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天使的作文600字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的天使的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
天使的作文600字 篇1
小櫻桃、思悅、黃蓉是《好朋友一輩子的天使》中的三個(gè)主人公。他們是學(xué)校里出了名的“鐵三角”，吃飯?jiān)谝黄�，活�?dòng)在一起，甚至上廁所也是結(jié)伴而行。但是有一天她們之間，突然插進(jìn)來(lái)一個(gè)學(xué)習(xí)不好，又有點(diǎn)小心眼的司馬杏子，她先搶走了思悅，又通過(guò)思悅加入了她們的組合，于是她們又有了一個(gè)外號(hào)—四人組。
自從杏子加入組合，黃蓉和小櫻桃感到杏子只想對(duì)思悅一個(gè)人好，她一會(huì)兒說(shuō)黃蓉是個(gè)假小子，一會(huì)兒說(shuō)身為班長(zhǎng)的小櫻桃官架子太大！但她們都忍了，直到司馬杏子和思悅做出來(lái)一件讓她忍無(wú)可忍的'事，司馬杏子居然以選大隊(duì)長(zhǎng)投小櫻桃一票為理由，讓小櫻桃抹去她和思悅被寄在黑名單上的名字，但為人正直的小櫻桃當(dāng)然不會(huì)接受她的誘惑。之后，司馬杏子便狠狠地丟下一句：“我們絕交！”說(shuō)罷，拉著思悅氣沖沖地走了，緊接著小櫻桃和黃蓉收到了一封絕交信。從此以后，她們形同陌路，這一切直到小櫻桃生病后才發(fā)生了改變，思悅向小櫻桃吐露了心聲，她們的關(guān)系又和好如初了！
我相信在班級(jí)中，有些女同學(xué)也像她們一樣，像親姐妹一樣整天粘在一起，難過(guò)了互相安慰，失敗了互相鼓勵(lì)，但又經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露[不合。就像我、葉希冉、張夢(mèng)瑤一樣，好得不能再好了，但也會(huì)為一些小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我們彼此都有想法，誰(shuí)都不低頭。記得有一次，我和夢(mèng)瑤吵架，冷戰(zhàn)了一個(gè)星期后，我再也忍不住了，問(wèn)了她一下：“你今天不和我一起買本子嗎？”我是抱著被拒絕的心態(tài)說(shuō)的，本以為夢(mèng)瑤會(huì)冷冷地說(shuō)：“不去！”然后頭也不回地離開。但是我錯(cuò)了，夢(mèng)瑤興奮地說(shuō)：“好啊！我想和你買一樣的！”之后我們又像親姐妹一樣粘在了一起！
從那之后我們懂得了朋友之間應(yīng)該彼此寬容、體貼、為別人著想，要珍惜身邊的朋友，讓友誼天長(zhǎng)地久，不要因?yàn)樾∈伦層亚闆Q裂，在我的心中，友誼是堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，不能摧毀！
好朋友是一輩子的天使，也是一輩子的財(cái)富，讓我們珍惜身邊的朋友，相親、相愛一輩子吧！
天使的作文600字 篇2
天使，總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的樂(lè)觀。從我開始明白自己在慢慢長(zhǎng)大時(shí)，我的心里，就有兩個(gè)“人”在悄然成長(zhǎng)。這兩個(gè)人，就是天使與惡魔。
惡魔的成績(jī)很好，而天使呢，卻是中等。
一次，試卷發(fā)下來(lái)了�！边@次，只有“惡魔”考得好一點(diǎn)。“老師說(shuō)。所以同學(xué)，都很傷心，包括——惡魔在內(nèi)。
下課，惡魔一個(gè)人趴在桌子上，默默地哭泣。天使看到了，急忙過(guò)去安慰她。瞟著天使，惡魔的心，有種說(shuō)不出的滋味；惡魔瞟著天使，做了一個(gè)決定。她慢慢地抬起頭，對(duì)著天使，笑了。她們依舊像之前那樣，開心地聊天。在天使的笑聲下，所有同學(xué)，都抹掉了心里的`那片陰霾。當(dāng)然，除了一個(gè)“人”——惡魔。
在那一天，惡魔只是用來(lái)做一件事——想問(wèn)題，當(dāng)然，只想一個(gè)問(wèn)題——為什么她能做到呢？這就是天使與惡魔的區(qū)別嗎？她很傷心，很想哭泣。
天使把這一切看在眼里。放學(xué)的時(shí)候，她把一張紙條塞到惡魔手里，便急匆匆地走了。惡魔慢慢打開那張紙條，上面寫著：
