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【精選】敘事的作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
說(shuō)到蚊子,大家都對(duì)蚊子恨之入骨吧,個(gè)子小小的,卻令人心煩意亂。
晚飯后,太陽(yáng)漸漸西沉,蚊子軍團(tuán)開(kāi)始全體出擊啦!“嗡嗡嗡”, “嗡嗡嗡”,它們一會(huì)兒飛到我的右耳叫幾聲,一會(huì)兒飛到我的左耳叫幾聲,害得我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)了心思,我寫(xiě)著寫(xiě)著,居然把字都寫(xiě)成了“嗡”字,我終于忍無(wú)可忍了,我站了起來(lái),狠狠地把桌子拍得“啪啪“響,要把這該死的蚊子消滅干凈,可連蚊子的影子也沒(méi)找到。
吃晚飯了,可惡的蚊子又來(lái)騷擾我了,它們開(kāi)始大膽地向我的四肢進(jìn)攻,我火冒三丈,我一下又一下地拍,“啪,啪”蚊子沒(méi)拍著,我自己的手掌拍得青一塊紫一塊的。我對(duì)蚊子恨得咬牙切齒,可每一次等我去拍的.時(shí)候,它卻已經(jīng)逃之夭夭了。
晚上睡覺(jué)了,我支起了一個(gè)大蚊帳,心想:這下蚊子應(yīng)該騷擾不到我了吧!這樣我就安心地開(kāi)始睡覺(jué)了,可早上一醒過(guò)來(lái),照了照鏡子,呀!我破相了——臉上,腳上鼓起了好幾個(gè)紅紅的大包,我就知道肯定是那可惡的死家伙送給我的禮物,我雖然對(duì)蚊子恨之入骨,但我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
唉,老天爺為什么要讓恐龍滅絕,而不把這該死的蚊子滅絕呢?
敘事的作文 篇2
我們班上的項(xiàng)浩棟可是頗負(fù)盛名的自戀狂。為什么稱他為自戀狂呢?哎呀,這可就不好說(shuō)了,因?yàn)樗詰俚牡胤讲挥?jì)其數(shù)!無(wú)論是在廁所還是在教室,總能見(jiàn)到他自戀的.身影。
有一次上體育課,我和他在操場(chǎng)上玩。我對(duì)他說(shuō):“我們班誰(shuí)最帥?”“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”說(shuō)著一甩他的“秀發(fā)”。“你和陳焱鑫誰(shuí)最帥?”“當(dāng)然我啦!”他一邊說(shuō)一邊伸出他拇指和食指,筆畫(huà)成一個(gè)勾,放在下巴上,擺了一個(gè)帥氣的POSS,還說(shuō):“沒(méi)辦法,天生的!本o接著他那句經(jīng)典老話:我的優(yōu)點(diǎn)是帥,缺點(diǎn)是帥得不明顯。你知道他自戀到什么程度嗎?有一次,他在臭氣熏天的廁所里連續(xù)照了五分鐘的鏡子!還手一揮,頭一仰,他的頭發(fā)上立刻劃過(guò)了一條美麗的弧線,頓時(shí)整個(gè)人煥發(fā)神采,似乎整個(gè)世界都被他感染了!
怎么樣,我們班的自戀狂,厲害吧!
