描寫風的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的描寫風的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫風的作文 篇1
秋天的風，是一扇門。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地就把我們牽進了秋天的宮殿。
秋天的風，是一個小畫家。你看，它把白x灑給了蒲公英，蒲公英真像一把把降落傘，飄哇飄哇，飄來了秋天的美麗。金粉是送給太陽花的，金色的花瓣真像一枚枚金幣。畫師把那金幣一扔起，瞧，滿天的金蝴蝶，一只一只，多么美麗！紅色是給高梁的，高梁穿上那紅紅的新衣，在秋風搖頭晃腦，搖個不停，多像一支支燃燒的火把啊！
秋天的風，藏著非常有趣的事情。大燕往南飛，小鳥搭新房，還有菊花仙子比美，樹葉寶寶去遠行，好多事情都躲在風里呢！仔細去傾聽，你一定能聽到。
秋天的風，吹起了金色的.集結號，它告訴大家，科天要來了，秋天要過去了。烏龜縮進了殼，企鵝媽媽織好了保暖袋，蛇正準備皮……大家都要過冬了。
秋天的風，帶給了我們秋天的快樂，豐收的喜悅。
描寫風的作文 篇2
“哎！又考試了！”聽老師說即將進行語數(shù)小考，我們不由得一聲大呼，呀！頭都大了。
“丁零零——”放學了，我背著書包飛奔到了家。
“吆，太陽從西邊出來了，大隊委，回來的這么早呀？”老媽真是十惡不赦！可她畢竟是我媽，我也回敬一番：“媽，后天小考語文和數(shù)學！我身為一校之領頭羊，如不努力學習，其不備人說為‘其智弗若與’！”不與你多說了，母親大人，請不要打擾我了，OK！說畢，我急忙走入書房，開始練習……
描寫風的作文 篇3
風，是個大家庭。有微風，大風，暖風，冷風，暴風，臺風……不同的風，有不同的性格。
微風，是風家族的小不點。他是個兩三歲的小孩子。他很稚嫩，不大會跑，只能小步小步地走。當他經過你身邊時，你會覺得輕輕的，很舒服。
暖風是個小姑娘。她很溫和，常常在春天出現(xiàn)。她輕撫萬物，給大地換上新裝。她的到來，使人們心里感到暖洋洋的，忘記了一冬天的寒冷。
冷風在不同的季節(jié)性格是不同的。他在夏天不經常出來，偶爾探出頭來，也只是一閃而過。人們還沒發(fā)覺，他早就消失得無影無蹤了。而在冬天他的性子變得剛烈起來。用冰冷的.手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴，還使勁地往人們衣服里鉆，或者索性把人們衣服扒掉。所以，冷風在冬天是人見人厭，大家都躲著他。把門窗關得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。
臺風是個大力士。他性子暴烈，經常在海上出現(xiàn)。他飛奔在海面上，掀起高達數(shù)百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸邊，把停泊在海邊重達幾百噸的大輪船全都卷了起來。在他眼里看來，這不過是像捏死一只螞蟻那樣簡單。他上岸了，像拔蔥苗那樣把一棵棵參天大樹連根拔起，像推積木般把一幢幢摩天大廈夷為平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食著一輛輛汽車。速度是如此之快，而且一個也不落，全部咽了下去。他的喉嚨里夾雜著金屬撞擊的聲音。
這就是風家族四兄妹。有時讓人愛，有時讓人怕。
描寫風的作文 篇4
風，這位大自然無私的使者，總會在不同的季節(jié)展現(xiàn)她不同的魅力——春風吹綠了田野，夏風吹醒了知了，秋風吹開了菊花，冬風吹下了雪花……
當冬風來臨時就說明春天的腳步近了，萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山谷明朗起來了，水漲起來了，太陽的.臉紅起來了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風。柔和的春風吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。
炎熱的夏天來了，那紅彤彤的太陽像一個大火球，熱得讓人不敢睜開眼。猶記得那春風是如此的溫柔！可夏風因為高溫天氣吹在臉上時，頓時感覺世界與我隔離，仿佛飛到了另一個星球，整個世界似乎都變成了黃色，沒有一絲涼意，唉！實在是太熱了！
涼爽的秋風來了，當我出門在外漫步時遇上秋風姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經過的地方都會留下了一陣清香，當她掠過小樹時，小樹一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時會幫它傳播種子……
寒冷的冬天來了，這凜冽的冬風吹在我臉上如冰塊打臉、如細針扎臉……讓我都不想踏出房門半步。
春風是溫暖的，夏風是滾燙的，秋風是涼爽的，冬風是寒冷的，雖然她并不完美，但人類卻不能沒有她。
座右銘：失敗乃成功之母。
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