【薦】關(guān)于微笑的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關(guān)于微笑的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于微笑的作文1

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無時(shí)無刻不在提醒我們：世間沒有平坦的大道可走。

　　生活中，我們無法回避挫折，只能面對。那么我們應(yīng)該怎么樣面對挫折呢？面對挫折，我們要么樂觀向上，不屈不撓，用微笑去迎接它，努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了，不一定會(huì)成功，但放棄，一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒沒有到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。

　　曾經(jīng)有一粒種子，被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下，種子并沒有向命運(yùn)屈服，而是樂觀的 面對挫折，頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里，用盡力氣吸取每一滴水分，慢慢地茁壯成長。終于它長成了一棵胡楊，屹立在沙漠中。

　　不僅僅植物是這樣，人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的，古今中外，概莫能外。

　　司馬遷遭受腐刑之辱，他并沒有被擊垮，而是忍辱負(fù)重，勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，從而寫成了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的著作《史記》；貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的打擊把他逼迫到絕望的`邊緣。但他并沒有向命運(yùn)屈服。他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使我屈服�！彼�微笑著面對挫折，用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲，終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折，是人類發(fā)展過程中難以避免的，植物面對挫折樂觀向上可以獲得新生，我們?nèi)裟懿晃反煺郏�用微笑迎接挑�?zhàn)。那么，成功之門將向我們敞開。 讓我們微笑地面對生活吧。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　語言流暢，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有理有據(jù)地論證了論點(diǎn)。

關(guān)于微笑的作文2

　　“您拿好，慢走�！泵看芜M(jìn)入這個(gè)店，我都能聽到這種聲音。我家后面有一間剛開的店，里面油鹽醬醋，吃喝玩樂的東西樣樣俱全。單單這些還不能打動(dòng)人們經(jīng)常去她那里的理由，更重要的是，她有一張“巧嘴，”只要以有人到他店里，她臉上就會(huì)掛著兩個(gè)小酒窩。她中等個(gè)子，看樣子二十多歲。

　　有一次，媽媽讓我去買一袋鹽，我就急速跑到她店里，氣喘吁吁的說：“阿姨，我賣鹽，這袋鹽多少錢��？”

　　“一元錢。”她微笑著說，聲音像三月里的`春風(fēng)。

　　“那好，我買了�！蔽腋吲d得拿起鹽往口袋里摸錢，我東摸摸，西摸摸。

　　“小朋友，你怎么了？”她見我這個(gè)樣子，疑惑地問我。

　　“沒，沒什么�！蔽疫B話都說不清了。我心里想：糟糕，錢忘帶了，我都這么大人了，說出來，肯定丟臉?biāo)懒�。我萬分尷尬，結(jié)結(jié)巴巴地說：“阿姨，不好意，意思，我，我，我錢忘記帶了�！�

　　我本以為她會(huì)罵著把我趕出去，因?yàn)槲沂堑谝淮稳ニ�店里買東西�？墒�，她的話卻令我出乎意料，她的小酒窩又顯示出來了，說：“沒關(guān)系，你把這袋鹽拿去吧，不用付錢了，算我送你的�！蔽毅读艘粫�(huì)兒，鼻子一酸，跑出了小店。我回頭望了望，她正看著我，隨后又微微笑了笑``````

　　有了微笑，生活才會(huì)變得更美好。

關(guān)于微笑的作文3

　　世上有一朵永不凋謝的花，那就是微笑。

　　微笑是久旱之后的一場甘霖，給你自信的力量；微笑是黑暗中的一盞明燈，讓你的生活充滿了燦爛；微笑是冬日里的一縷陽光，給你帶來無限的溫暖。

　　留一個(gè)微笑給痛苦，傷痛會(huì)悄然地溜走；留一個(gè)微笑給邪惡，邪惡會(huì)瑟瑟發(fā)抖；留一個(gè)微笑給弱者，弱者會(huì)揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆。

　　當(dāng)你看著不理想的成績而失落時(shí)，老師的微笑會(huì)給你清風(fēng)般的慰藉。當(dāng)你不小心撞倒別人，微笑著說聲“對不起”，也許，頃刻間，這歉意的微笑就會(huì)使矛盾沖突煙消云散。