敘事的作文 篇3
又是三月,刪繁就簡(jiǎn)的三月,高考沖刺的號(hào)角響起的三月。抱怨為何考試不停,作業(yè)不減,課上不歇。太陽(yáng)越來(lái)越早起,高三的逐夢(mèng)者們還是一如既往的比太陽(yáng)先一步開(kāi)始了和前一天同樣的生活,飯?zhí)茫n室,宿舍三點(diǎn)一線的生活。這段日子里,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不睜開(kāi)眼睛就可以準(zhǔn)確的拿到屬于自己的牙膏,奢求著牙膏清新口腔的同時(shí),可以將頭腦喚醒。
老師還是在不斷地強(qiáng)調(diào)著陳年的知識(shí)點(diǎn),偶爾加幾句強(qiáng)心劑作用的鼓勵(lì)語(yǔ)言,希冀以此讓我們?nèi)急M最后的激情。耳朵早就已經(jīng)將這些通俗的激勵(lì)自動(dòng)地屏蔽了。講臺(tái)就像是一個(gè)巨大的熒屏,老師是頻道上的唯一主角。而我們可以自由的調(diào)整自己的頻道:nba,繼承者們,lol決賽,各種新聞……當(dāng)然,老師教育頻道的收視率是要保持的,所以,我們不得不不斷地根據(jù)形勢(shì)切屏。然而,在這些任性的日子里,我們的夢(mèng)還是在內(nèi)心深處不停地跳動(dòng)著,我們都堅(jiān)信,終有一天,我們會(huì)讓它華麗的來(lái)到現(xiàn)實(shí)的世界里。
在趕往飯?zhí)玫男5郎希覀儠?huì)偶爾的抬頭望著狹窄的天空,是藍(lán)的,幾朵白云隨風(fēng)被動(dòng)的漂泊著,去往何方,尤未可知。飯?zhí)玫募Z食,千年不變的。分菜阿姨的手似乎植入了電子稱的基因,分毫不差的分配著這些以“糧食”冠名的能量。能量攝入完成,將會(huì)在第一時(shí)間促進(jìn)大腦的`運(yùn)轉(zhuǎn)。教室的書(shū)本還沒(méi)有合上,就要承受主人渾濁的目光,接著是主人臉頰的重量。
體育課是已經(jīng)早早的被自習(xí)課堂而皇之的替代了。窗外的風(fēng)不知情的吹進(jìn)悶熱的自習(xí)室,有好幾個(gè)后排男生已經(jīng)拿起了藏在角落的籃球,決定和春風(fēng)來(lái)個(gè)酣暢淋漓的約會(huì),卻不料籃球場(chǎng)上早已被教導(dǎo)主任占領(lǐng)。如此幾次三番,我們已經(jīng)被主任的強(qiáng)大預(yù)測(cè)能力折服。
校園廣播里每天都是勵(lì)志的歌曲,勵(lì)志的宣言,陽(yáng)臺(tái)走廊上嬉笑打鬧的人在一天天地減少,我們似乎感覺(jué)到夢(mèng)想已經(jīng)偷偷地爬到了喉嚨中,仿佛只要大聲一點(diǎn),就會(huì)意外地跳出。所以,我們只能夠沉默,只好不停的在題海中戰(zhàn)斗來(lái)忽略喉嚨里夢(mèng)想弄人的瘙癢。整個(gè)教室越來(lái)越吵了,筆觸與紙張摩擦的聲響越來(lái)越密,試卷翻頁(yè),書(shū)本層疊的聲音越發(fā)地急促。沒(méi)有學(xué)生在走廊上瞎逛,甚至連上個(gè)廁所也要爭(zhēng)分奪秒的。時(shí)間在這個(gè)時(shí)刻變得具體,每一秒都可以讓人感知,每一刻都有其獨(dú)特的生命與意義。奮筆疾書(shū),集體奮斗的日子總是讓人覺(jué)得充實(shí),卻是須臾的。
六月將要來(lái)臨,誰(shuí)也沒(méi)有把握讓自己的夢(mèng)想就這樣來(lái)到現(xiàn)實(shí)。當(dāng)拍畢業(yè)照的日子如期而至,回想起曾經(jīng)任性地日子,快樂(lè)中似乎有一絲的后悔。但是,已經(jīng)無(wú)暇顧及過(guò)去,教室里的錯(cuò)題還在等著自己去總結(jié),現(xiàn)在的時(shí)間是浪費(fèi)不起的!
