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活動的作文

時間:2023-05-17 09:06:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】活動的作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的活動的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】活動的作文四篇

活動的作文 篇1

  回想起那一次的拓展活動,我們在班主任、家長的陪同下,隨著大巴的前進,漸漸地接近了目的地……

  經過漫長的一個多小時后,我們終于在大巴的前進下,來到了陌生而又神秘的基地,開始了有趣的拓展活動!這次活動是我們一次重要的挑戰(zhàn),考驗我們的友誼、團結、勇氣,對于我們的成長也是有很大的幫助。

  當天,我們開展了許多有意義的項目:實驗友誼的信任背摔、考研團結的'南水北調、鍛煉智慧的羅馬大炮,在游戲的過程中,我們既獲得了快樂,又使我們更團結、更聰明。

  不過,好戲還在后頭,最有意義的項目:風雨人生路,在晚上開始了!首先,我們每個人都帶上一個眼罩,在昏暗一片的世界里胡亂地走著,突然有一只手緊緊地牽著我,我感覺到那是一只大人的手,這只手充滿了力量。這只手帶領著我跨越了許多小山坡,走過了許多上坡路、下坡路,但在我的心中卻是一座座大山,不過,全靠這只手帶領了我走過了這些困難,來到了終點后,我們都拿下了眼罩,這時,這只手卻離我遠去。我感謝那只手,是這只手在我需要幫助的時候,幫了我一把,是這只手給我?guī)砹讼M,我很感謝他!

  第二天,我們還有一個高空項目。有許多同學都不敢上去挑戰(zhàn),當我勇敢地舉起了手,第一個爬上了高空,第一個完成了任務,我也為自己感到驕傲。

  我們在基地的這兩天,學到了不少知識,感謝教練!在藍天下,我們更自信,在困難面前,我們更機智,在危險面前,我們更勇敢,在明天過后,我們更加輝煌!

活動的作文 篇2

  新的學期開始了,學校開展了一些社團活動。社團活動的內容是豐富多彩的:有舞蹈,武術,烹飪,笛子,籃球,十字繡,樂器,鋼筆字等社團。其中我最感興趣的是烹飪社。

  原來,選烹飪社的人很多,五年級差不多有70多個,后來,老師選了我,張雪和王晨珂我們三人去。我心想:好不容易來了個機會,就向老師學幾手,下次好在媽媽面前大顯身手,也可以自己在肚子餓時做點東西吃。我正想著這件事是兩全其美時,廣播里傳來了校長的聲音:"同學們,我規(guī)定以后在每星期的星期三下午開始社團活動,另外我還把這天定為了"無家庭作業(yè)日"。"聽到這個消息,我高興的一蹦老高,因為今天就是星期三!

  到了烹飪社,映入眼簾的是4臺煤氣灶,4個鍋子,八張桌子,還有一些廚房用具。桌子上放著芹菜,肉和包餃子的皮子。老師先做了個自我介紹,還告訴我們下次來要帶的一些東西后就跟我們說今天是包餃子。說著陳老師拿出了肉,用菜刀一條一條地切了起來,讓我們看著她的`樣子做。首先,王晨珂把一大塊肉切碎,接著由我和張雪輪流剁餃子餡。然后,陳老師讓我們往肉里放鹽,她把弄好了的芹菜倒入了肉里,讓我們接著剁。等到剁得差不多時,陳老師拿出了餃子皮讓我們包起來。我想起了媽媽包時的情景,于是就按她的樣子做了起來,沒過多久,我們三人就包好了餃子。最后是燒餃子,當老師問我們組誰去燒時,我自告奮勇地舉起了手。首先,我接來水,倒入鍋中,等到水開了,我才小心翼翼地把我們包的可愛的餃子寶寶放了進去,蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,老師讓我們往鍋里加冷水,又過了一會兒,帶著一點有芹菜味的香味飄了出來。哈!原來是餃子熟了!最后,老師讓我們自己往碗里放點鹽,再把餃子盛入碗中就可以吃了。我吃著有點燙的餃子,心里甜滋滋的,一是因為餃子的味道好極了,二是因為我第一次做餃子成功了!