　　也許有一天，你穿著一雙嶄新的網(wǎng)鞋滿心歡喜地去上學(xué)，卻被同學(xué)踩了一腳，留下了一個(gè)黑黑的印記，而你呢，不僅沒有責(zé)怪，反而送給他一個(gè)燦爛的微笑。或許，就因?yàn)檫@個(gè)燦爛的'微笑，你們成為了形影不離的好友。

　　微笑是一種風(fēng)姿，展示你的熱情與友善；微笑是一種風(fēng)度，體現(xiàn)你的豁達(dá)與寬容；微笑是一種風(fēng)范，凸顯你的人格與魅力。

　　微笑吧，微笑吧！也許，你的微笑沒有蒙娜麗莎的微笑那樣楚楚動(dòng)人，也許，你的微笑沒有安琪兒那么爛漫天真，但是，你的微笑一定會(huì)給世界留下一道道亮麗的風(fēng)景。

　　人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些挫折與磕絆，給自己一個(gè)開心的微笑，你就會(huì)得到自信與快樂；給別人一個(gè)真誠的微笑，你也會(huì)收獲一片白云與藍(lán)天。

　　微笑是人生的一種境界，懂得了微笑，也就懂得了生活。多一份微笑，就會(huì)多擁有一縷陽光；多一個(gè)微笑，就會(huì)多收獲一個(gè)燦爛。微笑吧！讓微笑的鮮花開遍世界；微笑吧！讓微笑的陽光灑滿人間。

關(guān)于微笑的作文4

　　記得20xx年的夏天,那時(shí)候我9歲,已經(jīng)學(xué)了1年的圍棋了!熊老師(我的圍棋指導(dǎo)老師)打算讓我跟我其他的幾個(gè)棋友一起去鄭州舉辦的一年一度的圍棋比賽一公舉辦了三天,每天3場!一共9場!比賽規(guī)定,只要在這9場當(dāng)中,你能獲勝4場,就算你成功,如果你獲勝了8場,你就可以直接升為2段!

　　記得那前兩天,我就只贏了2場,可是媽媽并沒有訓(xùn)斥我,反而是讓我加油!熊老師也是一樣!讓我讓我繼續(xù)努力!不要放棄!一定要堅(jiān)持下去!還有3場!一定要成功!可是,回想起前兩場獲勝的比分只是比對方多了六十多個(gè)棋子!而另一場比分更是小!只多了5個(gè)子!而輸?shù)倪@四場3場都是讓對手大勝!好像是有兩局評(píng)委們都說這不用數(shù)了!這意思就是說我比分屬的太多了!

　　第三天到來了!我進(jìn)入第三天的第一場找到自己的位置看見對手是一個(gè)比自己大將近4、5歲的大哥哥時(shí),心里便想到,唉!沒有獲勝的幾率了!自己也就想都沒有想就在這里胡亂下!這次輸?shù)母鼌柡?還像是差的200多個(gè)子了!本來想到媽媽會(huì)打我或者罵我一頓!可是媽媽并沒有這樣!而是在安慰我!忍不住!我便一下子撲到了媽媽的懷里!

　　下午到了!進(jìn)考場的時(shí)候!媽媽又是對我微笑說了一句“加油”!這次我想到了個(gè)辦法!我故意的'下的飛慢!等到對方性子急起來!我再下!這樣!下午的兩場我便都贏了。

　　這一笑,讓我知道了母愛的偉大!

關(guān)于微笑的作文5

　　微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

　　微笑就如一縷春風(fēng)，安撫我們浮躁的情緒；微笑就像一米陽光，溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時(shí)時(shí)刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。

　　我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的`美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年四季都在綻放，永不凋謝。

　　微笑，是多種表情里最美的一種。自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發(fā)出來的，從骨子里發(fā)出來的。

　　微笑，能夠化解一個(gè)矛盾；微笑，能夠傳遞一份友好；微笑，能夠感化一撥人群；微笑，能夠撫平一道傷痕；微笑，能夠填平一段痛苦……

　　失意時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠慰藉你受傷的心靈；

　　跌倒時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠鼓勵(lì)你受挫的意志；

　　黑暗時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠照亮你前進(jìn)的道路；

　　委屈時(shí)，你需要一個(gè)微笑，她能夠賜予你寬闊的胸襟……

　　試著多微笑吧，她會(huì)讓你感受到一些平時(shí)感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會(huì)贏得更多人的友誼與尊重。

