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這事真帶勁作文

時(shí)間:2023-05-17 16:14:34 作文大全 我要投稿

這事真帶勁作文通用15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的這事真帶勁作文,歡迎大家分享。

這事真帶勁作文通用15篇

這事真帶勁作文1

  在上個(gè)學(xué)期的寒假,老師布置了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),就是做飯。我心想,這也沒(méi)什么大事,就選在了星期五的晚上。

  星期五的晚上,這是傳統(tǒng)節(jié)日中秋佳節(jié)。這天晚上,我才發(fā)現(xiàn)做飯真的很帶勁。

  剛開始做飯,會(huì)有很多種困難,就選個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧:醬爆茄子。首先,要先把茄子切成一條一條的,放在一個(gè)碗里。然后呢,在放菜籽油,由于溫度太高,油很炸,那又炸在身體上疼死了。我都被炸了很多次,就如白珠落玉盤一樣。但我并沒(méi)有放棄,一定要做好這一道菜。于是,又拿起我的"武器"準(zhǔn)備將油給擺平。之后,又終于被我制服了。我高興得連地板都被我跺得要塌了一樣。最后再放我們家的"祖?zhèn)髅蒯u",剛灑上去,那一股香氣直噴出來(lái),我的口水像黃果樹大瀑布那樣"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。

  我看菜已經(jīng)做了三個(gè)了,番茄炒蛋殼、醬爆,糊茄子、和非洲炸土豆。我才想到還要一個(gè)湯呢!說(shuō)著,便帶著"武器"直奔廚房。"做什么湯呢?"我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。"不如做一個(gè)白菜湯,這個(gè)簡(jiǎn)單。"不到30分鐘白菜湯已經(jīng)做好了。

  這時(shí),爸爸、媽媽、和弟弟已經(jīng)回來(lái)了。他們分別嘗了嘗這四道菜,爸爸吃到了蛋殼,媽媽吃到了糊茄子,弟弟嘗了嘗了白菜,竟然是生的。我也嘗了嘗我的.非洲土豆。哎,這的確是最帶勁的一天。

這事真帶勁作文2

  生活中,能令我激情四射,奮斗向前的事情,已經(jīng)太少太少,但回憶過(guò)去,那件充滿真情的事卻一直深深地烙在了我的腦海里。

  兩年前的初秋。

  夏天的炎熱還未完全褪去。陽(yáng)光依舊亮得耀眼;花依舊芬芳;我們,也還未分班。

  初二的最后一天,初中部舉行了一場(chǎng)盛大的“拔河”比賽。考驗(yàn)的正是每個(gè)班團(tuán)結(jié)的毅志。那天,每個(gè)人稚氣未脫的臉都深深地印在了我記憶的星河里,成了最耀眼的那顆星。望著我們班一次次的勝利,一次次險(xiǎn)中得勝。每個(gè)人的臉上都露出了最真實(shí)、最真切的笑容。真,像一朵朵生長(zhǎng)的向日葵,璀璨、耀眼、發(fā)著光。在一聲聲整齊的口號(hào)里“一!二!”每個(gè)人都像一座永無(wú)息止的噴泉,噴發(fā)著如雨的汗水,如火的激情。陽(yáng)光分明毒辣的很,卻沒(méi)有一個(gè)人抬手,去遮擋去呵護(hù)自己嬌嫩的臉蛋。此時(shí)萬(wàn)眾一心,心中所想的,僅僅是這條樸實(shí)的出奇,用粗麻編織的長(zhǎng)繩……

  那天,我們輸了,輸給了高一個(gè)年級(jí)的八年級(jí)。

  但,我們也贏了,贏得了掌聲,贏在了團(tuán)結(jié)一致的眾人之心中。

  平日調(diào)皮搗蛋的'男生們依舊叫嚷著:“可別忘了!分班后還是兄弟!見(jiàn)面打聲招呼,日后好見(jiàn)面!闭Z(yǔ)氣還是一樣的頑劣,但不同的是,有人的眼中多了幾滴晶瑩的淚水。

  直至現(xiàn)在,我還無(wú)法忘卻這件事情。每次回味都不禁贊嘆一句:“這事,真帶勁!”

  帶勁是因?yàn)槊鎸?duì)分班時(shí)的苦楚卻能依舊團(tuán)結(jié)奮斗;帶勁是因?yàn)榕笥阎g真切的情感,沒(méi)有雜質(zhì),是那樣純粹;帶勁也是因?yàn)閳F(tuán)體一同奮然向上的溫暖,雖是許久不曾有的。因?yàn)橛羞^(guò),所以無(wú)法忘懷。我也相信,在未來(lái),我依舊會(huì)依靠這份溫暖繼續(xù)奮斗,迎接挑戰(zhàn)!

