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堅強的作文

時間:2023-05-17 19:07:44 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】堅強的作文匯總九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】堅強的作文匯總九篇

堅強的作文 篇1

  我最喜歡的植物就是常青藤。

  記得有一年春天,我?guī)椭鵂敔斈棠倘セ▓@里種常青藤。奶奶告訴我,這常青藤啊,你可以把它種在屋旁,下一次再來時就可以看見一整墻的常青藤了。我不信,所以就隨便丟了一些常青藤在墻角。

  幾個月后,我又來到了奶奶家。那面墻上,果真爬滿了常青藤。我壞心眼地扯下了幾節(jié)枝葉,仔細看了看,沒啥特別,就隨手扔在了地上。我心想:呵,雖然你長得快,但是等到冬天,肯定就全枯死了。

  冬天終于到了,雪雖然沒來,但是寒風卻異常刺骨。我又看到了奶奶家那面墻前,和我想象的完全不同,常青藤依舊堅強地泛著綠色,和旁邊好些枯萎的樹木形成了鮮明的對比。

  奶奶問我和弟弟:“常青藤為什么值得大家喜歡?”弟弟回答:“它樂于助人,因為它能不知不覺地為我們提供新鮮的空氣!

  “它很頑強,生命力強大。哪怕被隨意丟在墻角,依然認認真真的長大。冬天那么冷,它也沒有枯萎,還長得非常翠綠!蔽艺f。

  “你說得真棒!”奶奶拍著我的.肩膀說。

  是啊,常青藤都不會因為人們的輕視慢待而枯萎放棄,我又有什么理由不去堅持呢?"

堅強的作文 篇2

  一直以為自己很堅強,然而……

  那是堂自修課,管好課堂紀律自然是我這個紀律委員義不容辭的使命?缮险n鈴聲剛響過,同學們便像化學反應中不安分的原子,開始活動了。起初還是竊竊私語,過了一會兒,整個教室便成了個龐大的舞臺:這邊一主角,那邊一配角,一唱一和;還有唱獨角戲的,喋喋不休……更惱人的是,“愉悅”的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了,便站了出來。我警告這個,警告那個,可絲毫不奏效。無奈之下,我使出了平日不屑一顧的“殺手锏”――記黑名單。可此舉不但未使同學們靜下心來學習,反而使他們鬧得更兇了……

  事后,老師竟當全班同學的面嚴厲批評了我,絲毫不留情面。還說我是跟“木頭”,最后,余怒未盡,便撤了我的職。

  但,我并沒有哭。

  可此后,我心中的'太陽卻像是被烏云吞噬了,一點點地失去光芒……我知道我在逃避,在逃避現實!我漸漸地疏遠了同學,我漸漸地學會了獨處。我不敢傾訴,害怕別人的譏諷、嘲笑,甚至是同情。

  直到有一天,我無意間看到一則故事(確切地說是一句話),這讓我心中的防線終于徹底崩潰了。

  淚水把我腦海中虛構的人沖垮了,多日來的郁悶、不快也煙消云散了。雨過天晴。

  終于明白,慢慢人生路中,挫折,眾所周知,是誰也無法繞過的磐石,但跌倒后,一定要爬起來,千萬別趴下!戰(zhàn)勝脆弱,讓我堅強!

堅強的作文 篇3

  再一次的家破人亡,再一次的地動山搖,汶川地震的陰影還沒有揮去,如今4。14的災難接踵而至。

  汶川大地震讓我掉了無數的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現實證明了人性的無私,也是上天賦予人類最大的禮物吧!玉樹災難降臨后,再一次證明了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號召。同樣,一輪輪的救援人員,一車車的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫(yī)療衛(wèi)生隊……都以最快的速度趕到災區(qū),他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個接一個重新綻放,撕碎的心靈也因他們的`努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著直播新聞,我更多的只有震撼。

  我佩服生命的奇跡,72小時,只是理論上的黃金救援時間,然而,無論汶川大地震中還是在王家?guī)X礦難救援中,72小時之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅信生命的意義與價值,努力的等待救援人員的到來,鏡頭前的掌聲,我聽到的是最響亮的。

  從汶川到玉樹,不期而遇的是天災,相約而至的是無疆大愛。草枯了又榮,花謝了又開,燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著重生的力量。無論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個生命都與強大的祖國相連。

  天災摧毀的是房屋,但永遠也擊不垮一顆堅強的心。

堅強的作文 篇4

  二零零八年五月十二日下午二時二十八分,四川的汶川縣發(fā)生的七點九級大地震。九萬多人在這場罕見的大地震中喪失了寶貴的生命。這場地震震驚了全世界!

