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奇妙的音響世界作文

時(shí)間:2023-05-16 18:44:56 優(yōu)秀作文 我要投稿

奇妙的音響世界作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的奇妙的音響世界作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

奇妙的音響世界作文15篇

奇妙的音響世界作文1

  音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。

  清晨,我一打開窗戶就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。幾只可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!边@幾位小音樂家的'歌聲另人睡意全無。

  我來到公園里,看見幾個(gè)小孩子快樂的做游戲,他們傳來一陣陣爽朗的笑聲,另人也想融入

  其中!稗Z隆隆,轟隆隆!笔钦l吵醒了正在睡覺的雷公公,惹得他大發(fā)雷霆!這聲音太大了,把正在樹上唱歌的小鳥嚇跑了,緊接著風(fēng)婆婆又來了,她“呼呼”地吹著,把柳樹姑娘剛剛梳理好的頭發(fā)亂了。沒過一會(huì)兒,雨姐姐又來湊熱鬧了,她一邊聽著Mp3,一邊哼著歌:“嘩啦啦,嘩啦啦!

  我趕緊跑到亭子里去。

  我聽到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚著自己的同伴,好像在說別偷懶,快點(diǎn)來干活,開工了,開工了!”不過一會(huì)兒,許多蜜蜂便跑過來了。它們一邊傾吐著春天的美好,一邊快樂的工作。蝴蝶看見蜜蜂這么勤勞,便給它們喊起加油來,使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終于停止了,我走到一棵大樹旁,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著,落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的響聲:丁冬,丁冬。仿佛是一場春雨的余韻。音響的世界變幻無窮,多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽音響的奇妙吧!

奇妙的音響世界作文2

  音樂,無處不在。它,慰問心靈;它撫摸著暴躁的心;它,使人心廣神怡。

  大自然的聲音,是動(dòng)聽的。有鳥兒歡快的歌唱,有大樹“沙沙沙……”的伴奏,有小溪“嘩嘩嘩……”的音樂,有花兒婀娜多姿的動(dòng)作伴舞……大自然的聲音是磅礴的,瀑布天生的金嗓子唱著雄渾的男高音。大自然的聲音是隨心所欲的、不拘一格的,它們想怎么唱就怎么唱,想唱?dú)g快的、想唱悲傷的、想唱激情澎湃的……都可以,只要它們?cè)敢狻?/p>

  黃昏時(shí)的聲音,是孤寂的,如同一只被同伴拋棄的小鳥。關(guān)著燈,又沉寂的站在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂。聽鳥媽媽歸巢的聲音,聽夜幕降臨的聲音,聽微風(fēng)飄過的聲音……勾起我埋在心底深處的記憶,有點(diǎn)凄涼,卻又不同于普通的`凄涼,甜甜的,濃濃的。

  海浪的聲音,是安撫心靈的。當(dāng)我難過,感到凄涼、空虛,心中有些無奈,何卻何從,感覺迷茫。腳步彷徨之間,淚早已落下的時(shí)候,赤腳走在沙灘,聽海浪拍打腳丫,聽海風(fēng)吹拂臉龐,聽海鷗扇動(dòng)翅膀。心上的傷,正在慢慢愈合。

  夏夜的聲音,是美妙的。躺在床上,用心感受著風(fēng)拂過樹葉間的聲音,感受知了想贏得唱歌比賽的愿望,天上的星星眨巴著大眼睛,看著大地上的一切。

  走進(jìn)奇妙的音響世界,音樂,無處不在。

奇妙的音響世界作文3

  自然界的音響世界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識(shí)一下另一個(gè)美妙,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然新鮮的空氣,什么都不帶,就帶著一身的好心情,不邀旅伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的音響。

  剛走進(jìn)森林,嘰嘰喳喳一個(gè)鳥的天堂,聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上,啾啾的叫聲就像是看到了我的到來,為我特別作個(gè)曲,那婉轉(zhuǎn)的聲音像來自天堂,讓我神清氣爽,飲聲如醉。再聽那只百靈在樹上歌唱著,向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)你在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了你那柔順的羽毛,在陽光下閃耀著耀眼的`光芒,幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有著一種說不出的喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快的跳動(dòng)起來,滿心歡喜,神采飛揚(yáng),好不爽快!

