手洗，而且洗完的水可以用來(lái)洗拖把；用收集到的生活污水洗廁所可以節(jié)約清潔用水；垃圾無(wú)論大小，都應(yīng)該從垃圾通道中收集和清除，而不是用水洗廁所；洗手時(shí)不要打開(kāi)大量的水；不用水時(shí)關(guān)上水龍頭；及時(shí)修復(fù)設(shè)備泄漏
在公共場(chǎng)所，看到有人浪費(fèi)水，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)制止，丟垃圾在河里河邊發(fā)現(xiàn)，我們建議要上前，讓他（她）擺脫亂拋垃圾的這個(gè)壞習(xí)慣。 .....
如果我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，我們將擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香、水清魚樂(lè)的美好生活環(huán)境！
保護(hù)水資源作文7
談到低碳的生活，很多的同學(xué)可能會(huì)搖搖頭，因?yàn)楹孟窀杏X(jué)離我們特別的遙遠(yuǎn)？其實(shí)，我們身邊的很多的小事情，就屬于低碳生活的范圍了。比如，我們今天談的`是節(jié)約水資源。
地球上，有三分之一是陸地，其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多，但是我們可以喝的淡水，還不到海洋的四分之一！再加上全球變暖、氣候干燥，我們能喝的淡就更少了。就說(shuō)我們中國(guó)吧，雖然占全世界的四分之一，但是，我們的人口是全球第一！所以說(shuō)平均下來(lái)我們每個(gè)人能喝到的水資源還不到一立平方米！現(xiàn)在，我們的水又讓一些工廠排放的污水污染了，或人們往水里丟垃圾，比如我們小時(shí)候經(jīng)常的到河里去游泳，有的時(shí)候還能在清澈的河里看到可愛(ài)的小魚，然而現(xiàn)在再看看哪里有清澈見(jiàn)底的河水，哪里有可愛(ài)的小魚在水里游動(dòng)。反而，經(jīng)常的見(jiàn)到一些小魚都反白肚皮，躺在水面上，一片死氣沉沉。
我們現(xiàn)在的大人經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服。洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個(gè)方法：堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一兩件用手洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約水三分之一。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)水資源呢？
我們可以這樣：1、我們洗臉?biāo)眠^(guò)之后可以洗腳，然后沖廁所。
2、家中應(yīng)具備一個(gè)收集廢水的大桶，他完全可以保證沖廁所需要的水量。
3、淘米水，煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)省，養(yǎng)魚的水澆花可促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們一起來(lái)節(jié)約用水吧！要不然最后一滴水將是人類的眼淚！
保護(hù)水資源作文8
水是生命之源，我們生活中缺不了水，水可見(jiàn)在我們生活中是重中之重。
水，是生命支體，飯不吃幾頓后但水缺失，身體便氣虛脫，我們?nèi)粘Ｉ畹娜粘＜覄?wù)例如洗衣服，洗盤子，洗澡，澆花，吃飯——這表明生活離不開(kāi)水。但是由于人們大量的用水，水資源雖沒(méi)有斷，但是生活中有在浪費(fèi)水的，例如：有時(shí)打開(kāi)了水龍頭，但是人走后忘關(guān)了，一直到下一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)，這會(huì)浪費(fèi)多少水，洗衣服時(shí)大量用水，有的甚至洗一兩件也要浪費(fèi)好幾盆水——
生活中的這種例子很多，只是我們尚未發(fā)現(xiàn)。
我們?cè)诔３?huì)看見(jiàn)這樣的廣告牌：“珍惜地球的最后一滴淚水”，“別在讓地球流淚”
