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為什么?作文

時(shí)間:2023-05-18 11:15:26 優(yōu)秀作文 我要投稿

為什么?作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的為什么?作文,歡迎閱讀與收藏。

為什么?作文15篇

為什么?作文1

  天,還是灰暗的;雨,還在淅淅瀝瀝的下著;花,就同霜打的茄子;像極了我此刻的心情。

  一個(gè)人走在人跡罕至的小島上,手中還攥著剛發(fā)下個(gè)試卷,上面鮮紅的叉牢牢的握住我的心,每離家近一步,心跳就劇烈的跳一下,好似要掙脫束縛跳出來(lái)。

  夜,是寂靜的,而此刻的心情卻是狂躁的。忽然,在我臨進(jìn)家的一刻,看見(jiàn)了一只在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小狗。它似乎被驚醒了,一雙水汪汪的大眼睛里流露出對(duì)陌生人的恐懼,其中還夾雜著一份哀求,還有那一身被污水浸濕的毛發(fā),早已辨別不出是什么顏色了。

  心中默默的感嘆著世風(fēng)日下,人們心靈的丑惡。這是,我又猶豫了,腦海里的小天使和小惡魔不淡的爭(zhēng)吵這。惡魔笑嘻嘻地說(shuō);“這條狗可真夠倒霉的,不過(guò)是他自找的.,你可不要多管閑事”小天使同情的說(shuō):“這也是條生命啊,你真的忍心不管嗎?”惡魔厭煩了;“人不為己天誅地滅,先想想辦法解決試卷吧!”“不行,救狗一命勝造七級(jí)浮屠”……這時(shí),我笑了,因?yàn)樘焓拐f(shuō)過(guò)要懷一顆善良的心。

  我見(jiàn)你跟他小心翼翼的抱起,然后躡手躡腳的回到自己房間,開(kāi)始了自己的洗狗大業(yè),呵呵,怎么聽(tīng)起來(lái)像要吃它呢,用溫水清洗著它的毛,用手安撫著它的背,重復(fù)這動(dòng)作,漸漸的它不在發(fā)抖了,口中不斷溢出“嗚嗚”生,可愛(ài)極了,像是在說(shuō)它很舒服又或者是在感謝。

  喂完食物后,小狗抵擋不住疲憊,昏昏沉沉的睡了?粗强蓯(ài)的睡顏,不禁讓我心中泛起了陣陣漣漪,久久不能平靜。

  或許只是因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)善良,讓我感受到了快樂(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單,僅在一念之差。

為什么?作文2

  想必每個(gè)人都想過(guò)“讀書(shū)?為什么?”吧,我也曾想過(guò),可是我想了好多,我想過(guò),難道是為了父母嗎,是為了被別人愛(ài)戴嗎,今天我想通了,我們讀書(shū)不是為了父母,也不是為了被別人愛(ài)戴,而是為了中華。

  戰(zhàn)火四起,您并沒(méi)有逃跑,而是舉起槍來(lái),與他們奮戰(zhàn),您的因病去世,讓我們痛心不已,但您并沒(méi)有消失,您只是住在我們的心里,時(shí)刻告誡我們要“為中華之崛起而讀書(shū)”,只要我們努力,還有什么做不到的。

  很多人說(shuō)自己有夢(mèng)想,可是,他們有做到嗎?他們有為夢(mèng)想奮斗嗎?沒(méi)有奮斗過(guò),他們就說(shuō)“哎呀!這個(gè)夢(mèng)想好難,我還是換個(gè)夢(mèng)想吧”,他們有想過(guò)嗎,奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路,要奮斗,要讀書(shū),這些對(duì)你的夢(mèng)想有益。

  也有一些人,他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,一步一步,離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近,自己走在自己開(kāi)拓的道路,很有成就感。

  我們也要為自己的夢(mèng)想而讀書(shū)而奮斗,走在自己開(kāi)拓的道路,以自己為例子,讓那些不為自己的夢(mèng)想而奮斗的他感到無(wú)地自容,也要為自己的夢(mèng)想奮斗。

