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預(yù)言的作文

時(shí)間:2023-05-18 15:52:34 優(yōu)秀作文 我要投稿
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預(yù)言的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的預(yù)言的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

預(yù)言的作文

預(yù)言的作文1

  不管是大大小小的夢(mèng),在我的生活里,總會(huì)成真,就算只是一個(gè)畫面,也令我回味無窮。

  小時(shí)候,我曾夢(mèng)過三姑姑坐著小火車離開了家鄉(xiāng)。果然幾年后,姑姑獨(dú)自一人前往桃園工作,我嚇了一跳,這是第一次預(yù)言。

  后來睡著時(shí),頭腦浮現(xiàn)一個(gè)畫面。畫面中,一名身穿藍(lán)衣藍(lán)褲的男子爬上供桌,并轉(zhuǎn)頭回來,當(dāng)時(shí)我立刻放聲尖叫,便驚醒過來。隔天,電視劇里,又有那個(gè)畫面,讓我全身都起雞皮疙瘩。

  每當(dāng)我站在白板前,形成了一種特定的角度,腦袋會(huì)浮現(xiàn)白板的畫面,而直覺告訴我:那不尋常,直到發(fā)生了這件事……

  我來到一個(gè)不明的時(shí)代,都是我沒見過的人、事、物,我眼前的影片像是快轉(zhuǎn)一樣,“咻!咻!咻!”的過去了。高聳的高山,布滿了青苔,瀑布筆直而下,非常壯觀,每一座高山都用石砌的,就連現(xiàn)代人也不一定做得出來,然后我看見自己筆直地往上沖過云層,看見整座城,城堡、堆疊似金字塔的'不明物體、石像,正當(dāng)我還在看時(shí),圖片又像瞬間移動(dòng)似的,我看見先是大地震,把建筑物都震倒,再來是大洪水,把東西都沖走。人呢!后來我看見一艘密封的船開走便醒了。

預(yù)言的作文2

  一個(gè)年輕的員工通常工作很懶散。在成為正式員工的前一個(gè)月,他問老板:如果我努力一個(gè)月,能成為正式員工嗎?老板回答說:“你的問題讓我想起了寒冷房間里的溫度計(jì)。如果用熱手蓋上,溫度會(huì)升高,但房間一點(diǎn)也不暖和。”。

  寓意:今天的成就源于昨天的積累,明天的成功取決于今天的努力。

  其實(shí)真正的成功是一個(gè)過程,就是把勤奮和努力融入到日常生活和工作中。這取決于我們的意志,但更重要的是建立一個(gè)良好的生活和工作習(xí)慣。

  培訓(xùn)里有一句話:因?yàn)槟阌羞x擇,所以你自己做主。

  發(fā)現(xiàn)問題

  初中的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗在追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口,但是過了一會(huì)兒,一只兔子從樹洞里出來了。兔子飛快地向前跑,爬上了一棵大樹。在樹上,兔子匆忙失去了立足之地,摔倒了,打昏了三只抬頭的獵狗。最后,兔子終于逃脫了。

  故事講完后,老師問:這個(gè)故事有問題嗎?我們說:兔子不會(huì)爬樹。一只兔子不可能同時(shí)打暈三只獵狗。還有哪里?老師繼續(xù)問。直到我們?cè)僖舱也坏絾栴}了,老師才說:“但是還有一個(gè)問題你沒提。土撥鼠在哪里?”

  寓意:在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)會(huì)被途中的.細(xì)節(jié)和無意義的瑣事分散注意力,干擾視線,甚至中途停下來或走岔路口,放棄原來的目標(biāo)。

  別忘了提醒自己,土撥鼠在哪里?你的目標(biāo)在哪里?

預(yù)言的作文3

  最近看到一份報(bào)道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。

  1979年6月,中國(guó)曾派一個(gè)訪問團(tuán)去美國(guó)考察初級(jí)教育,回國(guó)后寫了一份3萬(wàn)字的報(bào)告,在見聞錄部分有2段文字:

  學(xué)生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生大字不識(shí)一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個(gè)個(gè)兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學(xué)校,音體美活動(dòng)無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學(xué)生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。

  結(jié)論是美國(guó)的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國(guó)的文化和科技必將超越這個(gè)所謂的超級(jí)大國(guó)。

  在同一年,作為互訪,美國(guó)也派了考察團(tuán)來中國(guó)。他們?cè)诳戳吮本、上海、天津?幾所學(xué)校后也寫了一份報(bào)告,在見聞錄里也有2段文字:

  中國(guó)的小學(xué)生在上課時(shí)喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國(guó)的學(xué)生喜歡早起,7點(diǎn)以前在中國(guó)的大街上見到最多的是學(xué)生,并且他們喜歡邊走邊吃早點(diǎn)。中國(guó)學(xué)生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國(guó)老師的解釋,它是學(xué)校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國(guó)把考試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生稱為最優(yōu)秀的學(xué)生。

預(yù)言的作文4

  一天,我去文具店買鉛筆,因?yàn)槲业你U筆很少了。但由于錢不夠,就買了一支鉛筆。

  回到家后,我拿起那只鉛筆,在我的畫冊(cè)上畫了一只兔子。這時(shí),讓人驚嘆的事情發(fā)生了——那只兔子從畫冊(cè)上蹦了出來!我沒有被嚇到,因?yàn)樵谖已劾,我遇到的`離奇事情已經(jīng)夠多了,這還不算什么。

  我問:“What’s you name?”它說:“My name is 瓜子,I的職業(yè)is預(yù)言師。”“好了,瓜子,你現(xiàn)在想干嘛?”我說。“當(dāng)然是想出去走走了!”瓜子說。然后,我打開窗戶,踩著空氣去了公園。

  我降落在公園里的時(shí)候看見瓜子的臉鐵青,我問:“咋了?”它說:“你不知道我有恐高癥么?”我無辜地說:“你又沒跟我說,我哪知道啊!”這時(shí),瓜子嚴(yán)肅起來,說:“你看,那個(gè)男人馬上就會(huì)搶走她旁邊的小女孩!蔽艺f:“你把他的逃跑軌跡告訴我!薄澳憔驮谀沁叺拇笫^后面等著吧!惫献诱f。終于,我在那個(gè)男人跑過大石頭時(shí)把他打到了。

  我們分別時(shí),是他被派去參選預(yù)言大賽的那一天,從那以后,我們?cè)僖矝]有見過面。

預(yù)言的作文5

  一個(gè)年輕的員工通常工作很懶散。他轉(zhuǎn)正前一個(gè)月問老板:“我努力一個(gè)月,能轉(zhuǎn)正嗎?”老板回答說:“你的問題讓我想起了寒冷房間里的溫度計(jì)?梢杂脽崾稚w上,這樣可以讓手表上的溫度升高,但是房間里一點(diǎn)也不會(huì)暖和!

  寓意:今天的.成就源于昨天的積累,明天的成功取決于今天的努力。

  其實(shí)真正的成功是一個(gè)過程,就是把勤奮和努力融入到日常生活和工作中。這取決于我們的意志,但更重要的是建立一個(gè)良好的生活和工作習(xí)慣。

  培訓(xùn)里有一句話:“因?yàn)槟阌羞x擇,所以你自己做主!

  發(fā)現(xiàn)問題

  初中的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事:有三只獵狗在追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口,但不一會(huì)兒,一只兔子從樹洞里鉆了出來。兔子飛快地向前跑,爬上了一棵大樹。在樹上,兔子匆忙失去了立足之地,摔倒了,打昏了三只抬頭的獵狗。最后,兔子終于逃脫了。

  故事講完后,老師問:“這個(gè)故事怎么了?”我們說:“兔子不會(huì)爬樹!"一只兔子不可能同時(shí)打暈三只獵狗."“還有哪里?”老師繼續(xù)問。直到我們?cè)僖舱也坏絾栴}了,老師才說:“但是還有一個(gè)問題你沒提。土撥鼠在哪里?”

  寓意:在追求人生目標(biāo)的過程中,我們有時(shí)會(huì)被途中的細(xì)節(jié)和無意義的瑣事分散注意力,干擾視線,甚至中途停下來或走岔路口,放棄原來的目標(biāo)。

  別忘了提醒自己,土撥鼠在哪里?你的目標(biāo)在哪里?