我們通過(guò)這可知，地球的水是有限的，只要我們多耗費(fèi)一滴，它便會(huì)多損失一滴，所以我們要備份珍惜，因?yàn)楦珊档厍虻腵淚水哭干了，如果不是他們浪費(fèi)，這里會(huì)干旱嗎？倶我國(guó)的數(shù)據(jù)表明，我國(guó)可供人飲用的淡水資源極其微小，不要以為我國(guó)庫(kù)存有很多水，事實(shí)上，那些水是不可利用的海水都是咸的，那水不能喝的。
水資源是地球的核心，人們大力的開(kāi)采，無(wú)為是在掏地球，地球是我們的家園，我們生活的來(lái)源，所以保護(hù)水資源也等于保護(hù)我們自己。
其實(shí)水有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)害，比如洪水襲擊，會(huì)把人們的家園沖毀，人們也因此失去寶貴的生命，但也是自然因素與人為因素相結(jié)和后，有人說(shuō)那是天災(zāi)，是不可能控制的，但在我看來(lái)，那怕天災(zāi)，人為只要人們多積累也會(huì)為自己獲得安寧生活作鋪墊，所以要把責(zé)任癱的一干二凈。
所以，從我們自身作起，保護(hù)水資源，別在讓最后一滴水為我們失去。
保護(hù)水資源作文9
水，是一種重要的自然資源，人們的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水，而水資源的短缺問(wèn)題卻日益嚴(yán)重，為了不失地球上的最后一滴水是我們的眼淚，我們要開(kāi)始保護(hù)水資源。
有些人可能會(huì)奇怪，我國(guó)那么多的河湖海，怎么會(huì)缺水呢？其實(shí)，我們通常所說(shuō)的水資源是指陸地上的淡水資源，它是由江河及淡水湖泊中的水，高山積雪，冰川及地下水組成的。我們目前可直接利用的只有江河、淡水湖泊中的水和淺層地下水，而這些水只是地球上淡水總量的0。3%。海洋中的水，或咸水湖中的水雖然多，占總水量的97。5%，但咸水又苦又澀，目前還不能廣泛的利用。所以我們能用的水只有水總量的2。5%的.0。3%。
我國(guó)很多地區(qū)已出現(xiàn)供水緊張的狀況，既有水資源缺乏的原因，也有利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題，同時(shí)，各地的水污染也降低了水的利用價(jià)值，是很多淡水白白流入大海。當(dāng)然，為了解決這個(gè)問(wèn)題，我國(guó)也開(kāi)始實(shí)施跨流域調(diào)水工程，即把一個(gè)地區(qū)的水資源調(diào)到另外一個(gè)地方使用。我國(guó)已建成了一系列的調(diào)水工程，如引黃入晉、引灤入津工程，緩解了一些地區(qū)的供水緊張，使天津市民不再喝咸水，解決了水資源區(qū)域分配不均的狀況。與此同時(shí)，為了解決我國(guó)水資源時(shí)間分配不均的問(wèn)題，我國(guó)大力修建水庫(kù)，在豐水期蓄水，枯水期放水，保持下游的較穩(wěn)定的徑流。當(dāng)然，還要防止水污染，由于近30年來(lái)，中工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速。部分地區(qū)的工廠、企業(yè)把未經(jīng)處理的污水直接排入河流、湖泊，造成了水污染，特別是海河、淮河、遼河的水污染最嚴(yán)重，所以國(guó)家要求對(duì)污水在排放前要進(jìn)行認(rèn)真的處理，對(duì)被污染的河湖進(jìn)行治理。
只有國(guó)家的這些措施還不夠，我們要提高節(jié)水意識(shí)，珍惜每一滴水，人人動(dòng)手節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成江河。行動(dòng)起來(lái)吧，保護(hù)我們身邊的水資源，從我做起，從身邊的小事做起。
保護(hù)水資源作文10
水是一種無(wú)色無(wú)味的透明液體，它是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，他也是大自然賦予我們最為寶貴的資源之一，但因?yàn)樗^(guò)平常，以至于人們常常忘記它的重要性，浪費(fèi)水、破壞水資源的事情卻是屢屢發(fā)生是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源。水是生命的源泉，生命離不開(kāi)水，沒(méi)有食物人可以活三周，但沒(méi)有水，三天都活不了。