  學(xué)習(xí)好可以取得先機(jī),當(dāng)然,學(xué)習(xí)不好我們也可以努力奮斗。

  我們是中華的'兒女,奮斗!是我們完成夢(mèng)想的起點(diǎn)!一想到奮斗,我的心里就一陣陣的激情澎湃,一想到奮斗,我就想要知道讀書(shū)的精髓。

  我們是中華的兒女,我們要為中華而奮斗,要為中華而讀書(shū)!。

為什么?作文3

  人的思維總是在不斷的變化,不斷的創(chuàng)新。而創(chuàng)新的過(guò)程卻總是會(huì)冒出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。問(wèn)號(hào)代表著未知,我們只有努力探索,才能了解更多的知識(shí)。

  小時(shí)候,爸爸教育我遇到問(wèn)題要多思考,找出問(wèn)題里面不懂的知識(shí),再問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)并要求詳細(xì)解答或是上網(wǎng)搜查,直到明白為止。那是年幼的我聽(tīng)得是懂非懂。直到上了學(xué)后,我才真正明白了爸爸的用意。

  直到現(xiàn)在,我依然記得爸爸說(shuō)的那番話(huà)。不僅僅是因?yàn)榘职终f(shuō)的那番話(huà)讓我印象深刻,還因?yàn)閱?wèn)號(hào)好像有了魔力一樣,竟可以激發(fā)人的求知欲。使人想要探索!探索!再探索!!解題的過(guò)程就像饑餓的人眼前突然出現(xiàn)了一盤(pán)美食,用這句話(huà)形容再合適不過(guò)了。

  那天晴空萬(wàn)里,我正在陽(yáng)臺(tái)上寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),我哼著小曲很輕松的就解決了前面的“蝦兵蟹將”,就在這時(shí),前面突然出現(xiàn)了一只“攔路虎”。“哼,我一定要找到你的破綻!蔽乙贿叴蠼幸贿呍俅巫x題,尋找它的蛛絲馬跡。這里,沒(méi)有。那里呢,也沒(méi)有。天空也漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,我的心情更糟了,可還是沒(méi)有絲毫的頭緒。就在我心煩意亂的時(shí)候,爸爸的話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海邊,‘遇到問(wèn)題決不能慌亂,你越慌,就越容易露出破綻。它便可以乘虛而入,你要做的是靜下心來(lái)對(duì)付他。’我深呼一口氣,又仔仔細(xì)細(xì)的.讀了一遍題目,再結(jié)合著老師教的知識(shí),認(rèn)真分析。終于“功夫不負(fù)有心人”,讓我抓到了那尾調(diào)皮的游魚(yú)——答案。我看向窗外,不知何時(shí),烏云密布的天空露出了一絲光芒,太陽(yáng)公公也露出了久違的笑容。

  問(wèn)號(hào)也有大學(xué)問(wèn),要多動(dòng)腦筋。并且永遠(yuǎn)不要放棄你對(duì)“已知”的好奇心,也許新的發(fā)現(xiàn)就在“已知”的“未知”之中。

為什么?作文4

  人之所以痛苦是因?yàn)樵谧非箦e(cuò)誤的東西。

  因?yàn)槲覀,因(yàn)槿硕际鞘且环N感情觀(guān)十足的動(dòng)物。

  占有欲是每個(gè)人內(nèi)心都潛在的東西,你可以有,但那不能成為你的武器,也不能成為你的理由。

  所以不要把別人的自由當(dāng)成是你的權(quán)利,無(wú)論他(她)是你的誰(shuí)。

  知道嗎?可以向身邊的人問(wèn)問(wèn),沒(méi)有誰(shuí)喜歡聽(tīng)到別人對(duì)自己說(shuō)“我那是為了你”,所以即使你有多么的想擁有,多么的想為對(duì)方好,也不要把全部的理由都變成是為了你好,因?yàn)槟憧偪梢哉业胶芏嗍亲晕覞M(mǎn)足的理由。真正的好是要善于發(fā)現(xiàn)事情本身的錯(cuò)誤和該采取的措施,不要讓接受你想對(duì)待他(她)好的人覺(jué)得你所謂的'對(duì)他(她)好全都變成借口和占有,子虛烏有的全是自私。不要把我們潛在的心理變成理所當(dāng)然,不要以為那是自信,更不要把自私當(dāng)自信,把任性當(dāng)個(gè)性。