  這件事使我很難忘,有了這些社團活動,我相信對我們今后的生活能起到作用。

活動的作文 篇3

  有一次上體育課,老師讓我們一起來玩最喜歡的躲避球。

  躲避球是一個多人的游戲,兩個人站在場地兩端作為投手,其他的人都在場地中間作為目標。投手朝場內的人扔球,如果被砸到了,就出局了。游戲是三局兩勝制,第一場我和余沁蓉當投手,其他34個同學來躲我們的球。

  第一局,由于我和她是第一次玩,扔球的準確度不高,明明就快砸到了,但是全被他們躲開了。休息的時候,四個男生嘲笑我們倆說:“哈哈哈,一局下來一個人也沒砸到,技術真爛!”我們很生氣,發(fā)誓一定要讓他們出局。

  第二局,我們抱著必勝的`信念開始了游戲。由于之前已經玩過一局了,我們對他們的走位也了解了一些。我們計劃先把女生淘汰一些,再淘汰男生。我們盯緊實力較弱的女生,每次盯緊一個砸,果然,剛開始幾分鐘就有十幾個女生被淘汰了?墒悄猩蓻]有那么好砸,因為他們經常玩這種游戲,我們的戰(zhàn)術對他們來講太沒有挑戰(zhàn)性了。我們費了吃奶的力氣,好不容易才淘汰掉了兩個人。

  第二局游戲結束了,我們累得滿頭大汗,但是這次只是平局,我和沁蓉開始商討新的戰(zhàn)術。我對她說:“咱們可以往他們的肚子上丟,也可以做假動作引他們上鉤,要是這招還沒用,我們就實施‘聲東擊西’套路,你假裝要丟他們,實際上往我這里丟,然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸,他們絕對想不到。怎么樣?”她點了點頭,說道:“你真聰明,我們絕對要贏!”

  第三局開始了,我們的新戰(zhàn)術很管用,很快淘汰掉了許多人,場上只剩下嘲笑我們的那四個男生了。我們用了假動作和砸肚子這兩招,又淘汰了其他三個人。“只剩下一個了!”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個方法,對他都沒有用。我們眼神對到了一起,實施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟,那個男生果然躲到了右邊,我迅速地接起球,使勁往他那里砸去。“中了!中了!”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆,不敢相信我們能把所有人都淘汰,對我們豎起了大拇指,我們心里一陣得意。

  三局比賽,我們一勝一負一平局,雖然雙方打成了平手,但這件事讓我知道了,看到強大的對手先不要恐懼,做事情不能用蠻力,要多動腦筋,好的方法是讓你取得成功的鑰匙!

活動的作文 篇4

  在小學生活里,每個人都有領自己難忘的事,在我的小學生活中,令我難忘的是一次野炊活動。

  那是一個陽光明媚的日子,在老師的帶領下,我們提著大包小包的柴火,蔬菜等。乘上了公交車。在車上,我們有說有笑,時間就像流水,很快我們就到了目的地——清港楊根村。對于我們來說,這是我們有生以來第一次野炊。下了公交車,遠遠望去,一片湛藍的`天空和廣闊的土地。在空地上,許多同學早已忙得熱火朝天,我們也不甘示弱,立馬準備起來。

  老師讓我們找一個地方“安營扎寨”就這樣野炊開始了。我們這小組的五名同學在地盤上鋪好桌布后,男生去搬磚塊,女生拿出食物。之后,在老師的幫助下搭建好了爐灶,放上了鍋。

  爐灶雖然搭好了,鍋也放好了。但我們點好火也是幾經波折;鹈缇拖駛脆弱的嬰兒,一不留神,就會有所閃失。我們這組人對燒火大多都是門外漢,只有我和另一位同學會燒火,解決了這個問題。于是,我們先開始炒青菜,先向鍋中到一點油加熱后,再把青菜放進去,炒了許多下后“作品”出世了!牛肉面也隨后登場。終于,要開始煮最好吃的菜了。此時,負責燒火的我們倆以是滿頭大汗,但依然很有干勁。我們要煮的是可樂雞翅,先把水燒開,再把雞翅放進去去腥,再把水倒了,倒入可樂,等待好幾分鐘后,可樂雞翅做好了。在吃的時候,我感到分外快樂。

  燒這頓飯是多么辛苦啊!在吃時之所以感到快樂是因為這是我們的“勞動成果”,這次野炊讓我體會到了“苦盡甘來”。這次活動給我留下了深刻的印象,也給我留下了美好的回憶!

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