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左手右手作文

時(shí)間:2023-05-18 11:06:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

左手右手作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的左手右手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

左手右手作文5篇

左手右手作文1

  穎永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,看她和閨蜜們聊得多開(kāi)心!熬褪歉吒呤菔莸哪莻(gè),把她寫(xiě)得像垃圾一樣的小說(shuō)都給我看。她還說(shuō)她以后想當(dāng)作家!”

  然后她們一起笑得前俯后仰。

  “穎!卑⑹n輕輕叫了一聲。穎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉的尷尬。

  阿蕁當(dāng)著穎的`面,將手中新寫(xiě)好的小說(shuō)撕成了碎片:“以后,你再也不會(huì)看到這些垃圾了!

  真的不再堅(jiān)持下去了嗎?阿蕁感覺(jué)自己像一只沒(méi)頭的蒼蠅。茫然無(wú)措。

左手右手作文2

  經(jīng)過(guò)常常光顧的書(shū)店的門(mén)口,阿蕁駐足。書(shū)店門(mén)面不大,里面也只有兩三排塞滿(mǎn)了各種各樣書(shū)籍的書(shū)架。但在以往,她光在里面一本本地看書(shū)的封面,也能看上一整天。

  阿蕁想起維晨曾對(duì)她說(shuō)過(guò)的'一句話(huà):有時(shí)候,不是因?yàn)榭吹搅讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才看到了希望。

  阿蕁站在樹(shù)下,明媚的陽(yáng)光被樹(shù)枝割得支離破碎,斑斑駁駁地投下來(lái),灑了一地的光與影,不斷向四周擴(kuò)散,不斷蔓延。

  阿蕁深深地吸了一口氣,走進(jìn)書(shū)店。老板看到她,笑了笑:“來(lái)啦?”

  她回給老板一個(gè)燦爛的笑容:“嗯……”

左手右手作文3

  故事發(fā)生在小學(xué)校里。課堂上老師提問(wèn)的時(shí)候,一名同學(xué)總是舉手,可老師叫起他來(lái)的時(shí)候他卻答不上來(lái),引得下面的同學(xué)竊笑不已。

  老師找到他問(wèn)他為什么要這樣,他說(shuō)如果老師提問(wèn)時(shí)他不舉手,同學(xué)會(huì)在課下叫他傻瓜。于是,這個(gè)老師就和他有了這樣一個(gè)約定,當(dāng)他真會(huì)的`時(shí)候就高高地舉起左手,不會(huì)的時(shí)候就舉起右手。漸漸地,這名同學(xué)越來(lái)越多地舉起他驕傲的左手,越來(lái)越多、越來(lái)越好地回答出老師的課堂提問(wèn),這個(gè)原本極有可能在太多的嘲笑中沉淪的孩子也由一個(gè)差生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)好學(xué)生。

左手右手作文4

  我們是天生的一對(duì)!

  有人說(shuō)你是生命的左手,那么我就是它的右手。

  雙手相握構(gòu)筑了生命的羽翼,盡管還稍顯稚嫩,但它會(huì)在歷盡風(fēng)雨后變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)命運(yùn)的齒輪相互碰撞,我們掌心相對(duì),祝福這永恒不變的.幸福,追求你我共同的夢(mèng)想。我們是命運(yùn)的左右手,無(wú)論是你的快樂(lè)和憂(yōu)傷,還是我的成功和挫折,我們都一起分享、一起擔(dān)當(dāng)。

  只要手牽著手,生命的花就一定會(huì)綻放!

左手右手作文5

  一天左手說(shuō):“右手快幫我來(lái)趕蚊子!庇沂致(tīng)了馬上幫左手趕蚊子,把蚊子趕走了。

  第二天右手身上有蚊子就很有禮貌的說(shuō):“左手哥能幫我拍一下蚊子嗎?”左手說(shuō):“我才懶的理你呢。”右手只好自己動(dòng)手指但動(dòng)了動(dòng)還是沒(méi)把蚊子趕走,只好被叮了大紅包。

  蚊子開(kāi)始打抱不平了說(shuō):“昨天右手還幫你趕我哪,你真是個(gè)過(guò)河拆橋的.手,我要懲罰你。”說(shuō)完就去左手身上叮它。左手說(shuō):“好癢啊,蚊子小弟你饒了我吧,我現(xiàn)在就改!

  從此以后右手吃飯左手扶碗,左手打字右手幫它。它們倆配合的很好。

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