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懷念小學生活的作文

時間:2023-05-16 14:18:56 小學生作文 我要投稿

懷念小學生活的作文合集6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的懷念小學生活的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

懷念小學生活的作文合集6篇

懷念小學生活的作文 篇1

  當我在安靜的圖書館看到浩瀚如煙的書籍時,一股求知欲望油然而生;當我坐在大年三十的 年 夜 飯 的餐桌旁時,一股幸福感油然而生;當我走在這生活了六年的小學學校時,一股眷戀感油然而生。

  天空依舊那么的藍,白云依舊漂浮在碧藍的天空,小鳥依舊翱翔在教學樓的上空。但我的心情卻是十分的沉重,過了今天,我就要跨入大岡鎮(zhèn)中的大門,告別這生活了六年的小學,告別教導我的老師們,告別這昔日的同窗。心里不禁涌起一陣不舍,我不禁回想起了在這里的一切一切。還記得當時剛剛上一年級的時候。我坐在媽媽的車上,不停的問著“什么時候才能到學校。俊眿寢尶偸腔卮穑骸翱炝,快了!钡搅藢W校,媽媽攙著我的手,走在中心路上,我看著眼前這陌生的環(huán)境,不僅緊緊的抓緊媽媽的手,媽媽似乎感到了我的不安,笑著對我說:“沒關(guān)系,你馬上就熟悉了。”我來到教室周圍都是不認識的人很緊張。

  還記得六年級要畢業(yè)時的一堂體育課,我在追逐中一不小心跌到了,我的朋友們都跑了過來,他們把我扶了起來,饞著我坐到草坪上。還不斷地問我有沒有哪里痛,我哭了,這不是因為疼痛,而是因為朋友們的關(guān)心更令我對著離別充滿了不舍。他們還以為我是因為疼才哭的,都去找老師,我拉住他們:“我沒事,只是我不想我們分開,畢竟我們在一起學習了六年!薄皼]關(guān)系,說不定以后我們還會再見的!薄笆前,說必定我們到中學里還是一個班,我們還會一起玩的。”“······”“······”朋友們都在安慰我,現(xiàn)在我的心情好多了,是啊,天下沒有不散的筵席,但愿我們還會見。現(xiàn)在,我只想說一句:再見,我最親愛的朋友們!我進入了教學樓,推開了我們教室的'門,想著在這里的一切一切,心中總有著不舍,我留戀這里,我留戀這里的老師,我感謝他們六年以來對我的栽培,現(xiàn)在我只想說一句:謝謝你們——我最敬愛的老師!我坐在曾經(jīng)的位置,看著這熟悉的黑板,一股眷戀感油然而生!

  現(xiàn)在,我回到曾經(jīng)生活過的大岡小學,腦海里還是會浮現(xiàn)出當時的種種情景。

懷念小學生活的作文 篇2

  愈是感受它,便愈是懷念它,就如我的小學生活。

  小考的前一天,大家都無心學習,將書包收拾好,在留言冊上我們互寫了贈言,情意綿綿,卻沒有寫“再見”。于是很多同學是真的沒有見過面。那一本記錄著同學間美好生活的同學錄,至今被我珍藏在家中。

  那一次回到校園。塑膠跑道依舊紅的那么耀眼,教學樓里回蕩著記錄我們童年生活的歡聲笑語,表揚欄上換上一個個陌生的面孔。曾經(jīng)那一聲聲“友誼長存”,卻還不明白一輩子是多么奢侈。曾經(jīng)的暢談的小秘密,卻抵不過校園門的分道揚鑣。

  校園里靜悄悄的。往日運動會同學們的吶喊聲、加油聲被藏在了哪里?那一沓沓的試卷伴隨著同學們的苦臉,被消滅的一干二凈。匆匆那年,隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上那呆萌的笑臉為小學生活畫上了一個并不完美的句號。

  這么精彩而又充實的六年,這么單純而又天真的六年;這么短暫而又漫長的六年;這么溫暖而又美好的六年,就這么過去了。

  怎能忘記,我們從剛剛?cè)雽W時的頑童,到如今的少年,不知疲倦地操勞?是誰犧牲自已的休息時間,批改著試卷和作業(yè),備著教案?是誰在我們受到委屈時安慰我們?是誰在我們犯錯時嚴厲的.批評我們,告訴我們?nèi)松牡览?是他們,那如蠟燭,如園丁的老師。

