發(fā)現(xiàn)的作文(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文1
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
我發(fā)現(xiàn)，你的美是銀色的。
那是一個美好的春天，你帶著我去公園散步。我們有說有笑，漫步在小徑上。春天的早晨，是怎樣的可愛呀！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。還有那路邊的野花，萬紫千紅，爭奇斗艷，映出了你的笑靨。你忽然轉過頭問了我一句：“你看這春天的美景中，什么最美？”陽光穿透云層，把金光披在你的身上。我發(fā)現(xiàn)了你頭上那道銀色的光澤，便不假思索地答道：“您的頭發(fā)最美�！�
我發(fā)現(xiàn)，你的美是濕潤的。
那是一個炎熱的夏天，你在給我洗衣服。陽光變得毒辣，它無情地烤著你勞動的身影。我在一邊吃著冰棍，吹著風扇，愜意地看著你。你察覺到我的目光，沖我一笑，一滴汗水正巧從你臉上滑下來。我急忙拿毛巾幫你擦干凈，這才發(fā)現(xiàn)你擦汗的毛巾都已經(jīng)濕了。望著你的后背，脊梁微微有些彎，汗水還在慢慢滲出，我勉強一笑，開口道：“看不出來，您的背這么好看�！�
我還發(fā)現(xiàn)，你的美是粗糙的。
上周，你為我織毛衣。隨著你手指翻飛，毛線球越來越小，衣服越織越大。才織了沒幾天，一件精美的毛衣就快完成了。忽然，你一個失誤，手指被針扎到了。頓時，血不停地從你的傷口上滲出。我心疼地找來創(chuàng)可貼為你貼上，不小心碰到你的手。那一刻，我的手上傳來一陣疼痛，透到心里，卻像放大了無數(shù)倍一般。我這才注意到你的手——粗糙、干枯的手，手背上是深深的皺紋，手心上是硬硬的老繭，還有一些皮已經(jīng)裂開，我感覺心里正在滴血。你注意到我的.眼神，對我笑了笑，說：“天氣冷，凍破皮了，不小心劃到你了啊。唉，人老了，手也看不得了......”“不，”我打斷道，“在我看來，您的手一直都最美。”
母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。你無私地給予，給予我沉甸甸的愛，我發(fā)現(xiàn)了，又該怎么報答？
母親！我發(fā)現(xiàn)了你的美，美得那么自然，那么樸素，那么值得珍愛一生。
發(fā)現(xiàn)的作文2
蝶兒飛走了……
初識你，在陰沉的冬季。一個人躲在房間里，看《花田半畝》。這世界冷寂太久，我開始像一株干渴了一冬的植物渴望雨水那樣渴望陽光。直到我遇見了你以及你的文字。透過文字，我感受到了溫暖，一如陽光那般的溫暖。 “因為仰起頭便可望見遼遠，我們每個人都應心存善良
和感激。”你始終是個疼痛著的孩子，一直到最后，你也固執(zhí)地這樣認為，不知你的夢境是否又會重現(xiàn)兒時的記憶：年幼的你，在風起時，沿著龍丹花的痕跡，追著漫天的彩蝶，有如花瓣般飄飛的彩蝶。
一個女孩的文字戛然而止，一個美麗女孩的生命就此定格。八月，這個半明半暗的夏天，21歲的年紀，你的`生命悄然逝去，不知道那天英仙座的流星雨是否來陪伴你下一段路程呢？
你熱愛生命，熱愛文字，熱愛這世間的喧囂與寂寞。你將無數(shù)的心血與愛傾注在花田里，從而讓花田住在每個閱讀者的心里。你是生命之外的洞察生命，才會讓我們有那么多感動與感慨。誠然，我們每個人都在自導自演著我們的生活，卻始終未擺脫命運無情的捉弄�；蛟S，惟有對生活的熱愛，才是對命運無情最有力的抗爭。
