寫家長會的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫家長會的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫家長會的作文1

　　11月21日，一個值得銘記的日子。因為在這一天，初一八班的家長會中，我受益匪淺，知道了中華傳統(tǒng)文化的重要性，怎樣合理規(guī)劃時間，怎樣在上課時記好筆記！

　　首先，董家歧爸爸以家委會主席的身份給我們講解了源遠流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。主要有兩點：請進來，走出去！請進來就是希望家長們把外面有文化的朋友請到學(xué)校來給我們講解知識；走出去就是鼓勵家長們把同學(xué)們帶出去，參觀博物館，四�？鬃訉W(xué)院等地方。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，高老師講堂開始啦！這次課的內(nèi)容主要是對家長的一些建議和指出同學(xué)們計算中常出的一些非常不值得問題�？瓤�！家長們可要聽好了，以后呀，在孩子寫作業(yè)的時候一定不能幫忙。為什么呢？因為家長學(xué)的可能和孩子們學(xué)的有差異，而且如果讓孩子自己看書找方法，也可以鍛煉閱讀提取信息的能力。而在計算中的瑕疵則主要是減法換加法沒有變符號，兩個符號相連要加括號等等。

　　然后，讓我們來說說李佳怡的分享。李佳怡說的有一點特別重要，就是如何把課上的'筆記記全面。期中考試前，李佳怡曾把政治筆記發(fā)到班級群里。我當(dāng)時看了就納悶兒，這么全面整齊的筆記，她上課時是怎么記的呢？原來李佳怡說，不要只抄老師寫在黑板上的板書，有時老師可能省略，而自己下來要把省略的部分補充完整。她這就是大美八班的兩位同學(xué)及其他家長老師們的知識匯集和結(jié)晶。天道酬勤，人道酬善，我一定要通過勤奮學(xué)習(xí)和幫助他人，在期末考試中取得好成績！

寫家長會的作文2

　　在昨天中午，我們老師開了一次考后家長會，這次的家長會非比尋常。

　　老師把我們的分數(shù)排了名，又把全年級第一的分數(shù)告訴了我們，然后又讓我們與他的分數(shù)作個對比。又給我們分析了各科的分數(shù)，哪個科目學(xué)的好，哪個科目學(xué)的差，又告訴我們學(xué)習(xí)的方法。

　　過后，家長會結(jié)束，我把自己的'各分數(shù)紙寫在了一張紙上，作了作比較，看一看哪一個學(xué)科類掌握的不牢，然后人把下冊的書找到看了看，讀了讀。

　　然而，當(dāng)我看到語文成績，我十分驚訝，我的知識點不都掌握了嘛！古詩不也會默寫嘛為什么只考這點兒分呢？我十分不解，后來我打開微信，找到我的考號，再找到那個網(wǎng)址，接著我就找到了我語文答題卡，本來心里想得是這次語文是發(fā)揮失常，可當(dāng)我看到了答題卡，我就不這么認為了。

　　首先是選擇題，我錯三個，而且還都是字詞題，我還是沒有掌握好基礎(chǔ)，然后就是閱讀理解，說實話，就閱讀理解扣的分最多，也就是閱讀量少，最后就是作文了，作文滿分五十分，可我只得了三十六分，這是為什么呢？我百思不得其解，只好仔細地品讀了幾遍，終于，我明白了我終于知道我為什么只得這么點分了，一、是因為我的中心不突出，二、是因為我的字體，最后就是事情太普通。

　　經(jīng)過這次仔細的分析，我也知道了我的弱點，在暑假里我要好好針對自己的弱點，爭取把弱點全部消滅掉！

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