所有的曾經(jīng)奮斗過(guò)得日子都是讓人唏噓不已的。我們?cè)谡務(wù)撝^(guò)去,卻沒(méi)有意識(shí)到談?wù)摰倪^(guò)程中,已經(jīng)是將來(lái)的過(guò)去。光陰不能虛度,韶華必須珍惜,在這個(gè)最應(yīng)該努力的年紀(jì),只管去追逐自己的內(nèi)心的夢(mèng)想即可。
敘事的作文 篇4
在學(xué)習(xí)的生涯之中,有許多令人傷心難過(guò)的事情。有的時(shí)候會(huì)自己一個(gè)坐在那里忍不住哭,這其實(shí)不是懦弱,這是自己內(nèi)心的發(fā)泄?隙ㄐ睦锛卑,看到那些班里的學(xué)生你追我趕的都在自己的前面?吹侥切┛己猛瑢W(xué)臉上的笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵著,被學(xué)生圍著。這也許是每個(gè)學(xué)生最高的愿望,當(dāng)然也是我的最高愿望。但是這對(duì)于我來(lái)說(shuō),也不是那么感覺(jué)極其重要了。但是對(duì)于現(xiàn)在的妹妹來(lái)說(shuō),對(duì)于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾說(shuō)過(guò),這段時(shí)間身為初三的妹妹提前去學(xué)校上課去了。但是昨天晚上,一向?qū)?shù)學(xué)害怕的她居然拿著課本找我,讓我給她預(yù)習(xí)明天的課程?上攵,她是鼓足了多大的`勇氣,才準(zhǔn)備認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。她學(xué)的是一元二次方程,對(duì)于這個(gè)方程我教它的概念。但是妹妹明明說(shuō),她明白了,但是她不會(huì)運(yùn)用。她有的時(shí)候只能想到一個(gè)方面,這對(duì)于數(shù)學(xué)這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目颇渴墙^對(duì)不允許的。然后我給她一個(gè)個(gè)耐心的講解著,然后自己出了一道題,讓她解答,誰(shuí)知,她的睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什么時(shí)候她居然哭了。后來(lái)再給她講解方程的時(shí)候,她抱起書(shū)就大哭,我當(dāng)時(shí)蒙了。為什么會(huì)這個(gè)樣子,她哭著說(shuō),她一看到數(shù)學(xué)就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什么時(shí)候,你看到數(shù)學(xué)想笑的時(shí)候啊,你就成功了。你要記住,其實(shí)解數(shù)學(xué)題也是一種享受,當(dāng)你把數(shù)學(xué)題解出來(lái)的時(shí)候你就感覺(jué)自己超級(jí)偉大。那晚我對(duì)她說(shuō)了很多,對(duì)她說(shuō)了,你現(xiàn)在哭的越多,你以后就會(huì)笑的越多。然后你就一步步逆襲,成績(jī)會(huì)上升。
是啊,初三是個(gè)很累的日子,會(huì)流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會(huì)隨著努力,前進(jìn)。
敘事的作文 篇5
我的童年里有許多動(dòng)物,小金魚(yú)就遨游在我的記憶寶瓶里。
那一年,正是炎暑逼人的盛夏。夏天里的植物完全不用擔(dān)心缺少陽(yáng)光的滋潤(rùn)。在清澈的小池塘里,小魚(yú)既可以仰望岸邊花草茂盛的景色,又可以享受清水的涼爽,它們?nèi)宄扇旱卦谒镦覒虼螋[。我盯著它們,總有一股想去摸一摸它們的沖動(dòng)。
爸爸提著桶,穿著拖鞋,我迫不及待地跳了下去,濺起了白花花的水花。池子里的水只沒(méi)過(guò)我離膝蓋差一半的地方,那些水珠濺起來(lái),又從空中落下來(lái),淋著我。它們像夏天的精靈滑過(guò)我的手臂,又融入了它們的家,身上卻留下了舒適和愜意。
池子里有一根不顯眼的水管,大約可以一次擠兩條魚(yú)。小魚(yú)被這突如其來(lái)的大腳丫嚇得紛紛躲進(jìn)水管里。于是,我和爸爸在水管邊“守管待魚(yú)”。不一會(huì)兒,一只縮頭縮腦的膽怯的小魚(yú)緩慢地出來(lái),它看到我的腳,以為是石頭之類的東西,便若無(wú)其事地游開(kāi)了。這時(shí),一股歡喜激動(dòng)的心情涌上我的心頭,我便不顧一切地?fù)淞松先。小魚(yú)覺(jué)得大事不妙,想趕快逃走,可為時(shí)已晚,我一把抓住了它。“嘩—”漣漪一圈圈的,水花濺得我渾身是水。手里捧著一條金黃的正拼命掙扎的小魚(yú),我的臉上掛著的是天真爛漫的笑容!耙,我抓住了,好有趣!”我打心里快樂(lè)地吶喊。我把小魚(yú)扔進(jìn)桶里,那小魚(yú)慌張地游圈子,好像在思考怎么離開(kāi)這里。我跑了過(guò)去,任水花打濕自己的衣裳。在水里的足跡,就是身后一圈圈的`漣漪。寧?kù)o的盛夏,小魚(yú)卻不寧?kù)o,在它們身后,有一雙大腳丫在追趕它們。這樣一趕、一撲、一逮……那一刻,我感到了充實(shí)與滿足。