在你生命的最后的日子里，你們一群“偽藝術青年”來到了789工廠，剛下車便嚷嚷著要找飯館，798工廠之旅，有你和大熊快樂并讓人汗顏的對話，你安靜地在展覽館前欣賞藝術，無論懂或不懂，你依舊熱愛，依舊投入。
清晰記得《轉瞬光焰》：“煙花之美，或許在于美到窒息的爆發(fā)，猝不及防�！蹦愕纳谧蠲利惖臅r刻消逝了，或許《別后》：你將一個人，面臨天涯海角，地老天荒。
最美的最后，是你生命里最后的日子，你懷揣著世間美好的重重記憶，懷揣著花田里的點點滴滴，懷揣著夢想，
懷揣著熱愛，閉上動人的雙眸。
蝶兒飛走了……在生命那份純白的空地，種著一大片盛開著的熱烈的龍膽花，年輕女孩在風里追逐，那漫天彩蝶……
發(fā)現(xiàn)的作文3
雖然已經(jīng)是驚蟄天氣了，但是天氣還是很寒冷。過了春節(jié)一直是小雨綿綿，走出教室，一陣寒冷的風迎面吹來，我連忙戴上了帽子。
我來到東園，只見沉思湖邊的垂柳在風中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。枝頭上冒出了一個個又嫩又綠的小芽苞，像給柳條姑娘戴上了綠色的發(fā)卡。
春的使者——迎春花，在亭子邊雖然開得不是很茂盛，遠遠望去，星星點點；走近一看，像一個個小喇叭正鼓著勁兒在吹呢！它們的到來不但給亭子添加了一份美麗，也讓人們看到了春的希望。
走過河邊，猛然間看到小河里有一團團黑乎乎的東西，密密麻麻的。走近一看，原來是一只只蝌蚪卵��！它們緊緊挨在一起，也許感覺太冷了，盼望著太陽公公快點來，能讓它們快快長大！
過了兩個星期，陽光明媚，我走出教室，溫暖的陽光照在臉上，可舒服了！我又一次來到東園，眼前的景象讓我大吃一驚。
沉思湖邊的垂柳好像去了一趟理發(fā)店，把自己的.“頭發(fā)”全染成嫩綠嫩綠的了，是那么新鮮，那么飄逸。樹上的小精靈——柳葉，好像是熟悉了這個陌生的世界，正在春天的懷抱里一個勁地長哩！
亭子邊的迎春花，它那金黃金黃的小花謝得已經(jīng)差不多了，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小葉子，一片片、一團團，可茂盛了！
沉思湖里的小蝌蚪也變了，它們穿上了黑乎乎的衣裳，長出了一個大大的腦袋，拖著一條又長又細的尾巴，它們有的在水里捉迷藏，有的在比賽跑步，有的在水草之間散步……真是自由自在呀！小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀！
啊！春天已經(jīng)踏著輕盈的步子悄悄地來到了我們的身邊！春天把我們的校園裝扮得多么美麗��！我愛春天！
發(fā)現(xiàn)的作文4
春暖花開，萬物復蘇。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。此時，稻田里到處是人們辛勤的影子，農民伯伯把稻種播入秧田，一個星期左右，田里并有了稀稀疏疏，零零星星的秧苗，每一株秧苗顯得那么柔嫩，可當我們遠離秧田再回頭一看，那秧田里一片綠色，幾乎看不見水了，翠綠翠綠的，十分好看，十分迷人。
一個月過后，農民伯伯把秧苗插到水田中，水田平靜得像一面大鏡子，藍天，白云，大山和綠樹都照映在水田里，還有那農民伯伯彎腰插秧的情景：田埂上站滿了插秧的人們，男女老少挽起褲腳卷起衣袖。把一把把秧苗兒就一株株地分開，往水田里插去，嫩綠的秧苗一行行豎了起來，整齊勻稱，像一塊綠色的地毯。