　　用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通……

關(guān)于微笑的作文6

　　在腦海中遺留著他微笑的痕跡，記憶中搜尋著他成長的足跡�！�—題記

　　第一次知道他，是在快男的海選比賽上，那個(gè)看似不羈的大男孩，一笑起來，真的好吸引人，他的笑，可以說是迷倒萬千少女呀！從北京海選到全國十強(qiáng)，無論有什么情況，什么事，他都以微笑面對鏡頭，給粉絲們最好的一面。

　　再甜的微笑，也有苦苦的回憶。

　　快男十進(jìn)九，他止步了，回城堡時(shí)，他一個(gè)人流淚，待小伙伴們結(jié)束比賽回去時(shí)，即使他再難過，再傷心，他還是露出了微笑，小伙伴們都哭了，他的眼角也有淚，可他還是嘴角上揚(yáng)45°與朋友們一起拍下了許多回憶。進(jìn)入YY復(fù)活賽第二周，他開始重整旗鼓，準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)，就在即將揭曉投票時(shí)，所有人都聽見底下有人喊：“于朦朧淘汰，于朦朧淘汰�！笨伤�還是在微笑，粉絲們?yōu)樗�打抱不平與別家的粉絲爭執(zhí)起來，可他還是微笑著面對所有的'事，笑的背后是什么？反正并不一定是甜。

　　比賽結(jié)束后，他出了一首單曲叫做《剛好》，有一句歌詞是這么寫的“我用剛好的微笑，住進(jìn)你的那座城堡，這個(gè)世界因你閃耀變得更美好……”剛好，有了他的微笑，生活變得剛剛好。

　　微笑的味道是不求任何人滿意，只要對得起自己的堅(jiān)持；微笑的味道是生命的廣闊，不經(jīng)歷磨難，怎能感到拼搏；微笑的味道是一息尚存并緊握雙拳的努力；微笑的味道是經(jīng)得起多少詆毀就經(jīng)得起多少贊美的態(tài)度。

關(guān)于微笑的作文7

　　微笑是一個(gè)普普通通的表情，卻能讓我們感受到無限的溫暖。老師的微笑、母親的微笑、同學(xué)們的微笑，是你們的微笑照亮了我絢爛的生活，給我的生活撐起了一片藍(lán)天。

　　老師，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我不小心打碎了您心愛的`花瓶時(shí)，您并沒有責(zé)怪我，而是找來簸箕，默默地?fù)炱鹚槠�。天哪，您的手指劃破了，我大步流星地跑過去拿創(chuàng)口貼，您卻說：“沒事了，老師的皮可厚了，只要擦一擦就行了。”說完便把手放在紙巾上擦了擦，然后繼續(xù)收拾著其他碎片。老師，您的微笑像盛開的百合花，散發(fā)出愛的芳香，安撫著我受驚的小心靈。

　　媽媽，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我的英語考砸時(shí)，擔(dān)心您會(huì)給我吃一頓“竹筍炒肉塊”的時(shí)候，您卻給了我一個(gè)寬容的微笑，然后和我一起解決了問題，并逐條講解不會(huì)的問題，分析我做錯(cuò)的原因，可是我怎么就那么笨呢?越是著急，越是聽得云里霧里，可是您卻依舊微笑著拍拍我的肩膀，說：”沒關(guān)系，我再畫一個(gè)圖，你就明白了。”媽媽，您的微笑像一縷春風(fēng)，重新?lián)P起我自信的風(fēng)帆。

　　同學(xué)們，謝謝你們給我的微笑。當(dāng)我參加集體跑步，不小心摔了一跤時(shí)，你們微笑著向我伸出援助之手，拉著我起來，并幫我撣去身上的灰塵。當(dāng)我因摔倒而想退出時(shí)，你們依舊微笑著說：“不要放棄，堅(jiān)持到底就是勝利。”在同學(xué)的鼓勵(lì)和陪同下，我們到了終點(diǎn)，你們都向我豎起了大拇指，慶祝我們的勝利。同學(xué)們，你們的微笑給了我無窮的力量，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　謝謝老師，謝謝媽媽，謝謝同學(xué)們，謝謝生活中的每一個(gè)幫助我的人。