把自己看成一個(gè)被折斷翅膀的天使。
“這個(gè)傻丫頭……”惡魔看完后，笑著說(shuō)。她發(fā)現(xiàn)，自己的眼里，有淚珠在“閃耀”。惡魔不愿擦干，也不愿停止哭泣。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖她微笑。忽然，她明白了什么，微笑著，往天使的家跑去……
天使和惡魔，是一對(duì)“雙生姐妹花”，她們并非是親人，她們只是朋友，但她們，卻能治愈對(duì)方的心。
惡魔不是惡魔，那只是我，有身體缺憾的我。而天使，是我的朋友，她卻是真正的天使。因?yàn)樗屛也辉俟聠�，也讓我知道——缺陷不代表被遺棄，世上總有一個(gè)人坐在你的身旁，陪你看滿天朝陽(yáng)。
天使的作文600字 篇3
他抬頭仰視，靜靜地佇立在樓梯拐角，周圍繁華的街景猶如被雨水打濕的水彩渙散開來(lái)；
他為襲身的黑色束裹，白皙的面龐上的溫柔的笑容，洋溢著像陽(yáng)光的調(diào)調(diào)；
他有著泛著銀光的頭發(fā)，可愛的表情使他像極了童話中被遺留在人間的天使。。。
是通過(guò)韓劇《宮》認(rèn)識(shí)他的，很喜歡他那個(gè)清純得沒有雜質(zhì)的笑容，那個(gè)溫柔得如陽(yáng)光的笑容，像是千年的冰山，也會(huì)被這個(gè)笑容融化一般。
沒有他的專輯，沒有他的海報(bào)，沒有他的貼紙，沒有他的照片……關(guān)于他的一切，什么都沒有。甚至連酷狗音樂(lè)庫(kù)，都只有他的一兩首零零散散的歌。
晚風(fēng)攜著青草特有的香味撂動(dòng)面頰淡淡的隱在了身后，此時(shí)的'大地莊嚴(yán)地讓人想起了教徒虔誠(chéng)的晚唱。教室的位置隨著時(shí)間的推移升至了五樓，明天秋天的時(shí)候我應(yīng)該就可以以一個(gè)初一學(xué)姐的身份站在初一教學(xué)樓俯瞰校園了吧。是的，秋天的時(shí)候就要跌入初一了。
想起這個(gè)人，想起寫這篇作文，都是源于“湖南衛(wèi)視”里即將首播的電視劇《戀愛兵法》的宣傳片引起的。在宣傳片里，又看見了他那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的笑容，突然感到很溫暖。六年級(jí)，緊張得連口氣都來(lái)不及喘。一天到晚就是試卷，作業(yè)，考試，評(píng)講。很久沒有感覺到那種溫暖了。
記得有人說(shuō)過(guò)：金正勛就像一個(gè)不小心落入凡間的天使，他的笑容無(wú)論在什么時(shí)候，總能讓人感到溫暖。也許，這就是我喜歡他的原因吧！
夜，靜謐地壓了下來(lái)，窗外時(shí)而闌珊的煙火似醉非醉地提醒著歲末的臨近，掃視著四周高高堆疊參教書，無(wú)言地埋頭繼續(xù)耕耘在書桌上，而思緒則繼續(xù)走失在那個(gè)金正勛佇立的街頭……
天使的作文600字 篇4
我，是一個(gè)天生不快樂(lè)的小女孩，我不知道這是不是上帝安排的。
我覺得自己跟別的孩子不一樣，好怪好怪，微笑都不會(huì)，怎樣把心里想的用語(yǔ)言神態(tài)來(lái)表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)，老是被誤解我也不知道怎樣去解釋。我很真誠(chéng)很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)人，用自己所有的愛來(lái)珍惜愛每一個(gè)人，但沒有人會(huì)珍惜我的愛，我每次如果我錯(cuò)了我會(huì)很真誠(chéng)的向那個(gè)人道歉請(qǐng)求原諒，知道別人原諒我，但每次別人錯(cuò)了，就不會(huì)像我那樣去認(rèn)錯(cuò)，我還傻乎乎的`假裝什么事也沒有，每次受傷的總是我，別人需要幫助我都是很愿意很認(rèn)真的去幫助別人，但別人卻不會(huì)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我；天天同學(xué)們肯定覺得我夠快樂(lè)了，不會(huì)寂寞，不會(huì)傷心，不會(huì)哭了，是的我在學(xué)校我是感到很快樂(lè)又那么多朋友們跟我玩，但有時(shí)……我和別的朋友玩了，為什么有些人就那么容易就放棄我說(shuō)我不需要他|她，他們?yōu)槭裁淳筒幻靼孜夷�？我是很真誠(chéng)很認(rèn)真的愛著地球上的每一個(gè)人，所有人我都很喜歡很喜歡，我也認(rèn)為自己是白癡，又不一定所有人都好，但我不覺得我想我們既然在一個(gè)地球上我們就有責(zé)任互相友愛，互相寬容，不可以有界限，我們都應(yīng)該深愛地球上的每一個(gè)朋友。我其實(shí)一回到家我就覺得好孤獨(dú)好寂寞，我也會(huì)哭，一到家我就覺得不快樂(lè)了，少了學(xué)校里的那種歡聲笑語(yǔ)，就會(huì)回想學(xué)校里的快樂(lè)時(shí)光，回憶我最喜歡的英語(yǔ)課，想想我一次我能考幾分，給自己一個(gè)目標(biāo)。
