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童心依舊作文

時間:2023-05-18 17:55:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

童心依舊作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的童心依舊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童心依舊作文

童心依舊作文1

  童心,像亮晶晶的星星在心中跳動著;童心,像一陣涼爽的秋風從身邊越過;童心,是天空的云朵永留在心中無法抹去的記憶。

  童心是我次身最大、最豐富的寶庫。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那個還在牙牙學(xué)語和天真可愛的小姑娘了,而是那個佩戴著鮮血般的紅領(lǐng)巾已長大懂事的小姑娘了。但我依然還是不會忘掉從小到大所發(fā)生的美好童年的記憶。雖然它只有短暫的時間,但留下的回憶是終生美好的。假入個給我一年的'時間,哪怕一分鐘、半小時、一小時也好,我都愿意去享受童年的時光。我愛童心和童年。

  小時候,我還記得爸爸媽媽在一棵快要通天大樹下陪我蕩秋千、捉迷藏、老鷹捉小雞……除了和爸爸媽媽一起快樂的玩耍,我還特別和小伙伴一起偷摘隔壁鄰居家的花。

  鄰居家種了許多各種各樣的花兒,有潔白無瑕的百合;有國色天香的牡丹;有代表著母親我愛您的康乃馨;鮮紅的玫瑰;還有生命力頑強的野花。我陶醉在這花海之中?扇f萬沒想到當時還不懂事的我竟踩壞了一大部分的花兒。小伙伴們著急得像一群小老鼠一溜煙全部都跑光了。而我還孤零零地站在那高興地踩著。結(jié)果這花兒的主人回來看見我在踩著她精心栽培的花兒時,她生氣得像只老虎一把逮住我喊道:“為什么要踩我辛辛苦苦栽種的花兒?”我彎個腰向阿姨道了道歉說:“阿姨對不起,我只是看你家花兒太美了,我想栽一些來結(jié)果不小心踩壞了花兒。”讓我大吃一驚的是阿姨竟摸了我的頭說:“你是個誠實的好孩子,我不怪你!蔽腋吲d地一蹦三尺高,這是我第一次向人道歉,別人還原諒了我。這是我最難忘的回憶。

  童心像乍開的花兒那樣美麗,童年也是我們美好的回憶。它們是我們最幸福的寶庫,請不要丟棄童心。

童心依舊作文2

  今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。兒童是祖國未來的花朵,兒童是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強將要由我們承接下來。同學(xué)們,我們要讓祖國的花朵在藍天上飛翔,我們要讓祖國的花朵在書海中遨游,我們要讓祖國的花朵在花海中漫游。今年的六一,我校舉行了豐富多彩的活動:有青少年宮走進我校的游園活動,有我校開展的各項讀書活動。有我校開展的體藝2+1的特色項目的比賽。

  青少年宮走進我校的游園活動最精彩了。青少年宮的叔叔、阿姨們給我們帶來了26個游戲項目可好玩了,下面我給大家一一道來。

  先說說毛毛蟲這個游戲吧可有趣了。它共八個人,分成兩隊進行比賽,這兩條毛毛蟲可愛極了,我和我的幾個小伙伴們進行比賽。我和三個小伙伴分成一隊坐在了藍色的毛毛蟲上,還有幾個小伙伴坐在了紅色的毛毛蟲上,聽到裁判的哨聲,我們兩隊就開始進行比賽了,剛開始時紅色的毛毛蟲就迅速的向前跳,因為他們回來的路上跳的.急了,就摔了一跤。哈哈,就這樣我們藍色的毛毛蟲贏了,淡紅色的毛毛蟲非常的不服氣,但又有什么辦法呢!誰叫他們碰到了地呢!

  然后說說我校開展的讀書活動吧。這天,我校開展了朗讀美文比賽,我們班朗讀的是優(yōu)美散文《匆匆》!洞掖摇愤@篇課文寫了日子一去不不復(fù)返的特點,及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的嘆息。最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

  最后說說我校開展的口琴比賽吧。我們班吹奏的是《軍港之夜》,我覺得很有特色,我們班吹的也很不錯,大家在臺上也很有自信。功夫不負有心人,在大家的努力之下,我們班取得了團體一等獎。