  地震中,許許多多熱愛生命,珍惜生命的人靠自己頑強的生命力創(chuàng)造出了生命的奇跡,他們堅強,他們執(zhí)著,他們珍愛自己的生命。就連一頭大肥豬,將要成為餐桌上的美味的豬,也懂得生命值有一次。

  最令我感動的,是被小讀者喜愛的那頭豬——“豬堅強”。我第一次了解它,是在一本少兒雜志上,看了它的故事后,我非常感動。

  地震來臨前,它在等著上餐桌。地震突然來臨,山崩地裂,它被埋在一片廢墟底下,接下來的,就是長時間的黑暗與恐懼。它只能吃一些木炭,喝雨水堅強地活下去。它等待著有人來救它。它等了一天,兩天,三天,十天,二十天……終于,在第三十六天,中國地震救援人員發(fā)現了它。人們挖開那泥土,救出了那一頭豬,在場的人都驚嘆道,一頭豬竟然能在廢墟底下活了三十六天!它從一百五十公斤,瘦到現在的五十公斤,足足少了一百多公斤呀!這是一個多么堅強的生靈呀!難道這是我們常人能克服得了的困難嗎?一個堅強的'生靈是永遠不會向困難低頭的!更何況一頭豬面對廢墟下的那三十六天。

  “豬堅強”令我感動。既然一頭豬都知道生命只有一次,要自信,要珍愛自己寶貴的生命,堅持不放棄,那么我們人類就要更加熱愛自己的生命。

堅強的作文 篇5

  今天下午在回家的路上,我看到小樹的葉子都變黃了,風一吹,樹葉在空中跳舞,最后飄落到地上。

  小草也由綠色變得枯黃了,只有松樹還保持著它的綠色,不怕寒冷不怕寒風。我喜歡松樹,我要象松樹學習,學習它的不怕困難,堅強挺立的'精神。我要做一個堅強的人!

堅強的作文 篇6

  “雞蛋撞地球?”稀奇,我們班準備做一個實驗,從6樓把雞蛋扔下去,看雞蛋會不會碎。這個實驗我從來都沒有做過,所以我對它是既期待又激動!

  當然單憑赤裸裸的一個雞蛋怎么可能從6樓摔下去而不破呢?所以必須要給它上裝備,這才能“以卵擊石”。你看,有的雞蛋上安上了降落傘 ,一個傘兵;有的把雞蛋裹得嚴嚴實實的,像一個炸藥包;還有的把雞蛋套在鐵絲上,放在燈籠里,好似一只孔明燈……還有我的,它全副武裝,里面有一層一層的海綿和超軟的吸油綿,這是為了讓它更有彈性,不至于直接砸落在地。為了有點神秘感,所以我叫“秘書”老爸幫我在海綿外包了一層很厚實的廣告紙,而且這樣還可以增加安全度。最后,為了確保裝備不會在掉落時“散架”,我用膠帶把它裹得像個木乃伊。

  終于到實驗的時間了,我們拿著早已準備好的蛋蛋們來到實驗基地,我們個個都躍躍欲試。第一批實驗的是十個人,當然有我了,隨著前面同學的一個個失敗,我也不免緊張起來,我深吸一口氣,默默地對底單說:“蛋兄啊,千萬不要碎啊,我今天就全靠你爭面子了,乖!”說完,我走向陽臺,伸開手,放下蛋,我的“蛋蛋”空降了,它在空中優(yōu)雅的轉著圈,就像一個正在翩翩起舞的芭蕾舞演員,終于落地了,同學們歡呼起來,紛紛跑過去看結果。我二話不說,扭頭就朝樓下跑去,今天從六樓跑下來好輕松啊,我跑過去迅速拿起我的“蛋蛋”,迫不及待地用剪刀把裝備都卸下來,卸到最底層了,我小心翼翼地把膠帶撕下,我拿出雞蛋,將它仔仔細細,徹徹底底地看了一遍又一遍,太棒了,我的`蛋蛋沒有碎……我四處炫耀,大家也向我投來了羨慕的目光,可是樂極生悲,我的手一滑,雞蛋直挺挺地落地,叭的一聲,碎了。此時的我真是欲哭無淚!

