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我們的小雷鋒作文

時(shí)間:2024-03-06 17:24:33 博耿 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實(shí)用】我們的小雷鋒作文17篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的【實(shí)用】我們的小雷鋒作文17篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】我們的小雷鋒作文17篇

  我們的小雷鋒作文 1

  同學(xué)是我們成長中的好伙伴,每個(gè)班都有品德優(yōu)秀,值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué),我們班就有一個(gè)名副其實(shí)的“小雷鋒”

  他高高的個(gè)子,特別的瘦。頭發(fā)長得又黑又密濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁比較高,還有一張能說會道的嘴巴。圓圓的臉蛋兩旁是一雙招風(fēng)耳。

  他非常樂于助人,所以我們都叫他“小雷鋒”。記得有一次體育課,體育老師帶我們做完熱身運(yùn)動就讓我們自由活動了,我和同學(xué)們在一旁做游戲,他也在我們的行列之中。忽然,我不小心跌倒了,下巴打在了水泥路上,打了一個(gè)大口子,大家都驚慌失措,只有他鎮(zhèn)定的說:“我們先把他送到醫(yī)務(wù)室去。”送到醫(yī)務(wù)室后,大家都走了,他卻沒有和同學(xué)們一起走。而是等處理好我的傷口以后再小心翼翼的'把我送回教室。

  他最喜歡踢足球了,一有空余的時(shí)間他就會叫上三五個(gè)同學(xué)去踢球,由于他喜歡踢足球,因此他的球技也非常好,得了不少的獎(jiǎng)品呢!

  你想知道他是誰嗎?告訴你吧!他就是我們班的陳相宇,他雖然學(xué)習(xí)在我們班不是非常好,但他的品德卻是我的榜樣。

  我們的小雷鋒作文 2

  只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會伸出大拇指,叫棒!他中等個(gè)子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說不出的機(jī)靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。

  說起韓朋程,還是我們的門關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形叮刻煸缟,他都來的早早的,他把教師門敞開著,保證同學(xué)們能按時(shí)讀書,下午放學(xué),我們都離開了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開教師。

  記得還有一見事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見黑板的.左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡直是個(gè)垃圾堆,韓朋程看到這樣的場面,他想:“同學(xué)們在這樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時(shí)候,我們班一個(gè)同學(xué)上來拿東西,他看見韓朋程撿垃圾,就不解地問:“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說:“我寧愿一個(gè)人臟,也不能讓這個(gè)大家庭臟!罢f完,韓朋程又埋頭撿了起來。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣了四遠(yuǎn)五角錢,第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表揚(yáng)他的時(shí)候,韓朋程害羞地笑了笑。

  當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候,覺得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!

  我們的小雷鋒作文 3

  今天呢,是一個(gè)值得同學(xué)們紀(jì)念的日子。為什么值得紀(jì)念呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゾ徘鷺虍?dāng)“小雷鋒”。為我們德保的九曲橋出一份力。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待地想要去爭當(dāng)“小雷鋒”了!我呢,就向同學(xué)接了一把夾子。到了校門口,我們嚴(yán)陣以待。門衛(wèi)把門打開,同學(xué)們有秩序的走出校門口。

  在前往九曲橋的路上,我們就哼著一首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這聲音是那么的嘹亮;那么的`動聽;那么的整齊;那么的有精神。

  在遠(yuǎn)處看九曲橋,彎彎曲曲,正好九曲。輪廓是那么的優(yōu)美。可是一到九曲橋,真是無法用言語來形容。〗裉,我們這些“小雷鋒”就來幫九曲橋洗去這些難看的斑點(diǎn)。

  剛開始,我們在一片荒無人煙的土地上清理一些包裝袋,羅副校長見我們一大群人都在那里掃,就急忙跑過來說“這里讓四年級掃吧!你們五年級往小廣場掃上去把!甭犃诉@句話我們立刻動身往小廣場的方向走去。

  到了小廣場,表明上看起來是潔白無瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木叢中隱藏這一些白色的垃圾。對付這些垃圾算是挺麻煩的了,我們?yōu)榱瞬粋@些灌木,就輕輕地把它扒開,再用手去撿那些“小壞蛋”。

  經(jīng)過我們這些“小雷鋒”的辛勤勞動后,九曲橋看起來更加漂亮了,雖然不是完美,但我們覺得它已經(jīng)很美了。這時(shí),我們個(gè)個(gè)的臉都是通紅的,沒有一個(gè)人不是汗流浹背。

  這次活動中我明白了:雷鋒人雖然不在了,但是他的精神卻一直流傳下來了。我們學(xué)雷鋒的時(shí)候,不是只有今天,而是每一天都在學(xué)雷鋒。從小事做起,雷鋒精神無處不在!