  六一是我們的節(jié)日,他給我們帶來了許許多多的快樂。

童心依舊作文3

  隨著時間的流逝,童年從我指縫中逐漸地溜走。然而,心中的童心卻并未隨著歲月而泯滅。

  一個平淡的下午,從外頭不惜回來。在經(jīng)過小區(qū)樓下時,一群七八歲左右的小朋友圍在一起,我看著他們,仿佛想起了小時候無憂無慮的在小區(qū)樓下,和一群鄰居的小孩一起玩耍,那是有多么的快樂。我們一玩,便是一個下午,那時,不用背單詞,不用做計算,不用做語文小報,是多么的快樂,這時,我被一聲童聲叫喊從想像回到了現(xiàn)實。原來,一個小皮球在我想像時悄悄的跑到了我的腳下,小朋友也跑到我身邊,用她的童聲對我說:“大哥哥,你能不能把你腳下的氣球給我?”“好啊。但大哥哥能不能參與你們呢?”我笑著,帶著開玩笑的心理回答了他。誰知,他竟然同意了,還對我說:“大哥哥,我們正在玩走求,你來只能當守門員了”之后,他一邊和我說,一邊大聲的和他的小伙伴們說“這邊的大哥哥也要來,他當我們的守門員”,同時他拉著我的`手,往他們游戲的“足球場”那邊走。當我被他拉到了“足球場”時,旁邊的大人突然發(fā)現(xiàn)了那個小朋友拉著我,便走來和那個小朋友說:“孩子,快放手,大哥哥是和你開玩笑的。”“大哥哥說了他也要來的,他自己說的!毙『⒆犹煺鏌o邪的說道,我也對那個小孩子的母親笑了笑,說了一聲“沒關(guān)系”,那個小孩子的母親也笑了笑,走到椅子上做了下來。

  在“足球場”,我努力的當好了守門員,,終于,在我高大的身軀下,我們隊以良好的防守,不斷的猛烈進攻,取得了勝利,孩子們一個個叫著“大哥哥真厲害,下次再來玩,要加入我們這隊哦!”,我笑著面對了這些天真無邪的小孩子。

童心依舊作文4

  院子里的那一棵老槐樹下,花兒低下紅紅的臉蛋和小草說著悄悄話,蟋蟀振著翅膀跳到窗臺向我問好,樓梯旁寂寞的石板曾是我兒時和伙伴們玩耍的天堂,但如今它已經(jīng)布滿青苔,重重地壓住了我的童年……

  不知不覺,我的個頭早已超過門前那棵梨樹,它是兒時陪我度過孤獨時光的玩伴,它的根緊緊扎在土壤里,就像我茁壯成長的身體。不知有多少次,我坐在旁邊的臺階上,看著樹上一朵朵花兒開放,看著一個個果實結(jié)滿枝頭,看著一只只蝴蝶在花叢中飛舞……

  我也曾經(jīng)敞開心扉:多么希望自己是天底下最快樂的人,而不是面對作業(yè)本發(fā)呆;多么希望自己成為聰明、勇敢的.航海家,自己駕駛的船永遠遙遙領(lǐng)先;多么希望自己可以周游世界,探索每一個奧秘……

  轉(zhuǎn)眼間,黃金般的童年和我告別,但我還沉浸在美好的夢里,因為我童心依舊。童心依舊,讓燕子給春姐姐捎個信,讓她來年多灑點陽光,讓每個人笑口常開,讓花兒開心地盛開,讓小樹快樂的長高;童心依舊,讓魚兒給夏哥哥捎個信,讓他來年多下點雨,讓世界變成湛藍的海洋,讓我們和魚兒一起在海底做游戲;童心依舊,讓落葉給秋婆婆捎個信,讓她來年多刮點風,讓果實綴滿枝頭,讓莊稼快快成熟;童心依舊,讓雪花給冬爺爺捎個信,讓他來年多下點雪,讓我們都成為童話故事里英俊的王子和美麗的公主。

  我總愛回味充滿樂趣的童年,盡管我再也不是一個頑皮的小孩,但是我童心依舊!

童心依舊作文5

  童心依舊

  小時候,我總渴望著長大……

  長大了,我又渴望回到童年……

  童年的景物是美好的,童年的心是善良的,童年的日子是快樂的。現(xiàn)在的我雖然即將遠離童年,但我依然童心依舊。

  課堂上靜極了,時不時傳來了幾聲“唧唧”聲,原來是燕回來了,春天來了。我又瞅著它們想起了童年,家鄉(xiāng)的燕也許沒有它們聽話,我剛一開口,他們便飛走了。唉,還是那么貪玩。

  前幾次鎮(zhèn)上趕集,一位無腿的可能被兒女遺棄的老人在鬧熱的人群中間顯得格外凄涼,他在向大家乞討,他又臟又瘦的.臉上露出一副憔悴的面容,我冷不丁地塞給他兩元錢,他非常感激地說了聲“謝謝”。這不由得又使我想起了那個炎熱的夏天,我把買雪糕的錢連同朋友的一元錢全給了那位乞討者,為此,那時朋友們說我“傻”,至今朋友們還說我“傻”。

  晚上回家,一打開電視機,我總是挑著少兒節(jié)目看。為此父母一直批評我,總說我長不大。非逼著我看有意義的節(jié)目,于是我就偷著看少兒節(jié)目。都是你,童心依舊。

  可能是由于童年在故鄉(xiāng)度過的吧!所以至今仍對家鄉(xiāng)有著一種特殊的感情。俗語說“狐死首丘”,連狐貍死時都要將頭朝向出生的山丘,更何況人呢!

