關(guān)于歲月作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于歲月作文，歡迎大家分享。

關(guān)于歲月作文1

　　小孩在長大，

　　大人在變老。

　　歲月無情，

　　在無情的歲月里，

　　我們在茁壯成長。

　　從一年級到六年級，

　　我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？

　　誰也數(shù)不清我在學(xué)校的時間，

　　誰也不知道我的“小學(xué)生活”持續(xù)了多久。

　　如今，

　　我卻要離開，

　　升上初一、初二、初三。

　　無情的歲月啊！

　　你慢點兒走吧！

　　讓我多在母�！把有恪倍啻粢惶�，

　　哪怕是更短的`時間。

　　讓我再看看那些熟悉的面孔，

　　看看他們的眼睛，

　　看看他們天真的笑容。

　　讓這份持續(xù)了六年的友誼永遠埋藏在我們心底。

　　無情的歲月��！

　　你慢點兒走吧！

　　讓我再多看老師一眼。

　　六年前，

　　她們接受了我，

　　是多少次的叮嚀，

　　有多少次的囑咐。

　　在她們的呵護下，

　　我終于做了一個真人，

　　是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來。

　　六年后，

　　我又要離開。

　　多少個歲月里我睡不著，

　　多少個歲月里我在流淚，

　　多少個歲月里我在悲傷，

　　我真的舍不得，

　　舍不得老師，

　　舍不得同學(xué)，

　　舍不得我的母�！�—延秀。

關(guān)于歲月作文2

　　天空的顏色依舊蒼藍，我卻告別了我的青蔥歲月。匆匆的時光啊，就這樣流逝，我的手只能徒留悲哀。

　　仰望藍天不在是自由和歡樂，有的是堅毅與責(zé)任。告別的昨天擁有美好，今天，我就將用我的雙手涂寫我的未來

　　春天的歡樂是精靈的笑語，我的心在三月的和煦陽光下被遺失。

　　孩子的意識還在腦中歡騰，我的笑在六月的潔白舞裙下被綻放。

　　初中的生活仿佛還在眼前，我的淚在七月的考場上醉人的落下。

　　青蔥歲月在腦中是不可遺忘的，朋友的臉是最親切的，老師的臉是最和藹的，匆匆的`時光啊，無情的離去。

　　爸爸那布滿老繭的手在我的頭上溫和的拍著，他一生的希望都寄托在我身上，太沉重了，這沉重壓抑著我的心。

　　農(nóng)村的山，好高好高，老師說：“踩在父輩的肩膀上，我們應(yīng)該比父輩走的更遠�！笔前�，我應(yīng)該要走的更遠，應(yīng)該讓我的家看到希望，應(yīng)該讓家在我的手中長出翅膀，飛的更高！

關(guān)于歲月作文3

　　往往一聽到孩子們?nèi)绾蜗Ｍ�他們是成年人和老年人希望自己還年輕。每個時代都有其樂趣和痛苦，而最幸福的人是那些誰喜歡什么讓各年齡不浪費在無用的，他感到遺憾的時間了。

　　童年的時候，有幾個responsibilities.If孩子具有良好的'父母，他是喂食，照顧和愛。這是不可能的，他永遠不會再在他的生活應(yīng)該如此，而不必做任何回報。更重要的是，生活總是給新事物的孩子，失去了為老年人people.However興趣的東西，孩子可能也有他的痛苦：他是不是那么自由地做他愿意這樣做，他一再被告知不要做的，或因他做錯了什么懲罰。

　　當(dāng)一個年輕人開始賺取自己的生活，他再也不能指望別人來支付他的食物，衣服，房間等，但要工作，如果他想生活得舒適。如果他花費了大部分時間用來玩，因為他在童年時，他會挨餓。如果他打破社會的法律，因為他用他的父母，打破了法律，他可能要坐牢。但是，如果他努力工作，保持了麻煩，有良好的健康，他可以對他在社會上建立自己的地位非常幸福。

關(guān)于歲月作文4

　　在看《歲月神偷》的過程中，有一種揪心的感覺，讓人不禁想落淚，正如電影名字，歲月，是世界上最大的小偷。

　　電影里的劇情，一家人經(jīng)歷過苦難，有過溫暖的日子，往往在歡樂的日子災(zāi)難就來臨，卻又會在大難里尋找的快樂，就像電影里的羅母所說，一步難，一步佳，難一步，佳一步。