  “轟隆隆隆——!”“嘶嘶嘶嘶!”雷與閃電的交響曲正在進(jìn)行,好似戰(zhàn)場上千萬個(gè)士兵在吼叫,又像雷公在敲著他的打鼓,還仿佛數(shù)萬匹馬在嘶吟。雨隨之而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”數(shù)秒頓時(shí)傾盆大雨,我站在雨中,仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!

  雨漸漸的停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托著小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個(gè)被剛才雨水沖刷過的一個(gè)小水洼,滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳,正是剛才我聽到的“鋼琴”聲。

  青蛙呱呱地叫著,我并不覺得這是一種噪音,不是一只,而是幾十只共同合奏,我為此感到陶醉,沉浸在了這美妙的合奏聲中,感覺身體輕飄飄的,仿佛到了天堂,又好似到了人間仙境,讓人難以自拔,又使人流連忘返。

  我愿牽著你的手,帶你一起走進(jìn)奇妙的音響世界。

奇妙的音響世界作文4

  自然界里音響世界的聲音千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)聆聽一下那奇妙無比的聲音,去見識(shí)一下另一個(gè)美妙,五彩繽紛的世界吧!

  清晨,我踏著晨光,嗅著大自然的新鮮空氣,什么也不帶,就帶著一身好心情,不邀游伴,自己踩著輕快的步伐,去叢林中用耳朵捕捉那奇妙的聲音。

  剛走進(jìn)樹林,嘰嘰喳喳的,一個(gè)鳥的天堂。聽,一只喜鵲翹著尾巴站在那粗壯的樹枝上。啾啾的叫聲像是看到我的到來,特別為我作的曲,那婉轉(zhuǎn)的啼鳴好像來自天堂,讓我神清氣爽。再聽那只百靈鳥在樹上歌唱,向同伴訴說著飛翔的快樂。當(dāng)它在空中劃過一條美麗的弧線,我的手指觸到了它那柔軟的羽毛。幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有著一種說不出的'喜悅,不知不覺,我的心也跟著你的翅膀飛快地跳動(dòng)起來,滿心歡喜!

  “轟隆隆---轟隆隆---!”雷公與電母的交響曲正在進(jìn)行,好似戰(zhàn)場上千萬個(gè)士兵在吼叫,又像千萬個(gè)鼓手用力地敲打著自己的鼓。雨隨即而來,來得突然:“瀝瀝瀝瀝”“嘩啦!”眨眼間傾盆大雨,我撐把傘站在雨中,仔細(xì)聆聽著這美妙的聲音,多么奔騰豪放!雨漸漸地停了,是誰正在彈鋼琴呢?不是別人,看,小草上的露珠多么漂亮,襯托出小草更加翠綠。瞧,小草旁邊有一個(gè)被剛才的雨水沖刷過的小水洼,滴答滴答的聲音悠揚(yáng)悅耳,正是我剛才聽到的“鋼琴聲”。

  蛙呱呱地叫著,可我覺得這并不是噪音。不是一只,而是十幾只合唱的,讓我陷入陶醉中,我好似進(jìn)入了人間仙境,讓人難以自拔,又使我流連忘返。

  我愿意牽著你的手,一起走進(jìn)這奇妙的音響世界。

奇妙的音響世界作文5

  自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!讓我們靜下心來傾聽一下那奇妙的聲音,去見識(shí)一下另一個(gè)五彩繽紛的世界。

  一天,風(fēng)婆婆在逛街,無意間發(fā)現(xiàn)大地伯伯好久沒換新衣服了,于是風(fēng)婆婆“呼,呼……”幾下,大地伯伯便換上了新衣服。樹葉寶寶們發(fā)出“沙沙”聲,因?yàn)樗鼈冊(cè)跒闃鋴寢屘詈笠恢瑁苍跒轱L(fēng)婆婆表演,它們含著淚和樹媽媽告別。落到地上,淚水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。

