關(guān)于續(xù)寫的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的續(xù)寫的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫的作文 篇1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲歡快地響起。教室里熱鬧極了，同學(xué)們?nèi)�五成群地討論著自己難忘的生日。小麗開心地說：“我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！毙∶髅硷w色舞地說：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)�家一起過的�！贝蠹衣犃肆w慕不已，只有李曉明手里捧著書，愁眉苦臉地看著他們談笑風(fēng)聲。

　　李曉明默默地回到了座位，抬頭看著天花板，心想：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，家里只有我和爺爺奶奶，要是爸爸媽媽在多好啊！”想著想著，李曉明流下了傷心的眼淚。旁邊的小麗和小明看見了，小明對(duì)小麗說：“聽說李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起幫他舉行一個(gè)盛大的生日會(huì)。”小麗聽了拍案叫好。

　　終于到了李曉明的生日。中午，小麗安排小紅把李曉明帶到操場(chǎng)上。同學(xué)們開始布置教室，大家分工合作，把蛋糕藏在講臺(tái)下，有的同學(xué)在黑板上畫好看的花朵和蛋糕，寫上“李曉明九歲生日快樂！”小明把準(zhǔn)備好的圣誕老人大袋子系在李曉明的`桌子旁，用來裝禮物……一切準(zhǔn)備就緒了，大家在桌子和椅子下面藏起來，小麗傳話小紅把李曉明帶回來。李曉明站在教室門口，“教室里怎么沒有人了？大家去哪兒了呢？”李曉明蒙了，“生日快樂！”全班同學(xué)從桌子底下蹦出來大聲地喊著：“李曉明生日快樂！”李曉明開心得眼淚鼻涕流了一地。大家紛紛送上了自己的祝福和禮物，把圣誕老人大袋子填得滿滿的。

　　小麗把李曉明請(qǐng)到講臺(tái)上，在蛋糕上插了九根五顏六色的蠟燭，李曉明許了一個(gè)大大的愿望，用力地把蠟燭吹熄了。他感動(dòng)地說：“謝謝同學(xué)們！這是我最開心最難忘的一個(gè)生日會(huì)！”

　　同學(xué)們有說有笑，一邊吃著甜蜜的蛋糕一邊圍著李曉明轉(zhuǎn)圈，教室里一片熱鬧的景象！

續(xù)寫的作文 篇2

　　加妮特一個(gè)接一個(gè)翻著跟頭進(jìn)入了牧場(chǎng)，看看自己一手養(yǎng)大，在集市上還獲了獎(jiǎng)的小豬蒂米，看看正在牧場(chǎng)里忙碌的埃里克，再瞧瞧牧場(chǎng)外面的格里塞爾達(dá)，那頭最出色的乳牛。感覺這個(gè)世界真的太美妙了！

　　加妮特拿出自己心愛的那枚銀頂針，把它擦得锃亮，喃喃的說道：“銀頂針呀銀頂針！謝謝你為了我創(chuàng)造了這個(gè)神奇的夏天！”說罷，加妮特帶著銀頂針，帶著快樂的心情，邊走邊看。田地里充滿綠色，牲口圈里熱鬧非凡，牧場(chǎng)里面卻顯得非常寂靜。

　　加妮特望著手中的'銀頂針，看得出了神：好像自己走出家門，看到一片茂密的森林，她和家人一起，向著神秘的森林深處慢慢地走去。加妮特高興地在叢林之間蹦來蹦去，但是誰都不可能知道，危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄逼近。

　　一家人坐在一棵大樹底下乘涼，加妮特興奮地、大口大口地啃著面包，這時(shí)，一群饑餓、無情、狂野的狼來到了樹下。當(dāng)大家發(fā)覺時(shí)，已經(jīng)晚了，狼群毫不手下留情的撲了過來。加妮特的爸爸已經(jīng)被狼壓在了身下，加妮特的媽媽也差點(diǎn)被狼咬到，就連加妮特自己都快支撐不住了。在這一瞬間，銀頂針突然發(fā)出非常刺眼的光芒，隨后，從光芒中走出一個(gè)人。大家看不清楚他的摸樣，但是，大家可以看到一個(gè)模糊的黑影，這個(gè)人手里拿著一把劍，這光正是這把劍發(fā)出的。

　　隨著光芒的縮小，那個(gè)人出現(xiàn)了，他殺死了狼群的頭目，嚇跑了狼群。他告訴大家，他是一名武士，生活在另一個(gè)星球，那個(gè)星球充滿了戰(zhàn)火。自己在一次戰(zhàn)斗中一不小心失了利，被敵軍抓去做實(shí)驗(yàn)；又由于實(shí)驗(yàn)的失敗，他自己便變成了一枚普普通通的銀頂針，最后被扔進(jìn)了地球。加妮特聽完“銀頂針”的故事，很想去那個(gè)星球看看。但是，“銀頂針”卻在一瞬間不見了蹤影，天上飄下來一張紙。原來，“銀頂針”要回去了，只要他能夠獲得一次戰(zhàn)役的勝利，他就有機(jī)會(huì)重返他的星球。