  時間猶如流水,沖走了太多的往事,唯一沖不走的就是那顆思念家鄉(xiāng)的心。每當逢節(jié)的日子不由得會想起家鄉(xiāng)那美好的日子。于是才體會到“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的真切感受。

  說來說去,還是童心依舊!

童心依舊作文6

  從我開始懂得什么叫做“成長”開始,我的腦袋里就萌生了一種不想長大的念頭。不過,大人們總是說:“不要再抱有著那顆童心了,你要看清楚這個社會,不然會吃虧”這類的話語。剛開始,出于對未知的好奇,我常常好奇,我們?yōu)槭裁床荒鼙в幸活w純真的心呢?

  就如冰心所說:“除了宇宙,最可愛的.只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水……”因為孩子們天真,孩子們可愛,不像一些大人,復(fù)雜的社會中的人和事已經(jīng)蒙蔽了他們的雙眼,忘記了最初。但是在我們小孩子的意念里,我們寧愿相信一切都是美好的。

  在我心中,孩子的純真是學(xué)不來也模仿不來的,這就是童真童心的可貴之處。因為你有了那顆童心,你就會去觀察這個世界,去發(fā)現(xiàn)世間美好的一切。蝴蝶、青草、鮮花、藍天,樣樣都是彩色的,樣樣都是有情的,因為你有一顆童心。

  大人看的東西,可能僅存在于表面,他們往往會忽視事物的內(nèi)在——因為他們?nèi)狈ο胂罅。而孩子不一樣,他們總是用心去感受,用心去體會,用心去歡笑。在孩子們心中,水是清的,花是艷的,草是綠的,萬事萬物都是美好的,永遠不存在黑暗與虛偽。

  請讓我們永存一顆童心,讓心去飛翔,讓心去體會。這樣,生活就不再復(fù)雜了。

童心依舊作文7

  前幾天的一個下午,我到表妹家去玩,表妹提出要和我去游樂園玩兒。當時我就覺得很幼稚,可媽媽反常的同意了,去就去吧,就算是陪表妹玩吧。

  而到了游樂園,進入了“蹦蹦床”,哪里還管的上什么幼稚啊,我的心飛躍起來,感覺自己好象是飛出籠的小鳥,很久沒有這樣的感覺了。我用盡所有的力氣在蹦蹦床上拼命地蹦著,然后歡樂的'大笑。因成長帶來的煩惱消失的無影無蹤。我似乎回到了7歲時的純真時代,真快樂。玩夠了,我們?nèi)ナ幥锴;玩滑梯;扔小球,好不快活。玩過癮了,我們又去開“碰碰車”。買了票,我一個人坐上了一輛金黃色的碰碰車,開始了!我是第二次開,很不熟練,苯手苯腳的。撞不到別人,反而老是撞墻,要么就在原地打轉(zhuǎn),弄的我哭笑不得。那個開藍色碰碰車的哥哥看起來是“老手”了,他很熟練,在背后撞了我很多次了。過了一會兒,我漸漸熟練了一些,撞了別人三次,但是,被別人撞了六次,兩倍!哈哈,表妹夠慘,她比我還差,開著碰碰車橫沖直撞的,一下子狠狠地撞在了墻上。因為她一直緊緊踩著油門,撞的太猛,牙齒一下子磕在了方向盤上。就這樣,表妹的一顆牙齒“光榮犧牲了”。

  童心依舊。我總認為自己長大了,卻不知道,童心是不會因為長大而變老的。

童心依舊作文8

  喜刷刷,喜刷刷,喜的怎么能是“刷刷”,喜的應(yīng)是童心依舊,高中生們的童心依舊。

  班里買的“美人蕉”死了,留下空空的花池,散著點點的石子。不知是誰將它們一一撿出,拉攏著人們,清起了桌面,玩起了抓石子。

  不久,抓石子就在班里流行開來,三三兩兩的聚在一起,聽石子的磕磕撞撞聲,不禁想起了童年時代的我。多么樂觀,多么快樂,像石子般頻頻打出精彩的火花。還真沒想到,身處高中的我竟還能有這種感覺。在留有暗香的心靈深處,我不斷的發(fā)掘著潛藏的寶藏,那童年的記憶另我發(fā)狂,我總是在夢中尋找那種感覺!氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”誰可想到那種快樂就在被書山掩埋的某個角落。只要有星星之火,就可以有燎原之勢。

  不知是老班的反對,還是別他的原因,總是到嗒嗒作響盛世之時,老班突然夾書走入,石子聲沒了,移凳聲多了,說話聲小了,嘻笑聲沸了。其實何必太在意呢?豈說童心有過?唉,童心無過!豈說勞逸結(jié)合有過?sure,無過,無過!