我和爸爸一共逮了五條小魚(yú),把它們倒進(jìn)透明的魚(yú)缸里。小魚(yú)們把嘴一張一合,吐著小小的氣泡。它們是天生的精靈。趕魚(yú)、逮魚(yú)、一張一合的嘴里,傾吐著我童年的夢(mèng)。
敘事的作文 篇6
夏日傍晚,漆黑的夜幕開(kāi)始四合,白日的余熱也漸漸消散。悶了一整天的人們也就三三兩兩步出家門,去感受一番清風(fēng)徐來(lái)的涼意。
我想騎車去新華書(shū)店買書(shū),因書(shū)店離我家較遠(yuǎn),爸爸打算開(kāi)車送我,但立即遭到了我的拒絕——一來(lái)是飯后當(dāng)適量運(yùn)動(dòng),二來(lái)是如今全球都在提倡“低碳”“環(huán)!保也幌M约撼蔀橹圃煳矚獾摹胺e極分子”。
于是,我跨上了自行車,踏上了小小的“環(huán)保之旅”。
我朝著人民大橋進(jìn)發(fā),在路過(guò)江堤時(shí),發(fā)現(xiàn)來(lái)江濱公園納涼的人三五成群,但江堤上的燈光比平時(shí)顯得朦朧,心中正在稱奇,細(xì)看才發(fā)現(xiàn),大堤一邊燈柱上的燈光已全部熄滅,只有另一邊的燈柱上還散發(fā)出淡藍(lán)色的靜靜的`光芒。原來(lái),是因夏季用電高峰的到來(lái),有關(guān)部門為了節(jié)省電力資源,提倡環(huán)保節(jié)能,采取了這個(gè)新舉措。我不禁為這個(gè)做法叫好。路過(guò)人民大橋時(shí),我忍不住停下車子,站在大橋上極目遠(yuǎn)眺,曹娥江水猶如一條黑緞子在夜色下發(fā)出迷離的光芒,江兩邊的墨綠色林帶顯得參差錯(cuò)落,兩條藍(lán)光隔江對(duì)望,遙相呼應(yīng),一起向前方延伸,休閑、健身的人往來(lái)穿梭其間,人影晃動(dòng)。從樹(shù)叢中飄出來(lái)的音樂(lè)和著人們的說(shuō)笑聲飄然入耳,我仿佛還聞到了樹(shù)葉花兒的清香……這一切,在我眼中,是一幅立體的畫(huà)卷,是一個(gè)人與自然和諧相處的綠色家園。
一陣清風(fēng)吹醒了“夢(mèng)中人”,我翻身上車,不一會(huì)兒就到了新華書(shū)店。書(shū)店里人可真不少哇,大家或坐或立,捧著一本本書(shū)靜靜地讀著,在付款的柜臺(tái)前也排起了一條長(zhǎng)龍。我挑好書(shū),耐心地排著隊(duì),只見(jiàn)幾位買好書(shū)的顧客順手將書(shū)放進(jìn)自帶的袋子里,忘了帶袋子的也就將書(shū)抱在懷里,樂(lè)呵呵地往外走。看來(lái)這個(gè)“禁塑令”頒布得好啊,大家都在積極行動(dòng)高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,你看,拒絕白色垃圾已經(jīng)成了大家的一種自覺(jué)行動(dòng)了。
我把書(shū)放進(jìn)車兜后啟程了,隨著雙腳的快速起落,車子在平坦的路上飛馳。一陣江風(fēng)吹來(lái),我深吸一口氣,一股清新涌進(jìn)體內(nèi),在我的身體內(nèi)久久回蕩。
這一趟購(gòu)書(shū)之旅早已成為了過(guò)去式,但環(huán)保之旅永遠(yuǎn)不會(huì)成為過(guò)去,相反的,它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),進(jìn)行于我們生活的每時(shí)每刻中。
敘事的作文 篇7
過(guò)去的事永遠(yuǎn)都只能成為回憶,但每當(dāng)想起這些回憶。無(wú)論是悲還是喜,你都會(huì)為它留下最真摯的淚水。
清晨,在那羊腸小路上獨(dú)自行走。小朋友們?cè)谝黄鹜嫠,看著他們臉上洋溢著純真的笑容。腦海中不禁回憶起童年的美好。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲打響了,同學(xué)們歡快的沖出教室,朝操場(chǎng)奔去。同學(xué)們?cè)谝黄鹱鲇螒颍黄鸫螋[。校園里充滿了童年的味道,他們的歡聲笑語(yǔ)為學(xué)校增添了春的氣息。
現(xiàn)在, 隨著年齡的增長(zhǎng),我們都踏上了高中的校門。自從那一天起,我們逐漸褪去了童年的天真,慢慢變得成熟。
每每想起童年的'美好,腦海中常常浮現(xiàn)出一句話:如果回到童年時(shí)光該多好。我一定會(huì)珍惜那時(shí)的每一天,讓我的童年變得更加具有色彩。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,它永遠(yuǎn)都不可能再次呈現(xiàn)在你的眼前。雖然我們已經(jīng)逝去了我們的童年,但每每回想起,嘴角仍然感到有一絲的甜美。