關(guān)于微笑的作文8

　　以前，我是一個(gè)脆弱的人，經(jīng)不起一點(diǎn)兒的困難與挫折。但是從那一幕之后，我變了，變得自信與堅(jiān)強(qiáng)，我不會(huì)忘記，是那撥動(dòng)心弦的微笑給了我無限的勇氣。

　　那是一次競賽失利后，我很難過。放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地離開了，唯有我獨(dú)自一人，坐在那空曠無人的操場上。校園在夕陽的映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲倦地鳴叫，仿佛和我一樣，煩悶、憂郁。

　　突然間，我看到了校園里那棵廣玉蘭。她在夕陽的映照下，分外孤寂。但她依然昂然挺

　　立在那兒，任寒風(fēng)吹拂她干燥的面頰，任暴雨擊打她疲憊的身軀。她，是那么堅(jiān)強(qiáng);她，是那么勇敢;她，是那么倔強(qiáng);她，是那么執(zhí)著!

　　想著想著，突然發(fā)現(xiàn)，廣玉蘭樹下出現(xiàn)了一個(gè)美麗的身影。她就是我的語文老師，她微笑著，仿佛是正在盛開的`廣玉蘭花，如此純潔，如此美麗。她朝我走來，牽起我，一直到廣玉蘭的樹下，我們一同坐著廣玉蘭花下，細(xì)心體會(huì)著這頑強(qiáng)的生命。她，依舊微笑著。只是，那微笑好似三月的春風(fēng)輕拂我的臉頰，好似六月的細(xì)雨滋潤我干涸的內(nèi)心，好似母親的疼愛親吻。她什么也沒說，只是一直微笑著，微笑著……

　　頓時(shí)，我恍然大悟，這慧心的微笑是想讓我明白，微笑是使廣玉蘭經(jīng)歷風(fēng)雨，但依然屹

　　立不倒的原因;是使廣玉蘭雖無生機(jī)，但仍用微笑承受著一切。

　　“黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春”。我終于明白，經(jīng)歷風(fēng)雨，遭受挫折是迎接微笑的前提。她，用動(dòng)人心弦的微笑告訴我：“失敗是為下一次的成功奠定基礎(chǔ)。”從那撥動(dòng)心弦的微笑中，我感悟到了生命的意義。

　　此后，無論遇到任何事，我都堅(jiān)強(qiáng)地面對。即使想放棄的時(shí)候，想想廣玉蘭樹下那撥動(dòng)心弦的微笑，我就會(huì)抬起頭，告訴自己，不能認(rèn)輸。

　　那微笑好美，好美!

關(guān)于微笑的作文9

　　微笑是陽光，生活因微笑而溫暖;微笑是五彩，世界因微笑而繽紛�！�—題記

　　不必“神功蓋世”無須“學(xué)富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因?yàn)椋�生活需要微笑�?/p>

　　學(xué)會(huì)微笑吧!

　　早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計(jì)較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創(chuàng)造美好的生活。

　　遇到困難時(shí)，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風(fēng)暴雨中，為自己建起擋風(fēng)的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。

　　當(dāng)你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責(zé)連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

　　面對教室里為小事而爭吵的.同學(xué)，何必雪上加霜，何必坐視不管。展開你那甜蜜的微笑分開人群，化解矛盾一抹微笑如一縷清風(fēng)吹開同學(xué)們的心門，把情和愛吹進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，讓他們感受到班級(jí)的溫暖與關(guān)愛，團(tuán)結(jié)與和睦。有了這一抹微笑，教室里又是一片歡歌笑語，那歌聲傳到很遠(yuǎn)……

　　生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會(huì)溫暖，就會(huì)清爽，就會(huì)明亮，就會(huì)精彩。

　　學(xué)會(huì)微笑吧!

　　因?yàn)�，生活需要微�?生活因微笑而精彩!