  在風(fēng)婆婆勞忙一番后,大地伯伯又換上了新衣服。但調(diào)皮的灰塵弟弟在風(fēng)婆婆身邊跳來跳去,嗆得風(fēng)婆婆咳嗽起來“吁,吁……”。雨婆婆看見自己的好姐妹在打掃,她也來幫助風(fēng)婆婆,還帶來了她的'小外孫——雨滴。她這些可愛又淘氣的小外孫一會(huì)兒在屋檐上玩蹦極“撲通。撲通”?赏鈱O又跑到大樹爺爺?shù)谋成稀吧忱玻忱病庇甑蝹冊(cè)诮o爺爺饒癢癢呢,樂得大樹爺爺哭笑不得;又一會(huì)兒雨滴去小溪哥哥家串門,它們可高興了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲歡樂的歌謠;又像鋼琴家們齊奏。這種音樂,是大自然純天然的歌曲,沒有摻雜任何東西,是對(duì)自我的熏陶;這種音樂,是讓人重振精神、心曠神怡的最好方法。

  大自然中的音樂是讓人回味的,讓人品嘗的。在那個(gè)與眾不同的世界里有太多太多值得人留戀的地方。

奇妙的音響世界作文6

  大中有無數(shù)種,尤其在天時(shí)格外豐富,今天我就在下的時(shí)候去大觀看了它們一天的出現(xiàn)。

  “嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴鉆石一般的雨點(diǎn)從天而落,敲響了清泉家的門,可過了好久也不見清泉開門,它們都有點(diǎn)生氣了,“沙沙沙……”它們焦急地敲著門,把們都打了下來,弄得沙沙直響,小狗們都不喜歡這可怕的'響聲,“汪汪……”它們都開始抗議起來,們都在窩里議論了起來,好像在說:“小聲點(diǎn)!”“吵死了!”“還讓不讓鳥活了!”……

  因?yàn)榍迦〗憷鲜遣婚_門小雨滴們只好采用了武力,“嘩嘩嘩……”雨滴落了下來,啪啪地打著地面,好像在進(jìn)行一次翻滾樂曲的演奏,可時(shí)間一長,就連雷電叔叔也受不了它們的狂轟濫炸,“轟隆隆,轟隆隆……”它大聲地斥責(zé)起來,雨點(diǎn)們因?yàn)槔纂娛迨宓呢?zé)備收斂了許多,從嘩嘩嘩變回了嘀嗒聲,而清泉小姐也打開了家門,嘩嘩地流了出來,又與小雨點(diǎn)們玩了起來。

  就在這時(shí),“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小動(dòng)物們開始了大合唱,只見大嗓門的青蛙們唱起了《小蘋果》,而蛐蛐們?cè)谝黄吕鹆诵√崆伲‰u也跟著與他們一起唱了起來;“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”在他們五音不全的歌聲中,兩只小花貓?jiān)凇啊薄獦淞种械囊粔K大石頭上跳起了舞,而另外的幾只一邊在他們后面走著貓步一邊喵喵地叫著,好像在歡迎著雨的停止。

  雨停了,我拿出手機(jī)與水瓶,先咕咚咕咚地喝了幾口水后又拿出了手機(jī),不一會(huì)就聽到了嘀嘀的,我媽開著汽車來接我了,我上了車,離開了這片林子。

  大自然的聲音像一首首交響樂,我聽過很多樂曲,但我今天聽到的這首我會(huì)終生難忘。

奇妙的音響世界作文7

  大自然里什么都有,包括音樂:小鳥的叫聲,小溪的歌聲,大樹的拍手聲,還有動(dòng)物的嘻戲聲。

  這奇妙的音響世界,多姿多彩,就讓我?guī)ьI(lǐng)你,走向大自然的音樂會(huì)吧!?春天,汩汩的溪流融化了,現(xiàn)在正高歌一曲,小花在靜靜地聽,風(fēng)兒在“呼呼”地伴奏著,就這樣,引來了云雀,引來了猴子,它們和溪流一起高歌。?夏至,風(fēng)把樹葉吹在地上,風(fēng)的歌聲是清脆的,是響亮的?炻!“隆隆,隆隆”,是雷公公,是雷在伴奏,它用木槌敲打著巨鼓的聲音,雖然有些不同,有些隨意,但你用心去聆聽,歌聲將流入你的心房。