  我知道我本人是虛偽的,只是對(duì)該好的人是問(wèn)心無(wú)愧的。感情太過(guò)飽滿(mǎn)的人也許很容易受傷,也許也很容易痊愈。

  有時(shí),會(huì)有人對(duì)你很好,那是別人眼中的感受;是的,別人對(duì)我很好,你也并不反駁。就這樣,以我們自我的方式對(duì)待別人,說(shuō)是對(duì)他(好),說(shuō)是在乎他(她)。一開(kāi)始,不是樂(lè)于接受那樣的對(duì)待方式,只是出于尊重和禮貌。時(shí)間長(zhǎng)了,溝通少了,方式就越來(lái)月讓人難以接受了,于是就矛盾了,糾結(jié)了,互相都不理解了,就難以承受了。

  人,是該有追求的;只是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候停止前進(jìn)就是一種進(jìn)步。我想,還得先搞清楚是否是錯(cuò)誤,所以,如果真的痛苦不堪的時(shí)候就真的說(shuō)明我們追求的東西錯(cuò)了。把手握的越緊卻可能什么也沒(méi)得到,放開(kāi)你的手,得到的也許是意想不到的花開(kāi)!所以,放手你的愛(ài),也放手你的痛苦!

為什么?作文5

  生活中有很多傷心事,今天,我禁不住想要大喊一聲:為什么?這是為什么?

  前些天,品德老師布置了一個(gè)任務(wù):在家長(zhǎng)的幫助下做“手抓飯”。有的同學(xué)悲哀地說(shuō):“我的媽媽才不管我呢。”聽(tīng)到這話(huà),我感到慶幸,我老媽可是非常通情達(dá)理的,她一定會(huì)支持我。一路上,我哼著小曲向家里跑去,真希望能早點(diǎn)大顯身手。晚上,我信心十足地對(duì)媽媽說(shuō):“最最慈愛(ài)的媽咪,您要和我一起做手抓飯,讓其他人羨慕死!

  平時(shí)十分開(kāi)明的媽媽一聽(tīng)是品德老師留的作業(yè),就不耐煩地沖我揮揮手,呵斥道:“小孩子做什么飯,只會(huì)白白浪費(fèi)米,而且肯定沒(méi)人吃!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到媽媽會(huì)這樣說(shuō),呆在那里了。我反駁道:“可是老師讓寫(xiě)第一次做飯的感受呀。”“太容易了,胡亂編幾句就行。反正老師也不會(huì)調(diào)查!眿寢尵菇虒(dǎo)我說(shuō)謊話(huà),我實(shí)在不敢相信。我不想放棄,繼續(xù)哽咽著說(shuō):“第一次做飯難免會(huì)不成功,只要多多練習(xí),不就會(huì)進(jìn)步嗎?自己的`勞動(dòng)果實(shí)在任何時(shí)候都是最香甜的,不...不是嗎?”媽媽氣急敗壞地向我吼道:“做什么做,連我的話(huà)你也不聽(tīng)?會(huì)給我回屋做卷子去,別煩我了。”我徹底失望了,拖著沉重的腳步回到房間,艱難地拿起千斤重的筆,淚無(wú)聲地從臉頰上滑落下來(lái)。作文成績(jī)不錯(cuò)的我,這次卻怎么也寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái),是的,沒(méi)有真正做過(guò),沒(méi)有真情實(shí)感,怎能寫(xiě)出作文來(lái)呢?

  第二天,老師檢查作業(yè),我沒(méi)有完成,罰站了一節(jié)課,那是我第一次罰站,心里很不是滋味。

為什么?作文6

  在我們每一個(gè)人的心里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴與愛(ài)。比如同學(xué)之間幾年的陪伴與愛(ài);比如父母與孩子,生命與血脈注定一生的陪伴與愛(ài)。

  在我的記憶里,最讓我難忘的陪伴,可要從一個(gè)綿綿細(xì)雨的夜晚說(shuō)起。在一個(gè)陰雨連綿的夜里,各家各戶(hù)都在睡夢(mèng)之中,而我的房間卻腳步聲不斷,還時(shí)不時(shí)夾雜著我無(wú)力的呻吟聲和一陣陣安慰的聲音。爸爸媽媽收拾好去醫(yī)院所需要的物品后,媽媽抱著我,就急匆匆地出發(fā)了。去醫(yī)院的途中,媽媽一直在用冰涼的手撫摸著我的臉頰,給我滾燙的額頭送去一絲清涼。

