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我的成長作文

時間:2023-05-18 15:22:07 話題作文 我要投稿

我的成長作文錦集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的成長作文5篇,歡迎大家分享。

我的成長作文錦集五篇

我的成長作文 篇1

  在我的成長過程中,發(fā)生過很多有趣的事。但讓我記憶最深刻的就是我補牙的經(jīng)歷了。

  可能是遺傳的因素吧,從小我的牙就不好,蛀牙的痛苦一直伴隨著我長大。七歲那年,一天晚上,我正在吃一塊排骨、突然牙疼了起來,并且來勢兇猛,疼得我站也不是、坐也不是、躺在床上直打滾,眼淚嘩嘩地往下流。媽媽看到我痛苦的樣子,急得不得了。媽媽說:“寶貝,我們趕快去看牙醫(yī)吧,這樣下去,不但今晚你睡不好覺,而且還會影響你明天上學的!薄翱墒牵液芎ε卵a牙的。”我怯怯的說。媽媽一邊撫摸著我的頭一邊安慰我:“沒關(guān)系,有媽媽陪著你,不用害怕!庇谑牵揖秃蛬寢屢黄鹑チ隧n大夫的牙科。

  一走進牙科,我的心就開始“砰砰”直跳,兩腿還不停地打哆嗦,韓大夫一看到我們,就親切地對我說:“來了,小朋友,阿姨正等著你呢!趕快來讓我看看是哪顆牙鬧得你這么不開心!庇谑牵易教梢紊,只見大夫拿起治牙的工具,開始給我檢查牙齒,只聽見韓大夫?qū)寢屨f:“她這顆蛀牙牙洞已經(jīng)很深了,需要先治療才能補!蔽乙宦,心里慶幸了不少,至少不用拔了!安贿^,要摘掉神經(jīng)線的'!蔽乙宦,頓時又一陣緊張,想起媽媽補牙摘神經(jīng)線的痛苦樣子。我就哀求道:“阿姨,這顆牙別摘神經(jīng)線,行么?”阿姨笑著對我說:“別害怕,孩子,小孩子的神經(jīng)線很淺,摘的時候一點都不痛的!庇谑俏抑缓瞄]上眼睛,韓大夫開始給我往牙齦上注射麻醉劑,我忽然覺得嘴鼓了起來,話也不會說了。韓大夫見了,就跟我慢慢聊了起了學校發(fā)生的事情。這樣不知過了多長時間,韓大夫一邊給我治療牙齒一邊對我說:“好了,拔下來了,只再填幾次藥棉,就好了,怎么樣,不疼吧?”嗯,確實沒有我想象中的那么痛。今天的治療終于可以告一段落了,我感到整個人也神清氣爽了。

  小朋友,在我們的成長經(jīng)歷中,補牙是很平常的事情,面對補牙,就要像面對困難一樣,“你強它就弱,你弱它就強!

我的成長作文 篇2

  我很小的時候,就對五顏六色的連環(huán)畫和圖片很感興趣。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。每當媽媽拿著書給我講故事時,我都會聚精會神的聽著。

  我長大了一些,連環(huán)畫、圖片已經(jīng)不能滿足我了。我開始對幾本帶有拼音的書產(chǎn)生興趣。我把拼音、句子念出來,我高興極了。我會自己讀書了!那時家里的客廳、臥室、陽臺都成了我的'“書房”。

  隨著我的成長,我的讀書內(nèi)容逐漸豐富了起來。我現(xiàn)在五年級了,我更加喜歡讀書了。姑姑還經(jīng)常帶我和小表妹去首都圖書館,那里簡直就是書的海洋。我最喜歡生物類的書。

  記得,鄰居老奶奶家養(yǎng)了一些竹子。一天,我見老奶奶拿著根爛葉黃的竹子要扔,我急忙說:“別扔,還有救!”。奶奶說:“都這樣了,沒救了。”我說:“沒關(guān)系,您首先要把爛根和黃葉剪掉,再泡在水里,并在水里放幾個繡鐵釘!蹦棠贪胄虐胍傻恼兆隽恕滋旌,老奶奶的竹子果然活過來了。老奶奶高興極了,她說:“讀書多的人,就是不一樣,以后你就做我的種花顧問吧”。我心里暗暗高興,告訴自己以后要更加努力讀書。

  就這樣,書帶給我許多知識。教我如何做人,如何處理事情。讀書將永遠伴我成長。

我的成長作文 篇3

  就像流星劃過天際,我們?nèi)紵啻海k爛,耀眼,演繹著年輕的成長。待它漸漸褪去了余溫,驀然發(fā)現(xiàn),雖然失去了光彩的外表,卻更具價值、更富魅力。但成長的感覺也很好!

  推著單車走在細雨朦朧的小街上,有一顆雨珠不偏不倚地落在車把上,輕盈地向四面濺開一朵水花,小巧,卻美麗。

  成長也是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。

  有一天,忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,爸爸媽媽也不再姑娘姑娘地叫我,開始挺正經(jīng)地喊我的名字。不再熱衷于分主裙、不皮鞋,而喜歡穿著休閑裝、踏著運動鞋,或是頗為文靜地換上淑女裝。逛書店的時候,不再沉浸于漫畫和童話,而是選擇一本本作文書,或是一些哲理書。房間里不再是亂七八糟,而是收拾得干干凈凈、漂漂亮亮。書桌上,工具收取代了零食;枕頭外,鬧鐘取代了輕爽的短發(fā),原本家中歡樂的歌聲變成了咕里呱啦的課文或英文。覺得這樣的'自己好極了,一切對于我來說都是新的。未來,充滿了挑戰(zhàn),也充滿了未知,新奇而刺激。