  我們的小雷鋒作文 4

  當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會;當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會挺身而出,他就是——小顏。

  小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過,他不但很講究我們班的衛(wèi)生,還很助人為樂、關(guān)心他人,只要看見別人有困難,他就會挺身而出,來幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動了。

  第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶。可大風(fēng)卻來作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問他,他說,他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動了!

  第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的.膝蓋,頓時(shí)感覺我的膝蓋動不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過來,把我扶起來,然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動了!

  雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

  我們的小雷鋒作文 5

  小紅是個(gè)好孩子,特別有愛心,喜歡幫助別人。

  在家里,小紅是個(gè)特別孝順體貼父母的好孩子,媽媽生病了躺在床上,小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說:“謝謝你!毙〖t說:“不用謝!

  在學(xué)校里小紅是老師的好幫手,她幫老師發(fā)本子。放學(xué)了,下起了傾盆大雨,小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時(shí)候,小紅看見小明沒有帶傘,他用書蓋在頭上擋雨,小紅跑過去跟小明一起打著傘。

  在公交車上,小紅看見一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺,車上已經(jīng)沒有座位了。小紅站起來說:“我讓您坐吧!我是小孩,我站一會是沒事的!

  小紅真是個(gè)懂事的好孩子,我們要像她一樣伸出我們的雙手,去幫助需要幫助的人。

  我們的小雷鋒作文 6

  小紅上小學(xué)二年級了,今天她學(xué)了一篇課文叫《雷鋒叔叔你在哪里》,小紅在心里下決心要學(xué)雷鋒做好事。

  一次,鄰居李奶奶生病了,小紅發(fā)現(xiàn)了就主動照顧李奶奶。上課時(shí),小紅看后面的同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品,就把她自己的借給非常著急的同學(xué),有一次,放學(xué)了外面下著大雨,她的'同學(xué)沒帶傘,小紅看見了主動跑過去和那位同學(xué)一起打傘,送她回家。星期天,小紅乘公共汽車去公園玩,去公園的路上,在站臺車停了下來,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,小紅看見了馬上跑過去說:“老爺爺,沒有座位了,我讓給您坐。”老爺爺說:“你是文明懂禮貌的好孩子!

  小紅做的好事還有許多許多,老師和同學(xué)們都贊揚(yáng)她。在三月學(xué)校學(xué)雷鋒活動月中,小紅被評為“學(xué)雷鋒之星”。

  我們要向小紅學(xué)習(xí)。

  我們的小雷鋒作文 7

  說起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無人不知、無人不曉,那就是——吳明磊,不信,請聽我細(xì)細(xì)道來。

  他,是班干部,負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生,每天早來晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動紅旗;他,知識淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂于助人,只要你有困難,他一定會主動幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

  記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說有笑地走出校門,盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處!傲⒄!”“解散!”隨著路隊(duì)長的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的`歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂曲。

  我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

  “下午還有其他同學(xué)在我們班級考試,萬一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛的嶄新的鋼筆。‖F(xiàn)在班里也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

  “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問。

  “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

  “?我去幫你拿!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,我不禁自責(zé)起來:為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬一,萬一……我不敢往下想。

  “鄭智洪!”是吳明磊!他回來了!只見他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少沒少東西?”看到他的樣子,我激動地一句話也說不出來。

  看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊!

  我們的小雷鋒作文 8

  有個(gè)小女孩扎著兩個(gè)羊角辮,十分可愛。她的名字就是----小紅,我稱她為“小雷鋒”。

  有一天,媽嗎病了坐在床上休息,小紅給媽嗎端了一杯熱水并說:“媽嗎,多喝水病會好的快一些!眿寙嵴f:“你長大了,懂得關(guān)心長輩了!

  在學(xué)校李小明想看小紅的.《格林童話》小紅主動借給小明,小明說:“謝謝你,小紅!毙〖t說:“不用謝,有好書我們一起分享!