再過個把月，原來細嫩的秧苗變成了粗壯的稻苗。農民伯伯忙著在田間施肥，除草、治蟲，在農民伯伯的精心照管下，稻苗長得很旺，青青欲滴的軟柔柔的稻苗，在風中搖曳。不知不覺中，稻苗的稻稈變粗了，我仔細地看，原來是稻子懷孕了，有的還是扁扁的，沒有什么變化；有的已經(jīng)飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)探出了小腦袋，呼吸清鮮的空氣，欣賞大自然的美麗。不到一個星期，滿田的稻苗者都抽出了稻穗，一串稻穗結滿了谷粒，剛長出的谷粒是綠色的，扁扁的，沒有米仁。過了幾日，這谷粒慢慢的.飽滿起來，這時的稻穗就開始彎腰，托在手心感覺沉甸甸的。
一個月左右，綠油油的稻谷變得金燦燦的，稻谷笑彎了腰；遠看真像是鋪了一層金黃的地毯。在陽光照射下，越發(fā)光彩奪目。一陣風吹過，稻田里掀起金色的波浪，連綿起伏，不時傳來沙沙的聲音。
望著這美麗的連綿的稻田，怎不使人心潮起伏？望著這豐收的稻谷，我想：“農民的生活一定會更美好”。
發(fā)現(xiàn)的作文5
春天到了，植物瘋長起來，綠的樹，粉的花，使學校變的好不熱鬧！回想起兩天前的柳樹，心中的敬意再一次油然而生
一群學生嬉戲著，在白花花的柳絮中來回奔跑著，打鬧著嘿！你看我前天插的柳條沒被風吹倒！一個學生蹲在一小片綠色旁說到，我也對此十分感興趣，在一邊站著。此刻，一陣風吹來，放肆的柳絮飛的更高了。那生命力頑強的柳條立在地上，迎著風晃動那僅僅只有一指大的綠色葉片。我看著手癢，連蹦帶跳的掐下一根枝頭正吐著柳絮的枝條，也插在土里。深深進入土中的柳條穩(wěn)穩(wěn)的立在地上，如同一個衛(wèi)士，守護著春天
我站了起來，腳剛一著地，一顆石頭頂住了我的腳跟，立馬收腳查看，一株從柳絮中黑色種子上冒出的綠色，暖和的陽光被石子擋下，可憐的小苗苗無助的立著，但正是因為石頭，這唯一的一株綠色卻顯的格外的堅強，這意外的發(fā)現(xiàn)好似一股神奇的力量牽絆我的雙腳，讓我慢慢蹲下，仔細端詳
拿走石子，捧起綠色，慢慢地，小心地，從柳絮中分離，把它置于一處濕潤的.土壤。嫩綠色的小生命在棕褐色土壤的映襯下，顯得格外出色。豆芽瓣大小的葉片緊裹在一起，似乎輕輕一碰就會綻放。柔弱的外表下隱藏著頑強的生命力，讓人不得不贊嘆。
又一陣風帶來無數(shù)柳絮。我隨著柳絮的飄飛，走到了公交車站臺，剛上車，一小片白色就跟了進來，它在車內不是很流通的空氣中飄著。一站、兩站、三站那白色的柳絮隨著我?guī)拥臍饬飨铝塑嚕湓谖壹遗赃叺牟莸厣�。一顆小小的種子能為了生存，直面了許多無法承受的挫折，但仍借著風力尋找生根之地。
那陣風，那片柳，朵朵柳絮引領我學會頑強看，多么美好的季節(jié)！
發(fā)現(xiàn)的作文6
科技無處不在，時代的更新就更進一步的推動了科技的發(fā)展．許多科學家，都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索，才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。
最近，我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機；地上行駛的大蛇——火車等交通工具，最使我感興趣的是“船的分類”那一章，看著看著，我不由得陷入了沉思：為什么萬噸巨輪那么重，卻不會沉入海底呢？