  快看!一道亮光從眼前劃過,是電奶奶,是電在跳舞,她優(yōu)美的舞蹈,使雷公公陶醉。?雨,姍姍來遲,但她用最真誠、最清脆的聲音來抱歉,“嘩啦啦,嘩啦啦,沙啦啦,莎啦啦”樹木與雨來合唱。真是一曲無字、奇妙、好聽的`歌曲!聽“隆隆隆,隆隆隆……”“沙啦啦,莎啦啦……”“呼呼呼,呼呼呼……”“沙沙,嘩啦啦……”匯成了一個(gè)無字歌謠,只能在夏至?xí)r聽見這美妙聲音。秋天,昆蟲在唱歌,“啊呀—啊呀—”蝴蝶在跟著音樂跳舞,大樹已經(jīng)完全陶醉了,就連蘋果和鴨梨聽后,都跟著跳了起來。

  冬天,許多動(dòng)物都睡著了,但它們的鼾聲又成了另一種音樂。寒風(fēng)過來玩了,因?yàn)樗矚g聽這種“另類音樂”,寒風(fēng)也唱起歌兒,大樹連忙拍手叫好。

  這奇妙的音響世界每天都在上演,走進(jìn)大自然,就有免費(fèi)的音樂會(huì),美妙的旋律,正等著你!

奇妙的音響世界作文8

  自然界的音響世界千變?nèi)f化,真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下心來,去細(xì)細(xì)聆聽那奇妙無比的聲音,去見識(shí)那五彩繽紛的世界吧!

  嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳鳥兒那清脆的聲音把我給喚醒。推開門,微風(fēng)就和我撞了個(gè)滿懷,我貪婪地嗅著大自然的芬芳清香,什么也不帶,就帶著滿滿的愉悅心情,獨(dú)自踏著輕快的.步伐,去山中用耳朵捕捉那美妙無比的音響。

  啾啾啾啾剛到半山腰上,就聽到喜鵲的叫聲,就像是歡迎我的到來。那婉轉(zhuǎn)的聲音仿佛天籟,讓我神清氣爽,飲聲如醉。喜鵲們好像在向我訴說著飛翔的快樂一般,在陽光下閃耀著耀眼的光芒,幸福的歌聲抑揚(yáng)悅耳,有說不出的喜悅。不知不覺,我的心也跟著鳥兒的翅膀飛快地振動(dòng)起來,滿心歡喜,神采飛揚(yáng),我翱翔在空中,和其他小鳥一起歌唱,比一比誰是歌王,同舞后一起斗舞,每一只都是我的知己。突然,我被一聲不知名的雷聲給震住了,退了下來。

  原來,沒有打雷,只是我幻想的太癡迷了。一只小知了趴在樹上,知了知了的叫著,增添了幾分聒噪。我也開始感到莫名的燥熱,心想要是下一場雨該多好啊!老天好像明白了我的意思,立即烏云密布,雷聲轟隆,跟著一縷縷輕盈的云霧,先是聽見它的聲音,從很遠(yuǎn)的山林傳來,從很高的山坡上傳來,雨,悄然而至

  嘩啦啦嘩啦啦

  我打了一個(gè)噴嚏,眼前的一切早已不見,我出現(xiàn)在了家里,原來那只是一場夢(mèng)。

奇妙的音響世界作文9

  音響世界真是太豐富、太迷人了,大自然的聲音更是奇妙無比。讓我們用心靈去傾聽這美妙的聲音吧!