這事真帶勁作文3

  早晨,一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)被烏云遮住,僅灑下一縷依稀的金黃。我突然想起了鄒做過(guò)的一件帶勁的事。

  那天,天陰沉沉的。太陽(yáng)公公如今天一樣被遮住了臉龐。這是期末考試的好日子,考慮到校門口人一定很多,怕我找不到家長(zhǎng),況且天陰沉沉的,說(shuō)不定什么時(shí)候就得下雨了。我?guī)狭耸謾C(jī)?纪暝嚕嫒缥宜,天上下著小雨,接著越來(lái)越大,。

  到了校門口,國(guó)人那里聚集卓大批家長(zhǎng)。大家都開始著急,校門口的家長(zhǎng)又那么多,個(gè)個(gè)都打著傘,很難找到家長(zhǎng)。同桌機(jī)靈,借著我的手機(jī)打了個(gè)電話,我剛準(zhǔn)備找老爸,猶豫了一下,回到校門口,決定幫幫他們。

  果然,門口還聚齊著大批等待家長(zhǎng)的同學(xué)。我走到一個(gè)看起來(lái)很焦急的同學(xué)面前,問(wèn)道:同學(xué),需要借個(gè)手機(jī)嗎?他愣了一會(huì),說(shuō):是的,我家里有點(diǎn)急事,我媽媽來(lái)接我,但我不知道他在哪兒。我把手機(jī)借給了他,他的'眼睛亮了。手機(jī)通了,他對(duì)我連連道謝。

  就這樣,我周而復(fù)始的將手機(jī)借給了許多人,每次手機(jī)通了,他們真誠(chéng)的感謝和微笑都撥動(dòng)著我的心弦,讓我覺(jué)得真帶勁。等到小門口人不多時(shí),我才找到了老爸,帶我回家。

  現(xiàn)在想來(lái),總覺(jué)得真帶勁的。雖是陌生人,卻能如此心照不宣,每個(gè)人都肯接受我的幫助,又都說(shuō)謝謝。更帶勁的是,我竟對(duì)此樂(lè)此不疲,僅憑一腔熱血讓他們找到家長(zhǎng),換來(lái)他們的感激不盡。這事,真帶勁。

  看著越來(lái)越黑的天空,臉上又露出微笑,今天不又是帶勁的一天嗎?

這事真帶勁作文4

  光照在臉上,暖暖的,我心中想著:這事,真帶勁。

  曾經(jīng)有段時(shí)間內(nèi),我的狀態(tài)不是很好,付出一點(diǎn),卻總抱怨回報(bào)來(lái)的太遲,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有力量,父親看著我這樣,并沒(méi)有過(guò)多地勸誡,而他所做的這件事,卻讓我改變了自我。

  那天父親有些神秘,用包裝了些物品,還要讓我去。當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),我似乎明白什么,父親從包中拿出了釣魚竿,笑著遞給了我,去釣魚去。我有些不情愿,但還是無(wú)奈地接著了。

  空中只有濃厚的云,陽(yáng)光被云遮住,透不出一絲金色的`光,水面如鏡,但卻靜得死寂。我選好一個(gè)地方開始釣魚,本想著通過(guò)自己的努力,一天能有個(gè)好收成。可湖中的魚仿佛在捉弄我,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的耐性終被耗磨沒(méi)了,我扔掉了釣魚竿,坐在一旁,不知做什么,我一直在想為什么付出沒(méi)有回報(bào)?不僅僅是釣魚,甚至我的生活,我所付出的一切。風(fēng)拂過(guò),劃過(guò)我的臉頰,帶著淚水離開。我閉上雙眼,眼前是一片黑暗,沒(méi)有什么事帶勁,能給我力量,給我生氣。

  這時(shí),在一旁的父親終于開了口,過(guò)來(lái),我教你怎么釣魚。他讓我做好有魚上鉤的準(zhǔn)備,并且一直耐心地等下去又是一個(gè)小時(shí)流逝,我有些想放棄,但父親一直看著我,我想起父親的話,又有了動(dòng)力,三個(gè)小時(shí)后我終于釣到一條大魚。我欣喜若狂,父親此時(shí)終于開口你看,你不是釣到大魚了嗎?做事要耐心點(diǎn),不要急于求成,只要你一直追著它,它可能會(huì)遲到,但絕不會(huì)缺席。

  夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光驅(qū)散埋沒(méi)它的云,它散發(fā)出赤紅的光芒,染紅周圍的一切,像寶石般璀璨美麗。光照在我的臉上,讓我感到無(wú)比溫暖。

  釣魚這件事,讓我明白了做事要有耐心,而釣魚中的親情給我鼓勵(lì),給我力量,給我生氣。我不禁感嘆道:釣魚這事,真帶勁!