  成長是痛苦的,伴隨著青春的代價。

  深夜,全世界仿佛只剩我一個人坐在臺燈下,埋頭苦練,記記概念,做一做題,但即使這樣,我這次的成績依然不理想。我拿到試卷,看到了我的錯題,我真想抽自己,因為我錯的題都是我會的,而且改起來都不用想,揮筆就可以做出來。老師語重心長地對我說:“你錯題不是因為你不會,而是因為你練得不扎實,做每道題都需要想,才影響做題速度,到最后才做不完沒有時間驗算。”我頓時恍然大悟,原來我不是不會,而是因為我練得太少了,我以后一定要多加練習才能考高分。∥一丶視r,心中想起了我的席卷,不免感到惋惜,感到自責,如果我多練習,不就不能錯那么多題了嗎?我越來越傷心,對自己失掉的那幾分感到可惜,不由自主的便哭了起來。我想,我的哭一定會使我早出晚歸的辛苦!我面對現(xiàn)在與將來的生活有此疲倦了,也有些惱了,身旁有無數(shù)的重擔壓得我動力彈不得,有形的,無形的,記我欲罷不能。迎著晨曦上學,頂著繁星回家,累了,家長,作業(yè),小房間,倦了。但我不孤單,不放棄,因為我清楚前面的路會更好。

  蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩舞的倩影。流星不劃過天際,就不會燦爛的摩擦,更不會有它獨特的價值。

  此時雨下得大了些。我跨上單車,笑著向前沖去。我不知道目的地在哪里,但我會有所有的力量向前蹬,用全力燃燒著自己有限的青春,用奪目的光彩來證明我成長的價值!成長的感覺真好!

我的成長作文 篇4

  孩提時,家境貧寒,總是得到親友,社會的幫助。從那時起,母親便告訴我,“滴水之恩,當涌泉相報”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂觀而自信。因為,感恩伴我成長。

  記得三年級時,學校一個女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學校舉行募捐,當時年幼的我尚不知事態(tài)的嚴重性,竟將母親給我的捐款與同學買零食吃了。此事不知如何被母親知道了;氐郊,母親便鄭重其事的對我說:“孩子,你還記得你小的時候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻一份愛心,溫暖一個家庭;;送上一份真情,點燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的`我也聽不懂那些話,只是將母親再次給我的錢捐了。那個女孩家,最后在村人的幫助下,搬進了新房,又開始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話,便開始相信:愛心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。

  當印度洋海嘯襲來時,我正在初中。我和同學們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時間里,我們帶著一份真誠,帶著一絲期盼,帶著一點夢想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿慰藉。我便由此堅信:愛的堤壩牢不可催。

  零八年五月十二日,我國“汶川大地震”震撼了整個世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個日夜在星光中度過;多少個日夜在為遠方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠的為她們祈禱。在捐贈的衣物中夾滿卡片!巴纯鄷^去,美會留下!相信我們都是最堅強的天使”!“一個微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個眼神傳遞出兩顆心共同的波動,生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開放”;侍觳回撚行娜耍覀儌ゴ蟮拿褡,在艱難的時刻挺了過來,災(zāi)情很快得到補救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過這次災(zāi)難,我更加堅信,感恩的心,永遠與我不分割。

  我相信,生命因愛而精彩!讓感恩伴隨我們成長。

我的成長作文 篇5

  尼采說:“沒有音樂,生命是沒有價值的。”是的,音樂是一把鼓槌,敲響我生命的鼓點,伴隨我的成長。

  在小學的一個暑假,因為我在小區(qū)里沒有朋友,所以我在家里無所事事。我爸爸看見我沒有事干,于是為我買了一盤電影:《機器人瓦力》。

  DVD的控制板丟了,我只能在電腦上看。雖然那時的我對電腦不太了解,但是放電影還是會的。我把光盤放進了光驅(qū),開始放映影片了。

  令我吃驚的是,這個影片竟然很少有對話。這顛覆了我對電影的印象。但是,我還是很喜歡這個電影。原來,這個電影里的`背景音樂都很好聽,而且配合畫面。這個電影我百看不厭。

  當我用電腦更熟練的時候,我在電腦上建了一個音樂庫。每當我聽到我自己認為好聽的音樂時,我就千方百計的打聽這個音樂的名字,然后到百度音樂去下載。如果沒有打聽到,就好像丟了什么東西一樣。

  后來,我媽媽給我買了一個MP3。輕松的綠色機身小巧玲瓏。這樣,我就不用老在電腦上聽了。我從來都是找比較放松的音樂。這樣每天放學,在緊張的學習之后聽一聽音樂,身心都變得放松起來。

  到了初中,學校不讓帶MP3了。雖然沒有了MP3,但是有時我的腦子里還會“放”音樂。有一次,我感冒了,只上半天課。中午,老師叫我收拾書包。前面的潘博凡問:“老師讓你干什么?”我不回答,開始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解:“你哼哼什么呢?”我說:“《回家》”。他這才恍然大悟。

  還有一次,廣播里正在播喜訊,但是我卻覺得廣播有點怪。終于,我想起來了,原來,小學的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時候用同樣的背景音樂。我聽起來悲傷的音樂加上喜訊,所以就很怪異。

  舒曼說:“對我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。”我也這么認為。音樂讓我感受事物的美好;音樂讓我的心靈不再空虛;音樂讓我忘掉煩惱;音樂影響著我的生活。我要在音樂輕快的旋律中,快樂的成長!

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