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我的小學生活作文

時間:2023-05-17 18:24:00 小學生作文 我要投稿

【精品】我的小學生活作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的小學生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】我的小學生活作文三篇

我的小學生活作文 篇1

  我是一個普通的大二學生,作為一個學生,首要的當然是學習無疑。我在課余的時間,常常去圖書館,有時候是完成作業(yè),更多的時間是為了瀏覽圖書館里的書籍。圖書館的藏書非常多,有很多書籍非常符合我的口味,因此我經(jīng)常樂此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨,每每都能給予非常大的啟發(fā)。高爾基也曾經(jīng)說過,書是人們進步的階梯,連那些偉人們都需要閱讀書籍、學習知識,更何況是我們。故,奔向圖書館是我課余生活的一個重要的組成部分。

  當然,只讀書那是書呆子的做法,正所謂“問渠那得清如許,絕知此事要躬行”,實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我也并不是整天只知道學習,我也經(jīng)常和朋友們一起去校外,有時候是去福州各大景區(qū)游玩,感受自然的美好。有時候是去做些公益活動,幫組弱勢群體,回報社會。有時候也會做些兼職工作,了解這社會,因為我們遲早要步入社會,早點接觸對我們有百利而無一害。

  我只是一個普通的`學生,所以我和廣大的大學生一樣,有著一種通病,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是我并不是向他人一樣,到了那種沒有游戲就食無味、睡難眠的入迷狀態(tài),我玩游戲只是為了消遣,為了調(diào)劑調(diào)劑生活,并不會像他們一樣整天除了游戲什么都不做,荒廢學業(yè)。游戲畢竟只是游戲,并不能代替生活,這點我清楚的明白,因此我不會太過沉迷于此。所以我們需要分清現(xiàn)實和虛擬,才能真正的有意義的生活。

  除了這些,我也有著自己的興趣愛好。比如說打籃球,我也經(jīng)常和我的同學們?nèi)セ@球場奔馳,享受著那種運動的快感。說起籃球,我從初中就已經(jīng)開始接觸了,我雖然說并不是非常精通籃球,但是,每次去打籃球時候,總能讓自己從中感受到樂趣。雖然說并不是每次都能勝利贏球,但是運動重要的是過程,并不是結(jié)果,所以每次都可以玩的很開心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式,所以我非常的喜歡。

  課余生活除了這些,還有學校部門的事情與活動。每個月學校或者學院都有著大型的活動,有時候需要去做志愿者,有時候需要去當工作人員,為這些活動的順利舉辦盡自己的一份力。

  我身為班里的團支書,在課后的時候,也經(jīng)常有一些事情需要處理,也并不是非常的輕松,但是雖然有時候會有點累,但是也覺得非常值得,因為為班級做事,是為了班級的榮譽,作為班級的一份子,這是責無旁貸的責任。

  總的來說,我的課余生活非常的豐富多彩,安排的也非常的合理,并不會覺得浪費時間或者忙的不可開交。我并不知道別人的課余時間是如何安排,但是我知道,只要自己覺得過的有意義就可以了,并不需要刻意的去模仿他人,大學最重要的就是活出自己的個性。所以,我會繼續(xù)自己的課余活動!

我的小學生活作文 篇2

  我的課余生活就像萬花筒一樣豐富多彩。我喜歡看書、寫作文,更喜歡看籃球賽。

  晚上,我和爸爸媽媽去體育館觀看20xx黃巖“五洲傳奇”杯夏季男子籃球聯(lián)賽總決賽的第一場。我想,既然是總決賽,那一定非常精彩。

  當我們來到體育館,那里早已人山人海,滿眼望去黑壓壓的一片,熱心的籃球迷把籃球場圍了個水泄不通。

  比賽開始了,這次是“傳奇”與“天鷹”兩個隊,也是黃巖最有實力的兩個隊之間的較量。

  先是傳奇首發(fā)球。只見25號飛快地沖入敵陣,一個瀟灑地轉(zhuǎn)身,跳投,把球“撲通”一聲扔進了籃框。頓時,傳奇隊的啦啦隊一個個舉起了小喇叭,“嘟嘟嘟”地吹起來。天鷹隊也不甘示弱,19號隊員果斷奪過球,再來一個3分遠投,唉,可惜沒進。啊?又有希望了!同隊的10號接過球,隨即一個跨步上籃,一個空心球瀟灑地進了籃框。球進了!球進了!!球進了!!!天鷹隊的隊員們歡呼著,啦啦隊們嚎叫著。