這事真帶勁作文5

  聽(tīng)說(shuō)了嗎?我們又要換老師了。

  聽(tīng)到這我并不感到驚訝,因?yàn)閾Q老師早已是我的家常便飯。

  嘈雜聲如空氣般充滿整間教室,忽然從遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲打破了這嘈雜聲,隨著腳步聲的增大,屋內(nèi)的嘈雜聲逐漸低落,直至消失。

  一只左腳踏入門內(nèi),出現(xiàn)在我們的視野中。漸漸地,她的整個(gè)身體穿過(guò)前門,站在講臺(tái)上。幾個(gè)不怕死的同學(xué)開玩笑地說(shuō)道:“老師,您貴姓?”下一秒,他們可就慘嘍。汗水夾雜的淚水順著他們的臉頰滑過(guò),緩緩滴落下來(lái),消失在地面上。這便是她的絕招之一——蹲馬步?吹竭@一幕我默默地說(shuō)了一句:“這老師可真厲害!

  侮辱!侮辱!哎!侮辱到底怎么寫?雙手敲擊著腦袋,想通過(guò)此方法來(lái)刺激我的大腦,等到老師收卷子的時(shí)候,忽然靈光一閃,便慌忙地寫了上去!鞍!這可真帶勁!蔽覞M懷喜悅的說(shuō)道。

  等到卷子發(fā)下來(lái)時(shí),頓時(shí)便傻了眼。唉!竟然能把侮辱寫成辱侮,這可真是一個(gè)巨大的侮辱?墒郎蠜](méi)有后悔藥。別笑!那錯(cuò)一個(gè)可是30遍,還附帶一個(gè)與教鞭親密接觸的機(jī)會(huì)。

  那30遍吧,還算容易?赡莻(gè)與教鞭親密接觸的'機(jī)會(huì)可就不同了。如果在夏天還算可以,可在冬天那可就更帶勁了,隨著咚的一聲響起,頓時(shí)被敲的地方首先感到的并不是痛覺(jué),只是骨頭不停的抖動(dòng)著,隨后被敲的地方會(huì)呈現(xiàn)出深紅色,不久痛覺(jué)慢慢的從被敲的地方涌現(xiàn)出來(lái),等到痛覺(jué)完全消失后,被敲過(guò)的地方便會(huì)呈現(xiàn)出紫色,還不停著發(fā)熱。

  此后,每當(dāng)我想她的時(shí)候,手總會(huì)不自覺(jué)地顫抖幾下,腦中則總會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字——帶勁。

這事真帶勁作文6

  若問(wèn)我何事最帶勁,必定是打籃球。

  打籃球不過(guò)是種運(yùn)動(dòng),但打籃球也不一般,對(duì)我而言。它的魅力是無(wú)窮的。

  我常常飛馳在球場(chǎng)上,有時(shí)像一匹脫韁的快馬,左左右右,上上下下,用籃球畫出了一道道美麗的弧線,有時(shí)又像離弦的箭,百步穿場(chǎng),直逼籃下,在“嘿”的一聲吼中,球落網(wǎng)袋……

  這些動(dòng)作書寫著籃球的詩(shī)篇,籃球有詩(shī)和遠(yuǎn)方,它的存在沒(méi)有茍且,

  記得有一次,我向媽媽背誦歐陽(yáng)修《醉翁亭記》,我背得滾瓜爛熟,滿心期待得到夸獎(jiǎng),或能聽(tīng)到一聲響亮的“真棒”,可事與愿違,媽媽卻叫我默寫其中幾個(gè)生詞,我頓時(shí)蒙了,能背而不會(huì)寫,哪知媽媽毫不留情,劈頭蓋臉地給我一陣批評(píng)與訓(xùn)斥。事態(tài)轉(zhuǎn)化,情緒激昂,兩人開始勢(shì)不兩立,誰(shuí)也不肯退一步,自然沒(méi)有什么海闊天空可言了。我悶悶不樂(lè)地回到書房寫作業(yè),媽媽也郁郁不歡地捧起書看。