關(guān)于微笑的作文10

　　對于生活，我們有過大多的感慨，對于未來，我們有過大多的夢想，而面對現(xiàn)在，我們則應(yīng)該昂起頭，闊步上前。

　　不知不覺中，我們已經(jīng)走過了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的年頭。汗水，笑容，在多彩的生活中，我們擺脫了稚氣，逐漸走向成熟。像樣說我有一點(diǎn)沒變，還是喜歡流淚，是的，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　天地悠悠，過客匆匆，潮起潮落。忙忙碌碌的生活呀，總是無時(shí)無刻不在捉弄脆弱的人兒。其實(shí)想來，在生活中盡想些安逸享樂的事，看到磕磕絆絆的就換道而馳，生活不顯得單調(diào)乏味嗎？于是上帝絞盡腦汁，在人生中設(shè)置無數(shù)的陷阱去捉弄你，去考驗(yàn)?zāi)�。如此一來，�?jīng)歷的`困境越多，證明寵你。

　　想是這樣想的，然而當(dāng)挫折，考驗(yàn)、競爭、比賽……一切直面而來的時(shí)候風(fēng)久昂的頭仍有可能低下去。因?yàn)槿水吘惯�是很脆弱的。生命的精彩在于過程，過程的驚險(xiǎn)在于坎坷，而坎坷的艱難在于現(xiàn)在啊！

　　聰明的人兒啊，你應(yīng)該將“逆境成就大業(yè)”作為自己的座右銘。小鷹不經(jīng)歷驚險(xiǎn)的下落，怎能成為雄鷹？小老虎如果不能歷孤單，哪能成為森林之王？其實(shí)在過程的艱辛中，蘊(yùn)涵著許多寶貴的財(cái)富。也許失望又會(huì)重新帶給你希望，希望又引你走向成功呢？

　　母親告訴我說，當(dāng)天空中有一道裂縫的時(shí)候，無論多么陰的天，也不會(huì)再下雨了。就這樣，我敞開郁悶的胸膛，對著自己，對著生活，笑笑。

關(guān)于微笑的作文11

　　嘴角輕揚(yáng)，微瞇的眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，恬靜而美好。

　　微笑，不僅是一種表情，它更是一種友好的象征，不用說什么，也不用做什么，僅需微笑，就可以化解一切的一切。

　　痛苦只會(huì)讓人留在過去的記憶里，無法面對現(xiàn)實(shí)，還會(huì)讓人遠(yuǎn)離自信，而微笑，卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明，我們向往光明，但又無法逃避黑暗，用微笑照亮，溫暖而深情，簡單而偉大。

　　霍金，患上盧伽雷氏癥，這一困難，可以說是人生中的打擊，但他堅(jiān)信微笑的力量，用微笑抹去疾病的痛苦，僅憑手指維持自己的`生活，甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦，告別困難，從自卑絕望中掙脫，化蟲為蛹，蛻變成蝶，在天空中留下絢麗的身姿。

　　在那特殊的年代，同樣作為詩人，宣稱“黑暗給了我們黑的眼睛，但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子，卻因?yàn)椴粫?huì)微笑，痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。

　　在一個(gè)下雨天，我拿著卷子，低著頭走在回家的路上，路很長，很遙遠(yuǎn)，似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐。回到家，父親拿著卷子，沒說話，終于，父親笑了，微笑，說：“這次是失誤，爸爸相信你下次能考得比這次更好�！蔽倚念^的陰霾，被微笑吹散了，我也受到了微笑的鼓舞，去微笑面對，在努力后，得來了令自己微笑的成績。

　　請讓我們保持著嘴角的弧度，坦然的面對一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

　　微笑，就是人類最美的表情，那么，帶著微笑去擊敗困難吧，即使現(xiàn)在已入冬，但是，下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的。