  在醫(yī)院,醫(yī)生很快就開(kāi)好了方子,又叫我去輸液室輸液。在輸液的途中,我迷迷糊糊地睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了家里的床上,旁邊是和衣而睡的媽媽。媽媽的頭發(fā)散亂地落在我的床上,臉色十分憔悴、蒼白。我忽然發(fā)現(xiàn),媽媽一頭濃密的烏絲竟然摻入了少許的白發(fā),我的心頓時(shí)“咯噔”了一下,鼻子酸酸的。媽媽的手因?yàn)槲叶^(guò)度操勞,由原本的“纖纖玉手”變成了略有粗糙的手;原先臉上圓潤(rùn)的光澤不見(jiàn)了,取而代之的是像爬山虎似的皺紋?吹綃寢尀槲覡奚诉@么多,我忍不住抱住了媽媽。

  媽媽被我的'動(dòng)作驚醒了。我在媽媽的耳邊輕輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁磹?ài)我?”媽媽聽(tīng)后,用手捧著我的臉,溫柔但堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“不為什么,只因你是我的女兒,我就該盡我自己的全力去保護(hù)你,守護(hù)你的成長(zhǎng)!”這句話(huà)猶如一道明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田,頓時(shí)涌進(jìn)無(wú)盡的溫暖。

  “不為什么,只因你是我女兒”,這句話(huà)已經(jīng)深深地刻在了我的心上。

為什么?作文7

  每當(dāng)打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)這上面有許多深?yuàn)W的問(wèn)題,我就產(chǎn)生了好奇之心。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一種科普知識(shí)系列叢書(shū),內(nèi)容數(shù)不勝數(shù):大到天文地理,小到生活瑣事。每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它不僅能幫我開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們學(xué)習(xí)的興趣,真是我的好幫手。以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f(wàn)個(gè)為什么》向我們介紹了天體的形成過(guò)程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽(yáng)系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽(yáng)系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟?lèi)居住的地球只是宇宙當(dāng)中的一顆“小星星”。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說(shuō)一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的.道理,解開(kāi)了我心中的一些謎團(tuán)。 在這本書(shū)中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書(shū)上說(shuō)的是打蛇打三寸是因?yàn)槿缡巧叩募棺倒亲钊菀状驍嗟牡胤,所以,一旦被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因(yàn)槠叽缡巧咝呐K所在部位,心臟被打碎,蛇當(dāng)然沒(méi)命了!妒f(wàn)個(gè)為什么》里面還解答了日常生活中的一些問(wèn)題,如:為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵。

  總之,《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。我愛(ài)這套集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體的叢書(shū)。

為什么?作文8

  著色主要用來(lái)描述繪畫(huà)。然而,如何給文章上色呢?

  我不知道如何給原小說(shuō)上色,所以我寫(xiě)的大部分小說(shuō)都很無(wú)聊,就像記錄日常生活一樣。

  因?yàn)橐粋(gè)偶然的機(jī)會(huì),我愛(ài)上了寫(xiě)作。我總覺(jué)得我能寫(xiě)出和其他人一樣好的作品,但只有當(dāng)我真正開(kāi)始寫(xiě)作時(shí),我才發(fā)現(xiàn)很多東西很容易改變他們的口味,或者根本沒(méi)有味道。

  在這個(gè)時(shí)候,我仍然不理解文章“著色”的必要性。

  為了寫(xiě)一部好的小說(shuō),我通讀了專(zhuān)門(mén)論述寫(xiě)作的書(shū)籍,希望從中學(xué)習(xí),更快地寫(xiě)出好作品。我讀了很多這方面的材料,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)。寫(xiě)小說(shuō)不僅需要靈感和激情,還需要枯燥的寫(xiě)作。這就是所謂“著色”中的“底色”。許多人認(rèn)為每天寫(xiě)更多的單詞是非常困難的,但是他們不想。這只是寫(xiě)作的第一步。寫(xiě)文章就像給作品上色。大綱是你作品的骨架和原型。渲染顏色就像填充輪廓的情節(jié)。這只是開(kāi)始。