  最慘的還屬我們的宋錦承了,他把雞蛋放在大米里,我原以為這種方法肯定會成功,隨著宋錦承把袋子扔下去,發(fā)出“砰”的一聲,我的想法也隨之而碎了,許多同學蜂擁而上,宋錦承的雞蛋和大米混合在一起了。成了“蛋炒飯”了,同學們笑得前仰后合。

  實驗結束了,同學們都在互相交流著成功與失敗的原因,我也從實驗中收獲了很多,但更多地是快樂,我想“蛋蛋們”一點也很快樂吧,因為它們才是今天實驗中的“明星”啊!

堅強的作文 篇7

  又是一夜秋風燥,倦雀窩巢待暖嗷。且料枯枝添白雪,平添壯志一思潮。許久沒有坐下來寫些東西了,留下了許多欠賬!虧欠別人是種道德的譴責,虧欠自己是在扼殺時間的生命。能靜靜地坐下來,是種幸福。能將自己置身之外,是種超脫。而我原來為什么感覺這是種痛苦呢?生活應當如靜靜的流水,雖有感知逝去的韶華,然后平淡地注入心底一絲溪流,隨著年月的積累的態(tài)勢隨流而下,伴著風露,夾著恬淡,賞著世間虛浮繁華守著內心的田園歸去。嘩嘩地、呼呼地任風露吹拂飄揚的秀發(fā),讓兩耳灌入自由的思潮。咚咚地、砰砰地任激流蕩起幸福的心跳,讓心隨激流的樂章感觸山川、樹木、懸崖所帶來自然的密碼,忘掉怨恨、忘記不滿,它如暴烈的驟雨、熾烈的干旱、嚴酷的冰雪,但那些是自然的必需品,有暴烈的驟雨就會有絢爛的彩虹,有熾烈的干旱就會有潤物的泉流,有嚴酷的冰雪就會將會有春的到來。世界雖有無情的沙漠,但也有熱情的荒原。雖有極寒的冰雪,但也有愛斯基摩人的征戰(zhàn)自然的豪情。

  能靜下來真好,能寫作真好!寫作能使我盡快地靜下來,放下對不公的抗爭,放下對惡人的仇視。原來你們都是我生命患病的一味良藥,催我康健,逼我體強。

  我想做一顆思想著的樹,讓我的根系深深插入生活的沃土,讓動植物腐敗的軀殼化作肥沃的養(yǎng)料,順著我的系脈壯碩我的枝干。讓智慧的涓流順著我系脈達升到我的枝葉。讓歲月磨平我稚嫩的肌膚,讓厚厚地褶皺的樹皮抵御風霜雨露;讓閃電雷雨打擊、撕裂我的枝杈,讓挺直的枝干向著陽光恣意的生長;讓太陽灼熱我的臉頰,讓我的枝葉漫天地生長為大地留下一片綠蔭;讓秋的落意打散我頭上繁華,讓我珍惜過往允吸的甘露和不懈、不屈的努力。讓冬的浩雪重重地壓在我的肩頭,讓歷史來考驗我多年的積累到底能否撐起傲峻的梢頭。

  啊,我愿意做一顆思想的樹!

  做一顆思想的`樹,就要忍耐寒暑秋冬無情的吹打,就要忍耐風雪雷電地傲意欺凌,就要忍耐同類的相互絞殺,就要忍耐友朋分崩離析 ,然而你只能深深地將根系牢牢地扎在土壤里,去迎接、去感悟或許曾失意灰心、或許曾有所畏懼!無論你的堅強與脆弱,你都不能言語、不能退縮!都將化作一顆樹站立在那里。

  命運注定就這樣折磨著你,當你學會熬過秋冬寒暑,當你學會挺立雷電風雪,當你學會應對相互絞殺,當你學會平淡看待離合,你焦脆的枝干就會再萌生翠綠的枝椏,你彎折的枝干就再會重生粗壯的臂膀。只要你的根不死,只要你有肥沃的土壤,只要太陽還照耀著大地,只要有甘甜的雨露,你依舊會成長。

  命運就這樣的折磨著你,當你當你剛剛破土而出 ,當你稍稍成長進步,當你成為參天大樹,小蟲會啃食你的種芽,動物會吃掉你的枝椏,雷電會斬腰劈折你軀干,可能還沒給大地一片綠蔭,你就消匿在蒼茫的世界里。

  你的求助像無音的聲波只能傳到你根系,你的哀求像無聲的空氣連自己都無法辨別。 你就是個失寵的嬰孩,上帝無法看清你的位置,可厄運卻時常垂青眷顧你。你就這樣的一步步成長,你就這樣地一點點重生。當你枯萎發(fā)黃,當你朽木不堪,連螞蟻都不愿光顧你的時候,你會就此任命嗎?

