【精選】花的美麗作文3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的花的美麗作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花的美麗作文 篇1
我喜歡荷花，它雖然沒有牡丹的雍容華貴，也沒有桂花的十里飄香，但我喜歡它的端莊典雅。
荷花剛開始還是個花骨朵，含苞待放。有的花苞漲得挺著個大肚子，看起來要破裂似的。有的猶如一個個小姑娘，害羞地用手遮住了自己嬌嫩的臉蛋。
半開時，荷花的花瓣向外展開了一點，體積漸漸變大了，沉得使莖彎下了腰。仔細看，一片片花瓣重重疊疊的，一個覆蓋著一個，像一個小姑娘看到新奇的事情，將紅潤的小嘴張開了一半。
全開時，荷花忍不住將自己的`花瓣向四周擴散，還露出嫩黃色的小蓮蓬，好似一座金碧輝煌的舞臺，演員正等待著表演精彩的節(jié)目。在陽光的照耀下，中間的蓮蓬像一盞盞燈閃耀著璀璨的光芒。
一陣清風吹來，荷花在風中翩翩起舞，猶如一位亭亭玉立的少女沐浴在風中，不時擺弄著自己的舞姿。空氣也不時彌漫著荷花的清香，沁人心脾。
當荷花枯萎時，只剩下成熟的蓮蓬，里面的蓮子像一個個小眼睛，正對著我眨眼睛，好像對我說：“快來摘我吧，我不想呆在這里了！”
我喜歡美麗的荷花，它的美讓我怎么也忘不了。
花的美麗作文 篇2
鮮花，也許是送給形影不離的好友；也許是送給日夜操勞的母親；也許是送給兢兢業(yè)業(yè)的老師；也許是送給臥病在床的熟人而我手里的這束花，是同學們送給我的。
教師節(jié)來臨之際，同學們紛紛向老師送去美麗的鮮花。我買了一盒潤喉片，精心地將它包好，然后向老師辦公室送去。走進辦公室的一剎那，我看見其他幾位同學正遞給老師一束束鮮花，五顏六色，美麗無比。不用說，這一定是給老師的�？扇f萬沒想到的是，這其中的一束竟是送給我的！
上課了，老師捧了一束鮮花走進了教室。咦，這不是剛才的那一束花嗎，老師捧教室來干什么？正當我納悶時，老師開口了：“這束花是我們班的幾位同學湊錢買的，但不是送給我的，而是送給一直給他們補習功課的同學的，你們知道她是誰嗎？”老師剛說完，大家的目光便齊刷刷地投向我。什么，送給我的？我愣住了。雖說我給那些同學補過課，但今天也不是我的節(jié)日呀，為什么要在今天送花給我呢？我腦子里頓時冒出了許多小問號。
接著，老師又說：“這些同學在許一星的幫助下，成績提高得很快，許一星就是他們的小老師。所以，今天不僅是我的節(jié)日，也算是她這位小老師的節(jié)日了！”老師說完，同學們的掌聲就像潮水般地向我涌來，噼噼啪啪，爆竹般的.響亮！我輔導過的那幾位學生，跑到講臺，拿起那束花，向我走來，他們鄭重地向我鞠了一躬，然后把花遞給我。我不知如何是好，感動極了！
傍晚，我走在回家的路上，美麗的夕陽沐浴著我，也沐浴著我周圍的一切。想著剛才的那一幕，望著這手中的花，我感慨萬分：以后要更努力，給同學們更多的幫助哦！
花的美麗作文 篇3
陽臺上那的朵朵美麗的花兒，在太陽的照射下，十分美麗。雖然這朵朵花，不如高雅的水仙，亭亭玉立的荷花，可愛的太陽花。這朵朵花兒就是——高雅不俗的月季。
月季的顏色鮮艷，五彩繽紛。遠看高潔的白色，似雪一般；遠看熱情的.紅色，像一團團火；高貴的紫色遠遠地看去，像一道霞紅……。在風中開得正爛漫，每一種顏色都襯托著花兒的美麗。
月季常年穿著各種顏色的“禮服”，但是月季在成長的過程中，有時穿著“苞裙。”，有時穿著“小擺裙”。月季花全部綻放的時候，像一位亭亭玉立的小仙子，仿佛在說：“生機勃勃的春天來了。”月季花含苞欲放時，像一個還沒睡醒的小孩子；月季花凋零的時候，將一位老人，要將美好的世界告別。
月季的莖又細又長，墨綠的莖上長滿許多暗紅色的小刺。這些小刺又尖又硬，好像在提醒我：只許觀察，不許亂摸！月季的葉子像一雙雙小手一般伸展開來。
月季的香味也很獨特，只要你靠近它，就會聞到它散發(fā)出來的淡淡的清香，聞起來像是在花朵王國一樣，到處是淡淡的花香，令人陶醉。
月季花我喜歡你，喜歡你的形態(tài)，喜歡你的香味，更喜歡你的美麗。
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