  “著色”是“著色”中最重要的東西。它是為了充實(shí)你的情節(jié),添加各種伏筆、懸念、人物的`詳細(xì)描述和人物塑造,使文章有起伏,使小高潮串在一起形成大高潮,使你的故事環(huán)環(huán)相扣,彼此接近成為一個(gè)事件,并從遠(yuǎn)處看它和一個(gè)完整的質(zhì)量。

  "著色"的最后一步,是"修改",改錯(cuò)詞,稍微調(diào)整各種描述,基本可以"退出"。

  給文章上色是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的旅程。無(wú)論是“著色”、“著色”還是“裝飾”,我們都必須小心對(duì)待。只有經(jīng)歷過(guò)“著色”的文章才會(huì)更優(yōu)秀、更有吸引力。

為什么?作文9

  古時(shí)候,地里長(zhǎng)的莊稼特別好,麥子從根到梢結(jié)滿(mǎn)穗頭,長(zhǎng)出的糧食,多得地上人無(wú)法收。天上的玉皇就派天兵天將下來(lái)把糧食收上去,用神磨磨成干面,到了冬天再撒下人間,人們把天上撒下來(lái)的.干面掃起來(lái)就夠吃一年了。所以,家家敬神,感謝玉皇大帝。每到臘月二十三送灶神爺上天回報(bào)的時(shí)候,家家都熬點(diǎn)祭灶糖,把灶神爺?shù)淖煺称饋?lái),不讓他說(shuō)壞話(huà)。所以,灶君府的對(duì)子傳到現(xiàn)在還是那兩句話(huà):上天言好事,下界保平安。

  玉皇大帝年年聽(tīng)到灶神爺回報(bào)都是:下界百姓人人安分守己,敬神拜佛,就是沒(méi)聽(tīng)到一個(gè)壞人壞事。他不大相信,就派太白金星下凡私訪(fǎng)。太白金星變成一個(gè)要飯的老頭來(lái)到凡間,見(jiàn)一家女人正在給圍在窩籃的孩子換尿布。太白金星一看,大吃一驚。原來(lái)小孩子墊屁股換下來(lái)的是粘上尿屎的白面餅。

  太白金星又想看看這家女人的心腸如何,就叫道:“嫂子,可憐可憐我窮老頭,給點(diǎn)餅給我充充饑,我要餓死了!辈涣线@個(gè)女人把眼一瞪:“趕緊給我滾,一大早晦氣,哪來(lái)餅給你吃,我家小孩墊屁股還不夠呢!”

  太白金星一聽(tīng),氣得渾身發(fā)抖,轉(zhuǎn)身就走。一帶眼看見(jiàn)一條小狗銜起換下的屎餅在吃,嘆息一聲:“人不如狗!

  太白金星見(jiàn)了玉帝,指長(zhǎng)道短訴說(shuō)了一遍,玉帝一聽(tīng),氣得哇哇大叫。忙命天兵天將將地上的所有的莊稼砍光,再也不下干面。太白金星連著奏本,說(shuō)狗怕浪費(fèi),比人知好歹,如果天下無(wú)收,不但餓死有罪的人,無(wú)罪的畜生也會(huì)被餓死,不是賞罰不分了嗎?玉帝一想也對(duì),就叫太白金星與天兵天將一同下凡,根據(jù)畜生要求留下多少長(zhǎng)多少。

  從此,冬天再也不下干面了,代替干面下來(lái)的卻是不能吃的雪。人們直到現(xiàn)在還在罵那個(gè)喪盡天良的女人哩。

為什么?作文10

  直到現(xiàn)在有一件事不管我怎么想也不知道是為什么,它已經(jīng)困惑了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。