  早晨,當(dāng)你睜開眼睛,一縷陽光照進(jìn)你的房間,在一片花叢中,蜜蜂“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”瞧,這群小家伙又開始忙活了。突然汽車“嘀”地叫了一聲,嚇得這些小家伙四處逃竄:有的躲在花叢里;有的藏在花朵里;有的逃到草叢里···漸漸地,我也融入其中,好像我也是被汽車哥哥嚇到的小蜜蜂,在花叢中躲躲藏藏,剛才“嗡嗡嗡···嗡嗡嗡···”的叫聲是一首首采花歌,多么美妙。寢尅鞍 钡囊宦暭饨胁艑⑽依亓爽F(xiàn)實(shí),才把我的心靈呼喚回來。

  過了一會(huì)兒,我又去公園思考問題,隨著秋風(fēng)迎面吹過,樹葉發(fā)出“沙沙沙···沙沙沙···”的聲音,好像在給秋風(fēng)伴奏,隨后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來,飄落在地上,我坐在一顆大樹下的石椅上,聽著腳踩在落葉上,發(fā)出十分清脆的聲音,使人心情愉悅。落葉在我毫不知情的情況下,淘氣的落在我的腦袋上玩。甲蟲樂隊(duì)在那兒振動(dòng)著翅膀,優(yōu)美的音韻如靈泉般涌了出來,此時(shí)我覺得他們演奏的`音樂由于人間的一切音樂,這是只有甲蟲才能演奏出來的。

  一會(huì)兒,一陣陣濕潤的涼風(fēng);一縷縷輕盈的云霧;一朵朵身穿黑袍的的云朵,掩蓋了太陽的光茫,姍姍來遲的秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。

  “沙啦啦···沙啦啦···”

  像一首無字的歌曲,從四面八方飄然而起,漸漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近···

  不知什么時(shí)候,雨來無影,去無蹤的停了,世界安靜了,只聽見秋雨從樹葉上落下的聲音:

  丁———冬———丁———冬。

奇妙的音響世界作文10

  音響的世界,是一個(gè)美妙的世界;音響的世界,令人陶醉;音響的世界,使我們迷戀……

  ——題記

  在我們的生活中,聲音伴隨著我們成長!不是嗎?街道里熱熱鬧鬧的降價(jià)聲、校園里悠悠揚(yáng)揚(yáng)的`讀書聲、擁擠的路上“滴滴”的喇叭聲、夜晚,小蟲子振動(dòng)翅膀后優(yōu)美的音韻……一個(gè)個(gè)奇妙聲音,抒發(fā)了我們腦子里的想象;一個(gè)個(gè)奇妙的聲音,令我們陶醉……

  今天一大早,“吱——吱——嘣”一陣剎車聲把我吵醒了,我睜開睡意朦朧的眼,心想:呀!是不又撞車了?那血流滿面的情景在我的面前回蕩:兩個(gè)騎著車子的人在路上行駛,其中一個(gè)人在扭著頭和另一個(gè)伙伴說著話,速度一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,后邊的人準(zhǔn)備超車的時(shí)候,他恰好要拐彎,后面的“尾巴”掛著了準(zhǔn)備超車的人,就這樣,慘劇發(fā)生了……唉!如果那個(gè)人別在路上與別人說話,這慘劇就不會(huì)發(fā)生了,不是嗎?不一會(huì)兒,“滴咚——滴咚——”一聲,肯定是救護(hù)車來了,一聽到那尖銳又刺耳的聲音,肯定是十萬火急的事!撞車肯定撞得不輕呀!真替他們的捏了一把汗!如果每個(gè)人在路上開車時(shí)穩(wěn)當(dāng)一些,那該有多好呀!

  夏天的夜晚,青蛙、蟋蟀的聲音便很常見,你聽:“呱——呱——”的聲音和“吱——吱——”的聲音摻合在一塊,發(fā)出異常優(yōu)美的音樂,我覺得這種音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的,真是太令人陶醉了!

  其實(shí),世界上的音響很多很多,這都需要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)、去用心傾聽。只有這樣,音響世界的大門才會(huì)向我們敞開,我們就會(huì)聽到許多有趣、美妙的音韻。

奇妙的音響世界作文11

  音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領(lǐng)略這一片奇妙的天灆之音。

  “轟隆隆,”是哪個(gè)調(diào)皮的孩子

  吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌

  唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c(diǎn)干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶

  喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  在春天,森林里的一切都動(dòng)了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的',有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……

  田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風(fēng)拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。

  一轉(zhuǎn)眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準(zhǔn)備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊(duì)伍飛往遙遠(yuǎn)的南方。

  秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個(gè)負(fù)責(zé)做雪球,一個(gè)負(fù)責(zé)扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個(gè)小朋友臉上,笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。我愛音響!