  緊接著,傳奇隊又出現(xiàn)了投籃風波。先是25號一個漂亮的3分球順利地送進了籃框,接著18號來一個搶斷,沖向敵營,一個暴扣,把球灌進了籃框。這一串連珠炮似地進攻,讓天鷹隊疲于奔命,不一會兒,就有一名隊員體力不支。天鷹隊只好換人,換上了矮小而精干的隊長。果然,這給天鷹隊帶來了希望。這名隊長在外圍尋找突破口。在三個人的重重包圍下,他連做假動作,一會兒朝左走動,一會兒向右邊走動,這一串的假動作讓傳奇隊松懈了下來。天鷹隊趁此機會,一個漂亮的籃板,球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡M了籃框。

  可傳奇隊也不是吃素的,緊接著他們就發(fā)起了一系列的反擊。又是25號!又是25號!次次都能創(chuàng)造傳奇,天鷹隊的'大局就是被他攪糊的。他的跳投技術(shù)非常棒,傳球技術(shù)也是一流的。瞧他和28號配合得真好!當他遭遇重重包圍時,28號就站在包圍圈旁邊接應(yīng)。25號趁天鷹隊不注意,把球飛快地傳給28號,28號再來一個典型地跳投,“撲通”一聲,啊!球進了!

  時間一分一秒地過去了,隨著傳奇隊一系列的進球,天鷹隊終于支撐不下去了,大比分最后定格在68:41。傳奇隊樂此不彼地叫著,喊著。天鷹隊隊員們互相擊掌鼓勵:“明天還有一場呢,只要拿下明天那場,最后鹿死誰手還不一定呢!”

  觀看籃球賽已經(jīng)成為我課余生活中的一部分了,它讓我深深地愛上了打籃球。

我的小學生活作文 篇3

  清晨,從正門,從東門,從南門走來了許多的小學生,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。大家穿著潔白如新的校服歡蹦亂跳的來到學校,向敬愛的老師問好,向親愛的同學點頭,向漂亮的氣球招手,開啟新學年的校園生活。

  教室里,同學們?nèi)齻一群五個一伙地說著暑假“生活”的趣事,有的同學如饑似渴地啃著新書本,有的同學說著神秘的悄悄話,有的同學卻已經(jīng)摁捺不住激動的'心情開始玩游戲……整個教室一片歡聲笑語,大家都沉浸在開學的喜悅之中。

  食堂里,干凈整潔的桌和椅,笑容滿面的師傅們,正熱情地招待著小學生,白胖胖的饅頭,黃澄澄的玉米,細又長的面條也不甘示弱拼命往小學生的嘴巴里擠,似乎也想得到一個滿心的微笑或是大大的稱贊呢。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。

  這學期,我們的數(shù)學老師新?lián)Q了一位更加風趣幽默的女老師,她的課很深入淺出,通俗易懂,同學們都聚精會神地聽著老師講課,積極地互動,認真地作答。墻角如瀑的綠蘿姑娘們不跳舞了,窗臺上調(diào)皮的小雨滴不鬧了,飛舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了,它們也被老師的精彩課件深深吸引著,頻頻點頭稱贊。

  校園里,老師們依舊那么的和藹可親,同學們依舊那么的活潑可愛,樹木依舊那么的青蔥挺拔……甜美的笑臉,爽朗的笑聲,清新的空氣,一切都是那么美好與和諧。我喜歡陪伴我們成長,給予我們快樂的——-木棉樹下的小學。

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