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成長作文600字

時間:2023-05-16 17:26:56 話題作文 我要投稿
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有關(guān)成長作文600字6篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)成長作文600字6篇

成長作文600字 篇1

  嚓,嚓,嚓。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前,正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事。

  前年暑假,媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天,爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時,太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴,我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機前,準備倒水,可飲水機里一點水也沒有。此時的我口渴難耐,忍不住抱怨了幾句:爸爸也真是的,其它什么都準備好了,就。既是這樣,我先把水桶抱下再說吧!我暗暗地想。在抱下水桶的同時,我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號碼。于是,我便來到電話機前,伸手撥下了號碼。這時,電話里傳出一個親切的聲音:喂,你好,這里是東礁水站。我立即答道:阿姨,我要一桶正廣和水,我家在XX新村XX號602室。那阿姨告訴我,十分鐘后送到,我便耐心地等著。十分鐘剛過,樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門,可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門,心里就擔心起來:家里的門鈴壞了,萬一他弄錯了人家怎么辦呢?于是我便打開門,搬了一個小凳子,坐在門口等待。

  又過了兩分鐘,送水人低著頭,扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上,我立即到了一杯水,喝下去以后,心里甜滋滋的

  爸爸后來后,問:水是誰叫的?我連忙說:爸爸,是我叫的`!爸爸高興地翹起大拇指說:咱們地一敏也會當家了!面對爸爸的夸獎,我驕傲的說:爸爸,你再也不能把我當小孩子看待,我已經(jīng)長大了。自從那件事以后,我的爸媽真的把我當作大人了。當然,我也應(yīng)該不斷努力,表現(xiàn)出我的成熟與水平,讓他們更放心!

成長作文600字 篇2

  每個人不可能在人生的路上一帆風順地抵達成功的終點,難免會遇到挫折。只要不放棄,繼續(xù)努力,就一定會成功。挫折沒那么可怕,每一次挫折都是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。只要我們正確努力的面對挫折,那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步!

  在我五年級的時候,有一段時間特別愛好寫作,尤其是寫去。聽到我的在廣播中念出來,被全校師生聽見,最后再報上我的大名有一種說不出的高興勁?墒牵屪魑脑趶V播上念出來要經(jīng)過摘選,只有寫得好的作文才有可能被選中。于是,我每天晚上做完作業(yè)就去寫作文,我想投得多中得幾率就應(yīng)該大一些吧!我拼了命地寫作文,那一周我一共投了四篇作文,就等成功的.消息了。或許是欲速則不達吧,我投得四篇稿竟一篇都沒中。這次挫折給了我不小地打擊,但并沒有使我灰心,反而給我敲了一次警鐘,我堅信堅持一定會成功。我吸取教訓(xùn)知道寫作不能圖快,只有慢工才能出細活,心急吃不了熱豆腐,我繼續(xù)努力,在一周內(nèi)認認真真地完成了我的作品。真是“苦心人,天不負,三軍越甲可吞吳”。我的作品終于在廣播上念了出來。以后,我會有更多的作品在廣播站播放。

  人的一生會面臨各種挫折,應(yīng)該正確面對挫折。我們之所以沒有成功,是因為缺少面對挫折的勇氣,太過輕易的放棄。要知道堅持有可能會失敗,但放棄一定不會成功!挫折其實并不可怕。成功往往離它只有一步之遙。讓我們在挫折中成長,讓挫折孕育出成功之花,成功之花的綻放會讓挫折成為最甜美的回憶。

成長作文600字 篇3

  花香四溢的六月,廣袤的天空格外的蔚藍,校園里灑滿陽光,處處歡聲笑語,因為今天是同學們歡聚一堂的六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍,盡情地說出想說的話,讓六一的花朵更美麗,讓六一的陽光更燦爛,讓六一的`生活更輝煌!

  在操場上,“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”拉歌賽拉開了帷幕!稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚地飄蕩在學校的上空。散發(fā)著無限的魅力。全體學生還齊唱了《歌唱祖國》,歌唱祖國的豐功偉績,歌唱祖國的繁榮昌盛。

  第二項活動是“同一片藍天,同一個心愿”義賣。各中隊的“愛心店鋪”也隨之開張,有天使小賣部,樂韻小屋、哈哈超市、留意(六一)樂園……各個成群結(jié)隊的小隊向同學們展示自己小店的風采。你還可別小看了他們的店鋪,里面商品應(yīng)有盡有,眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學生出售,打九折、買一送一……做起生意來還真的像模像樣、有板有眼的。

  看,在操場上逛街的顧客也真不少,他們到處尋找著自己滿意的物品,和店主討價還價,然后付款完成交易。完成一次交易,奉獻了一片愛心。此時的操場真正成為了一個熱鬧非凡大街,同學們也在從中取得了快樂。

  更有趣的還在下午的游園活動。隨著開始的“號角”響起,一瞬間,校園里到處充滿了節(jié)日氣氛,同學們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學們真正過了一把六一癮。