  越是這樣,我心里越是不暢,那股無(wú)名火直往上竄,無(wú)心做作業(yè),效率一點(diǎn)兒也沒(méi)有。

  我打破不了僵局,就回避僵局。

  我抱著籃球就奔了出去,一到球場(chǎng),拍打幾下球,心靈似乎就有了魔力,把媽媽嘮叨化為云煙,把不理解的怨言化為動(dòng)力,把一肚子的怨氣化為靜氣,運(yùn)球、搶球、投籃……一切煩惱如沙漏,在充滿青春活力的球場(chǎng)上消失了。一氣呵成的'連環(huán)動(dòng)作,成了一道最美的風(fēng)景。

  回家后,一切變得輕松快活,媽媽也退讓了一步。寫作業(yè)的手臂又有力了,大腦又可以興奮地運(yùn)轉(zhuǎn),效率出奇地佳,這,打籃球真何樂(lè)而不為。

  媽媽也明白這道理,把此“風(fēng)水勝地”稱為雄性激素發(fā)源區(qū),這可是我的修仙之地哦,奈何被我定義:這事真帶勁。

這事真帶勁作文7

  俯視著縣城里的一條條小河與溝渠,不禁想起鄉(xiāng)下那一條條清澈見(jiàn)底、圍蕩著小伙伴們陣陣嘻哈聲的小河,還有那釣魚的樂(lè)事。

  放學(xué)后,我和小伙伴們約好拿著自制的漁竿,一盒蚯蚓,一個(gè)水桶,到我們常玩的地方——“兄弟河”那去。

  我光著腳丫,走過(guò)一畝畝田地,穿過(guò)一片片小樹林,懸過(guò)一根根獨(dú)木橋,到達(dá)了河邊,只見(jiàn)伙伴們拿著漁竿,全神貫注地看著水面,生怕把到手的魚兒給跑了。

  我熟練地拿出魚竿,快速地裝上蚯蚓,拋到水中。不一會(huì)兒,一只魚兒游到我的魚鉤旁,左顧右盼,見(jiàn)周圍沒(méi)有什么疑點(diǎn),一口咬了下去。我見(jiàn)了,立馬提了起來(lái),只見(jiàn)魚在空中蹦噠蹦噠地跳舞。

  我拉住魚線,把魚兒從魚鉤上取了出來(lái),放到水桶里,一旁的伙伴見(jiàn)了,嬉皮笑臉地說(shuō)道:“哎喲!今天有進(jìn)步哦!”

  “有本事你釣喲!”我不屑地答道。

  “哼,釣就釣!”他今天沒(méi)帶魚竿把我的`搶了過(guò)去。只見(jiàn)他慢騰騰地從盒子里取出蚯蚓,隨后把魚竿拋入水中,還沒(méi)到20秒就有一只偌大的鯰魚大搖大擺地游了過(guò)來(lái),一直在魚鉤旁游來(lái)游去。

  “看我怎么釣魚,今天我不把這條魚釣到,我就不回家!”伙伴自信地說(shuō)。

  “記住你說(shuō)的話!”我用帶有藐視的語(yǔ)氣說(shuō)。

  說(shuō)時(shí),只見(jiàn)那條鯰魚猛地咬住了鉤;锇橐换,連忙提干,那魚竿彎得都快變形了,鯰魚還一直掙扎著。

  掙扎了一會(huì)兒,鯰魚大概沒(méi)力氣了,伙伴把竿提起,拉住線,正要把它取下來(lái)。鯰魚忽然“啪啪”向伙伴的臉上打去,隨后掙脫了魚鉤,逃回水里。

  我和其他伙伴見(jiàn)了,笑得上氣不接下氣,只聽(tīng)見(jiàn)陣陣笑聲回蕩在這條小河里。

  只要一想起這件事就感覺(jué)真帶勁,一想起那位小伙伴被“魚扇了巴掌”,就笑出了豬叫般的“樂(lè)聲”。

這事真帶勁作文8

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或是短暫的,或是永遠(yuǎn)的。但當(dāng)自己為這個(gè)夢(mèng)想付出過(guò),努力過(guò)時(shí),不論有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),至少回憶時(shí),還會(huì)覺(jué)得這事還挺帶勁兒的。

  ——題記

  又是9月了,早已習(xí)慣的便是又到了背上書包,重返校園的時(shí)候,不過(guò)這一次還真不同,走進(jìn)的是新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)的是新的同學(xué),即使通過(guò)了軍訓(xùn),也還沒(méi)有要好的朋友,但打破我對(duì)這一切充滿新奇和激動(dòng)心情的卻是一場(chǎng)突然而至的考試。