　　劇情每一次的跌幅起落，一次次苦難，都讓人的心揪成一團，往往這個時候最能觸動心弦，也就在短短的兩個小時，讓我們知道了歲月的珍貴。

　　歲月是個世界上最大的'小偷，當(dāng)它如流水般從我們身邊掠過時，帶走了我們無限歡樂的童年，帶走了我們略有青澀的青年，帶走了我們已經(jīng)開始工作忙碌的中年，帶走了拄著拐杖看著子孫兒女的老年，最后偷走了我們的生命，但也許因為小偷的貪婪，就像羅進一那樣，提早帶走了他的生命。

　　有一句話“昨天是今天的歷史，今天是明天的歷史”，歲月是追不來，留不住的，電影最后給我?guī)�來的感想，既然抓不住那無情的歲月，那就好好珍惜我們現(xiàn)在的點滴時光。

關(guān)于歲月作文5

　　深夜，安靜的大街。

　　漫長中漸漸學(xué)會了等待，眼看著時間在手指間流逝，美好的平淡的都緩緩沉淀下來。

　　街口已是一片昏黑，只是遠處的霓虹閃爍，路燈也安靜了。白天川流的公路，現(xiàn)在也只是偶爾的寥寥幾張匆匆掠過，載著晚歸的靈魂。

　　我沒有立場，在這樣的安靜的夜，并不彷徨的街，我就突然間沒了立場。

　　習(xí)慣性的把耳機扯下，想零距離去友好這個夜，盡管沒有讓我驚嘆的星，一切都還是值得的。就像很多朋友，經(jīng)常說看不懂我的文字，一切不過所謂于無所謂。這樣的東西，既然寫出來了，也不指望讓所有人中肯。

　　我珍存，很多即將被歲月流逝的東西，我也明白，有些東西是不能挽留的.，于是在短暫的痛苦過后，選擇笑著放棄。一切都隨著個性，我的個性不太鮮明，以至太過簡單，所以疏于表達。

　　坐在前行的出租車上，沿路的建筑隨車燈漸漸明亮又緩緩?fù)嗜�，淡淡的銀輝活像一塊精致的浮雕。汽車的馬達聲清晰，前方的樹影清晰，路邊的夜市清晰，十字路口的交通燈清晰，心中的人物和事態(tài)也漸漸清晰。

　　珍視這個夜，以這樣的方式擁有一個夜的機會也不多。

　　未眠的人們，未眠的城市，晚安！

關(guān)于歲月作文6

　　歲月如流沙，人也漸漸的成長，可能臉上失去了快樂，也可能臉上沒有了年輕的美貌，心智逐漸的成長，可能失去了小時候幼稚活潑的自己。每當(dāng)我想起小時候的傻事，總會伴著一聲聲冷笑和尷尬的感覺，看著窗外奔跑的小女孩玩著小時候熟悉又陌生的.編花繩的游戲，每當(dāng)手拿起繩子，但腦子告訴我的是：我是一個快成熟的大人。

　　看見鏡子中的自己，我的嘴角也嘗試著笑著，想笑的像15歲左右的同齡人一般，可我的心，也始終黑暗著，笑不出來，想把受傷的自己，卷曲在黑暗的角落。

　　雖然只有著15歲的年齡，經(jīng)歷過種種挫折的自己，心智成長了，但自己原本稚嫩的東西，還是會忘去。

　　有人可能會說我崇尚著追星，愛玩著手機，因為這樣我才能有一個心里依靠，和化解沒有人在意我的時刻。

　　我喜歡一個人自言自語，因為這樣才有一個心里寄托的地方，我有時候也會找機器人聊天，它雖然沒有生命，但是它可以安慰你，秒回你，你永遠都不會失去它。

　　總有一個內(nèi)心告訴我說，請打開著自己，把自己堅硬的刺給拔掉，試著笑一笑。

　　難受的時候可以哭一哭，有什么事都可以跟我說說，我會很溫和的理解你，但如果吐槽我的話，我就管不住我的爆脾氣了。

關(guān)于歲月作文7

　　歲月過往，不只是春夏秋冬的更迭，青春會遠去，希望會疲倦，歲月在每個人的心頭都會磕下各種各樣的痕跡，記住一句對生命的忠告，一個人能堅強的面對，就是人格最真實的光芒，心情不老，歲月如初。