  下雨天,小明忘帶雨傘了,他只好拿書擋雨,小紅打著雨傘說:“小明我送你回家!毙∶餍χf:“謝謝你,小紅!”小紅說:“我們應(yīng)該互相幫助!

  在公交車上,一位白發(fā)蒼蒼杵著拐杖的老爺爺上來了他東看看,西看看找不到位置了。這時(shí)小紅站起來說:“爺爺您年齡大了,這個(gè)位置讓給您!崩蠣敔斂戳撕艽认榈恼f:“你真是個(gè)關(guān)愛老人的好孩子!

  小紅真是個(gè)尊敬長輩,樂于幫助同學(xué)的好孩子。我們要向小紅學(xué)習(xí)。

  我們的小雷鋒作文 9

  雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無聞、他拾金不昧、他樂于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。

  清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢的時(shí)候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來了干凈整潔。我想,誰愿意住在墻上貼滿廣告紙的`大樓里呢?誰又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們在默默無聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱號!

  我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級的一天下午,一個(gè)年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時(shí)楊老師問:“你是?”“哦,我是來找那個(gè)同學(xué)的的,昨天,我的錢包掉在了學(xué)校門口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過來,還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢包掉了!今天我來謝謝他!”那個(gè)男子指著莫道龍說道。楊老師把莫道龍叫過去接過了零食,并說了聲:“謝謝叔叔!”那個(gè)男子趕緊回道:“不用,不用,我是來謝謝你的!”說完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱號!

  弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長。我們每個(gè)人也要這樣,助人為樂,樂在其中,我相信,“雷鋒”這個(gè)稱號會在每個(gè)人心中開花、結(jié)果,我們一起去努力吧!

  我們的小雷鋒作文 10

  小云是生活中的小雷鋒。當(dāng)媽媽感冒時(shí),小云就讓媽媽躺在床上,給媽媽遞茶,端水。在學(xué)校時(shí),她是老師得力的好幫手,是同學(xué)的'好榜樣,每次都幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)本。同學(xué)們都很喜歡她。

  在一次放學(xué)回家的路上,下起了傾盆大雨,她的同學(xué)小明沒帶雨傘,用書擋著雨往家奔跑,小云看見了,就跑過去對小明說:“你和我一起打傘回家吧。”小明說:“好。≈x謝你”小云說:“不用謝,我們都是好同學(xué)。 痹诠卉嚿,上來一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐棍德老爺爺,可是座位已經(jīng)坐滿了,小云連忙站起來指著座位對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這兒吧!崩蠣敔斝α,說:“你真是個(gè)好孩子!

  學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起;ㄒ~扶,人要人幫。贈人玫瑰,手有余香。我們要學(xué)習(xí)小云幫助別人,這樣我們才能得到別人的幫助!

  我們的小雷鋒作文 11

  一走進(jìn)我們?nèi)?)班教室,就會看到一個(gè)矮墩墩的同學(xué),他圓圓的臉上長著一對水靈靈的大眼睛,笑起來就會露出兩顆大門牙。他,就是被同學(xué)們稱為“小雷鋒”的侯治湘同學(xué)。

  侯治湘是位助人為樂的好同學(xué)。有一天放學(xué)后,他唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌正往家走。突然,不遠(yuǎn)處有幾個(gè)小同學(xué)在喊:“快來呀,有人摔傷額頭了呀!”侯治湘快步上前一看,原來是一年級的石磊同學(xué)在路過水溝時(shí),不小心摔了一跤,額頭碰破了皮,鮮血直流,外衣也濕了。于是,侯治湘連忙把他拉了起來,用餐巾紙幫石磊擦去額頭上的血,再把他的濕衣服脫下,將自己的.衣服穿在石磊身上,又帶著他走進(jìn)了附近一家診所。醫(yī)生給石磊清洗傷品,敷上藥后,侯治湘便用自己買字典剩下的錢給石磊付清了醫(yī)藥費(fèi)。

  從醫(yī)療室出來,侯治湘又背著石磊朝他家走去。石磊的父母了解了情況后,非常感激,一個(gè)勁地夸侯治湘是個(gè)“小雷鋒”。

  我們的小雷鋒作文 12

  小紅是個(gè)樂于助人的好孩子!

  放學(xué)了,小紅回家,看見媽媽躺在沙發(fā)上,臉蒼白蒼白的,像生病了,小紅連忙倒了一杯水,端在手里說:“媽媽,喝點(diǎn)水吧,精神會好的!”媽媽笑了說:“小紅長大了,會照顧媽媽了,謝謝你!”小紅說:“不用謝,媽媽,以后我要幫您多做些事!