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流，而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”，他們都是受到了一種外力的作用，這種作用力叫浮力，它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多同學們都這么認為：“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用，而沉在水里的物體，因為沒有受到浮力的作用，所以才會沉下去�！蔽覅s不同意。為了證明自己的意見，我便親手做了一個實驗：先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克，把鐵塊放入水中，它沉了下去，但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化，變成了0。634克，這說明了什么呢？這說明，無論在水面上還是水面下，鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想：既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的`作用，那為什么一小塊鐵石會沉在水中，而萬噸巨輪卻不會下沉？原來，這與他們的內部結構有著相當大的關系，因為鐵石是實心的，而巨輪卻是
空心的，體積又大；輪船所受的浮力，大于自身的重量，就能浮在水面上；同樣，鐵石所受的浮力，小于自身的重量，這就使鐵石沉進了海里。
通過這次實驗，我明白了：想當然往往會使人們步入誤區(qū)，只有自己動手、動腦，才會有所發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文7
放暑假了，爸爸媽媽經(jīng)常買些水果放在家里“慰勞”我。這不，前幾天爸爸又買了一些香蕉。爸爸說一元一斤便宜，就多買了點。但是我發(fā)現(xiàn)不少香蕉綠得發(fā)青，眼看感覺沒有成熟，嘗一口又苦又澀不好吃。
這該怎么吃呀？只見爸爸不慌不忙地從冰箱里拿出幾個燒湯用的熟透的西紅柿，把西紅柿和生香蕉放在一起，用熟料袋包裹起來扎緊。我問爸爸要干什么，爸爸詭異地一笑說：“這是秘密！”。
過了一天一夜后，爸爸讓我打開裝著西紅柿和生香蕉的袋子，奇跡出現(xiàn)了——我發(fā)現(xiàn)那些生香蕉顏色變成黃燦燦的了，吃起來又香又甜又軟。
這是怎么一回事呢？我好奇地問爸爸，可是爸爸不告訴我，只是讓我自己去解開這個謎團。我找出所有的百科全書，翻了個遍，就是沒有找到有關解釋。我只好拿出絕招——請教電腦這位博士了。
通過百度搜索，我終于找到了答案。原來成熟的水果會散發(fā)出一種叫乙烯的`物質，可以作為天然的催熟劑。熟透的西紅柿散發(fā)出乙烯催熟了香蕉。
經(jīng)過這件事，我領悟一個道理：只要處處留心觀察、細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處皆學問；如果堅持這么做，就一定能懂得許多科學奧秘！
關于新發(fā)現(xiàn)的作文五：我的新發(fā)現(xiàn)
一天烈日炎炎，火辣辣的太陽炙烤著大地。爸爸從街上帶回一只可愛的小烏龜，帥氣十足，看著它那傻樣，讓我忍俊不禁。
它身穿一件綠鎧甲，腦袋又大又肥，身體十分強壯。走起路來特別瀟灑。哈哈！告訴你們一個小秘密吧，它特別膽小，你們可別告訴它呀，如果告訴它，我這條小命可不保??
記得有一次，我喂它吃食物，可膽怯了。首先，它把四肢給縮了進去，就像一個硬石頭躺在那兒。過了四五分鐘，才慢慢地伸了出來。再看看四周有沒有人，他就趁我不注意，偷偷的把食物拖進殼里，津津有味地吃起來。
這就是它，一只有趣的小烏龜。
發(fā)現(xiàn)的作文8
童年有有趣的事，也有辦的傻事，也有一個個奇妙的發(fā)現(xiàn)。下面我就與大家分享一下我8歲時的發(fā)現(xiàn)吧！