我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,但我們的父母卻一天天變老。每當(dāng)看到父母?jìng)兡且桓最^發(fā),那即將老去的容顏,我便會(huì)感到自責(zé)。
自從我上初中以來(lái),父母就為我的學(xué)習(xí)操碎了心,他們的白發(fā)是因我而起?吹礁改傅谋陈麓。
還記得小的時(shí)候,父親背著我去玩,那時(shí),我在他背上使壞,父親一邊走,一邊說(shuō):“你這個(gè)調(diào)皮鬼”。那時(shí)聽(tīng)見(jiàn)這句話,我笑的前俯后仰。現(xiàn)在想起這句話,我的眼淚往下流。
時(shí)間在不停地流逝,我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),父母在一天天老去。曾經(jīng)的回憶就讓它藏在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處吧!有時(shí),你也可以回想一下那些美好的回憶,讓他們?yōu)槲覀冊(cè)?jīng)所流逝的時(shí)光而促使我們過(guò)好現(xiàn)在的每一天。不要在未來(lái)的某一天回想起現(xiàn)在的往事,我們又想著,如果時(shí)間能倒流,我一定要……這樣類似的話語(yǔ)。
曾經(jīng)的回憶我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們會(huì)經(jīng)常拾起它,看看我們逝去的時(shí)光;現(xiàn)在,我們要讓我們的每一天都充滿了意義,要在未來(lái)的某一天回想起現(xiàn)在,臉上充滿了笑容,感到不后悔。
請(qǐng)記住,當(dāng)下的生活,在未來(lái)的某一天,也將成為曾經(jīng)的回憶。請(qǐng)珍惜當(dāng)下吧!
敘事的作文 篇8
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
人生的風(fēng)風(fēng)雨雨?部部揽。有的人戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,成為強(qiáng)者;而有的人自怨自憐,悲嘆不已,注定失敗。我堅(jiān)信挫折總能磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我!
當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛,剛來(lái)到這人世間。就已經(jīng)經(jīng)歷了一次困難,一次磨練。剛開(kāi)始,我們從牙牙學(xué)語(yǔ),到能夠慢慢地爬行,見(jiàn)大人們能夠自由地走動(dòng)。跳躍。散步,心中無(wú)不羨慕。自己又何嘗不想站起來(lái)。沒(méi)過(guò)多少天,心中油然而生一種意念――我要站起來(lái)。趁著這股勁兒,馬上就爬到門框邊,倚著門方努力往上站,一連幾次都失敗了,身上汗流浹背,心中產(chǎn)生了一種想放棄的意念。那時(shí),并不知道用“失敗是成功之母”等的名言來(lái)鼓勵(lì)自己,惟一的力量,是來(lái)源于對(duì)大人的羨慕,心中不禁產(chǎn)生了一種害怕的聯(lián)想:“難道我真的不能站起來(lái)了嗎?”不!為了能使我像大人們那樣自由,我不愿放棄。因此,當(dāng)父母出門干活時(shí),我又繼續(xù)練習(xí)著十幾天過(guò)去了,腳上頗有點(diǎn)力氣了,但還沒(méi)有獨(dú)自站立的本領(lǐng)。因此有了信心,后來(lái),我便離開(kāi)門框。獨(dú)自站立。雖然摔倒了很多次,甚至有兩次頭都摔破了,流出一種粘乎乎的東西,聽(tīng)爸說(shuō)那是血,一次次的失敗后,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我深刻體會(huì)到了“只要肯攀登,在難的事也能成功!”只要在失敗中挺過(guò)來(lái),在一次次摔倒后勇敢的站起來(lái),面臨著的將是成功。
像那蠶,它們?cè)诶O中奮力掙扎,一次又一次想放棄,卻有急于想見(jiàn)到外面精彩漂亮的世界,后來(lái),終于掙脫了,蛻變成了一只漂亮的蝴蝶。
人生路上的挫折有很多,如:讀書(shū)。有許多人認(rèn)為讀書(shū)是束縛自由的韁繩,遇到一點(diǎn)困難就忙于退縮,不敢挑戰(zhàn)。這樣的人怎能經(jīng)得起生活中的挫折呢?“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“開(kāi)卷有益。”這樣的名句充分說(shuō)明了讀書(shū)的好處,知識(shí)改變命運(yùn)。即使將讀書(shū)這一步走好了,學(xué)好了文化知識(shí),每個(gè)人的生活將變的更加美好!讀書(shū)使人學(xué)到本領(lǐng)。有如“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的快感!