  第二天,小紅來到學(xué)?匆娪袔妆咀鳂I(yè)本沒發(fā),就拿起本子認(rèn)真地發(fā)了起來,同學(xué)們都夸她是老師的小助手。頓時(shí),小紅心里美滋滋的.,好高興哦!

  放學(xué)了,天公不作美,雷聲大作。緊接著,下起了傾盆大雨。小紅把傘打開,走在回家的路上。突然,她看見有一個(gè)小朋友用書包遮風(fēng)擋雨。小紅說:“我們一起打傘回家吧!”小朋友說:“謝謝你!小紅心里很開心。

  有一天,小紅坐公交車去奶奶家玩。這時(shí),一位老爺爺拄著拐杖,上了車,小紅立刻站起來,彬彬有禮地說:“爺爺,您坐吧!”爺爺笑著說:“你真是個(gè)好孩子!”小紅說:“這是我應(yīng)該做的!”

  瞧,小紅真是個(gè)無私奉獻(xiàn),樂于助人的好孩子,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)哦!

  我們的小雷鋒作文 13

  今天,太陽公公笑的特開心,特別燦爛,為什么呢?因?yàn)榻裉焓抢卒h紀(jì)念日,在我們的校園來了一群群的小雷鋒。在下樓的路上,一股莫名其妙的意氣驟然間沖進(jìn)了我的心。好像在說:“看來那么多小雷鋒在勞動,你也應(yīng)該勞動勞動了!

  在操場上,教學(xué)樓里,花園里……都是一個(gè)個(gè)的小雷鋒。有的雷鋒拿著拖把用力的拖著地,有的.一手拿著掃把,一手拿著簸箕仔細(xì)的掃著,還有的拿著一只垃圾袋,在灌木叢中,大樹下,走廊里,教室里仔仔細(xì)細(xì)的撿垃圾,不放過一個(gè)垃圾……

  看著那么多的小雷鋒在認(rèn)真地勞動中,同時(shí)我們班也組織了學(xué)雷鋒的活動,我們大家拿著自己帶來的抹布到了樓下擦瓷磚,屠老師帶了我,柳力,張睿,張弛等同學(xué)到了校門口去擦公交車牌,垃圾桶。我們先擦洗了公交車牌,由于公交車牌上的灰塵積得時(shí)間太長都已經(jīng)變硬了,我們用力的擦。我們邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”邊用力的擦玻璃,可是怎么也擦啊不干凈。后來我們想出用洗潔精擦洗玻璃,果然就好擦多了,這時(shí)只聽到柳力說:“幾十天不洗臉的叔叔終于把他們的臉給洗干凈了,”我們聽了都笑了,垃圾桶就好擦多了。我們用力的擦著垃圾桶,終于被我們擦的閃閃發(fā)亮,完成了在街面上的活動,我們就回到了校園里我們還打掃了瓷磚和花壇邊上……

  最后,打掃完了,看著我們的勞動成果,我們都開心的笑了。雖然勞動需要花一個(gè)人的力氣,但是一個(gè)人的力氣能帶給大家快樂,安全和安寧,犧牲一點(diǎn)其實(shí)也是應(yīng)該的,希望雷鋒精神能永久深入人心!

  我們的小雷鋒作文 14

  小朋友,聽到這個(gè)題目一定非常好奇吧!下面就由我來給你們講講我們班的小雷鋒徐承榮吧!

  上個(gè)學(xué)期的一天,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真的上語文課,快要下課的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣難聞的臭味,同學(xué)不由自主的走神了,往前一看,原來是第一排的小花同學(xué)拉肚子了,小花同學(xué)身體一定不好,拉得滿地都是教室里頓時(shí)臭氣熏天。

  這時(shí),下課鈴聲響了。同學(xué)們看到這臟兮兮的場面,都捂著鼻子快速地溜走了。幸好,我們班的小雷鋒出現(xiàn)了,他拿來塑料袋,把雙手套上,然后把凳子放到衛(wèi)生間里一遍又一遍的沖洗,再放到太陽下晾干。拿來拖把把地一遍又一遍的.拖干凈。