20xx年的`一個炎熱的暑假，我啊正在看電視吃著我最喜歡的零食。突然，媽媽要出去，但還有兩件我的衣服沒洗完。在媽媽臨走前，對我說：“用肥皂手洗，不可以用洗衣粉或機洗。”
這是我可煩了，因為我想到用手洗會很疼的。在媽媽帶上門來時，我開始偷工減料了，我馬上找到了皮手套，然后去衛(wèi)生間，洗了起來。
我洗呀洗呀洗，怎沒也洗不干凈。我心想：手疼就疼吧，豁出去了。我拿下手套，丟到一旁，開始用手仔細的洗了。洗了一個小時后，我的手上出了很多皺紋，我嚇得要死，怕永遠也回不了與原型了。我馬上打電活給媽媽，告訴了事情的經(jīng)過，媽媽不僅讓我自己想，還對我說：“只要肯下定決心，找好辦法，就一定行，加油吧！”
打完，我放下電話，氣呼呼的就去想辦法了。我用了家里所有東西（除了鹽，家里沒了），可就是沒用，我一看垃圾桶里的鹽袋子，我馬上找起了鹽。我找啊找，怎沒也沒找著。我自言自語的說：“家里沒了吧！我去買吧！”我馬上找到了錢，穿上鞋，奔向家對過的商店。
不過三分鐘，我買回了鹽。在我進門時，媽媽已經(jīng)回家了，我對媽媽說：“我知道怎沒讓手恢復原形了，我給你看！”我馬上把5勺鹽倒入水中，再把手放進鹽水里泡5分鐘，5分鐘到了，我立刻拿出手。這時，手手已經(jīng)恢復了原形，老爸也站在了門口看我表演。媽媽和老爸都鼓起了響亮的掌聲，我高興死了！
老爸走進來對我說：“瀟兒，你真是個天才，長長大一定是個合格的科學家，你真棒！”“不是，我要當醫(yī)生！”我馬上接上話茬�！昂昧耍还墚斒裁�，你都是最棒的！”媽媽說。
這就是我8歲時發(fā)現(xiàn)的一個受到老爸媽媽表揚的一個發(fā)現(xiàn)，也是我最喜歡的一個發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)的作文9
今天放學格外早，我就到奶奶家寫作業(yè)，一進門就聽見家里傳來“汪汪，汪汪汪”的叫聲，原來是奶奶要去遛狗了。她見我來了，忙把小臘腸狗——拉拉遞給我說：“今天就交給你了，我正好要燒飯�！卑�，她明明知道我怕狗，還偏偏讓我去遛狗，我只好自認倒霉。
一下樓我將它放在地上，它乖乖地跟著我走 正當我和它走到小區(qū)花園邊，它突然掙脫了我手中牽的繩子，沖向小區(qū)花園邊，我見它如此不聽話，十分生氣，也沖了上去一把將它的繩子又拿了起來，別看它“狗”小但力氣卻不小呢!我竟被它拉得“節(jié)節(jié)前進”，我開始以為它在和我玩呢，誰知，它剛到草坪邊就停了下來，趴在草坪上“嗚嗚汪”地叫著，還不停地搖著小尾巴。過了好一會兒，它才“吃飽喝足”滿意地搖了搖尾巴，依依不舍地離開了草坪。
我見它離開了草坪，不容它分說就一把抱住它沖了回家，我可不想再讓它在外面再轉上幾圈了�；氐郊椅覍瓌偛懦圆莸�.事又來了興趣，我想：可能是見我來了，太高興了吧！但我又總覺得不是太合理，便又問奶奶：“奶奶，拉拉怎么會吃草呢？”奶奶想了想說：“可能是和人一樣是為了去去口臭吧！嗯，要不你去問問對門的老王吧。他養(yǎng)了十幾年狗了，對狗可了解了�！庇谑悄棠剔繇懥藢﹂T老王家的門鈴，老王見是奶奶就問：“有什么事兒來找我？”奶奶指了指手中抱的拉拉說：“它呀，吃草，我家孫女正好看見，問我又說不清楚，就來問你了�！崩贤豕笮φf：“拉拉吃草是為了清一清腸胃，把不干凈的食物排泄出來。不信？過不了一個多小時，它呀，要去排泄啰!”果然四十五分鐘后，拉拉就像老王所預料中的一樣，去了“拉拉的專用馬桶”大便了，仔細看一看，果然，有一些嫩綠的小草芽。
我想，原來我們的生活中只要處處留心，哪兒都能探索到一些新鮮的知識呀!
發(fā)現(xiàn)的作文10
我喜歡小螞蟻，所以我常常會用巧克力來吸引螞蟻，記得在小學一年級時，我又有了些自然為驚奇的發(fā)現(xiàn)。