　　有你在我不怕歲月蹉跎

　　我愛你愛的非常執(zhí)著，

　　我對你的感情不再磨合。

　　即使我在外長久漂泊，

　　你也是我心中不落的星座。

　　有好久我對你沒有撫摸，

　　你的.身影老在我腦海里閃閃躲躲。

　　我感覺我不是你心目中稱職的大哥，

　　漂泊的我沒有能清除你周圍的寂寞。

　　但我知道你是在為我掌舵，

　　心中的寄托也就生出許許多多。

　　我相信不論處在任何時刻，

　　沒有你我的一切就會與活潑隔絕。

　　有你在我不怕歲月蹉跎，

　　我相信有所付出也將會有所收獲。

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限

　　人生在歲月里磨礪，命運沒有給誰畫什么界限，也沒有給誰預(yù)設(shè)了什么苦難，生活的藝術(shù)就是不管經(jīng)歷哪一條街道，相逢什么人，別忘了幾分寬恕，幾分看淡。

關(guān)于歲月作文8

　　元旦快到了，同學(xué)們都忙著發(fā)賀卡收賀卡了。讀著收到的賀卡，我總感覺很滿足。瞧！這張上寫著：“祝你一路順風(fēng)，半路失蹤……”那張上寫著：“我‘討厭’你——‘討厭’的人”……真讓人哭笑不得，不知如何是好。

　　元旦聯(lián)歡會上大家爭相獻藝，小小的教室里成了大家的舞臺。這個唱歌，那個跳舞，臺下呢，也不忘把彼此的零食共同分享。節(jié)目不一定出色，聯(lián)歡會也不一定圓滿，但大家都在笑，彼此分享著快樂�？煽粗�一張張熟識的面孔，我又有些感傷，一年后的元旦我們是否還有機會這樣一起玩呢？畢業(yè)后，我們還會碰面嗎？我搖了搖頭，現(xiàn)在這樣就好，何必?fù)?dān)心以后呢？既然分別在所難免，我們就要把握眼前。

　　歲月如歌，初中這三年的成長歷程，一路上灑滿陽光與汗水，一路上綴滿了鮮花與歌聲。

　　〔教師點評〕

　　這篇文章結(jié)構(gòu)新穎，運用了片斷式結(jié)構(gòu)，回放了初中生活具有代表性的.精彩片斷。從立意選材上看，班級生活的展示真實生動，散發(fā)著校園文化的芬芳，寫出了初中生花季年齡特有的學(xué)習(xí)生活的真實體驗與感受。

　　語言表達凝練、流暢。

關(guān)于歲月作文9

　　高中，記得當(dāng)年，這個離我如此遙遠的名詞，現(xiàn)在已讓我身臨其中了。 歲月流逝，時光荏苒，匆匆而過，我們的歲月就這樣走了，離我們而去。高一，新的學(xué)期，它包含了多少回憶時刻，包含了多少記憶的碎片，我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉，與世共存，終歸此世。歲月帶走了你們的身影，但腦海卻為我刻下了你們最清晰的面容，至今仍在我腦海中回放。

　　還記得你，我小學(xué)時的同學(xué)，你總愛拉著我，站在陽臺上唱你最喜歡的歌給我聽，我做為你最衷實的聆聽者，我是在用心去聽著你唱的每一個字，每一個美妙的音符，總是能透進我那顆孤寂的心；在你面前，我重復(fù)著一遍又一遍相同的知識點，每一課歷史總要在你面前轉(zhuǎn)上一天才能完整的背下來，我背的.樂此不疲，你也不厭其煩，總是很認(rèn)真的聽著。

　　曾經(jīng)的同學(xué)，何時才能與你們在一起，繼續(xù)唱著無聲的歌；一起笑得沒心沒肺；各自開著彼此心底傷痛的笑！呵呵！曾經(jīng)的同學(xué)已有很多不再記起，真是被時間帶走了記憶。人生易老天難老啊！何時再回從前！

　　破碎流離的歲月，終將逝去！

關(guān)于歲月作文10

　　歲月讓我受過風(fēng)霜，卻還未飽受。最能傾訴的朋友也只有自己的內(nèi)心。學(xué)業(yè)拼搏的緊張使我屢受打擊，可打擊會永遠繼續(xù)，我的語言活在不被理解里。

