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學(xué)習(xí)伴我成長作文

時(shí)間:2023-05-16 16:11:15 話題作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)伴我成長作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)伴我成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)習(xí)伴我成長作文六篇

學(xué)習(xí)伴我成長作文 篇1

  學(xué)習(xí)是成長道路上的指路牌。沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能收獲知識;沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;沒有學(xué)習(xí)陪伴,我怎能茁壯成長。

  早晨,伴著明媚的陽光,迎著涼爽的晨風(fēng),我來到了美麗的校園。隨著清脆的鈴聲響起,我們班開始了早讀。我把書包從桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉開原本緊緊合在一起的拉鏈,抽出語文書,再把書包放回原位,跟著講臺上帶讀的'班干部讀起了課文。

  “一、《學(xué)奕》奕秋,通國之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人專心致志……”同學(xué)們洪亮的早讀聲回蕩在校園中。鈴聲再一次響起,我們就開始了上第一節(jié)課,同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。

  下課后,其他同學(xué)都在開心地玩耍,而我就利用這些時(shí)間,預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

  到了晚上,外面一片漆黑,伸手不見五指,原本適中的燈光,此時(shí)也變得十分刺眼,讓我?guī)缀醣牪婚_眼睛,就像一把鋒利的刀刺在我身上,而我依然在挑燈夜戰(zhàn)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,只有勤奮,才能取得成功。

  學(xué)習(xí),早到你讓我明白了那些深刻的道理;學(xué)習(xí),是你讓我懂得了更多知識;學(xué)習(xí),是你讓我知道了更多的祖國文化。學(xué)習(xí)伴我成長。

學(xué)習(xí)伴我成長作文 篇2

  因閱讀而愉悅,因閱讀而睿智,因閱讀而成長!

  閱讀是我學(xué)習(xí)的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閱讀已是我的固定模式,在整個寒假期間共閱讀了16本書,平時(shí)由于爸爸媽媽去上班,只有我自己在家里,所以我的這些自由時(shí)間基本都用在了看課外書上,可以不客氣的說,我的寒假生活是課外書陪我度過的,課外書是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因?yàn)閶寢屧诤茉缜熬透嬖V我:人的一生要結(jié)交兩個朋友,一個是體育場,一個是圖書館,我現(xiàn)在就和圖書館是最好的朋友啦!因?yàn)樵诤倨陂g只要媽媽有時(shí)間,我就央求著媽媽帶我去看我的朋友,她不僅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里學(xué)到了很多知識,提高了我,充實(shí)了我。

  在我的家里,課外書觸手可及,不怕你們笑話,我在衛(wèi)生間有時(shí)都出不來了,因?yàn)槲冶徽n外書中的“魔力”所吸引啦;還記得在我很小的時(shí)候,由于課外書堆滿了我的睡床,曾經(jīng)有一次,我晚上“畫地圖”,竟然把課外書也給“畫”上了,媽媽直說我太有威力啦。

  讀書讓我陶醉在寓教于樂中,有時(shí)我被故事中的情節(jié)所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起來,我的家人有時(shí)都被嚇一跳。當(dāng)然還能讓我從中學(xué)到好詞佳句,增長知識,提升智慧,最為重要的是提高我的`個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。

  正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯,我要把我的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓課外書成為我人生中的伴侶!讓我的人生之路因閱讀而愉悅!

學(xué)習(xí)伴我成長作文 篇3

  我是一個性格內(nèi)向的小孩。小學(xué)時(shí),同學(xué)都是同村的小孩,大家一起長大,說說笑笑,也沒多大的感覺,可是上了初中,來到陌生的環(huán)境,遇著陌生的人,我漸漸變得孤獨(dú),常常獨(dú)自一人,沒有朋友,沒有自信。有同學(xué)說我孤僻,我卻難過不已。

  課堂上的合作學(xué)習(xí)讓我改變不少。開始時(shí),在小組里,我只是聽,不太發(fā)言,慢慢的,聽到組員們說得不全面時(shí)就補(bǔ)上一兩句,他們眼中就露出贊賞之情,連聲贊我說得對,我也就大膽起來,也敢于表達(dá)自己的意見了。

  有一次,討論一道數(shù)學(xué)題。雖然答案一樣,但小組里的其他同學(xué)是一種方法,我的是另一種。大家都說我這樣做不對,我卻堅(jiān)持我的`做法,于是我們辯論起來,爭得面紅耳赤的,把數(shù)學(xué)老師吸引了過來,老師了解后,說:“我不做評論,你們判斷!比缓笞屛疑现v臺演示。我哪有過這樣的經(jīng)歷,囁嚅著不敢上臺,然而旁邊老師不斷鼓勵我,同學(xué)們也表現(xiàn)出期待,我一咬牙就走上去了。雖然說話結(jié)結(jié)巴巴,眼睛也不敢看底下的老師和同學(xué),但總算是把我要說的表達(dá)清楚了。講完后,班上幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)肯定了我的解法,說這是這道題的另一種解題思路。老師親切的說:“你看,相信自己,自己就行。”我幸福地笑了,盡管眼睛澀澀的。