  石子們,有的碎了,碎成了我們深深的酒窩。桌子上,有的劃了,劃出了我們永恒的.笑饜。笑臉中,陰郁散了,散成了我們的童心依舊。誰說藍色的云只能落下憂郁的淚;誰說近夜的黃昏只能留下血色殘陽的傷痛;又有誰說高中的我們只能在題海中掙扎,永遠,留不下痕跡。

  童心依舊,童心盛開,這才是真正的我們,真真實實80后的火熱青春。

童心依舊作文9

  雖然,我已經(jīng)是個初中生,但我還是很像個小孩子。我的生活不像現(xiàn)在中學(xué)生那樣的枯燥。我的課余時間中充滿了兒時的樂趣。Because我依然有著一顆童心。

  在課余生活中,我會和我堂妹一起跳橡皮筋。平時,我常到堂妹家去,因為在那,我可以和她一跳我們都喜歡跳的橡皮筋。我喜歡跳橡皮筋,因為這會讓我感到快樂,可以讓我減輕壓力。

  在平時,我會和鄰居家小孩一起玩過家家等一些大家都是小孩子玩的游戲。也許是因為這個原因,鄰居小孩都老粘我。小孩老是來我家找我玩過家家,所以就常碰到我老媽。之后呢(固定程序開始)我老媽就會問:又來找我女兒了啊,是不是找她玩過家家?那些小孩呢就會說:不是,我們找她是讓她來教我們學(xué)習。我老媽就會猜疑著說:真的是這樣的嗎?他們又會回答:是的。(因為我們常玩的過家家是老師與學(xué)生,我當老師--。┤缓笏麄冏炖镟止局何魑,通過。其實呢,我老媽早知道他們是來找我玩過家家的。為了不讓這些小孩煩她也就不再說些什么了。(玩好后~~回到家?植赖腵,開始了):你都那么大人了,還要玩過家家你羞不羞啊,以后不要再玩過家家了,他們叫你的時候就說我不讓你玩,知道伐?雖然當時我會猛點頭,但我還是常常會玩過家家。這也免不了一頓臭罵。

  晚飯后,我會打開電視機,看我心愛的動畫片,西西!所以我老爸就每天罵我。每天罵的都差不多,大概就是那么大人了,還看那么幼稚的動畫片,那個什么有什么好看的呀。

  幾乎每天我都會玩些大人們認為幼稚的玩意兒。

  我喜歡,管你們說什么。

童心依舊作文10

  我們每一個人都具有一顆同心,盡管隨著年齡的增長,我們都不再像兒時一般快樂,無邪;盡管隨著世事的變化,我們的心不再似童年的心一樣單純;盡管隨著我們經(jīng)驗的豐富,我們已經(jīng)忽視了自己的童心?墒,倔強的我們,任然懷有一顆不老的童心。

  歲月如歌,時光穿梭,我們都在流逝的時間里慢慢成熟,慢慢長大,慢慢老去……可是,我們的童心依舊存在,它依然在我們靈魂最神圣的地方扎根,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  小時候,我們的童心是操場上的你追我趕;是電視前的傻傻想像;是一群伙伴的過家家……小時候,童心就是沒有煩惱;小時候,童心就是放肆的笑。記憶回到最初,那時候的我們,單純的`不像話!

  后來的我們,開始慢慢長大。對于那個段落的我們來說,童心就是對自己美好未來的想象;童心就是犯的錯誤的委屈的模樣;童心就是考場上的奮筆疾書的認真模樣。也有可能,童心就是總以為自己長大了的那股子傻勁兒。記憶停留在那里,那時候的我們,真的美好到令人嫉妒!

  再后來的我們,開始被另一些事物所羈絆,取而代之的,一件又一件令我們愁眉不展的繁瑣事物,于是,我們開始煩惱,開始抱怨……慢慢的,我們找不到記憶最初的自己了,所以,我們以為童心早就離我們而去了,我們不再具有童心了?墒牵覀儾恢,自己錯得有多離譜,因為,童心從來不曾離我們而去,它一直在我們心靈深處那塊最干凈的圣土里,替我們保留著記憶里那些最純凈的東西,它一直在我們靈魂深處,等著有一天,我們可以不被繁瑣事物羈絆的時候,可以去發(fā)現(xiàn)它。

  當有一天,你面對這殘酷的世界,感覺累了,回頭,童心依舊。

  時光和歲月在轟轟烈烈的往前走,可是不老的童心依舊停留在最初的地方,一如最初的等待。

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