　　加妮特非常地驚慌，很想用力握住這枚銀頂針。然而眼前卻沒有了森林，她依然坐在自家的牧場(chǎng)里�！芭叮≡瓉碇皇且粋�(gè)幻想而已！”加妮特自言自語道�？墒�，加妮特的手里卻找不到了那枚銀頂針……

　　就這樣，銀頂針的夏天結(jié)束了，這枚神奇的護(hù)身符，造就了一個(gè)神奇的夏天！

續(xù)寫的作文 篇3

　　人物：皇帝、老大臣、官員、大將軍、侍從、眾臣。

　　舞臺(tái)設(shè)計(jì)：臺(tái)上放一把椅子當(dāng)寶座。

　�。ㄓ涡型戤�，眾人回到皇宮。）

　　皇帝：（坐上寶座，“新衣”仍穿在身上）眾愛卿們，你們說說，這衣服到底美不美？

　　老大臣、官員：（慌張，害怕被皇帝發(fā)現(xiàn)自己愚蠢、不稱職）美……美……

　　眾大臣：美！

　　大將軍：皇上（向前一步，行禮）恕臣直言。臣看來，您什么也沒穿呀！

　　皇帝：（面帶怒容）大膽！明明是你愚昧，不稱職所以才看不見這衣服，你還好意思說！

　　大將軍：（憤怒，停止行禮）我堂堂七尺男兒，身子直影子正，從未做過昧良心的事情，率領(lǐng)將士打退敵軍十余次，怎么可能不稱職？

　　皇帝：你�。�

　　眾大臣：（小聲地議論紛紛）真的'，皇上好像真的什么也沒穿呢！

　　老大臣：（悄悄地拉拉大將軍）算了，你不想當(dāng)這個(gè)大將軍了？

　　大將軍：（吃驚）原來你們……

　　皇上：把那叫兩裁縫叫來。

　　侍從：皇上，不好了，兩裁縫跑了！

　　皇上：什么？看來真是我錯(cuò)了。

　　侍從：皇上，現(xiàn)在許多人都在模仿裁縫騙別人，您看是否要把他們抓起來？

　　皇帝：此事因我而起。你馬上去宣布：以后每年今日允許大家開這玩笑，但平日里就不許了。

　　侍從：（大聲宣布）從今年起每年4月1日可以模仿裁縫與別人開玩笑。（此項(xiàng)法規(guī)由此流傳開去，世人稱為“愚人節(jié)”）

　　（退場(chǎng)）

續(xù)寫的作文 篇4

　　冬去春來，大地變了一個(gè)樣，披上了綠色的外衣。

　　春天是個(gè)陽光明媚、春暖花開的季節(jié)。小伊達(dá)知道她的好朋友花兒們將“蘇醒”過來了，應(yīng)該去看望他們。她每天都給她的花兒澆水、施肥，沒過多久，花兒已經(jīng)長出了嫩綠的葉子。小伊達(dá)情不自禁地用手去撫摸著他們。

　　一個(gè)月過去了，花兒們有的含苞待放，有的還是花骨朵，有的都露出了笑臉。正當(dāng)小伊達(dá)要去給花兒們澆水、施肥時(shí)，看見她的花兒已經(jīng)長出來，她興奮得手舞足蹈，和它們擁抱起來。小伊達(dá)對(duì)花兒們說：“花兒們，你們以后肯定會(huì)再舉行舞會(huì)，到時(shí)候記得也要通知我哦！”花兒們點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說“謝謝你！小伊達(dá)！多虧你的悉心照料，我們才長得這么肥沃 ，我們一定邀請(qǐng)你�！辈痪�，花兒們來到小伊達(dá)家，小伊達(dá)把她心愛的花兒們插進(jìn)了花瓶里。

　　一天晚上，客廳里傳來了美妙的音樂，第二年的音樂舞會(huì)又開始了。小伊達(dá)被喚醒了，睜開眼睛一看，原來是花兒們來請(qǐng)她跳舞了。她就穿上最喜歡的公主裙，來到了客廳。花兒們都來迎接小伊達(dá)。她們拉起“手”，把小伊達(dá)圍住。風(fēng)信子說：“小伊達(dá)，去年你為我們操心，看到我們很勞累，讓我們睡在你的玩具娃娃的.床上，我們很感動(dòng)。今天我們來和你一起跳舞，讓我們快樂地跳起來吧�！憋L(fēng)信子花、百合花和紫羅蘭與小伊達(dá)手拉手圍成一圈，歡快地跳著舞，長長的葉片像手一樣互相挽著。鋼琴前坐著一枝白色的郁金香，她的綠葉快速地在琴鍵上滑過，輕柔的琴聲隨著綠葉的動(dòng)作流淌出來。小伊達(dá)陶醉了，臉蛋紅撲撲的，她感到從來沒有這么快樂過。

　　舞會(huì)結(jié)束了，小伊達(dá)說：“讓我們做好朋友吧！”花兒們說：“你照顧我們，我們已經(jīng)把你當(dāng)作好朋友了。讓我們一起送送你吧�！毙∫吝_(dá)依依不舍地與朋友們告別了。

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