風(fēng)箏飛起來啦作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏飛起來啦作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏飛起來啦作文1

　　春天，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵棉花糖似的白云。天空下有一望無際、滿目青翠的草坪。這么美的春天里有幾個(gè)活潑可愛的小朋友，小紅、小明和西西在這里放風(fēng)箏。除了他們，還有一大群人來到這里放風(fēng)箏。

　　來這里放風(fēng)箏的人真多啊，天空中早已有了無數(shù)個(gè)風(fēng)箏了。有可愛的金魚，有多腳的'蜈蚣，有漂亮的花蝴蝶，還有……

　　小明左手牽著線，右手拿著線圈，大步地往前跑，西西把風(fēng)箏高高舉過頭頂，一陣微風(fēng)吹來，小明邊跑邊喊：“風(fēng)來了，西西快松手！”西西立馬松開手，只見燕子風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)地飛了起來，但是線還沒打直，風(fēng)箏就慢悠悠地落了下來，眼看快要落地了，小紅急急忙忙大喊：“穿綠衣服的男孩子快跑起來！”小明立刻跑了起來，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏漸漸飛過樹梢，在藍(lán)天上飄飄搖搖。小明停下腳步和西西一起大喊：“我們的風(fēng)箏飛起來啦！”

　　旁邊的小紅羨慕地說：“請你們把我的蝴蝶風(fēng)箏放起來吧！”小明和西西同意了。不一會(huì)兒，天上多了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。

　　他們看到自己的風(fēng)箏在天空自由飛翔，他們興奮極了，心里有說不出的喜悅。

風(fēng)箏飛起來啦作文2

　　風(fēng)箏是天空的精靈。一只風(fēng)箏拖著長長的尾巴，在天空中自由飛翔，與風(fēng)兒做伴，為夕陽伴舞……

　　那天，我們一家來到鄭州新東區(qū)放風(fēng)箏。剛下車，我就看見無數(shù)個(gè)美麗的風(fēng)箏像“精靈”一般在天空中飄蕩。

　　很可惜，我放風(fēng)箏的技術(shù)并不怎么樣，當(dāng)別人的風(fēng)箏在天空飛翔時(shí)，我的風(fēng)箏卻像個(gè)小丑一樣，在地面笨拙地扭動(dòng);當(dāng)別人的風(fēng)箏已成為看不見的小黑點(diǎn)時(shí)，我的風(fēng)箏卻還貼著地面“飛奔”;當(dāng)別人在歡笑時(shí)，我卻只能坐在地上捏著風(fēng)箏嘆氣。風(fēng)箏經(jīng)過十多次的起飛、落下，原本鮮艷的外衣蒙上了一層薄薄的灰。

　　我跑累了，躺在草地上，看著天上的風(fēng)箏，還是不服氣。一個(gè)念頭慢慢地占據(jù)了我的心：我就不信，我的風(fēng)箏飛不起來！想到這兒，我猛地坐了起來，握著風(fēng)箏，繼續(xù)飛奔。光跑，風(fēng)箏肯定是飛不起來的我在失敗中逐漸悟出了放飛風(fēng)箏的.技巧。

　　忽然，在眾多的風(fēng)箏中，一只不起眼的小風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來，越飛越高，越飛越高，終于，這只不起眼的小風(fēng)箏也像其他風(fēng)箏一樣在天空中飛翔啦！

　　這就是我的風(fēng)箏！

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