預(yù)言的作文6

  晚上到了,我疲倦地回到家,媽媽看到后神秘地說:“寶貝,明天的考試推遲了,而且明天下午還不用上學(xué),記得早點(diǎn)回來吃飯哦,別在路上玩久了!啊睕]這個(gè)可能性,要是成真的,十塊錢就是你的啦!“我無可奈何地回了一句。

  吃完飯后我立馬做作業(yè),一分鐘、兩分鐘、三分鐘作業(yè)終于做完了,我用我的全部力氣將書包拿過來將全部的知識(shí)點(diǎn)都記了一次,現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)了,復(fù)習(xí)完后,我將明天要學(xué)的東西也準(zhǔn)備好,就上床睡覺去了。

  早上我迅速收拾好東西就去學(xué)校了,班上的同學(xué)都來了。幸好我沒有遲到,老閨告訴我:“今天我一定要考100分!”這誰(shuí)信呢?“老師來了”“快坐好!”“上課!”“起立,老師好!”“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!”“謝謝老師!”“哎,老師,你手里的'試卷呢?沒有嗎?”“今天不考試,考試推遲了,還有一件事”我插嘴一說:“是今天下午不上學(xué)嗎?”“對(duì)!“全班同學(xué)驚訝的看著我。

  下午放學(xué)回家我告訴了媽媽,直到現(xiàn)在我都把我媽當(dāng)成是仙女。

預(yù)言的作文7

  假如有一種穿越藥丸,吃下后在心里默念自己想去的朝代三遍,就可以穿越過去。我一定買一顆穿越到三國(guó)時(shí)期,見一見威風(fēng)凜凜的趙云、仁義之士劉備、足智多謀的諸葛亮? 到了三國(guó)時(shí)期,我一定盡力找到劉備,他是仁義之士,一定會(huì)收留我。然后,我向趙云學(xué)習(xí)槍法,學(xué)習(xí)他單騎救主中不畏強(qiáng)敵、俠肝義膽的精神;向關(guān)羽學(xué)習(xí)刀法,學(xué)習(xí)他除暴安良、重情重義的好人品。我還會(huì)勸他改掉驕躁之心,以免到時(shí)丟了荊襄九郡,還被人斬了首;向劉備學(xué)習(xí)做人的基本原則,做仁義道德之士的原則。我相信,我一定會(huì)有所收獲;向諸葛亮學(xué)習(xí)水戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、馬戰(zhàn)、車戰(zhàn)、兵法等等,我還要向華佗學(xué)習(xí)他高明醫(yī)術(shù)。為百姓研究新藥的`善良。做一個(gè)文武雙全的人,幫助劉備統(tǒng)一天下、繼承劉備祖上的王位,等劉備統(tǒng)一天下后,我就解甲歸田,回到鄉(xiāng)村、為百姓除暴安良,努力賺錢攢糧,沒錢的人分些銀兩。鬧饑荒時(shí),挨家挨戶給人送糧做一個(gè)仁義勇士,幫劉備管理百姓。

  假如有一種穿越藥丸該有多好啊!

預(yù)言的作文8

  天亮了?!

  沒錯(cuò),天已大亮。

  白井黑子揉揉惺忪的睡眼,吃力的坐了起來。

  她太累了。

  因?yàn)椋蛱焓怯嗝狼俚纳。她忙著收拾布局,招待同學(xué),直到夜里十二點(diǎn)。

  頭很疼。

  是因?yàn)槿狈λ邌幔?/p>

  黑子沒想到自己居然如此脆弱。只是少睡了幾個(gè)小時(shí),沒想到自己居然這么疲憊!

  “唉!”黑子輕輕的'嘆了一口氣。是沒辦法的事啊。御坂美琴,她最親愛的姐姐大人,即使要她死,她也會(huì)同意。她不會(huì)拒絕任何條件,只要是姐姐大人說的。

  只有她知道,御坂美琴的真實(shí)性格。那樣固執(zhí),那樣孩子氣,那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不堪……

  如果自己不去幫,總有一天,她會(huì)倒下去的……

  不行!黑子想道。絕不能讓姐姐大人一個(gè)人去面對(duì)苦難!自己決不能讓這種事發(fā)生!

  她堅(jiān)定的站起來,戴上風(fēng)紀(jì)委員袖章,嘆了一口氣。

  該去巡查了。為了保證學(xué)園都市的安寧,黑子要犧牲自己。

  “沒關(guān)系的!焙谧诱f,“我能堅(jiān)持!只要……只要能保護(hù)姐姐大人……我不怕!”