  數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái),我看到試卷上那幾個(gè)鮮紅的大叉叉,晃得眼疼。自認(rèn)為學(xué)得最好的科目,居然還能有那么多叉,只能坐在座位上不知所措,看著窗外的雨景,聽(tīng)著窗外的.雨聲,許許多多的問(wèn)題都在這一刻,飄飄悠悠地飛了出來(lái),什么也做不了,只能發(fā)呆了。

  “叮鈴鈴~”低頭竟然有一張卷子,一邊還有一摞輔導(dǎo)書,這是幾個(gè)月前,嗯,還沒(méi)有開始考試呢,只見(jiàn)我還坐在那張桌前,用著那支筆寫著那張?jiān)嚲怼?/p>

  那時(shí)的我正在為自己的夢(mèng)想努力,不怕苦也不怕累,每天都安排好時(shí)間,8:30上課,11:30下課,吃飯半小時(shí),然后再接著做題,每天都在不停的做著試卷,刷著題,現(xiàn)在回想起來(lái),都不知道自己怎么熬過(guò)來(lái)的?赡菚r(shí)并不覺(jué)得苦,累,反而有一種來(lái)自心底的動(dòng)力與滿足,我覺(jué)得我大半年的學(xué)習(xí)都沒(méi)有這樣短短的10多天學(xué)的辛苦,這樣的對(duì)比很明顯,卻也不能說(shuō)我大半年沒(méi)努力學(xué)習(xí),而是這10多天學(xué)的實(shí)在努力。

  這或許就是那夢(mèng)想的力量吧,就如那時(shí)想像著走在理想的學(xué)校里或穿著那學(xué)校的校服走在街上,那種走路都帶風(fēng)的感覺(jué),便覺(jué)得真帶勁,畢竟這都是自己努力的成果。

  “叮鈴鈴~”又是這聲兒,不過(guò)該放學(xué)了吧!走在小路上,這種走路帶風(fēng)的感覺(jué),不錯(cuò),可真帶勁兒!

這事真帶勁作文9

  “原來(lái),我可以!”

  清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗戶,刺得人睜不開眼。望去寬闊的馬路,兩側(cè)鱗次櫛比的房屋,新的一天,新的挑戰(zhàn)在等著我。

  學(xué)校要開展社團(tuán)課,老師很希望我可以舉辦一個(gè)自己的社團(tuán)?墒俏矣X(jué)得自己的實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠教別人。一直在內(nèi)心糾結(jié)著。

  我問(wèn)了媽媽,她說(shuō);可以呀!這么好的機(jī)會(huì)去試試唄!”

  我問(wèn)了同學(xué),他們說(shuō);加油!我相信你,我到時(shí)候一定來(lái)你的社團(tuán)。

  我問(wèn)了好多人,即使他們都支持我,但我始終戰(zhàn)勝不了自己,總覺(jué)得自己做不到,我足足糾結(jié)了兩天……

  這天,在圖書館看到了一只叫阿貍的小狐貍,他說(shuō);世界上每一個(gè)人都有自己的影子!蔽疑钌畹厥芰烁袆(dòng)!我也有自己的影子,我應(yīng)該讓所有人都能看到我的影子!于是,我下定決心,開一個(gè)屬于自己的`社團(tuán)。

  又是一個(gè)特別的日子,天氣剛剛好,溫度剛剛好,心情剛剛好。今天是社團(tuán)招新日,我又激動(dòng)又緊張,不過(guò)在我身后,站著我的同學(xué)們,她們不停的在給我宣傳著,頓時(shí)把這緊張的氣氛打破了,看著場(chǎng)上的人越來(lái)越少,而直到現(xiàn)在只有幾個(gè)人報(bào)了社團(tuán),我感到有點(diǎn)失落,不過(guò)也非常滿足,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

  這一天又匆匆忙忙結(jié)束了,落日的余暉穿過(guò)樹葉間的縫隙,照在大地上,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,感到格外的舒服,我覺(jué)得我是個(gè)成功的人了。

  成功不是打敗了對(duì)手,成功不是戰(zhàn)勝了挫折,成功是突破了自己,這一次我突破了自己,我也成功了!

  這事,真帶勁兒!

這事真帶勁作文10

  “哈哈哈”快樂(lè)的聲音和我室內(nèi)“啪啪啪”的氣氛形成對(duì)比。在這個(gè)《奔跑吧兄弟》的星期六之夜,我卻和排球享受著“二人世界”。房門仿佛是一道結(jié)界,內(nèi)外可謂“冰火兩重天”。你要以為我心不在焉,那你就打錯(cuò)題錯(cuò)——練排球的樂(lè)趣可不亞于綜藝頻道。這事兒,可真帶勁!