  那天我和妹妹出去買(mǎi)東西,臨走之前妹妹把她最喜歡的自行車(chē)推上就出發(fā)了。妹妹騎著她的自行車(chē)在街上走我緊跟在后面追,我跑了一會(huì)兒實(shí)在堅(jiān)持不住了就停了下來(lái),妹妹說(shuō):“姐姐,我?guī)愫昧耍 蔽腋吲d極了,“你帶得動(dòng)嗎?我比你重多了!”“放心吧!我試試看!”妹妹信心十足的.說(shuō)。果然她真的帶動(dòng)了我,當(dāng)我們正高興的時(shí)候,忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,只見(jiàn)他在那里哇哇大哭,妹妹剎住了車(chē)和我一起走到那個(gè)小男孩身邊,妹妹問(wèn):“小弟弟,你為什么哭呀?”只見(jiàn)那個(gè)小男孩不回答還是不停地哭!懊妹,我們走吧!他都不告訴你為什么哭還管他干什么。”我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)走來(lái)一位老奶奶,她一把摟住那個(gè)小男孩說(shuō):“哎呦!我的孫子,你怎么哭了?”小男孩還是不說(shuō),老奶奶看了看我們又看了看自行車(chē)說(shuō):“好啊,一定是你們,你們用自行車(chē)撞倒了我的孫子!你們這兩個(gè)死娃子……”“老奶奶,不是這樣的,我們……”妹妹剛說(shuō)了一半,“不用說(shuō)了,沒(méi)道德的兩個(gè)死娃子,快走!”老奶奶厲聲說(shuō)道。我很生氣,“憑什么不分青紅皂白就說(shuō)是我們干的!”“呦!你撞了人還有理了是不是?”老奶奶說(shuō)道。妹妹拉著我說(shuō):“姐!算了吧,不和她計(jì)較,畢竟她是個(gè)老人,她有自己的孫子,為了自己的孫子可以不顧一切的!這是愛(ài)!我們走吧!”我只好和妹妹一起回家了。

  回到家里后我悶悶不樂(lè),為什么呢?為什么關(guān)心別人倒成了一件壞事,這到底是為什么?

為什么?作文11

  多少次,深夜里一個(gè)人哭泣;多少次,被荊棘絆倒在地;多少次,眼前一片黑暗……

  多少次,深夜里一個(gè)人拭干淚水;多少次,包扎好留學(xué)的雙腿重新站起;多少次,努力尋找一支蠟燭,劃破黑暗……

  因?yàn)橛心恪?/p>

  人生,應(yīng)該怎樣來(lái)形容、 永恒,短暫,或是坎坷,殘酷?無(wú)論怎樣,都是美好的。感謝上蒼,讓我們降臨到這個(gè)世界,感受生命的魅力。

  所以,人生是命運(yùn)賜給我們最大的一筆財(cái)富。

  不是嗎?

  所以,我們要對(duì)得起命運(yùn),換句話(huà)說(shuō),是要對(duì)得起自己。我想,如果一個(gè)人一生都無(wú)所事事、庸庸碌碌、那便形同于沒(méi)有生命。

  所以生命是自己創(chuàng)造的。用自己的雙手創(chuàng)造的。而這個(gè)過(guò)程,又充滿(mǎn)太多坎坷,不幸,心酸。

  命運(yùn)是公平的,他給我們每個(gè)人的東西都是平等的。人生原本就是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的。有無(wú)數(shù)的困難在前面等著我們。

  永遠(yuǎn)都不要期盼自己的醫(yī)生是一帆風(fēng)順的。

  小時(shí)候,在父母的肩膀上長(zhǎng)大。熱了,永遠(yuǎn)有人給扇風(fēng);冷了,永遠(yuǎn)會(huì)有人提醒要穿衣服;煩了,永遠(yuǎn)會(huì)有人讓你倒在他的懷里哭泣……

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了。

  雖然會(huì)有好多的不情愿,但我們總還是要自己出來(lái)拼搏,闖世界。父母能給的,已經(jīng)很少了。這條路上,漸漸變苦了。累了。壓力越來(lái)越大了。而身邊的.人,越來(lái)越少了。

  身邊的朋友們,謝謝,真心地謝謝你們每一個(gè)人。無(wú)論是和我關(guān)系好的,或是一直以來(lái)不看好我,諷刺我的人。朋友們,你們是我這輩子最寶貴的財(cái)富。感謝你們,一直陪我走到現(xiàn)在。我想,如果沒(méi)有你們,前方的路真的不知道該怎么繼續(xù)下去。因?yàn)橛心銈冊(cè)冢也艜?huì)在黑暗中揚(yáng)起笑臉;我才會(huì)在跌倒的時(shí)候重新站起來(lái);我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),一直走下去。