  “我喜歡六一,真希望天天過六一!”讓我們的童年在這里綻放,在這里閃光,讓我們的自信從這里飛翔。

成長作文600字 篇4

  “長才靡入用,大廈失巨楹”。在我們成長的道路上,煩惱是必不可少的。讓我們打開成長的煩惱,讓它煙消云散。

  我那成長的煩惱那就是莫過于挑食了,這對許多人來說,那經(jīng)歷可畏是心驚膽戰(zhàn),你們想知道嗎?別急讓我四兩棉花兩把弓——細彈細彈。

  一天,又到了吃晚飯的時候,我興致勃勃地坐到餐桌前,可看見的是我最不愛吃的'是和胡蘿卜,我立馬心生厭惡,臉色發(fā)綠。我下悄悄溜走,媽媽嚴肅地說:“今天吃15只蝦”。剛剛說完,就以“迅雷不及掩耳之勢”在我碗里放了15只蝦。我極不情愿,久久不肯下咽。媽媽惱羞成怒,臉色立馬180度大轉(zhuǎn)彎,立馬大發(fā)雷庭,我忍氣吞聲,一口氣全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一轉(zhuǎn),以出去作借口,把嘴里的蝦全扔了?烧l知媽媽看穿了我的把戲,緊隨其后,我深知自己不能成功,只得睜一只眼閉一只眼,一只氣把蝦全吃了。本以為已經(jīng)逃過一劫,可誰知一波未平,一波又起,正為自己感到慶興時,碗里又莫名其妙多了幾個胡蘿卜,我哇哇大叫,可眾人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不讓我離開,我自有妙計,我就先讓你們先走。果然不出所料,大家吃飽后都陸陸續(xù)續(xù)地離開了,而我就開始我的“大計”了,我二話不說,拿出餐巾紙往里吐。這時,誰知媽媽又半路殺了回來,怒氣沖沖!宛如一只母老虎正張開血盆大口向我怒吼。哎,好漢不吃眼前虧,吃就吃,我艱難地吃下了胡蘿卜,老媽才緩緩離去......

  成長的煩惱不計其數(shù),可我們應(yīng)該勇于去面對,成長的煩惱是我們生長必不可少的一部分。

成長作文600字 篇5

  時間就像一架精致的相機,把個人的歲月一幀幀地照下來,讓我們有機會在恰當?shù)臅r候回首那些天真、浪漫而純潔無瑕的日子!

  從小到大,我經(jīng)歷了許多事情,使我從幼稚走向成熟,然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪,學到了做人的'道理,使我在生活中擁有了許多的朋友,不孤獨。這些,難道不能算我在人生道路上的成長嗎?

  我永遠記得那件事,它告送我在生活中應(yīng)該樂于助人。這是在一個風和日麗的下午,只聽到樓道里一陣急促的腳步聲,隨即一陣敲門聲,我打開門,原來是張奶奶。平時張奶奶說話直,和鄰里關(guān)系鬧得很僵。不知今天是怎么了,跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發(fā)上。張奶奶的眼淚頓時留下來,我在旁邊嘀咕了一句——黃鼠狼給雞拜年吧(我感覺我說錯話了)!爺爺,憋了我一眼,叫我回房間做功課去,我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢,氣得我火冒三丈再次跑出來(我覺得我有點過了),說:“不能借給她。”爺爺再次把我轟進了房間。我心想:爺爺怎么這樣?上次張奶奶還指著我們大罵,難道都忘了嗎?上一次,不知是什么原因,張奶奶和我們吵了一架,硬說是我們干的,可是后來真相大白,張奶奶還不給我們道歉。最終,爺爺還是把錢借給了張奶奶。

  后來……如今,我才明白原來是張奶奶的兒子得了大病,急需要錢。爺爺撫摸著我的頭說:“孩子,在這個世界上還有許多你不知道的為人處事的道理!蔽乙恢虢獾狞c了點頭。兩三天過后,張奶奶提了一袋蘋果來答謝,爺爺說什么也不肯收下。通過這件事,我明白了,我懂得了爺爺那簡單而又偉大的話語。

  人生短短幾十年,待走到生命的盡頭,感慨自己的人生,那些真善美是多么的溫暖。就這樣,我一路成長著。

成長作文600字 篇6

  “莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。這句出自劉備的千年古訓(xùn),如今成為了我們莫干山路小學的校訓(xùn),伴隨著我們成長……

  平時,我們經(jīng)常以假日小隊的方式參加一些公益活動。如在炎炎夏日清洗小紅車,那似火的驕陽炙烤著我們,隊員們紅彤彤的臉頰上流下了豆大的`汗珠,但還是在一絲不茍地擦洗著小紅車。還有爬上高山峻嶺撿垃圾、彎彎腰撿起地上的垃圾,將它放入隨身攜帶的垃圾袋中。平日里遇到一些游客有不文明的行為,我們也會耐心地去勸導(dǎo)……這些小小的善舉隨處可見,我們并沒有因為這件善舉小而不去做。畢竟“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”,每天從小事做起,這些舉手之勞常年累月下來就成為了一件大大的善舉。這些,大家都看在眼里,記在心里。最終受益不還是那些熱心的人嗎?“莫以善小而不為”說的不就是這個意思嗎?

  反之,“莫以惡小而為之”說的就是不要以為這只是一件小錯誤就可以心安理得地去做。就像那些惡作劇,在同學之間起綽號。雖然事情不大,但是如果不加以制止,就會愈演愈烈。有一次,我和爸爸在超市里買水果,突然看到了自己的最愛:葡萄!我想嘗嘗甜不甜,就隨手摘了一顆下來。爸爸看到了這一幕,趕緊走過來制止,告訴我在沒有店員的許可下,這種行為是不對的。我低下了頭,臉唰地一下漲得通紅,就像一根石柱那樣矗立在那里。這時,營業(yè)員走過來反而安慰我,說:“不要緊,不要緊。”我心里就更加羞愧了,深刻地記住了錯誤。如果每個人都像你這樣,偷吃一顆葡萄,就會積少成多,店家就會有極大的損失。這是一種多么不好的行為呀!

  我們莫小的學子在生活的點點滴滴中處處留下了校訓(xùn)的影子。它時刻激勵著我們,處處告誡著我們。少一些虛偽,多一點善舉,讓校訓(xùn)在我們的生活中無處不在,在校訓(xùn)的影響下健康快樂地成長。

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