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鈴叮的作文

時(shí)間:2024-07-09 09:45:57 作文大全 我要投稿
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鈴叮的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的鈴叮的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鈴叮的作文

鈴叮的作文1

  起風(fēng)了,順著“叮鈴-叮鈴”的聲音望去,原來(lái)這清脆的聲音從一座小屋傳來(lái)的。小屋有兩層,上面有一個(gè)大大的風(fēng)車(chē),風(fēng)車(chē)是淡黃色的,配有四個(gè)輪子,每個(gè)輪子都有幾條不均勻的條紋,似乎告訴人們這是歲月留下的痕跡。可這時(shí)它向人們傳遞著春的喜悅,和著春風(fēng)輕輕搖擺,垂在半空銀色的管條在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,漂亮極了。風(fēng)兒一吹,便發(fā)出美妙的“叮鈴”聲,風(fēng)娃娃一聽(tīng),樂(lè)了,吹得更起勁了。

  風(fēng)鈴不停地響著,仿佛把我?guī)нM(jìn)了一幅美麗的畫(huà)里,那里有大山,竹林,瀑布,小溪,草地……我躺在草地上,看著沉睡的.大山,安靜的竹林,歡暢的瀑布,還有調(diào)皮的小溪,一切都是那么美妙,讓人感到輕松快樂(lè),沒(méi)有憂愁、煩惱。

  一聽(tīng)到這“叮鈴”聲,我馬上就會(huì)笑開(kāi)了顏,一切都會(huì)變得美妙起來(lái)。我愛(ài)這美妙的“叮鈴”聲,我愛(ài)風(fēng)鈴。

鈴叮的作文2

  叮鈴!叮鈴!”這一響聲把我在夢(mèng)中醒回來(lái)了。

  我立刻下床,機(jī)械又就給我一杯清水,把牙遞給我,我馬上拿起牙膏開(kāi)是刷牙。又既是機(jī)械人又遞給我一杯水,一個(gè)包子,我開(kāi)始吃起來(lái)包子來(lái)呢,吃著吃著,機(jī)械人又遞給我一杯牛奶,我吃問(wèn)了。

  機(jī)械人又給我開(kāi)來(lái)一輛氣車(chē),我坐下氣車(chē),機(jī)械人開(kāi)氣車(chē)飛快的把我送到天空去,在途中我看見(jiàn)了一座金碧輝皇的宮殿,我看見(jiàn)里面有以前皇上的鉆石,皇上打草驚蛇的.矛我到學(xué)校,我看見(jiàn)了有各中各樣的人,有好像地“鬼”似的好恐部啊,有的好像“太空人”一個(gè)樣……

  今天,我去了太空漫游世紀(jì),我在太空看見(jiàn)了很多很多的物和各種各樣的朋友,他們也的樣子好像一個(gè)地球沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人,只有我一個(gè)人見(jiàn)過(guò),在這一瞬間,我的夢(mèng)消逝了。

鈴叮的作文3

  有一天,當(dāng)小松鼠在外面玩的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)罐子。它把這些罐頭帶回家,并用手工藝品裝飾它們。

  它先用彩紙剪下圖案,然后用膠水粘在罐子上。然后用繩子穿上,哦!風(fēng)鈴準(zhǔn)備好了!

  試試效果!小松鼠一邊松松的思考,一邊把風(fēng)鈴掛在窗戶上。

  喔,呼,呼!一陣風(fēng)吹來(lái),松鼠們做的風(fēng)鈴?fù)蝗豁懫饎?dòng)人的音樂(lè)。丁咚丁咚!仿佛有一個(gè)小音樂(lè)家在風(fēng)中,輕輕地敲著木琴。

  嗯?誰(shuí)在演奏木琴?小猴子好奇地問(wèn)。

  是的',但有點(diǎn)像風(fēng)鈴,兔子一邊東張西望,一邊徒勞無(wú)功地說(shuō)話。

  刺猬指著說(shuō):“這是誰(shuí)家的風(fēng)鈴?”

  風(fēng)過(guò)之后,大家可以看到小松鼠松松家的罐子里的風(fēng)鈴,然后就能明白剛才那個(gè)聲音在說(shuō)什么了。

  松松,你好厲害!小兔子徒然羨慕的說(shuō)道。

  沒(méi)什么,這些很簡(jiǎn)單。說(shuō)的寬松謙虛。

  風(fēng)停了,我們一起玩吧。尖尖說(shuō),誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。

  就這樣,幾個(gè)朋友又開(kāi)了個(gè)新地方玩。

  其實(shí)這種小散漫的藝術(shù)在生活中是很常見(jiàn)的。只要人人環(huán)保,地球就有綠色家園!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓地球變綠,讓天空變藍(lán)!珍惜生命和資源!地球?qū)⒊錆M活力!

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