  身邊的朋友們。

  因?yàn)橛心恪?/p>

為什么?作文12

  一蔟蔟青綠的草在一輛卡車(chē)上歡笑著。

  青青草們知道她們將被運(yùn)到一個(gè)小區(qū),裝點(diǎn)一個(gè)文明的地方,將會(huì)受到那個(gè)地方的人們的喜愛(ài),這對(duì)草兒來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的歸宿了。

  “到了!”青青草們砍刀了翻得松軟的土正等著什么,她們興高采烈地下了車(chē)。不知誰(shuí)喊了一句:“這是什么?”于是大家都看見(jiàn)了。唉呀!硬硬的土包著枯黃的草根,堆成長(zhǎng)長(zhǎng)的一排。面對(duì)這慘狀大家沉默了……

  青青草們以自己青綠的身體和那些死去的同伴對(duì)比,充滿(mǎn)憐哀和痛惜。后來(lái),她們知道這些死去的同伴,曾是這片土地上的生靈,只因遭到肆意踐踏,最終枯黃而死,所以又要將她們換上。青青草們開(kāi)始懼怕了——她們無(wú)法知曉以后自己的命運(yùn)是否和那些同伴一樣。她們想不明白,為什么青青草為人類(lèi)帶來(lái)舒適的.環(huán)境,卻遭到人類(lèi)的迫害。

  這時(shí),她們想起了卡車(chē)之前,在苗圃了的生活,那時(shí)每天都有好多阿姨.叔叔照看她們,她們茁壯成長(zhǎng)著,可現(xiàn)在……她們好想那些叔叔阿姨!

  “滴答”,一滴什么東西掉在草兒上?再看看天空,呀,藍(lán)天被烏云遮住了,太陽(yáng)隱落下來(lái),也許天空也在為草兒們傷心吧!

  細(xì)雨過(guò)后,青青草們擔(dān)心的事終于到來(lái)了,一位年輕的媽媽領(lǐng)著一個(gè)小男孩橫穿過(guò)草坪,無(wú)情的腳步踐踏著幼綠的青青草。小男孩突然停住了,蹲下身子仔細(xì)瞧了瞧掛在草兒身上的水珠,又站起身,邊走邊問(wèn):“草兒怎么哭了?是因?yàn)橄雼寢寙幔俊?/p>

  人們呀!你們知道小草為什么哭嗎?

為什么?作文13

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我剛想在被窩里賴(lài)會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽沖我喊:“悅悅,起床了!我們今天去你姐姐家玩!币宦(tīng)去姐姐家,我最喜歡姐姐了,所以我三下五除二便穿好了衣服,蹦蹦跳跳的去吃飯了。

  吃完飯,我隨媽媽去了姐姐家。到了后,我和姐姐,還有她的朋友玩五子棋,這對(duì)我來(lái)說(shuō)那真是張飛吃豆芽——小菜一碟,要知道我可是上過(guò)五子棋培訓(xùn)班的。我們開(kāi)始玩起來(lái)了,不一會(huì)兒,我就長(zhǎng)頸鹿進(jìn)羊群——高出一大截。姐姐讓我教她,不教她朋友,她朋友讓我叫她,不教我姐姐。我可寵了媳婦得罪娘——左右為難。姐姐走了,一會(huì)她又來(lái)了,手里握著一支筆,笑吟吟的對(duì)我說(shuō):“好妹妹,你教我吧!這支“晨光”筆我都不舍得用,上面掛著你最喜歡的“冬己”,如果你肯教我,那……它以后就是你的`了。你就教教我吧!”我一看,果然,上面掛著我最喜歡,啊不!是我最最最喜歡的“冬己”,這支筆我一直想買(mǎi),但是……(“基金”不足)如果我能有,那真是太好了!可是……姐姐的朋友會(huì)怎樣看我呢?我一扭頭,發(fā)現(xiàn)她的朋友這時(shí)正在失望的看著我。于是我決定,不要筆了。我笑嘻嘻對(duì)姐姐說(shuō):“我可是嫦娥跳舞——兩袖清風(fēng)。不受賄賂滴!”姐姐生氣了說(shuō):“你是水仙不開(kāi)花——裝蒜。不教,我還不稀罕了!闭f(shuō)完,她便離去。我呆呆的站著,心想:我到底做錯(cuò)了什么?