  站在教室外,我仿佛又看到了往日的我解數(shù)學題時的執(zhí)著模樣;我仿佛又看到了往日的我考試時的深思模樣;我仿佛又看到了往日的我被男同學氣的面紅耳赤的模樣;我仿佛又看到了往日的我在黑板上認真板書的模樣;剡^神來,教室里卻空蕩蕩的。

  不經(jīng)意見,走到了住在校園里的張老師的家中,敲了敲門,迎接我的是那溫柔而又慈祥的面孔,那面孔沒有什么變化,唯一變了的是那日益蒼白的頭發(fā)。老師熱情的招待了我,并一起聊了很多話題,夕陽西下,我才戀戀不舍的起身告辭,匆匆走到樓下。

  來到田徑場,陽光射在我的臉上,地上映出了我的影子。抬頭看天,太陽光亮的刺眼,我卻不想遮擋什么。誰都會孤單,誰都會懼怕孤單,運動會時人很多,可如今只有我孤身一人。

  張振武小學這個跳板助我完成了重要一跳,我已跳了過去正走向前方。我離開了它,它不再屬于我了。六年來,所有的愛,所有的恨、所有眼淚與歡笑、所有的刻骨銘心的年華,都消失了。

  如今,我離開我的母校張振武小學了,而母校張振武小學的老師、同學都一直珍藏在我心中。再見,我的小學生活,我正在快樂的成長。

懷念小學生活的作文 篇3

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活。有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

  在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然后回家玩。現(xiàn)在看來,小學時的'課業(yè)負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

  上到初中之后,課業(yè)負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之余,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。

  小學時,我們總是認為:作業(yè)好多啊,老師好嚴厲啊,課業(yè)負擔好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業(yè)真少啊!小學的老師真溫柔啊!小學的課業(yè)負擔真輕啊!

  小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現(xiàn)在這些全被否定了。不學習,就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。

  小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現(xiàn)在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”。現(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。

  好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。

懷念小學生活的作文 篇4

  我有一個非常美好的小學生活,可是我已經(jīng)六年級了。

  現(xiàn)在是我畢業(yè)考試的時候,有許多我值得懷念的人,我希望他們沒畢業(yè)后能考上新的學校,楊志強;他是六年級才轉(zhuǎn)過來得他雖然平時是像一個三歲小孩一樣,可是,他也算是我的同學,我不會忘記他,還有趙全海。他在我們班是一個胖子,平時也算老實,有時候不交作業(yè),可是他雖然成績不好,可是他有的是力氣,我向他以后可是一個班的霸主沒人會欺負她。雷舒月她我不知道他,但我知道,他一定會找到她的幸福,還有徐振杰他是我的伙伴,平時抄作業(yè),但是,他學習也挺好,雖然平時愛說臟話,我也不會建議,因為他是我的同學,閆晨曦他是我們班的`副班長,自己也是管環(huán)境區(qū)的,不知道分別后他會在哪上初中,希望他轉(zhuǎn)校后還是一個副班長。還有黃靜,是我們班的一個矮個子學習很好,對于我來說,他是一個很傻的女生,別人打她她不還手,還笑,還說是不和小人計較,不和他們一般見識,因為是有傻瓜才會那么說,我不知道她在想什么,但是,我每次見她,她都會笑,我也不知道什么原因,從那以后我就喜歡和她斗嘴,因為和她斗嘴我就覺得很開心,她也覺得很開心,有時候看得很過分但是她好像也不建議,但我還是希望她能每天開開心的。還有我們的班主任,金老師,我很喜歡她給我們上課,希望他以后能年年益壽。還有班長謝新宇,一班之長但很無能,不能管束我們班的同學,不過我們有時候也得聽她因為他是我們的班長。趙俊豪,是個娘娘腔有時候喜歡撒嬌,但是,有時候發(fā)起脾氣來也挺厲害的。尤其是他的美美拳,曾經(jīng)還得了我一下,但是,分開之后我可能再也不會嘗到趙俊豪的獨家武功。徐安慶,是個不愛學習,愛玩的人,和黃靜一樣,但是他有時候會有點認真,還愛勞動,希望他以后不要每天只知道玩,希望把學習提高,成為一個有用的的人。還有付亞珍,很誠實,不管對男生對女生,都對他來說是一樣的反正就是很誠實。還有黃佳粼,也是個胖子,不過對任何事看得都很重,別人罵他,他有時候就會反過來打那個人,還有傅淼,我們班學習最好的人,是班長的同桌,從來不喜歡說話,一下課就去看書了,所以,有時候我覺得她都不存在。強偉浩,是一個具有畫畫天賦的人,他每一次畫畫都很好,我比不過他,我認了,是他比我好,但是我相信會有人會比過他的。程勝達,在我們班算是一個小胖子了,愛玩電腦,學習不咋地,所以有時候會被人欺負。范恩慧,他是我的妹妹,有時候我對她很好,但是她有時候不會領我的情,還對我發(fā)脾氣,哎……,誰讓她就是這個脾氣呢,我拿她沒辦法。還有李丹是個四眼睛的,平時很文思,但是發(fā)起火來,很厲害的。馬旭彤是黃靜的妹妹所以我很少動她,不過她老是自覺的動我,我覺得她腦子有病。任樂樂,我也看不透他,他好像有點喜歡雷舒月,又一次我看到他抓到雷舒月的手,不要告訴別人啊,要不我完蛋了。佘志遠,每天和我一起上學的人,沒事陪我說話那樣我就感覺不到悶了,不過他不如黃靜,因為我一見到黃靜想笑,可是見到佘志遠,我只能和他說說話而已。孫聯(lián)偉,以前和我一起踢足球的人,不過現(xiàn)在也沒什么交往。我能想起的也只有這么多了。