  不!在生命的字典里,我早把命運的抗爭當做工作。早把厄運的垂青當成家常便飯。只要我曾努力地掙脫種殼和泥土,只要我存活于這美好的世間,只要我曾帶給你一片綠蔭。我都來過!我雖不能言語,我雖不能掙脫,我雖不能躲藏,但我迎著你,用我的枝干、我的枝葉、我的生命的每一部份迎著你的風、你的電、你的雪。

  我的生命只有在這一刻才算是盡善盡美,只有在這一刻才算是沒有白活。

  我愿化作一顆思想的樹,讓我的根系深深扎人肥沃的泥土,當春去秋來,我愿化作綠葉無悔撲向大地報答泥土芬芳的情意,我

  愿以我的生命軀骸還給生我養(yǎng)我的土壤。

  我愿化作一顆思想的樹,來也赤條條,去也赤條條。

堅強的作文 篇8

  說起他的經歷,我們班無人不曉,他呀,太貪玩了。

  他的個子不算很高,去有著一個靈活的身軀,臉上總洋溢著笑容,一玩起來就什么都不顧了。他能玩得那么“好”,得力于他的體育很好,跑步不管怎么說也是班里數一數二的。對他來說,上課就像在監(jiān)獄里受“刑罰”一樣,下課鈴就好似是刑滿釋放的即令。所以每當下課鈴一響,如果條件允許,他都會立馬竄出教室,跑到外面去瘋玩一通。

  但一玩起來就收不住心了,他經常在上課鈴聲即將結束的那一刻才氣喘吁吁地坐下,如此的`貪玩,本來剛入學時挺聰明的他,現在的成績卻大大不如以前了。

  他還很不穩(wěn)重,玩著玩著就免不了出事故,受傷便是家常便飯了。一般的擦傷、流鼻血只能算是小打小鬧,而真正給人深刻還是那兩回。那會才二年級,中午時分,活蹦亂跳的他在跑過走廊的時候迎面遇上一直滿載餐盤的餐盤桶,他沒有放在眼里,縱身一跳,可惜海拔有限,腳重重的被他絆了一下,身體失去平衡,腳便摔傷了。后來還打了石膏,我們看著都觸目盡心。到了四年級,不知怎么玩的,一頭撞在了包干區(qū)的白瓷磚上。好了,人頭破血流,瓷磚也掉了一大塊,還好傷的不重,可后來頭部裹了一層紗布,樣子很狼狽?伤褪遣婚L記性,玩了傷,傷了玩,玩了又傷,傷了又玩……

  但他受過這么嚴重的傷,腳打過石膏,頭縫過針,他卻沒哭過,沒有流過一滴眼淚,他是多么堅強!他就是謝雨輝我們班當中既貪玩而又堅強的一個人!

堅強的作文 篇9

  書,就像一位和藹可親的老師,引領我通向知識的殿堂。書,是一葉扁舟,承載著我,搏擊在浩瀚的知識海洋中,讓我領略學習的趣味。

  這個暑假,看了一本《勇敢的船長》后,我受益匪淺。這本書主要講述了這樣一個故事:一個百萬富翁的獨生子哈維因在豪輪上吸了劣質雪茄而暈船失足落水后,“海上號”救起了他,哈維要“海上號”把他送到紐約去,船長不肯,他就只能留在了船上生活。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上,哈維終于體驗到了打魚人的酸甜苦辣,也學會了在汪洋大海上謀生的本領,從一個嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁的孩子變成了一個樂于自食其力的少年,也想上學好好讀書了。他永遠記住了船長的忠告:沒有付出,就不能得到任何東西。

  讀完這本書后,我掩卷沉思:到底哪一位才是真正的勇敢的船長呢?帶著疑問,我又瀏覽了一遍全書,才漸漸明白,其實那群雙桅船上的船員們,個個都是勇敢的斗士,他們在征服大海的同時,也在被大海征服。勇敢是屬于大海的`奇跡,也是在大海的磨礪中成長的故事。讀了《勇敢的船長》,想起現實生活,在我們周圍,有的小伙伴像原來的哈維特別嬌氣、驕橫無禮,不聽爸爸媽媽的話,有的從小吸煙,有的甚至還吸毒,不僅給自己帶來了傷害,還給家庭帶來了不幸,給社會帶來了不安定的因素。由于都是獨生子女,家長非常溺愛他們,從小過的是衣來伸手,飯來張口的日子,還有些家長為了提高孩子的學習成績,束縛了孩子的自由,也失去了一次次孩子們鍛煉自己的機會。如果這樣下去,必將一事無成!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。

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