那天艷陽高照，我和媽媽在公交車站等車，我們躲在站臺的屋頂下乘涼，身邊有一位白發(fā)蒼蒼、面帶和善的老爺爺，老爺爺弓著背和我們一樣躲在陰涼處，我無意間看上了地上，一塊一塊石板之間地縫中幾只小螞蟻在爬來爬去。
它們是那樣的小又黑，邁著小碎步前進著，我的目光沿著一長排小螞蟻向后面望去，我看了好幾遍，因為它們實在太小了，小到讓我的目光跟丟了，可是它們的隊伍卻消失在了老爺爺?shù)哪_下，媽媽告訴過我螞蟻是不會被踩死的，所以我猜測螞蟻們應該是穿過了鞋子山洞，來到了我的跟前，我不知道它們從哪里來，又到哪里去。
可是我輕輕從老爺爺身后走過，卻再也沒有發(fā)現(xiàn)螞蟻們，我找不到它們的食物，我的目光又看向返回蟻洞的搬運工們，我驚奇的發(fā)現(xiàn)地面上有兩個很圓的.小孔，搬運著食物的螞蟻們走進蟻洞，消失在那又圓又黑的小洞中。
那時我很調皮，揪了一點餐巾紙在地上，妨礙了螞蟻們進洞，可螞蟻們不害怕，有些螞蟻從紙巾上翻越過去，有些螞蟻從紙巾的細縫里鉆過去，還有些螞蟻直接繞開紙巾，它們都各有各的辦法。但也有些螞蟻就不那么順利了，它們傻乎乎的在紙巾邊盤旋，爬也爬不過去，鉆也鉆不過去，還真是驗證了熱鍋上的螞蟻呢！
最后我在車站的凳子底下發(fā)現(xiàn)了一塊餅干，終于知道它們搬運的食物啦，螞蟻很聰明，它們會挑較小的餅干碎搬進洞穴，有幾只螞蟻在大餅干邊看了又看，想要把它搬進洞穴，還有些伙伴也來幫忙，雖然我知道它們搬不動的，但是看著它們這股倔強勁兒，我也不忍心打擾它們，只是蹲在地上呆呆地看著，心中不禁敬佩這些小小的生命。
發(fā)現(xiàn)的作文11
在舞臺上，看那舞者墨雨般的青絲，彩綢般的水袖，聽那回蕩的編鐘樂、高遠的古琴聲——那不就是？我發(fā)現(xiàn)它了！
猶記在北方劇場，那一場復古舞蹈帶給我的視覺盛宴。劇場中觀眾早已坐滿，但那深灰色幕布卻遲遲不肯拉開，一種焦躁的激動在劇場中躁動。
帷幕緩緩拉開，那古箏的先奏點燃了沉寂生硬的氛圍，噪音如千萬顆明珠依次觸地，洪亮悅耳；又如溪水般流利自然。但是，那明亮如白玉的舞臺上竟沒有舞者，只見竹簾后的琴師悠然撫琴，白衣勝雪，飄飄然端坐。
琴聲陡然一揚，穹頂上淡藍色的`帷幔突如其來，直至舞臺。帷幔中似乎有人，編鐘聲響起，舞者開端轉圈，透過帷幔看其中光影交替、人影舞動、虛無縹緲。帷幔升起，舞者一襲火紅衣裙，水袖上的顏色似是紅與黑的碰撞，黑色鑲邊給舞服添一抹凝重。舞者飾演了戰(zhàn)國時期趙國的舞姬。七國舞樂源自趙國，但趙女卻于亡國后為燕國的王公獻舞。舞者一轉圈，火紅的衣裙便如花瓣瞬時開放，臺上似是一朵可人的紅蓮，在風中婀娜。手指伸優(yōu)秀展過頭頂，張開手臂又翩然起跳。她凄迷地的望向遠方，手臂張開似欲飛翔，卻仍落回空中。我似乎看到戰(zhàn)火紛飛的年代，舞姬為生活而悲傷與無法。她蜷坐在臺面上，紅裙鋪在臺面如一片火，那是愁苦，對亂世的愁苦，對硝煙的愁苦，對身世飄零的愁苦。她瞬時翻身站起，將細長的脖頸伸長，望著手臂指向的中央，戰(zhàn)爭在何處？而已，嘆了，咽了！又轉身，合攏雙臂，旋轉著、輕移著蓮步。那飄忽不定的步伐，那婀娜伸展的手臂，那往來翕忽的騰躍，那文雅如水的旋轉。人如蓮，又如浮萍，飄零在這風雪載途的冬天。
我的雙眼頓時明亮起來，望那飄帶，瞧那水袖，聽著古琴，聞那編鐘，舞蹈正是經(jīng)過一個又一個的肢體言語傳送情感、傳送美感，我發(fā)現(xiàn)了藝術的精妙！有人說，生活單調乏味，短少藝術的美感。其實，真正的緣由是他們沒有學會發(fā)現(xiàn)。想要真正觀賞生活中的美。