  不知道我會轉(zhuǎn)到什么樣的學校,不知道我還會不會和我們班的人在一起,比如:黃靜雷舒月閆晨曦謝新宇謝申奧趙全海徐振杰梁寬……等等,我只是希望吧,呵呵,我現(xiàn)在都覺得我有點傻。

懷念小學生活的作文 篇5

  漫長又短暫的人生就像一片沙灘,而小學生活就是這片沙灘中最美麗的貝殼,五彩繽紛,令人著迷。

  ——題記

  初入校園

  還記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園,干凈的操場,整齊的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。我終于走進了我日思夜想的知識殿堂——校園。

  熟識校園

  慢慢地,我認識了同學,交上了許多好朋友,常常在一起讀書、學習,在校園中的每一顆小石子我都知道在哪兒,一切了然于心。校園不僅是學習的殿堂更是快樂的天堂。

  在舊學校時,在櫻桃結(jié)果和桂花盛開的時候,我們都忍不住嘴饞,悄悄地偷偷地去摘下幾顆,采下幾朵,嘗嘗鮮。每當下雨天時,我們就成群結(jié)隊的`去捉蝸牛,比一比誰捉到的最大。有時,保安人員種下的西紅柿、黃瓜,我和幾個朋友也會偷偷的吃上幾口,保安叔叔發(fā)現(xiàn)后也不并怪我們,只是會假裝生氣地說:“這可是我的口糧啊……”“哈哈……”我們迅速逃竄,只給校園留下了銀鈴般的笑聲……

  那一段歡樂,那一些美好、那一絲調(diào)皮,仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。

  離開校園

  時間飛快,我已是六年級了,我們快畢業(yè)了,一想到馬上要離開校園,離開老師和同學,我就依依不舍,情不自禁的流下淚來。心中默語:感謝老師,感謝同學,感謝校園,還有一些我說不明的,這些人,這些物陪伴了我六年,給我這片沙灘上最美的貝殼描色繪彩、增色許多,讓它更加美麗,更加奪目。

懷念小學生活的作文 篇6

  時間匆匆地走了,留下的是深深的懷念!}記

  光陰似箭,眨眼就是六年。今天,坐在初中的教室里,仍舍不得六年前一起學習、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學。

  記得二年級時,我當上了紀律委員。我性子比較急,那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了,所以對我實施了報復。下課時,偷走了我的語文課本,下學后殘忍的'“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰,我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓了他們一頓,并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本,一看,覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦?這不是我的語文課本嗎?我破涕為笑,欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學急了,哭了起來。后來我們幫他又買了一本,我們最后竟成了朋友。

  還有一次六年級時,我們上美術(shù)課。老師講的實在沒意思,我就跟我后面的同學傳紙條。上面寫著:“老師講的有意思沒?”我隨手一扔,沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來,打開一看,不覺怒火中燒,大聲讀到:“老師講的有意思沒!”我們一起懶洋洋地說:“沒意思!崩蠋煵挥X笑了起來。

  好懷念小學的生活呀!

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