  剛考完試沒(méi)幾天后,體育老師要求我們自己在家練習(xí)排球。離綜藝頻道還有幾個(gè)小時(shí),正不知如何消磨,那個(gè)作業(yè)突然竄入我腦海中不停地回蕩在其中,還嘲諷道:“真是個(gè)磨人的`小妖精!”

  我拿著排球兩腿開立站著或半蹲著,對(duì)面就是我那白白的光溜溜的墻,旁邊的都是阻攔了,不過(guò)也只有這樣一個(gè)窄的地方才能練出來(lái)球。

  我把球往上拋,立馬做出預(yù)備姿勢(shì),往上墊球:“1個(gè)2個(gè)”“砰”的一聲就掉地上了,我又拿起球往上拋:“1個(gè)2個(gè)3個(gè)”“砰”又掉在地上,有一絲絲的絕望感但我不放棄。

  我重新站起來(lái)不知失敗過(guò)多少次,我仍然又再一次站起來(lái)!氨寂馨尚值荛_播了!”一道催促的聲音響起,我躊躇了一會(huì)兒到底要不要去看呢?經(jīng)過(guò)一番的思想搏斗,我最終留下來(lái)在房間里練球。

  外面喧囂的聲音已與我隔絕,我集中注意力,兩腳開立把球往上拋盯著球“1個(gè)2個(gè)3個(gè)4個(gè)5個(gè)6個(gè)7個(gè)8個(gè)9個(gè)……”“砰”球又一次掉下來(lái),不過(guò)這次我已經(jīng)超越了以往的記錄——26個(gè)不斷的26個(gè)墊球!

  我松了一口氣,我超越了自我超越了幾秒鐘前的我,超越了幾分鐘的我,超越了一個(gè)小時(shí)的我,超越了昨天的我!我完成了這個(gè)作業(yè)只用了一個(gè)晚上,滿滿的成就感撲面而來(lái),它的意義已經(jīng)超過(guò)了作業(yè)的意義——堅(jiān)持讓我從中獲得快樂(lè)。

這事真帶勁作文11

  讓心靈在浮躁中沉靜。

  ——題記

  陳伯是小鎮(zhèn)上的制扇人,他以一份堅(jiān)守,一份淡泊從容,讓生命熠熠生輝,也讓我學(xué)到了很多。制扇這事,可真帶勁。

  循著青石舊路,推開木雕小門,陳伯還在忙碌。托出晾干的竹片,薄厚適中,輕盈巧脆。再操起一把銹跡斑駁的剪刀,順著竹木紋理細(xì)細(xì)剪裁。行至細(xì)微處,陳伯便瞇起雙眼,不疾不徐的,劃出優(yōu)美的弧度。

  我剛進(jìn)門,便聞到了一股糯米般的甜香,陳伯見(jiàn)我來(lái)了,抬起頭,微笑示意,隨即又埋首其中。我也算是陳伯店里的?土,便也不閑著手,幫著把一根根濕漉漉的扇骨擺放在竹席上。

  “丫頭,這扇的顏色喜慶不?”陳伯和藹地笑著,把扇遞給了我。我持扇走出店鋪,回首望,夕陽(yáng)無(wú)限好,扇的光澤宛如新生。

  再次回鎮(zhèn)上卻發(fā)現(xiàn)曾觸手可及的小鋪,如今已十分疏遠(yuǎn)。走在冰冷的水泥工地上,我不由得加快腳步。

  依舊是熟悉的板車,依舊是木竹清香。推開門,仍是一桌一椅一木扇。我平定了跳動(dòng)的心,陳伯見(jiàn)著我,也先是一愣。

  “丫頭,得空來(lái)我店上啦?”

  “嗯,陳伯,店旁都開滿了城里人的`店,您……”陳伯忙擺了擺手,“咱不管這些,你幫著些忙吧!