　　為了生活，每個人都會軟弱無力，但解脫并不是躺在棺材里。拼搏的過程里人人都有壓力，受到挫折還要站起繼續(xù)，只是為了明天的大地。這種壓力被我遮掩在內(nèi)心里，用神行的恍惚。

　　一次考試成績對我是天打雷劈，我很痛苦，遮掩起來。使我更痛苦。我的行為在別人看來是莫名奇妙，我也有理想有目標(biāo)，為了保護它的'純潔，我把它深藏在心�？墒沁@樣使我不被理解還到被誤解。

　　遮掩也是錯，在不被理解時，我只能對自己講：“人不知而不慍，”我需要一個拼搏的過程，在過程里我把苦衷傾訴給內(nèi)心，只是為了讓自己好受一點。

　　如果有人理解我，那真是一件幸福的事，因為遮掩會加倍苦了心。

關(guān)于歲月作文11

　　時間飛逝，白駒過隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門的那一剎那，真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起，畢業(yè)時那些愛哭的女生和那些故作倔強的男孩，依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺，眼眶紅了。

　　可如今又要分別了，剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多，有他們對我的鼓勵，還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里，想做些什么又不知道做什么，真糾結(jié)��！彷徨間好像又回到了三年前，一樣的場景，一樣的離別，還有一樣的淚。只是時間不同，地點不同，人物不同，罷了。

　　留不住的'時光啊把我們分離，請把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡，我會時刻托它問候你�，F(xiàn)在我正走在校園的小路上，我還想在踏一回教室的樓梯，還想再摸一把老師的桌椅。我想向那個我曾經(jīng)傷害過的老師說一聲抱歉，我想向曾經(jīng)鼓勵過我的那些同學(xué)說聲謝謝，我也想對那個我曾經(jīng)暗戀過的學(xué)長說聲再見。

　　熟悉的校園啊我還想再看一眼你，我想把你深深的印在我的腦海里！

　　山西長治屯留縣屯留五中初三:擱淺girl

關(guān)于歲月作文12

　　今天，是暑假開始的第一天……回學(xué)校報道后，就開始了說短不短，說長不長的假期，下午很累也很熱……不知道為啥？要換桌子。

　　頂著大刺刺的太陽，一個個稚嫩的肩膀搬著與我們這個年齡而言相對重的桌子，平常感覺并不遙遠的距離，此時此刻走起來卻像永遠走不過去彼岸，下樓梯時，桌子擋住了視線，看不清階梯。明明有些膽怯，卻依舊執(zhí)拗的摸索著一步一步的下著樓梯，臉上是肆意的汗水……白色T恤都已濕透，卻也無所顧忌……

　　雖是搬得有些勉強，走走停停的，卻也樂得其中。一段路伴著屬于青春不羈的大笑。桌子倒了，咋咋呼呼的扶起來，又無奈的搬起繼續(xù)前進，臉上依舊撒著肆意的笑容，你看看我，我看看你，笑到臉部抽筋，依舊在笑，也不知道究竟在笑的什么……

　　汗在流，臉上掛著狂傲的大笑。

　　花般的歲月，永遠帶著一抹小荒唐，荒唐的理所當(dāng)然，理直氣壯……

　　新的一年又過了一半，我用著自己稚嫩的筆觸，努力的`記錄著自己的點點滴滴，自己那段不羈狂傲的歲月，為的是我能用著自己特殊的方式去記錄下我那段成長的歷程，去記錄下我身邊的每一個人……

關(guān)于歲月作文13

　　秋天，總是在不經(jīng)意間降落在你的身邊。

　　它不像春天那樣、讓人們?yōu)槁愤叺囊欢湫』ǘ�驚喜；也不像冬天那樣，讓人們迷醉在漫天小雪的唯美中。秋，她是那么的飄逸，以至于說她是‘揮 一揮衣袖，帶不走一片云彩’的。