中華的傳統(tǒng)文化，正是人們在不時的發(fā)現(xiàn)、沉淀、完善中得以傳承。
發(fā)現(xiàn)的作文12
紅日初升，奪目的金光透過頂窗灑在譜架上；人流涌動，大家一早就慕名而來，想領略這位小提琴大師帶來的精彩絕倫的演奏。
音樂廳嘈雜聲一片，但這焦急地等待似乎讓琴手更撲朔迷離，一陣響亮地腳步聲，他終于不急不徐地走來，在眾人屏息凝神的注目下仿佛漫步在廣闊的草原，打開背包，燈光的照耀下似萬叢中一點紅的是被鑲上璀璨金邊的提琴，從未發(fā)現(xiàn)樂器竟如此精美。
似乎又過去了許久，調好音后他的右手終于輕輕抬起，琴桿如初春出土的嫩芽般開始了自然的交響曲，一聲清脆的開始后卻是琴桿在弦上蜻蜓點水般的演奏。曲子愈來愈舒緩，緊接著是一串優(yōu)美的琶音，節(jié)拍平緩輕快，卻在我心中激起了浪花：原來音樂如詩如畫，竟是這般引人陶醉，眼前頓時浮出一幅長卷，小溪潺潺，是那婉轉的曲調；翠樹隨風飄搖，是小提琴手腰身的搖擺；左手輕輕按壓琴弦也似靈動的'鳥棲息在樹梢。
正閉眼傾聽著，霎時樂曲竟在短暫的歇息后變得激昂豪邁，他的手讓琴桿重重落在弦上，又緊緊摩擦著，節(jié)奏也變成急促的鼓點，左手似著魔般在琴頭亂舞；大江大河卷起濤天巨浪，萬馬奔騰，暴風驟雨，平靜的自然突然開始吶喊，開始高歌！心不禁也像那音符一樣激動地躍著，跳著。
終于，自然的樂曲在一個漫長而有力的音符中到了尾聲，提琴手向大家鞠躬，人們也站著給以最熱烈的掌聲贊美這曲自然的謳歌，曲子結束了，心卻久久難以平靜，我本把音樂看作抽象的哲學，我今天才發(fā)現(xiàn)它竟如此切近人心，貼近自然！如果王維是詩中有畫，那這提琴就是曲中有畫，曲中有詩！
發(fā)現(xiàn)的作文13
由于今天沒有考好，我回家的路上垂頭喪氣地，以前的臉色早就沒有了。突然，我發(fā)現(xiàn)馬路邊有只蚯蚓，它把頭高高地抬起，向左看看，又向右望望。是在找食物，還是在找自己的家？我的腦子里又閃出一個大問號：蚯蚓是害蟲呢？還是益蟲呢？不管了，把它帶回家，好好地研究一下，不行問爸爸。
回到家，我先把蚯蚓放到花盆里，又問爸爸：“蚯蚓到底是害蟲還是益蟲？”“你自己猜猜看。蚯蚓是天然的松土機，一個花盆里有一只蚯蚓，這個花盆的植物就可以保持根的通風，不會讓植物的根爛掉。而且蚯蚓吃的'是落下的葉子而排出的是對植物有益的有機化肥，你說蚯蚓是害蟲還是益蟲？”“益蟲！”我回答道。又看看花盆里的蚯蚓，沒有了，又發(fā)現(xiàn)干硬的泥土中有一個洞——蚯蚓開始工作了。
我又打開電腦，想找到更多關于蚯蚓的資料。其實它的生存能力很強，如果身體的某個部位斷了（除頭的部分）都可以重新長出來。蚯蚓還可以為我們服務呢！在日本的一家造紙廠，專門養(yǎng)了10億只蚯蚓，然后把造紙后的廢液給它們，這些蚯蚓就會把它們吃掉，排出有機化肥一樣的東西。當然，蚯蚓也是一種很美味的食物。生吃它們體內有40%的脂肪，熟吃它體內就有60%的脂肪。全世界每年的蚯蚓食品總利益是幾十億人民幣�？梢�，蚯蚓對我們有多重要。
“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！卑职置嗣业念^，“知道了嗎？你也要向蚯蚓學習，做一個堅強的人�！�
對呀，要做一個堅強的人，要做一個堅強的人！
發(fā)現(xiàn)的作文14
在詩人眼里，春天是一支七彩的畫筆，描繪了一幅萬紫千紅的景色，春天還有一把神秘奇的剪刀，裁剪出一樹細細的柳葉。而在我一個南方小孩的眼里，雪花的美更勝過春花的美。我和雪花其實有點緣分，媽媽說，我剛出生的那幾天，老天很慷慨的下了一場雪，或許是因為漫天飛舞的雪花透過我的眼簾過早地沉睡到我的心底淪為一場喚不醒的記憶，從此以后在我的心里，冬天就永遠那么神密、那么遙不可及。