  我忙應(yīng)過(guò)話,心里卻也明了。重拾起木香的扇骨,理著綢緞般的線,跟著陳伯為制扇做準(zhǔn)備。這事,可真帶勁。

  扇骨仰躺在竹席上,一如漲滿日光的晶瑩琥珀。再經(jīng)晾曬,只余下一院竹草的芳香。徜徉于民俗技藝中,讓我流連忘返。這事可真帶勁。

這事真帶勁作文12

  中午時(shí)分,教室外的溫度驟然升高,教室里更是悶得像蒸籠一樣。

  同學(xué)們并沒(méi)像往日一樣,一起學(xué)習(xí),一起交談,而更多的是坐在座位上睡覺(jué)。我與幾位同學(xué)卻十分精神,坐在座位上,想說(shuō)話又不敢。我們坐在座位上,呆如一只木雕的雞,在座位上,一晃一晃的。

  我們坐在一起,討論著如何是好,突然一聲叫聲,“我想到了!”感嘆號(hào),我旁同學(xué)叫全班同學(xué),有的回頭瞅了一眼,有的繼續(xù)休息,有的在叫聲下來(lái)活動(dòng)活動(dòng)他見(jiàn)周圍同學(xué)都被他嚇到了,于是趕忙壓著聲音繼續(xù)說(shuō)“我們?nèi)サ厍騼x上找地方吧!”我們先是笑,然后認(rèn)為還是很有可行那個(gè)性,于是便說(shuō)干就干。游戲開始了,我們分成了三個(gè)三個(gè)的一組,開始了對(duì)戰(zhàn)式的游戲,第一組結(jié)束的非?欤瑢(duì)手一下子就被秒殺了,也許是剛剛好知道,這些地方吧!再看看二組,二組打的'十分激烈,雙方幾乎都是同時(shí)叫出聲音,難解難分,一直持續(xù)了好長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)。三四組已經(jīng)結(jié)束了游戲,開始了下一輪的淘汰賽最后就剩下三組的女同學(xué)與一組的男同學(xué)還在奮戰(zhàn)。

  此時(shí),周圍已經(jīng)圍過(guò)來(lái)了許多人,他們都聞?dòng)嵹s來(lái)觀賽,場(chǎng)上的選手們互不相讓,看的速度非?欤一厮俣纫卜浅?欤呀(jīng)打成了四次平局,同學(xué)們也議論紛紛,紛紛猜測(cè)最后的贏家到底是誰(shuí)?在第九個(gè)回合的時(shí)候,女同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得了勝利

  如今,每每看著桌上的地球儀,多么盼望再來(lái)一場(chǎng),這種暢快的比賽啊!

這事真帶勁作文13

  騎上單車,享受午后時(shí)光,太陽(yáng)灑在臉上,有一些溫暖,我邊騎邊看著風(fēng)景。

  那有一幢小房子,屋內(nèi)升起裊裊炊煙,為清冷的屋子,添了幾分煙火氣。我開始我的旅程,這是我早早就想好的。

  我想遠(yuǎn)離城市,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離那些遮了陽(yáng)光和白云的高樓大廈,我想去看看農(nóng)村的那些小村莊,看著他們辛勤地勞作,臉上卻透著幸福的微笑,這種生活十分愜意。

  不知不覺(jué)中,來(lái)到了小城郊外。放下單車,看見(jiàn)了平靜的`湖水,我放松了下來(lái),躺在草地上享受著溫暖,看著湖水底下幾顆彩色的小石子,幾條小魚,幾許水草,僅僅如此……但并不會(huì)覺(jué)得單調(diào)。

  靜靜的,仿佛這一刻,湖水把我心靈的污垢淘洗得干干凈凈,留下了那真正純潔無(wú)瑕的內(nèi)心。

  想象著,傍晚時(shí)分,趁著夜色,和家人遠(yuǎn)赴村莊田野,冬日踏雪,夏日采花,你引燈,我尋路,聞花香,聽(tīng)蟲鳴。能這樣,真好。

  臨近傍晚,夕陽(yáng)漸漸落下,我的心更加純靜。人總生活在一片嘈雜和繁忙之中,難得幾分清靜幾分閑。為什么世人都那么匆忙,就不能慢下來(lái),過(guò)好每一天嗎?雖不能像古人那樣,真正遠(yuǎn)離世間喧囂,來(lái)到林中、隱在山間,但讓心安寧,過(guò)著平靜的生活,是不難辦到的。

  今后我不管身處何方,心始終要像今天這樣尋找一片清靜之所。

  該回家了。我站起身來(lái),貪婪地吸了吸這里的清新空氣,騎上單車,往城里趕。我又要回歸那個(gè)嘈雜和繁忙的城市了。

  這次單車郊游,大概是我最愜意的一次周末放松了。忘卻所有,只為找到屬于自己的一片寧?kù)o。這事,真帶勁!