風(fēng)雨坎坷,能使一切意志薄弱。思想墮落的.人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。當(dāng)然也取決于態(tài)度。如:霍金,身體高度殘疾,本應(yīng)躺在床上哀聲嘆息悲觀消極,但出乎人意料的是他堅(jiān)強(qiáng)不息,頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn),最終創(chuàng)造了奇跡。
種種災(zāi)難,誰(shuí)也不知道在什么時(shí)候降臨,但是,在它突然落在你身上時(shí),你不僅要承受,而且要承受得了,如果你意志不堅(jiān)強(qiáng)時(shí),不要傷悲,不要放棄,不要自甘墮落,努力克服,你終會(huì)成功!
如果你覺(jué)得人生十分困難時(shí),想想尼古拉――奧斯特洛夫斯基堅(jiān)忍不拔的意志,再想想海3倫。凱勒,面對(duì)盲聾啞,她都能以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待,努力認(rèn)識(shí)新事物,認(rèn)識(shí)字,懂得愛(ài),努力學(xué)習(xí),慢慢開(kāi)始習(xí)作,最終成為一名著名女作家。再想想中國(guó),一百年前受西方列強(qiáng)的壓迫,侵略,殘害人民。但讓中國(guó)無(wú)數(shù)革命先驅(qū)們堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng),用血肉之軀鑄造了中華人民共和國(guó),使中國(guó)成為獨(dú)立自主的國(guó)家,一步步走向繁榮富強(qiáng)的道路。
在戰(zhàn)勝挫折中,會(huì)使人變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。猶如高峰中神游,心曠神怡,戰(zhàn)勝挫折。你會(huì)成為強(qiáng)者,你的事業(yè)將會(huì)輝煌,性格將變得剛毅!
敘事的作文 篇9
老房子里慵慵懶懶的陽(yáng)光,亦或是爬了滿墻翠綠的青藤,終究是那年的景,那年的追憶,驀然回首,終是萬(wàn)般的留戀,抑制住了成長(zhǎng)的腳步!}記
至少在四年前,我住的還是那棟老房子。屋外的矮墻上,爬墻草又翻出了新綠,延伸出大片的陰影。腳下的石板凌亂的拼湊出彎曲的小路。房子中央有一塊極大的空地,陽(yáng)光總能毫無(wú)阻礙的投射進(jìn)屋中的每一個(gè)角落,就像老房子里的一切都會(huì)將我的心填補(bǔ)的沒(méi)有空缺一樣。我總會(huì)在大房子里來(lái)來(lái)回回的穿梭,或許那時(shí)年幼,我喜歡生活里充滿跳躍的節(jié)奏。十年的記憶像是一張張空白的紙,被累積成一字滿頁(yè)的書(shū)。這老房子里的記憶雖然快樂(lè),卻料不到有一天會(huì)成為了我成長(zhǎng)的枷鎖。
要搬家了,房子當(dāng)然得拆掉。我被父母牽著手在往常回家的路上倒轉(zhuǎn)了方向。我回過(guò)頭,看著那棟灰青的老房子在我的視線中搖搖晃晃,最后變成一個(gè)黑點(diǎn)直至消失。我走進(jìn)棕紅的防盜門,一切陌生。深紅的地板,潔白的墻壁,甚至沒(méi)有一絲自然氣息的家具。一切整潔完美的讓我害怕。真正住了下來(lái),我才發(fā)現(xiàn)變得不只是房子還有我的心。公寓房的陽(yáng)臺(tái)雖然很寬敞,窗外卻沒(méi)有青藤的.矮墻,墻壁雖然潔白,卻沒(méi)有矮墻上生動(dòng)的壁紋,地板雖然光滑卻沒(méi)有了白地磚能倒影出來(lái)的影子。