精選我們作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我們作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們作文400字 篇1

　　這個(gè)“奧斯卡影后”可不是真的奧斯卡影后，只是說她演技高超。她就是我的妹妹。

　　先來說說她的面容吧。她的'眼睛水靈靈，只要被那雙眼睛盯上，你想逃也逃不了，一張又小又紅的櫻桃小嘴，兩排又白又亮的牙齒，加一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，使她顯得十分可愛。

　　她的演技可不是一般的人能比的呀。記得有一次，媽媽問妹妹：“今天我們晚上吃魚好不好？”妹妹說：“我們吃魚，魚會(huì)痛的�！倍�且還嘟起了嘴，我一秒鐘就笑得肚子痛了。然后，她又看著我說：“哥哥是個(gè)壞小孩，你只知道吃小魚，你吃小魚，魚媽媽會(huì)哭的�！闭f著還假哭起來。看著她的樣子讓我哭笑不得。

　　記得最近她看了一部動(dòng)畫片名叫《汪汪隊(duì)立大功》，里面說的是狗狗救援的故事，而妹妹仿佛迷上了那些狗狗似的，整天都在模仿它們，學(xué)小狗叫，學(xué)小狗爬，就連喝水也要學(xué)著小狗的樣子舔一舔，還不止這些，她還學(xué)著電視里主人公說話，像什么狗狗要出發(fā)了，某某狗來幫個(gè)忙之類的，而且還要配上獨(dú)有的動(dòng)作，那動(dòng)作，那表情，那言語，簡直不可阻擋，而且我還親身體驗(yàn)過，有一次我看見她又在地上爬，就說了她幾句，她還一邊學(xué)狗狗叫，一邊朝我撲過來呢。

　　看吧！她又在演戲了，演得出神入化，把我們一家都逗樂了。你覺得她是不是名副其實(shí)的“奧斯卡”影后？

我們作文400字 篇2

　　在五年級的時(shí)候，就常常聽到六年級的哥哥們說李老師講課很幽默。很想讓李老師給我們講課。

　　第一次，看見老師的風(fēng)采時(shí)是在去年上學(xué)期的一節(jié)美術(shù)課上。

　　記得當(dāng)時(shí)教室里亂轟轟，就連上課鈴的聲音也無法聽見。過了一會(huì)兒，李老師來到我們的教室里，我們說：“李老師你走錯(cuò)教室了吧？”李老師搖搖頭說：“NO！”

　　同學(xué)們都喜出望外，說：“李老師給我們教美術(shù)哇！”正在這時(shí)音樂委員突然起歌，同學(xué)們也唱起來了，歌聲響亮、整齊，似乎在歡迎李老師的到來。

　　歌聲完畢，教室里鴉雀無聲。都在等著老師發(fā)令，只聽老師說今天我們上第二課《人的基礎(chǔ)頭像》。老師說完后就在黑板上畫了個(gè)圓臉，有個(gè)同學(xué)問：“老師你畫的.是什么？”老師邊畫邊無可奈何的說：“這是一個(gè)人的臉，你怎么連這都看不出來？”這個(gè)同學(xué)又說到：“老師，人的臉怎么這么圓？”嘿，他不說我還不知道，我這么一看，呀！真的是比足球還圓。

　　老師好像煩了：“這是一個(gè)胖子嘛！”這一說把我們都逗笑了。接著老師又拿起粉筆，把黑板上的圓臉改成橢圓臉，有一個(gè)同學(xué)明知顧問：“老師你又在干什么？”老師這回一邊笑一邊說：“我在給這個(gè)胖子減肥！”這一次把我們逗得人仰馬翻。

　　一節(jié)課我們都沉浸在歡笑之中，我們期盼著李老師下一節(jié)課的到來！

　　本文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫，人物描寫生動(dòng)；敘事條理，活靈活現(xiàn)，首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；戛然而止，意在言外，感情在結(jié)尾處得到了升華。

我們作文400字 篇3

　　地球是我們生存的母親，大海是地球母親的血液。

　　時(shí)間的推移，大海的面孔發(fā)生著變化。昔日的許許多多海洋生物，一種種地日漸滅絕。就如現(xiàn)在，海豚已經(jīng)不多了。如果人們再捕捉鯨魚的`話，我敢說十幾年后，鯨魚也會(huì)頻臨滅絕......

　　保護(hù)海洋應(yīng)該從我做起。去年暑假，我和班里幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去海邊玩，當(dāng)時(shí)，天氣比較炎熱。突然，聞見一股難聞的氣味。我們決定開展一次保護(hù)大海的特別行動(dòng)，便尋著氣味飄來的方向找去，眼前的一幕把我們驚呆了，我仿佛聽到大海的呻吟�？亢＿叺拇迩f有個(gè)水溝，水黑乎乎地，發(fā)出惡臭的氣味。幾個(gè)工人正在排放污水。頓時(shí)，我們有了一個(gè)共同的想法：去阻止他們。"不可以在這兒排放污水！"聽見我們的話，他們停下了手中的活，臉上明顯有點(diǎn)不好意思。后來，我找來了一塊小木板并在上面寫上"保護(hù)海洋動(dòng)物 關(guān)愛地球家園 人人有責(zé)"幾個(gè)大字，把它插在了沙灘上最引人注目的地方，以此來警告人們不要再做會(huì)污染海水質(zhì)量和海洋動(dòng)物的事。

　　大家一起行動(dòng)起來吧！我相信通過我們的努力，海水會(huì)更藍(lán)，海洋動(dòng)物會(huì)生機(jī)勃勃！

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