這事真帶勁作文14

  一提到真帶勁的事兒,同學(xué)們說(shuō)起來(lái)那真是眉飛色舞——爸爸昨天給我買了一個(gè)最新款式的APP,玩起抖音來(lái),這,真帶勁;上周外公為我送來(lái)一輛最新的賽車,騎起來(lái)一陣風(fēng)啊,這,真帶勁;暑假,媽媽帶我到瑞士去旅游,那秀麗的風(fēng)光,清純的空氣,我們仿佛處在仙人世界里,這,真帶勁。

  可我要講的這事真帶勁,卻是日常生活中不顯眼的`一件事。

  那一天,媽媽買來(lái)我最愛(ài)吃的波司登澳洲大龍蝦,我興奮得一蹦三尺高,但我卻沒(méi)想到媽媽叫我自己動(dòng)手、自己燒,豐衣足食嗎。本來(lái)愉悅的心情這下不是到何方去了。

  我百般無(wú)奈地走進(jìn)廚房,拿出母親特意幫我買的大龍蝦,放到池子里洗凈、抽筋。隨后,我把鍋擦了一下,倒下油后,再把龍蝦倒進(jìn)鍋里……,嘩,霹靂啪啦。我嚇得拿起鍋蓋擋住臉,生怕油水濺到我臉上……。

  不一會(huì)兒香味進(jìn)入我的鼻腔,口水都快流了滿地,最后。當(dāng)我終于盛起一盆滿滿的龍蝦時(shí),我感覺(jué)心頭有一個(gè)熱流涌動(dòng)著——我也行!

  我一邊嚷著“開飯了”,一邊端上我的“戰(zhàn)利品”——龍蝦,香氣撲鼻,色香味俱全!霸俨怀,就沒(méi)有嘍”。媽媽走過(guò)來(lái),用筷子夾起一個(gè)龍蝦肉……嗯,兒子手藝不錯(cuò)。不過(guò)樣子嗎,一般般……!肮芩裁礃幼,好吃就行!”爸爸借話說(shuō)道,語(yǔ)氣中流露出對(duì)我的贊賞。

  隔壁鄰居王大媽站在門外,連聲稱贊:這么香,來(lái)客人了?爸媽連忙向她解釋……。我在廚房間洗著手,心里美滋滋的。

  這事,真帶勁——這不僅僅是我學(xué)會(huì)炒龍蝦;這事,真帶勁——這更讓我明白一個(gè)道理,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,這比單單書本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容還要豐富有趣!

這事真帶勁作文15

  少年總有一個(gè)發(fā)光發(fā)亮的夢(mèng)想。

  籃球砸在籃板上又反彈回來(lái),落在了正用手背抹汗的少女身邊。她和身邊的朋友使了一個(gè)眼神,然后拍著球跑過(guò)去,“怦”一聲,好一個(gè)漂亮的三分!朋友對(duì)她投去贊賞的眼神,然后和她搶起球來(lái)。

  在三個(gè)星期前,可不是這樣的。

  時(shí)間倒退至三周前,女孩一個(gè)人在空曠的籃球場(chǎng)上投籃,她的臉上都是汗水,籃球落地與砸筐的聲音,一個(gè)……兩個(gè)……三個(gè)……女孩彎下腰喘著氣,抹了抹被汗水糊住的眼睛,努力邁開被酸疼麻木支配的腿,跑去把球撿了起來(lái)。在夕陽(yáng)的照射下,女孩的臉被映紅了,汗珠閃著光見(jiàn)證著女孩的堅(jiān)持與努力。

  每天的傍晚,這一個(gè)籃球架,一個(gè)女孩,一個(gè)籃球,一道固定的風(fēng)景線,努力總會(huì)是有收獲的。球反彈回來(lái),重重地砸進(jìn)女孩懷里,女孩單手抱球,吃力的彎下腰,腹部的巨痛使她的`眼角分泌出了些許晶瑩的淚珠,她咬住嘴唇,用手抹去眼角的淚花,抹去了心中那些叫囂著放棄的念頭,踉蹌地站起,再繼續(xù)努力投籃,運(yùn)球。

  “為什么堅(jiān)持?”有人問(wèn)她。

  她笑了笑:“因?yàn)椤矚g吧!”

  因?yàn)橄矚g,因?yàn)闊釔?ài),所以去做了令我感到帶勁的事。

  女孩在籃球場(chǎng)上,笑著與朋友撿球,投球,互相的鼓勵(lì)與批評(píng)都是不可缺少的,堅(jiān)持著,因?yàn)殚_心,因?yàn)橄矏?ài),籃球投進(jìn)的每一次歡呼,每次撿球的掌聲,與朋友共享快樂(lè)。

  這事,真帶勁!

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