我開(kāi)始認(rèn)為公寓房里的一切都失去了我原來(lái)熟悉的古樸,甚至半夜醒來(lái)跑到客廳也沒(méi)有老房子里如水的月光。直到有一次,我興沖沖地跑回原來(lái)的老房子那里,卻發(fā)現(xiàn)老房子不復(fù)存在。推著車一步步往回走,望著水洼里自己落寞的倒影。我是否還在抓著回憶不放。老房子的消失讓我重新審視自己。我不時(shí)地的在鏡子里看我身后的背景,嶄新的世界。墻壁潔白,至少能讓我舒心,寬大的陽(yáng)臺(tái),沒(méi)有了矮墻,至少視野不會(huì)只囚禁在一隅院落。沒(méi)有了白地磚,至少走在地板上的回響,能讓我感受到現(xiàn)代生活的味道。我只是在重新的審視中,發(fā)現(xiàn)我需要遺忘。
成長(zhǎng)需要獨(dú)立,總要摒棄一些東西,過(guò)多的留戀拖慢了我前進(jìn)的腳步,我需要從回憶中解脫,遺忘反而是對(duì)新生活審視與接受。
敘事的作文 篇10
我把壓歲錢揣進(jìn)口袋里,興致勃勃地去商場(chǎng)買賽車。可當(dāng)我付錢時(shí),一掏口袋,錢沒(méi)了。我把所有的口袋都翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)找到,一定是在公交車上被賊偷去了。
該死的賊!我氣得哭了。
在回家的路上,我想:我若是二郎神的哮天犬就好了,一下子能聞出那?伙的氣味,一定把他的手指咬斷!這當(dāng)然不可能,因?yàn)橄烊巧裨捓锏臇|西。
我若是警察就好了,把他抓起來(lái)!關(guān)進(jìn)大牢,關(guān)三年!這也不行,還要讓他白吃三年飯,便宜他了!
我去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“你用不著生氣,這種人遲早要?dú)У糇约!苯又o我講了下面一段故事:
一個(gè)年青人去偷一位老大爺家的錢,被發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)老大爺拿起電話報(bào)警時(shí),賊把他殺了。這個(gè)年青人被判了死刑。在執(zhí)行槍決前,他要求見(jiàn)他的母親一面。那是夏天,人們都穿著單衣,當(dāng)他的母親來(lái)到他面前時(shí),他猛地一口咬掉了他母親的一個(gè)奶頭,說(shuō):“我五歲那年,偷隔壁孩子一塊糖果,你說(shuō)我能干,表?yè)P(yáng)了我;八歲上學(xué),偷人鉛筆、橡皮,你又表?yè)P(yáng)了我;長(zhǎng)大了我開(kāi)始偷錢,你還是表?yè)P(yáng)我……才會(huì)有今天的結(jié)果。你既然把我養(yǎng)大,干嘛又要害死我?你的奶水不是甜蜜的,而是有毒的!”這時(shí)他的.母親才知道自己錯(cuò)了,但是后悔已經(jīng)晚了。
“一個(gè)人從小就要學(xué)好,”爺爺說(shuō),“人們常說(shuō)‘小洞不補(bǔ),大洞受苦!莻(gè)罪犯的母親不是在補(bǔ)洞,而是在挖洞,最后兒子被埋了進(jìn)去!
爺爺?shù)脑捠刮液苷痼@!我們小孩子什么也不懂,很多事情也不知道是對(duì)還是錯(cuò),全靠大人們的指點(diǎn)。如果他們指錯(cuò)了路,我們的一生也就毀了。不過(guò)我相信老師的話肯定是對(duì)的。否則,我們這么多小朋友長(zhǎng)大以后都變成壞蛋,那還得了!
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