奇妙的音響世界作文12

  音響世界和我們的現(xiàn)實(shí)世界一樣,都是奇妙無比的一個(gè)天地。

  雨聲。雨像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子,在烏云媽媽的懷抱里吃飽了飯,偷偷跑出來,和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戲,無憂無慮、自由自在。它們落在屋頂上、海面上、巖石上、皮布上、鐵皮上……發(fā)出不同的聲響,演奏出一首首好聽的樂曲,“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、“嘩嘩嘩”、“噼里啪啦”……就像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,匯聚成一首動(dòng)聽的樂曲,讓人們?cè)诖扒翱吹萌缱砣绨V,聽得如癡如醉,人們?yōu)檫@雨聲著迷。

  歡呼聲。歡呼帶來的是高興、快樂、興奮、喜悅。1949年10月1日的開國大典上,在毛主席宣布新中國成立的那一刻,全國上下無不歡呼雀躍。近至北京城樓下,遠(yuǎn)至新疆沙漠里。無論工人、學(xué)生、軍人、老師……大江南北,海內(nèi)上下,都為這振奮人心的一句話,感到驕傲自豪。今天,70周年慶閱兵儀式上,中國人民像70年前一樣,發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。我們?cè)谶@歡呼聲中愈發(fā)自豪,中國已崛起,中國已自強(qiáng)。

  掌聲。在音樂廳里,在演播室里,在課堂里,掌聲都是如此的.熱烈。它是給表演者的鼓勵(lì),是一種贊美,也表達(dá)了觀眾的歡樂,是觀眾表達(dá)喜愛的方式,更是觀眾對(duì)演奏者的尊重。

  音響世界是如此的美麗!你細(xì)細(xì)聆聽,將會(huì)收獲更多的驚喜!

奇妙的音響世界作文13

  音響世界,豐富迷人,走進(jìn)大自然,傾聽大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的音響世界奇妙無比。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。聽!小溪“叮咚叮咚”演奏著動(dòng)聽的音樂;幾只燕子在嫩綠的柳枝上盡情地歌唱著,仿佛在說:“春天來了!春天來了!”勤勞的蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地叫著:“開工了!開工了!快點(diǎn)干活了!”美麗的蝴蝶看見蜜蜂們那么勤勞,也“撲哧撲哧”地煽動(dòng)著翅膀,一邊為它們吶喊加油,一邊跳起了優(yōu)美的`舞蹈。

  烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹上“吱吱”地叫個(gè)不停,仿佛在說:“熱死啦!熱死啦!”小狗也耷拉著腦袋,無精打采地趴在地上“汪汪”直叫!稗Z隆隆,轟隆隆……”打雷了!“嘩啦啦,嘩啦啦……”下雨了!突然來臨的雷陣雨,給炎熱的夏天帶了絲絲清涼。

  秋高氣爽,天高云淡。豐收的果園里五彩繽紛,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子……偶而還有幾只熟透的水果掉落下來,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”大笑。藍(lán)藍(lán)的天空中,一群大雁往南飛,“嘎嘎”地叫著,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。

  北風(fēng)呼嘯,天寒地凍。寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落下來!昂呛呛恰笔钦l在笑?原來是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一個(gè)滾雪球,一個(gè)扔雪球,“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一個(gè)個(gè)小雪球砸在一個(gè)個(gè)小朋友的身上,歡快的笑聲順著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  奇妙的音響世界真是多姿多彩、其樂無窮啊!