為什么?作文14

  為什么我們需要陪伴?因?yàn)榕惆楹軠嘏,它意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后,陪伴就成了一種習(xí)慣。

  有一次,奶奶發(fā)高燒,有40多度呢!她躺在病床上,用和藹可親的目光對(duì)著我說(shuō)道:“桐雨,你快點(diǎn)去洗澡!”可是當(dāng)時(shí)時(shí)間才是早上十點(diǎn)鐘,我想,奶奶肯定是燒糊涂了,她自己生病了,還是只知道關(guān)心我。當(dāng)時(shí),我的眼睛就淚汪汪的了。奶奶生病時(shí)還想著我,不為什么,只因?yàn)槲沂撬膶O女。

  還有一次,我發(fā)高燒了,那時(shí)晚上十一點(diǎn)多,媽媽背著我跑去醫(yī)院。媽媽身材是那么嬌小,平時(shí)連個(gè)礦泉水瓶蓋都打不開(kāi),現(xiàn)在卻是大步流星地走著?粗^發(fā)凌亂,汗水一滴滴地從她的面頰流下來(lái),我才懂得了什么叫做母愛(ài)。不為什么,只因?yàn)槲沂撬呐畠骸?/p>

  還有我那位最帥的'爸爸。有一次,我的體檢報(bào)告顯示有一項(xiàng)指標(biāo)偏高,爸爸一連掛了兩個(gè)號(hào),非要查清楚才罷休。功夫不負(fù)有心人,我們等待了許久許久,直到醫(yī)生告訴我們,結(jié)果顯示一切正常。爸爸一下子如釋重負(fù),輕松地笑了。雖然是虛驚一場(chǎng),但我深深感受到了父愛(ài)。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有一個(gè)人是一座孤島,失去了陪伴,就失去了生存的意義。生活在一個(gè)愛(ài)意濃濃的家里,我真幸福。

為什么?作文15

  沒(méi)有小弟弟之前,爸爸每天見(jiàn)了我就要把我舉得高高的,在我小臉蛋上親吻幾下;有了小弟弟后總是一下班就抱住小弟弟逗呀、笑呀、親呀,連一個(gè)笑臉也不給我了。我看在眼里,記在心里,傷心極了。我真想大聲地問(wèn)爸爸,這是為什么?為什么?

  我過(guò)十歲的生日那天,爸爸媽媽從不提這件事,我不敢開(kāi)口。向鄰居家的小孩借了一本“娃娃書(shū)”,坐在旁邊看。爸爸看見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō),一把從我手中奪過(guò)去,罵道:“不好好學(xué)習(xí),看什么娃娃書(shū)!蔽覀牡乜蘖。我想,生日不過(guò),連看本娃娃書(shū)都不能嗎?這時(shí)弟弟來(lái)了,爸爸笑嘻嘻地把“娃娃書(shū)”遞給了弟弟?墒堑艿芤彩莻(gè)學(xué)生,連作業(yè)都沒(méi)有做完。這么,難道我不是您的親骨肉嗎?

  還有一次,老師要求我們參觀(guān)公園,寫(xiě)一篇觀(guān)察日記。我想有了老師這把尚方寶劍,高高興興地回到家,輕輕地跑到爸爸的書(shū)房對(duì)他說(shuō):“爸爸,今天老師要我們寫(xiě)觀(guān)察日記,要求我們到公園看看,可以嗎?”爸爸卻勃然大怒:“小孩子去什么公園,滾,做你的`功課去!”弟弟聽(tīng)到了吼聲跑過(guò)來(lái),您滿(mǎn)臉堆笑溫和地問(wèn):“小乘乖,你要干什么?”弟弟撒嬌地說(shuō):“我要去公園!薄昂煤煤茫瑤闳,帶你去!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了忙說(shuō):“把小瓊也帶上。”您既沒(méi)有表示同意,又沒(méi)有表示反對(duì)。我沒(méi)勁地跟在你們后面。

  一路上您和弟弟瘋鬧,而我被你們冷落在一邊。您不是給弟弟買(mǎi)冰糕就是給弟弟買(mǎi)可口可樂(lè),我嘴干渴得像火烤的一樣,大著膽子要您給我買(mǎi)根冰棒。您一反對(duì)弟弟的態(tài)度,“要吃,你回去!”

  這是為什么呀?爸爸,這是為什么?

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