一年級的那次找春天，媽媽帶我去公園，可我卻站在公園的小山坡上一無所獲，二年級的春天，我大病一場之后告訴媽媽春天會讓人發(fā)病，三年級的春天，就在前幾天，媽媽絕望地對我說，“春天美不美，你自己說了算吧�！庇谑墙衲�，我這個失去“依靠”的小孩只能自己尋找春天了，真希望能有朱熹“尋芳泗水濱”那樣的收獲。
也許丟掉依賴心理真的可以激發(fā)人的潛能吧，我真正發(fā)現(xiàn)春天的美確實就在前幾天。我意外地發(fā)現(xiàn)學校大門對面那排長長的鐵柵欄上纏繞的藤條發(fā)生了一點變化，一年到頭都綠油油的藤條居然掛出一串串深紫色的花，花的顏色太深，很低調地埋進枝葉間，遮遮掩掩，不注意根本看不見。然后，春天的氣息接二連三地向我撲來，先是一股香味沁人心脾，抬眼望去，在公路兩邊，紫荊花毫無羞澀，絢爛地站滿枝頭。紫荊樹下是新近放置的兩排木藝花壇，里面種的是蝴蝶花，正值花期，蝴蝶花迎風招展，五顏六色開得十分燦爛，像極了同學們開心的笑臉。
接下來的幾天，我的.眼睛就變成了春天的忠實追隨者，于是我在公園里發(fā)現(xiàn)嬌黃嬌黃的迎春花，在菜園里發(fā)現(xiàn)金黃金黃的油菜花，在果園里發(fā)現(xiàn)粉紅粉紅的桃花，在山林間發(fā)現(xiàn)漫山遍野的杜鵑花……我終于找到了這個萬紫千紅的春天。
于是我也明白，冬雪紛揚是美，春花絢爛也是美，而秋果碩累、夏木陰陰又何嘗不是美呢？春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，只要你發(fā)現(xiàn)她的美，她就會永遠陪在你心中。
發(fā)現(xiàn)的作文15
從牙牙學語到長大成人，我有許多的發(fā)現(xiàn)，是發(fā)現(xiàn)伴隨著我們的成長。發(fā)現(xiàn)教會了我們火是燙的，不能碰；教會了我們冬天要穿棉衣棉褲；還教會我們犯了錯誤要敢做敢當……。發(fā)現(xiàn)帶給了我們成長的快樂和煩惱。
現(xiàn)在，我就和大家一起分享一下發(fā)現(xiàn)帶給我的快樂吧！有一次，我正在和小伙伴們玩游戲，突然，我的“天敵”宋子元從背后打了我一下，我還以為是胡悅打的呢，就對她說：“你干什么�。俊薄拔覜]干什么��！”胡悅若無其事的說。本來即使她打我一下也沒什么的，我也會原諒她的，可是聽她這么一說，我生氣極了，頭也不回的.走開了。她有點丈二的和尚摸不著頭腦了，當我快走到門口時還隱隱約約的聽到胡悅說：“這人，吃錯藥了吧！”后來，我知道不是胡悅打了我時已以晚了，我們早已經(jīng)吵過架了。
讓我向她認錯嗎？我猶豫了一下，最后還是走過去向她承認了自己的判斷錯誤，我們便和好如初了。從這件事中，我懂得了遇事要認真的觀察，本來按當時的情況，如果仔細的觀察，我會發(fā)現(xiàn)事情的真相的，那樣就不會冤枉別人了，凡事要弄清事情的真相后再解決問題。還有一次，語文考試我只考了92.5分，爸爸很生氣，但是爸爸沒人訓我，而是耐心的給我講做錯的題，因為我的疏乎而沒有看清題的要求，最后爸爸告訴我，一定要仔細的看題，弄清題意再答巻，這樣下次就一定能考好了。果然，經(jīng)過我的努力，在第二次考試中我考了97分。通過這件事，我明白了只要肯付出就會有收獲的！
生活中，還有許多的事情等著我們去發(fā)現(xiàn)，去探索，我們要用自己的眼睛了解更多的事情，體驗生活帶給我們的快樂！
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