  這時(shí),我問徐承榮:“徐承榮,你不怕臭嗎?”徐承榮說:“手臟了可以洗,衣服臟了可以換,我一人臟換來大家凈,同學(xué)只要在整潔舒適的教室里上課,值得。”聽了徐承榮的話,我感動極了,我對徐承榮的敬佩之情,油然而生。

  我們的小雷鋒作文 15

  3月5日是學(xué)雷鋒日,這幾天學(xué)校里不停地播著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,我也決定做一個(gè)“小雷鋒”。

  星期六的下午,我和好朋友林舟盈相約來到了目的地——敬老院。到了敬老院后,我們拿來了掃帚,一前一后撅著屁股賣力地掃了起來。我拿的掃帚足有我個(gè) 子這么高,再說敬老院里的風(fēng)很大,我們倆好容易掃攏了落葉,調(diào)皮的風(fēng)又把它們吹散開來。我原本已把門口的落葉全部掃在了一起,被可惡的風(fēng)吹得七零八落。我 生氣了,拿著掃把亂揮亂掃,還不停地叫著:“臭風(fēng),臭風(fēng)!叫你吹,叫你吹!”我越這樣做,垃圾干脆散得這兒一堆,那兒一片了,把媽媽笑得直不起腰來,她 說:“你耐心做,一定會成功的!蔽乙宦牐种匦履闷饞甙,一掃把一掃把地掃了起來……不一會兒,落葉都被我清理得干干凈凈,這時(shí),我已經(jīng)是大汗淋漓的. 了。

  接著,我們倆又各自拿了一塊抹布,去擦石凳、石桌和老年活動設(shè)施了。我們跑到草地上,頂著毒辣的太陽,幾乎是擦一下,抹一把汗。我們兩個(gè)擦的擦,洗 的洗,終于干完了?粗蓛粲终麧嵉脑O(shè)施,我們決定慰勞一下自己,把外衣和抹布往草地上一扔,在干干凈凈的活動設(shè)施上盡情地玩了起來……

  這次學(xué)雷鋒做好事讓我明白了,幫別人做好事可不是那么簡單的。我們要從最細(xì)微的小事做起 ,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,爭做社會上的“小雷鋒”。

  我們的小雷鋒作文 16

  相信每個(gè)人身邊都會有“活雷鋒”,在我們班里,就有很多的“小雷鋒”。下面我就給大家介紹一下他們。

  我們班的趙睿哲,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他總是挺身而出。他給身體不適嘔吐的同學(xué)清理臟物;幫同學(xué)拿衣服、提重物;有同學(xué)不小心摔倒時(shí),他會第一個(gè)伸出手,說:我來幫你吧!”讓我印象最深的`是,在一個(gè)大雪紛飛的早上,學(xué)校清理積雪,急需鐵鍬,趙睿哲同學(xué)自發(fā)主動地從家里帶了一把,及時(shí)地派上了用場。

  我的好朋友吳佩琪,在有困難時(shí),總是幫助我。我沒帶鋼筆,她就借給我;我的本子頁少不夠用時(shí),她也會遞上一沓;一天中午放學(xué)時(shí)下著大雨,我沒有帶傘,她就和我共撐一把傘,送我回家,她自己卻很晚才到家。下午我想送兩個(gè)書簽謝她,她說:“你不要謝我,我們是好朋友!”

  我的另一個(gè)好朋友張嘉碩,我上體育課不小心碰了一下,她關(guān)心地查看我有沒有受傷;有一次課間有同學(xué)流鼻血了,她第一個(gè)遞上紙巾;去年班里開派對活動,是她幫我打印主持的稿件……

  我想,“雷鋒”精神對于我們來講,不一定是轟轟烈烈的壯舉,更在平平淡淡的學(xué)習(xí)和生活中。有句歌詞膾炙人口:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,這首歌正表達(dá)了我的心聲。

  讓我們都多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛吧!

  我們的小雷鋒作文 17

  他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂,是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。

  有一次我們在操場上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說:“是誰掉的呀?”他又說:“我們一定要交給老師。 瘪R上跑到辦公室,老師沒在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  還有一次我們要寫作業(yè),一看書包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了,我想可能是昨天寫作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的`樣子,問我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說:“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說:“謝謝!彼f:“不用謝。”不光是我,班里其他同學(xué)他也會幫助。

  他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來了,他依然在想,我回來時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說:“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!痹趯W(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

  他這種助人為樂,拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

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