“如果還不珍惜水資源，最后一滴水就是人類的眼淚�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，現(xiàn)在在溪邊，河邊，處處可見(jiàn)工廠排放出的烏煙瘴氣，排水管流出又臭又黑的廢水，令人忍不住的捏住鼻子，連忙走開(kāi)。而那些可憐的河水呢？卻被廢水染成了黑色，孤零零地漂浮在水面上。不久，鳥兒不在河面上飛翔鳴叫，河面上浮起一具又一具的魚的.尸體。
我們每天希望著有一個(gè)鳥語(yǔ)花香，山青水秀的家園，可我們卻是否回想過(guò)，曾把大把大把的，還可以重復(fù)再使用的清水倒入下水道中呢？我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
可能大家都會(huì)說(shuō)節(jié)約用水，保護(hù)水資源太難了，但是，我們應(yīng)該要有珍惜水的意識(shí)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)刻刻地注意節(jié)水；還要細(xì)心留意身邊的小事，每當(dāng)洗完手或洗完什么東西，就要關(guān)緊水龍頭，不讓一滴水流走；更要重復(fù)利用水資源，合理用水，科學(xué)節(jié)約水資源。
惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。走近長(zhǎng)江，他那激烈澎湃的吶喊聲是向人們發(fā)出的呼吁，一聲聲，一陣陣，在天空中久久地回蕩著：世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，請(qǐng)人們節(jié)約用水。
請(qǐng)大家節(jié)約用水，因?yàn)檎湎褪钦湎纳�，讓我們一起保護(hù)水資源，從我做起，也從現(xiàn)在做起。
保護(hù)水資源作文11
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水�？捎钟卸嗌偃�，真正的節(jié)約用水了呢?又有多少人真正的意識(shí)到了水資源的流失呢?讓我們一起來(lái)看看這組驚人的數(shù)據(jù)報(bào)告吧!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)每年約有100多億噸自來(lái)水，被用來(lái)沖刷家用馬桶和公共廁所，水資源浪費(fèi)狀況觸目驚心!全國(guó)每年排水量300億噸。全國(guó)47個(gè)城市地下水受污染，占91。4%。全國(guó)78條主要河道有54條遭到污染。中國(guó)每年浪費(fèi)的水資源排在世界前五名!
難道，這一組組數(shù)據(jù)還沒(méi)有喚醒你的'意識(shí)嗎?難道我們的心靈就沒(méi)有受到一點(diǎn)點(diǎn)觸碰嗎?對(duì)，沒(méi)錯(cuò)!我們每個(gè)人仍然在肆無(wú)忌憚的破壞著，水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
節(jié)約用水，其實(shí)并不費(fèi)我們多少力氣，多少時(shí)間，它只需我們一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作而已。洗完手，隨手關(guān)掉水龍頭;洗完臉的水留下來(lái)沖廁所;洗完米的水用來(lái)澆花……這一些行為雖小，卻能有效的節(jié)約用水。
或許也有人會(huì)說(shuō)：“不就是浪費(fèi)那一兩滴嗎，怕什么?”是的，一兩滴而已。但是大家想想，如果人人都抱著無(wú)所謂的心態(tài)，人人都浪費(fèi)一兩滴水，世界又會(huì)變成什么樣?日積月累，積少成多，假如你今天浪費(fèi)一滴，明天浪費(fèi)一地，后天浪費(fèi)一滴……只需一年，你就可以輕易的浪費(fèi)360噸水，那中國(guó)13億人又會(huì)浪費(fèi)多少億噸?
“不以善小而不為，不以惡小而為之”一個(gè)小小的錯(cuò)誤，就會(huì)給世界帶來(lái)如此大的危害，同樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，也就能給世界帶來(lái)節(jié)約!
讓我們珍惜每一滴水吧，這將是人類賴以生存的重要組成部分，好的習(xí)慣要從小事做起，讓我們一同節(jié)約愛(ài)護(hù)水資源吧!