關(guān)于微笑的作文12

　　雨果說：“微笑就是陽光，可以消除人們臉上的冬色�！钡拇_，微笑就像巨大的磁鐵一樣，在人與人交往之間產(chǎn)生巨大的吸引力，拉近人們之間的距離。

　　今天，我在幾個(gè)班上課外活動(dòng)，教他們籃球課程，然而在操場上集隊(duì)居然也花了我半節(jié)課的時(shí)間，究其原因，一是低年級(jí)學(xué)生很好動(dòng)，而且沒有排隊(duì)意識(shí)，相互之間追逐打鬧，沒什么紀(jì)律可言；二是我對他們不兇，說話方式比較溫和，后來我們的副隊(duì)長看到這種情況，便就扯開嗓門大聲吼他們才勉強(qiáng)把隊(duì)伍整理好，活動(dòng)才得以開展。其實(shí)，于我而言，我不反對這種嚴(yán)格的教育方式，只是于我個(gè)人不適應(yīng)這種強(qiáng)制性的教育而已。況且，他們還只是個(gè)小孩，我于心不忍，怕他們幼小的心靈會(huì)留下陰影，通常和他們上課、相處，我都是微笑著，用溫和的語氣教育他們，這雖然需要很大的耐心和花很多的時(shí)間，但是要對這群天真爛漫的孩子，我還是做不到板起面孔來，我又希望能引導(dǎo)他們對學(xué)習(xí)的興趣，愿他們走在健康的.學(xué)習(xí)道路上。

　　泰格爾說：“當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛上了你�！蔽蚁胝f，當(dāng)你微笑時(shí)，學(xué)生親近了你。是的，當(dāng)我第一天來到調(diào)羅小學(xué)面對學(xué)生是，我總是微笑地與他們打交道，那時(shí)候他們對我還有陌生感，但這兩天，很明顯，學(xué)生們和我也親近了很多，很快就能夠打成一片，我也從中了解到他們更多的情況，這對我的教學(xué)很有幫助。

　　世界上有一種常開不敗的花，那就是微笑之花，微笑是人類的表情，是我們每個(gè)人的本能，不需要刻意去學(xué)習(xí)，對學(xué)生教育抱以微笑，讓教學(xué)更輕松，讓師生之情走得更遠(yuǎn)。

關(guān)于微笑的作文13

　　在生活中什么東西都無處不在，一個(gè)眼神，一聲問候，或者一次旅行，甚至是夕陽西下的一縷陽光和一抹絢麗的色彩。都會(huì)使你流連忘返�？删驮谀且豢唐�，那個(gè)微笑的動(dòng)作使我記憶猶新。

　　到現(xiàn)在，對于小學(xué)的`老師，我的印象都不怎么深刻了，但因?yàn)樗�的那個(gè)微笑，讓我至今都記得她，仿佛刻在了我心中一樣。

　　有一次，她把我和幾位同學(xué)留下來，等全班同學(xué)都走后，面帶微笑，眼神里充滿了希望地說：“以后每天晚上你們都留下來做作業(yè)，不管哪一科只要不會(huì)做都可以問我，語文方面我會(huì)給你們多加培訓(xùn)。”到后來同學(xué)們漸漸都走了，只留下我一人在那，心想：那肯定是一段很無聊的時(shí)光。但因?yàn)樗�的笑容，改變了我這一觀點(diǎn)。每天晚上她都會(huì)打一盆飯來微笑地問我：“肚子餓了沒？來吃點(diǎn)東西！”就因?yàn)槟莻�(gè)微笑，饑餓感瞬間消失。

　　每次考完試，她都會(huì)把我叫到辦公室，看到那樣的成績卻依然是那樣的微笑對我說：“沒關(guān)系，只是一場小考而已，不必有太多的包袱，下次再接再厲�！辈�為我分析整張?jiān)嚲恚�就因�(yàn)槟莻�(gè)笑容，使我從失落中充滿了自信。當(dāng)每次作業(yè)做得很差時(shí)，她依然是那個(gè)笑容對我說：“誒呀，這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢。”就因?yàn)槟莻�(gè)笑容，讓我的作業(yè)一次比一次寫得好。

　　暑假，一年四季中最炎熱的季節(jié)。熾熱的太陽烘烤著大地，我卻依然要去她那補(bǔ)課，以滿是抱怨的心態(tài)去�？ǖ搅藰巧�，一陣清涼微風(fēng)迎面飄來，接著就是那個(gè)微笑，頓時(shí)覺得天氣不是那么炎熱了，剛才的煩惱也頓時(shí)消失了。

　　那個(gè)微笑，那個(gè)特別的微笑，就是那個(gè)微笑給了我動(dòng)力，給了我自信，給了我希望。在那段時(shí)光里多么令人回味、感懷。

關(guān)于微笑的作文14

　　我裝作一副可憐相，對琴房外的蔡宇航說：“你行行好，把門打開，讓我去衛(wèi)生間吧。”