奇妙的音響世界作文14

  大自然中有無數(shù)種聲音,尤其在雨天時(shí)格外豐富,今天我就在下雨的時(shí)候去大自然觀看了它們一天的出現(xiàn)。

  “嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴鉆石一般的雨點(diǎn)從天而落,敲響了清泉家的門,可過了好久也不見清泉開門,它們都有點(diǎn)生氣了,“沙沙沙……”它們焦急地敲著門,把樹葉們都打了下來,弄得沙沙直響,小狗們都不喜歡這可怕的響聲,“汪汪……”它們都開始抗議起來,小鳥們都在窩里議論了起來,好像在說:“小聲點(diǎn)!”“吵死了!”“還讓不讓鳥活了!”……

  因?yàn)榍迦〗憷鲜遣婚_門小雨滴們只好采用了武力,“嘩嘩嘩……”雨滴落了下來,啪啪地打著地面,好像在進(jìn)行一次翻滾樂曲的演奏,可時(shí)間一長,就連雷電叔叔也受不了它們的`狂轟濫炸,“轟隆隆,轟隆隆……”它大聲地斥責(zé)起來,雨點(diǎn)們因?yàn)槔纂娛迨宓呢?zé)備收斂了許多,從嘩嘩嘩變回了嘀嗒聲,而清泉小姐也打開了家門,嘩嘩地流了出來,又與小雨點(diǎn)們玩了起來。

  就在這時(shí),“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小動(dòng)物們開始了大合唱,只見大嗓門的青蛙們唱起了《小蘋果》,而蛐蛐們?cè)谝黄瑯淙~下拉起了小提琴,小雞也跟著母親與他們一起唱了起來;“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰……”在他們五音不全的歌聲中,兩只小花貓?jiān)凇拔枧_(tái)”——樹林中的一塊大石頭上跳起了舞,而另外的幾只一邊在他們后面走著貓步一邊喵喵地叫著,好像在歡迎著雨的停止。

  雨停了,我拿出手機(jī)與水瓶,先咕咚咕咚地喝了幾口水后又拿出了手機(jī),不一會(huì)就聽到了嘀嘀的聲音,我媽開著汽車來接我了,我上了車,離開了這片林子。

  大自然的聲音像一首首交響樂,我聽過很多樂曲,但我今天聽到的這首我會(huì)終生難忘。

奇妙的音響世界作文15

  大自然是一個(gè)非常神奇的音響世界。大自然里美妙的聲音像一首首交響曲,給我的生活帶來了無窮無盡的樂趣,陪伴我度過了一天又一天幸?鞓返臅r(shí)光。

  早晨,我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,“叮零零”一陣尖銳的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉了揉惺忪的'眼睛,“砰”的一聲打開了燈。我躺在床上向屋里掃視。忽然,我的目光停留在了墻上的日歷上!鞍!”我尖叫一聲,“今天是星期一,早晨我領(lǐng)讀!蔽一琶Υ┖靡路瑥拇采媳南聛,床板發(fā)出了“嘎吱”一聲響。我跑進(jìn)衛(wèi)生間,“刷刷”“嘩嘩”的聲音從衛(wèi)生間里傳出。

  不一會(huì)兒,廚房里的鍋碗瓢盆發(fā)出了“叮當(dāng)叮當(dāng)”的交響曲,緊接著,一陣香味從廚房里飄了出來。我一看,原來是我最喜歡吃的面條出鍋了。我“唏哩呼嚕”地吃完了面條,又“咕咚咕咚”地喝完了面條湯。我背上書包,大喊一聲:“我去上學(xué)了!本透职殖隽碎T。

  坐在車上,我聽著汽車“嘀嘀”地打喇叭聲,來到了學(xué)校。

  我站在講臺(tái)上,帶著大家讀起了書,教室里頓時(shí)傳出了瑯瑯的讀書聲。

  課堂上,老師請(qǐng)一位同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)回答的特別好。“啪啪”我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。

  中午放學(xué)時(shí),原來晴朗的天空突然變了天。雷聲“轟隆”大作,風(fēng)“呼呼”地刮著,雨“嘀嗒嘀嗒”地打在每個(gè)地方。慢慢的,雨變小了,變成了“淅瀝淅瀝”的小雨。最后雨停了。

  下午,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。到了學(xué)校,“叮零零”上課鈴響了,第一節(jié)是音樂課,美妙的歌聲從教室里傳了出來。

  晚上我回家后,筆“沙沙”地在紙上寫著。

  大地間的音響世界如此迷人。有了大自然各種音響的陪伴,我們的生活是如此美妙。心里是如此愜意,我陶醉在這奇妙的音響世界里。

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