保護(hù)水資源作文12
人類不保護(hù)地球那么地球就會(huì)受到傷害，水資源、礦物資源等就會(huì)受到嚴(yán)重迫害，那么最終受到傷害的依舊是人類本身。
我看到一則漫畫，這篇漫畫主要講了：一位水質(zhì)檢測(cè)員正對(duì)自來(lái)水進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污染嚴(yán)重，就警告人們暫且不能直接飲用。但一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩卻提了一桶水，說(shuō)她和小狗一樣早就飲用了地下水。
人類不保護(hù)地球不愛(ài)護(hù)地球，水資源早已受到破壞。以前的水質(zhì)很好，可是現(xiàn)在城市水源污染嚴(yán)重，健康飲水成為一個(gè)迫在眉睫的問(wèn)題，而人們卻天真地以為飲用地下水就是安全的，是沒(méi)有污染的。那么他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，現(xiàn)在我國(guó)已有約百分之五十的城市地下水受到污染，直接飲用被污染的地下水會(huì)影響人體的健康。
如果我們不保護(hù)水資源，那么地球上的萬(wàn)物將會(huì)沒(méi)水喝，影響到農(nóng)作物的生長(zhǎng)。沒(méi)有水哪有人類，沒(méi)有水哪有動(dòng)物植物？沒(méi)了水資源地球?qū)?huì)滅絕，人類將何去何從�。∷晕覀円獜纳钪械男∈伦銎�，比如，可以用用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的'水沖馬桶、擦地板或者澆花。少量的衣服用水洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。用誰(shuí)間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi)……其實(shí)保護(hù)水資源可以從身邊的小事做起，不必喝那些已污染過(guò)的地下水不是嗎？
我家鄉(xiāng)的小溪清澈見(jiàn)底，每年暑假我都與妹妹到小溪坐上一會(huì)兒，腳趾在清涼的溪水掠過(guò)，多么涼快啊！這一切都?xì)w功于保護(hù)小溪的村民。
人類你們知道嗎？小溪被污染了，就沒(méi)有魚兒在水中游蕩只有死氣沉沉的一灘死水，沒(méi)有鳥兒敢在小溪周邊歌唱，沒(méi)有人們敢來(lái)小溪邊玩耍嬉戲。是誰(shuí)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的威脅呢？是人類自己��！是你們害了自己。
人類們，別浪費(fèi)水資源了，讓我們的地球媽媽變得比以前更美，別讓人們因?yàn)闆](méi)水而去喝那已被污染的地下水。
保護(hù)水資源作文13
保護(hù)水資源，我們共同的責(zé)任水是生命的源泉，動(dòng)植物離不開(kāi)水，人類更離不開(kāi)水。一旦沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生存下去，但是能夠飲用的淡水資源在日益減少。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技手段的進(jìn)步，我們身邊的水體卻遭受著不同的破壞。其中一個(gè)原因是世界人口的不斷增加，另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。如普遍存在的城市富營(yíng)養(yǎng)化、地下水缺失、酸雨現(xiàn)象等等。這些都會(huì)給我們的生活帶來(lái)不好的影響，甚至死亡。所以，要想有充足的水資源，不僅要保護(hù)水資源，還要節(jié)約用水。
水是生命的搖籃，是任何生物賴以生存的東西。像有些工廠，正源源不斷地向河中排放污水，使得河里再也沒(méi)有一條活蹦亂跳的小魚。河面上到處飄浮著各種各樣的.垃圾，連岸邊的花草樹木也都枯萎了，四周死氣沉沉的，一片荒涼的景象。還有些人在河邊洗衣服、亂扔塑料瓶，使原本清澈的河水變得渾濁不清，再也看不到那“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的景象。
面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們?cè)撛趺崔k呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，在不經(jīng)意中你就節(jié)約了許多水。人們?cè)谌粘Ｉ钪袆?chuàng)造了很多有效的方法，讓我來(lái)教你幾招：下雨天時(shí)，我們可以用大盆來(lái)接“免費(fèi)水”；像洗衣水、洗澡水用來(lái)沖廁所；養(yǎng)魚水可以澆花；淘米水可以洗碗；殘茶水可以來(lái)擦家具；洗菜先撿后洗……這樣既節(jié)約了水資源，又做到了廢水利用，何樂(lè)而不為呢？人們啊，不要只知道不斷索取，而不懂得去珍惜，甚至污染和破壞。保護(hù)水資源，我們共同的責(zé)任。讓我們每個(gè)人從我做起，從現(xiàn)在做起，共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源。張靜怡名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇文章寫得脈絡(luò)分明，有條不紊。節(jié)約用水，人人有責(zé)。