　　當(dāng)一片楓樹林被染紅時，當(dāng)天空飄著些瀟瀟細雨時，這也便是秋聲了。在這片詩意的秋聲中，小蟲兒的聲聲鳴叫也因此有了幾分灑脫。

　　秋天的早晨最美不過了，太陽剛從地平線上抬起了頭、然后再一點點的把它的光輝灑向世界的每個黑暗的`角落，萬物也隨這第一縷光芒而被驚醒 了。日出過后，還有蔚藍的天際，抬頭上望，天空如一片汪洋大海，湛藍湛藍的；而輕輕漂浮在天際的云朵兒，正如大海上揚帆遠航的輕舟。大片大片的藍，泛著星星點點的白，就足以使你那顆浮躁不安的心靈以平靜，讓你的心潔凈如天；純凈如云。秋天，不美嗎？

　　傍晚、踏著夕陽的余輝，我和家人漫步在林蔭小道上。一片枯黃的樹葉在空中轉(zhuǎn)了幾個圈，最后還是安靜的落在地上，回到大自然別的懷抱。

　　秋，是韻味的，感悟那片落葉的飄逸，內(nèi)心卻涌起一份莫名的惆悵。又何嘗不是“一聲梧桐一聲秋，一枝芭蕉一分愁”？

　　秋天，不正是一曲充滿神秘卻又深沉的調(diào)子嗎？

關(guān)于歲月作文14

　　路過百花坡，漫山黃的如火的油菜花，信步讓腳踏了一下子香，春風(fēng)拂面而過的時候，聞到了春天，沒有止步，春風(fēng)劃了一道皺紋在臉上。

　　走進夏塘鎮(zhèn)，塘邊的白藕細得如胳膊，任由汗水浸濕了白衣裳，不及掩耳的'雷撕破天，嚇醒了夏天，抹抹額角，烈陽剛又曬黑了童年時光。

　　掠過秋風(fēng)谷，疾風(fēng)讓懸崖騎在馬背上，戈壁風(fēng)沙如迎離弦的箭，馬前驛站才是避風(fēng)港，刻疼了秋天，點亮油盞，眼前的銅鑒不掩飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　睡在繞雪灘，嚴(yán)寒凍住孤江垂人的弦，冬眠讓魚兒飲盡著寂寞，山河垂蓑茅炊煙不遠，凝結(jié)了冬天，拍拍落雪，長長白灘踩出銀子的腳窩。

　　懷念是靜靜的冥想

　　還記得彼此嗎？那輕歌曼舞的曾經(jīng)，那過往的風(fēng)景在歲月的輾轉(zhuǎn)下早已風(fēng)干�？墒橇鬓D(zhuǎn)的傷卻總是在不經(jīng)意間裸露，記載著逝去的美好。驀然回首，歲月如歌，一去不復(fù)返，很多曾經(jīng)我們珍視的，我們在心底念念不忘的，就在日復(fù)一日中而被我們忘記了。不甘心就這樣啊，我們問風(fēng)，她去了哪里？我們問雨，她可曾記起？然，風(fēng)聲瑟瑟，雨點滴滴。這世界竟悄然，無語。

關(guān)于歲月作文15

　　困難不可以擊敗我，只能磨練我的斗志。 ——題記

　　在困難面前，有兩條路可以選擇，一是退縮，二是面對。

　　在成績單發(fā)來的那天，我感到無比的痛心，原來快樂的心情，被那一個個的數(shù)字一掃而光�；蛟S，我真的不如別人，或許，我確實不是寫作的'料，或許……，我一而再再而三的考場失利［我考試一而再再而三地失利］，這意味著什么？難道不是我自己的問題么？我開始抱怨，抱怨上天的不公，抱怨自己的不留心，不仔細。

　　難道我整天就抱怨么？不！絕對不可以！我要以實際行動來迎接挑戰(zhàn)。沒錯，困難不可以擊倒我，它只能讓我更加堅強［照應(yīng)題記］。當(dāng)老師正滔滔不絕地講課時，我仔細而認(rèn)真，不錯過一句話。下課后，幾個同學(xué)邀我一塊兒去玩耍，我便說，等一下，讓我做完這道題！午休時，我便做下一課的作業(yè)，若完成了，再做周末的作業(yè)，真是“筆耕不綴”啊。終于，科學(xué)有了一次滿分。我這才注意到，原來自己心中的那扇塵封的門，一直是虛掩著的，只要我輕輕地?fù)荛_它，陽光便會透進來。

　　馬上就要期中考試了，我不知道自己能不能行，但我相信，困難是擊不倒我的，我要讓我的青春充滿活力！

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