我不知道自己的不同是不是因?yàn)槲沂?歲都才會(huì)說(shuō)話的，所以我不同什么都不一樣，太為別人著想了，也不知道是不是我讀的大道理的書太多了，所以有那種很天真的想法，把這個(gè)世界想的那么美妙，太天真了，想象整個(gè)世界就是一個(gè)大家庭，我們都是一家人，都不可以有界限，都應(yīng)該互相深愛。我往往會(huì)覺得自己好傻，好蠢。
失去快樂(lè)的天使就像不能飛翔的天使，沉默，繼續(xù)做一個(gè)天真會(huì)幻想好傻的斷翅天使，盡自己的力量把愛帶到這個(gè)缺少愛的地球。
天使的作文600字 篇5
今天是個(gè)晴朗的日子，我們班迎來(lái)了一位新老師，她是科苑的沈雅娟老師，特地來(lái)我們班上一堂心理輔導(dǎo)課，主題是《做一個(gè)快樂(lè)的小天使》。我的內(nèi)心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她！小手?jǐn)[擺好認(rèn)真地聽她講這堂別開生面的心理課。首先，沈老師熱情地介紹了自己，并讓我們大聲地稱呼一聲：“沈老師！”我和我的同桌丁逸都感覺異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是：先左手伸出食指，右手打開放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面，等沈老師說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候，趕緊抓住旁邊人的.手指。游戲正式開始了，第一輪，我立馬就抓住了丁逸的手指，好開心��！我心里暗暗的慶幸：幸虧我左邊沒有同學(xué)，不用被人抓到，注意力全都在右手這邊，所以到最后，幾輪下來(lái)都是我贏了，我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)！
沈老師上課很幽默風(fēng)趣，她又給我們猜表情，有些我能猜出來(lái)，有幾個(gè)我不太確定，表情豐富的沈老師真是個(gè)女神，讓我很喜歡看她、聽她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文，短文的內(nèi)容大致是這樣的：有一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)女兒是賣雨傘的，另一個(gè)女兒是賣太陽(yáng)帽的，到了下雨天老婆婆擔(dān)心這個(gè)女兒的生意，到了晴天老婆婆又擔(dān)心另一個(gè)女兒的生意，所以老婆婆每天都過(guò)得不開心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說(shuō)的?我思考了半天還是沒猜出答案,心里著急起來(lái)，最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問(wèn)題。原來(lái)從這個(gè)故事中，沈老師教會(huì)我們快樂(lè)的秘訣是：無(wú)論遇到什么事情，換一種想法就會(huì)有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理，沈老師謝謝您！
通過(guò)這節(jié)課，我覺得沈老師是個(gè)非�？鞓�(lè)的人，她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡這樣的老師，她的快樂(lè)深深地感染著我們，同學(xué)們和我都很快樂(lè)！我要向沈老師學(xué)習(xí)，把快樂(lè)傳遞給身邊的每個(gè)人，做一個(gè)快樂(lè)的小天使。
天使的作文600字 篇6
“好久沒玩‘炮火硝煙’大戰(zhàn)了，真的好想玩一把。”當(dāng)我托著下巴，坐在書桌前喃喃自語(yǔ)時(shí)，聽到小伙伴在樓下喊：“葉一帆，下樓玩！”我立馬帶上鞭炮，一溜煙就跑下了樓。