只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同的責(zé)任。
保護(hù)水資源作文14
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。從每一滴水每一粒沙做起。
“獵人箭底求傷雁，釣戶竿頭乞活魚。
一向風(fēng)塵取煩惱，不知衰病日難除�！�
每當(dāng)聽(tīng)到唐代詩(shī)人王建的這首詩(shī)，我就會(huì)想起那條回家路上的小溪。原本總伴我腳步前行的清澈的小溪，如今卻成了一條下水道。時(shí)時(shí)散發(fā)出令人厭惡的氣味。這都是工廠惹的禍。
有報(bào)道說(shuō):"據(jù)報(bào)道1979年對(duì)全國(guó)798座城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,全國(guó)日污水排放量為國(guó)為民258億噸,其中工業(yè)廢水占用60％,生活污水占據(jù)30%年對(duì)全國(guó)代表大會(huì)854個(gè)城鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,每天的排放量達(dá)365.3億噸.其中工業(yè)廢水達(dá)295.5噸，這些廢水絕大部分未經(jīng)處理就直接排放,污染了江河湖海。此外,更有一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)擺在每個(gè)上海人面前.上海的母親河黃埔江,50年代中期(1958年)之前是一條水質(zhì)清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質(zhì)開(kāi)始受到污染,1963年開(kāi)始出現(xiàn)為期22天的黑臭期,1988年上升到29天,占全年約2/3,水質(zhì)不合格江段占64.5km,占全長(zhǎng)113.5km的56.99%。水污染的危害是不是不言而喻的.水體污染,水質(zhì)惡化對(duì)人體健康和人類生活,生產(chǎn)都帶來(lái)了嚴(yán)重的危害.水是人類賴以生存的重要物質(zhì),潔凈的水能給人們帶來(lái)蔥蘢花木,鳥語(yǔ)花香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來(lái)寧?kù)o,愉悅和和平.但是今天污染了的水,給人們帶來(lái)的是痛苦,恐怖和災(zāi)難.為了使生活更美好,讓秀麗的'山水永駐人間,讓清水長(zhǎng)流不斷,人們已越來(lái)越清晰地認(rèn)識(shí)到防止水污染的重要性.總歸播種綠色就是播種希望,垃圾過(guò)剩與環(huán)境問(wèn)題,我們從喝純水想起垃圾的的回收及綜合利用浴室中節(jié)約用水的科學(xué)方法。“青山清我目，流水靜我耳”愿人類的最后一滴水，不是環(huán)境破壞后悔恨的淚。
保護(hù)水資源作文15
有一次，我在電視上看到一句廣告：“不要讓你的眼淚，成為地球上的最后一滴水”。那時(shí)，我很吃驚地問(wèn)媽媽：“這樣可怕的事情真的會(huì)發(fā)生嗎？”媽媽神情凝重地說(shuō)：“如果大家都不注意保護(hù)水資源，悲劇就不可避免。”從那以后，我的生活中多了一個(gè)關(guān)注熱點(diǎn)“水資源”。
漸漸地，我卻在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)有很多人在浪費(fèi)和破壞水資源。例如，有些人在公共廁所洗手的時(shí)候，故意把水龍頭開(kāi)得很大，而且洗了很久才關(guān)掉水龍頭；有些人沒(méi)把水龍頭及時(shí)擰緊就跑了，滴滴答答的水流了一地。在小區(qū)里，有些小朋友喜歡玩水槍，他們沒(méi)有料到玩得越起勁，浪費(fèi)的水就越多。周末，我到西湖游玩，看見(jiàn)湖面上飄浮著不少垃圾，湖水不現(xiàn)往日的清澈。假如人人都隨手扔垃圾到西湖，昔日風(fēng)光秀麗的“苧蘿西子”豈不成為一個(gè)臭氣熏天的`垃圾場(chǎng)？科學(xué)課上，我還了解到，有些無(wú)良廠家直接把工業(yè)廢水往江河里排放。老師告訴我們，近年來(lái)，越來(lái)越多的城市出現(xiàn)了嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)人只喝水，可以維持十幾天的生命，而什么都不吃，維持三天就算奇跡了�？梢�(jiàn)，水對(duì)于我們是多么的重要。如果我們繼續(xù)破壞、浪費(fèi)，或者污染水資源，導(dǎo)致有一天水消失了，那么地球上所有的生物都會(huì)隨著水的消失而滅絕。
如此說(shuō)來(lái)，保護(hù)水資源是一件刻不容緩的大事！我想，作為小學(xué)生的我們可以為此做些力所能及的事情：1、洗完手后一定要把水龍頭擰緊；2、不玩水槍，洗澡時(shí)間不要太長(zhǎng)；3、建議家里人把洗菜水和洗衣服的水拿來(lái)沖廁所；4、不向江湖里扔垃圾；5、多向周圍的人宣傳“保護(hù)水資源”。
保護(hù)水資源，人人有責(zé)！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
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