  黑子喃喃道:“姐姐大人,我喜歡你……喜歡你……”

預(yù)言的作文9

  清晨的馬路,總給人一種絕望的味道,渾濁的一切。在這時(shí)代背影下的人們,無知而又渺小。但我羨慕他們,至少他們還擁有追尋夢(mèng)的權(quán)力。即使那只是七彩的琉璃,可望而不可及。

  我是預(yù)言者,時(shí)間的窺探者,以預(yù)言來改變他的人。以我這一世的幸福,一世的孤獨(dú)為代價(jià)。被命運(yùn)選重的人。我不知道這個(gè)世上還有沒有別的預(yù)言者,或許只有預(yù)言者與預(yù)言者相遇才有可能擺脫孤獨(dú)吧!詛咒者總是與詛咒者相對(duì)的.。

  每當(dāng)一位預(yù)言者將要走到生命盡頭時(shí)就會(huì)尋找一個(gè)人與其交談,打開那命運(yùn)的齒輪,而那被命運(yùn)選中之人就是新的預(yù)言者。我在一個(gè)失去戀人的雨夜遇到了那個(gè)男人,我的前任。依稀已經(jīng)記不清他的相貌了,只記得他那雙眼睛,想干枯的泉眼一樣。他對(duì)我講了一個(gè)故事,預(yù)言者的故事!最后他對(duì)我說記住一但命運(yùn)的齒輪開啟,就再也不可能停下,除非齒輪毀滅。

  于是我成為了新的預(yù)言者。沒有引導(dǎo),命運(yùn)的齒輪會(huì)隨著你的心靈開啟。感覺就是預(yù)言操縱時(shí)間的力量。孤獨(dú)與絕望的產(chǎn)物,以一世的絕望為代價(jià)。暗之塵土的孩子。這就是預(yù)言者。

  一對(duì)夫婦帶著他們的孩子從我的身邊走過,古老的聲音從心地響起,被預(yù)言的人們啊,十年之后你們將承受一生中最大的波瀾,如果你們可以挺過那段時(shí)間,你們將一世幸福……

預(yù)言的作文10

  嘿,朋友,你知道水在地球上占幾分之幾嗎?告訴你,水在地球上占三分之二,雖然水資源很豐富,但是淡水很少,而且總有一天會(huì)用完。但是未來通過我們的發(fā)明,水是永遠(yuǎn)用不完的喲!

  未來我們發(fā)明一種神奇的物質(zhì),將它倒入海水中,那又苦又澀的海水立刻就會(huì)變成甘甜的淡水;那時(shí)你洗衣服、洗臉、洗頭發(fā)的.臟水只要滴上一滴,第二天早上,你就能拿出來喝了。

  未來,還有一種特別的水,只要把它凍成冰,做成各種東西的模型,涂上一層特殊的物質(zhì),永遠(yuǎn)也不會(huì)化呢!用那樣的冰做成的房子晶瑩剔透,冬天,是一塊折光鏡,外面再怎么冷,房里也是暖洋洋的。夏天,住在這樣的房子里冰涼涼的,讓我們不再感覺熱。

  世界上有些地方發(fā)洪水,而有些地方干旱,未來我們就再也不會(huì)為這種事發(fā)愁了,因?yàn)槲覀兛梢詫⒑樗占瘔嚎s起來,很容易就能帶到干旱的地方,讓它化解成一條條小河,讓干旱的地方變成綠洲。

  在我的夢(mèng)想中,水的作用無處不在,它可以根據(jù)我們的需要,變得五顏六色、千姿百態(tài),讓我們的生活變得越來越多姿多彩我一定要好好學(xué)習(xí),為未來作貢獻(xiàn)。

預(yù)言的作文11

  要說我有特種功能,你們肯定不相信。不信?哼哼,那就來聽聽下面發(fā)生的事情吧!

  “放假了!”我喊到。放假了,干什麼呢?哈!當(dāng)然是拿出1234年的巧克力邊吃邊窩在沙發(fā)上看電視了!算我運(yùn)氣好,一打開就碰上了蜘蛛俠1中蜘蛛俠與綠魔對(duì)打的場(chǎng)面,雖然是1222次看了,但我還是看的津津有味。“蜘蛛俠,去天上揍了他!”最最最最最不可思議的事發(fā)生了:蜘蛛俠果然去天上揍了綠魔。太太太不可能了吧!我的嘴張得比平底鍋還要大!

  放學(xué)了,我和幾名同學(xué)剛走出教室,天上就下起了傾盆大雨,“這鬼天氣,說下雨就下雨!”“我們都沒帶傘,怎么回家呀?”我也加入到抱怨的.行列里:“真希望一秒鐘后停雨!”這時(shí)雨漸漸的停了,天上出現(xiàn)了彩虹。要不是我及時(shí)托住他們的下巴,他們的下巴都要掉下來了!

  此事一傳十,十傳百!新聞界很快知道了此事,對(duì)此大為震憾,于是各種新聞連夜播放我的事,一批又一批的記者如潮水一般涌向我家,喂喂喂,我不是敵人司令部所在地,你們又不是八路,干嗎呀?我便隨口說了一句:“你們趕快走吧!

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