　　“好吧，看你求我的份上，我開門�！彼�果真中了我的“苦肉計(jì)”，打開了琴房的門。

　　我和蔡宇航在同一家琴房學(xué)琴，他是個(gè)調(diào)皮的男生，喜歡捉弄人。這不，我專心致志地在琴房練琴，他竟然把房門反鎖了。我急著要上衛(wèi)生間，才發(fā)現(xiàn)了這回事，他向來吃軟不吃硬，我只能暫且矮下身子來。

　　上課時(shí)，我將這件事告訴了老師，老師十分生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他：“你這樣喜歡搞惡作劇，會(huì)讓同學(xué)對你失去信任，不再有人愿意與你交往。老師也不會(huì)對你有好的印象。你自己掂量著吧！"

　　這下，他像霜打的茄子，蔫了。下課后，他哭了，哭得很傷心，鼻涕眼淚一大把。我想：你別假惺惺，我不會(huì)原諒你的。

　　放學(xué)時(shí)，他在教室門口攔住了我，他想報(bào)復(fù)我？我立刻提高了警惕�？沙龊跷乙饬系�，他對我投來一個(gè)微笑，那微笑的目光很真誠，很純凈，很呆萌，找不出一絲雜質(zhì)，就像一汪清澈的山泉�！皩Σ黄穑�我錯(cuò)了，你是一個(gè)大度的人，不要與我計(jì)較�！彼�紅著臉，輕聲地道歉著。

　　他的.微笑像一縷暖陽，慢慢融化著我內(nèi)心對他的敵意。我竟不由地勸起自己來：不就是一個(gè)小小的惡作劇，也并沒有對我造成什么傷害，調(diào)皮的男生都做過，既然他已經(jīng)對我道了歉，我何必斤斤計(jì)較，耿耿于懷呢。

　　我一本正經(jīng)地對他說：“今后可不允許再欺負(fù)我了，否則我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你�！彼�“撲哧”一聲笑了，不住地點(diǎn)頭，像雞啄米似的。他又扮了一個(gè)鬼臉，說：今后，我做你的護(hù)花使者�！�

　　那抹真誠的微笑，像柔潤的粘合劑一樣，修復(fù)了我倆之間的裂痕，同學(xué)之間的友誼之花又重新在我們心中綻放。

關(guān)于微笑的作文15

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，每個(gè)人都有自己的招牌動(dòng)作，但是我最最欽佩的，還是擁有微笑這個(gè)動(dòng)作的人。

　　我看到過一篇文章，名字叫《微笑，旅途中的風(fēng)》。那是講在炎熱的夏天，乘客們乘坐客車去旅游，在客車上，授票員的熱情和司機(jī)的專心致志就成了最美麗的風(fēng)景線了，而乘客之見的微笑就成了旅途中最涼爽的風(fēng)了。

　　在生活中，一個(gè)小小的舉動(dòng)，如善意的謊言，淡淡的微笑，樸實(shí)的言語，都可以改變一個(gè)人的心態(tài)，都可以改變一個(gè)人本來的惡意，這不是讓彼此的`邂逅都有了深刻的懷念了嗎？

　　在學(xué)習(xí)中，一句小小的問候語，也同樣能夠改變一個(gè)人的成績，如老師對學(xué)生的笑，會(huì)使學(xué)生因此對學(xué)習(xí)特別用功，因?yàn)樗麜?huì)覺得，我一定是有進(jìn)步，所以老師才對我笑，而我要更努力，讓老師看到我努力后的成績，而用功學(xué)習(xí)后的他，就會(huì)擁有老師真正的微笑！

　　有的文章雖然沒有華麗的語言，但它有它的用途，有的人雖然沒有美麗的外貌，但他（她）有他（她）的實(shí)在！雖然微笑并不是最動(dòng)聽的言語，也并不是最具電力的動(dòng)作，但有的人，缺少的、需要的，正是再樸實(shí)不過的微笑了！

　　展現(xiàn)自己的微笑，就是展現(xiàn)自我；展現(xiàn)自己的微笑，就是給予別人春天的芬芳、夏天的涼爽、秋天的豐收和冬天的棉襖！別吝惜自己的微笑，也許只有它，才能夠滿足一個(gè)人對世界的需要！

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