  現(xiàn)在的我不再覺得孤單,也能侃侃而談,也會與同學(xué)相處,常能感受到同學(xué)的友善。有時(shí)看見鏡子里的自己,感覺神采飛揚(yáng),自信滿滿,陽光從周身散發(fā)出去,溫暖周圍。

學(xué)習(xí)伴我成長作文 篇4

  今天午飯,讓我感覺到了愛的存在。

  今天,是和弟弟離別的時(shí)候。我心里特別不舒服,多么想在這兒再帶上幾天?墒牵?yàn)樯蠈W(xué),我不得不回家。

  今天中午,我們到了濟(jì)南服務(wù)區(qū)。

  媽媽讓爸爸給我買價(jià)值上百塊甚至上千塊的肯德基。好讓我吃個飽。我點(diǎn)了一個又一個,因?yàn)閮?yōu)惠價(jià),一共五十三元。

  買好了肯德基,媽媽爸爸就去餐廳吃飯。我看見他們要東西的時(shí)候,他們只要了兩碗牛肉拉面。這時(shí),我心痛不己。想:“自己吃那么好的東西,卻讓爸媽吃那么壞的'東西。而且,有可能他們一碗還不夠,我卻吃的夠夠的!蔽矣窒耄骸拔疫@個東西是優(yōu)惠的,如果不優(yōu)惠肯定得一百多塊錢。區(qū)區(qū)的三十塊錢和一百多塊錢比,一百多塊錢可是高額。 边@時(shí),我的心碎了。但是,這一次肯德基我永遠(yuǎn)不會忘記,因?yàn)檫@讓我受益終生。

  這篇文章讓我知道:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),長大給爸爸媽媽買些比肯德基還好的東西,還貴的東西。

學(xué)習(xí)伴我成長作文 篇5

  在成長的過程中,學(xué)習(xí)是一直陪伴著我們的。不管是小學(xué)、初中、高中和大學(xué),都和學(xué)習(xí)分不開。

  學(xué)習(xí)可以分為朗讀,背誦,寫作三個方面。有人覺得朗讀很簡單,但是并不是那么簡單,里面可能會有一些你不認(rèn)識的字。背誦就更不用說了,讀都讀不順,怎么可能會背下來呢?寫作也需要一定的水平,不能寫流水賬,還得讓人看著很生動。所以學(xué)習(xí)還是有一定的難度的。

  學(xué)習(xí)就像我們成長中的必經(jīng)之路,每一個人都要走過。有人覺得這條路很好,有人覺得這條路并不好。就像有人走在陰涼的.路上,有人走在太陽暴曬的地方,當(dāng)然不一樣,這就是喜歡學(xué)習(xí)和不喜歡學(xué)習(xí)的區(qū)別。

  學(xué)習(xí)里的寫作也是我們經(jīng)常要做的一件事情。我們在一年級就已經(jīng)學(xué)了看圖寫話,但是那時(shí)候我寫的比較短,后來隨著我們年級的增加,現(xiàn)在寫的字也越來越多,現(xiàn)在我們隨便一寫就可以寫到500多字。想想我暑假剛開始還有點(diǎn)不想寫,現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了。老師說,如果實(shí)在想不起來怎么寫規(guī)定的題目,還可以寫你看過的書,看過的電影,寫一篇觀后感。

  寫作文也有好處呢,我現(xiàn)在和寫作文已經(jīng)是形影不離的好朋友了,她總是陪伴我的成長,我可以把自己見到的開心事情,都給寫上去,但是對我來說,絕對不能抱怨,要不然就是應(yīng)付了一篇作文。

  各位好朋友,陪伴著我的成長,在學(xué)習(xí)中,可能有一些事情,你剛開始可能不喜歡,但是慢慢地就會喜歡上他了。

學(xué)習(xí)伴我成長作文 篇6

  記得在我很小的時(shí)候,家里人就教我開始有興趣的學(xué)習(xí),我的三姨總是說寓教于樂,既在玩耍中學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中玩耍。那時(shí)候我才上一年級,很多還沒有學(xué)過的知識我都會了。比如分?jǐn)?shù)相加、乘法口訣、小數(shù)點(diǎn)的運(yùn)算、四則混合運(yùn)算……

  我是怎樣學(xué)會這些的呢?興趣愛好加反復(fù)訓(xùn)練。

  記得我姐姐上四年級的時(shí)候, 那時(shí)我還不到兩歲,姐姐在做分?jǐn)?shù)題,我就很好奇地問三姨什么是分?jǐn)?shù),看到我這么有興趣,三姨就停下來教我,先告訴我什么是分母 ,什么是分子,同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí),分母不變,分子相加。然后給我出題,反復(fù)在紙上、黑板上訓(xùn)練,甚至在坐公交車的時(shí)候也不放過。做對了,她們就使勁地親我,說我家貝兒好棒,做錯的時(shí)候,她們就提醒我再想想,從不打擊我,直到我再次答對。

  在家人的.引導(dǎo)下,我對學(xué)習(xí)越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上,甚至墻上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的筆,有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……

  我就是這樣開始我的學(xué)習(xí)的。

  我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法,興趣愛好加上反復(fù)訓(xùn)練。

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