為了迷惑他們，我先跟他們一起在小公園里隨便玩著。當(dāng)他們不注意時(shí)，我拿出了一個(gè)“大紅鷹”鞭炮，點(diǎn)上火，扔進(jìn)了一個(gè)裝滿水的臉盆。水濺了起來(lái)，把正在看“螞蟻戰(zhàn)士大戰(zhàn)毛毛蟲惡魔”的小龍變成了一條“水蒸龍”。小龍立刻拉攏小輝，一起商量對(duì)付我的計(jì)策。導(dǎo)火線已經(jīng)點(diǎn)燃，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。
目前，對(duì)峙雙方力量懸殊，小龍和小輝一組，我是孤軍奮戰(zhàn)，但我儀仗著有武器，反而覺得勝券在握。我得意洋洋地說(shuō)：“來(lái)吧！”他們倆向我直沖過(guò)來(lái)，我連忙點(diǎn)燃鞭炮扔下去，又放上點(diǎn)濕泥巴。他們倆走到我面前，鞭炮正好爆炸，泥土把他們倆的臉變成了“土臉”。他們似乎生氣了，轉(zhuǎn)身就走。
過(guò)了好久，他們倆“全副武裝”地出現(xiàn)在我面前。小龍的左口袋里放了兩打“大紅鷹”，右口袋放了三打。小輝更“恐怖”了，只見他左口袋塞滿了鞭炮，右口袋放的是三個(gè)剛買來(lái)的打火機(jī)。他們一手拿著鞭炮，一手拿著打火機(jī)，怒視著我，似乎要跟我決一死戰(zhàn)。“看招，雷鷹炮�！敝灰娝麄冸p雙扔炮，炸得我亂跳。
當(dāng)我正想反攻時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的.鞭炮已為數(shù)不多啦。便計(jì)上心來(lái)，我先讓讓你們，等你們的炮盡了，我再反攻。不久，他們果真沒炮了。我便反攻，下手狠，把他們炸得像熱窩里的螞蟻四處逃竄，一會(huì)兒就躲得不見蹤影。很快，我也炮盡了。沒想到，他們又變出很多炮，我只好躲了起來(lái)……
這真是一場(chǎng)“炮火硝煙”的激戰(zhàn)。同學(xué)們是不是也覺得很過(guò)隱啊？但大家玩的時(shí)候也要注意安全哦！
天使的作文600字 篇7
美麗的皮囊千篇一律，有趣的靈魂百里挑一。一個(gè)相交六年之久的知己，她的笑容是被天使吻過(guò)的。
五官端正，一個(gè)不是十分挺拔的鼻梁，架著一副黑框眼鏡，顯得略有失敗，不太善于表達(dá)自我的嘴巴，也總是合著的。一頭干凈利落的短發(fā)，你說(shuō)別具一格的耳朵竟然會(huì)動(dòng)，真是夠人大吃一驚。修長(zhǎng)的手指，不學(xué)著樣樂(lè)器有點(diǎn)可惜。盡管她長(zhǎng)得不是很突出，但是她的笑容是被天使吻的。
她既和藹可親又活潑爽朗。
那時(shí)也是她時(shí)，我題目不會(huì)是總是噎著藏著的位置，他也都看在眼里，總是提醒我。久而久之變成了我都拿去向他請(qǐng)教。記得有次我將題目推銷他的面前，它的頭下垂，仔細(xì)端詳了一下后便抬頭微笑的問(wèn)我：“是什么都… …”那之后的一個(gè)字我都沒有聽清楚，我就呆呆的看著他，陽(yáng)光從窗外面反射進(jìn)來(lái)，照在他的臉上，導(dǎo)致我都不清楚到底是陽(yáng)很溫和還是他的笑使我心蕩漾�；剡^(guò)神來(lái)，他是在很耐心的`講解過(guò)程。聽懂了嗎？我很尷尬，因?yàn)槲液孟駴]有清楚的聽著他到底講了些什么�？次胰绱松得扰_(tái)別一邊拍著我的腦袋，一邊耐心地又幫我找了一遍。
不僅有和藹可親的像溫暖人心，也有活潑爽朗的笑聲，沖破孤獨(dú)。
他的體育十分優(yōu)秀，仿佛身上總有使不完的力氣。我跑步總是問(wèn)他好幾十秒，等我跑完臉色煞白的坐倒在地時(shí)，他就總是靜悄悄地，我身旁突然，他跳起來(lái)嚇我一下。我當(dāng)時(shí)總是表現(xiàn)出厭煩，但當(dāng)他可是永遠(yuǎn)會(huì)晃著我的腦袋。將自己的辮子甩的高高的，眼睛就成一個(gè)彎彎的月牙，嘴真的很大的，咱兩個(gè)虎牙露了出來(lái)，現(xiàn)在格外俏皮。用手指指了指他的肩膀借你靠會(huì)。我便順勢(shì)倒的過(guò)節(jié)，一頭栽進(jìn)了他的懷里，嘴里喃喃細(xì)語(yǔ)，遇見你真好。他問(wèn)你說(shuō)什么。我說(shuō)你不用知道。
她笑容你太陽(yáng)同樣明亮，與天使一樣溫柔，遇見他是種享受。
天使的作文600字 篇8
叮咚的泉水活蹦亂跳的東去，孕育著河天里沉睡的生靈，嬌媚的柳樹羞澀的拖著長(zhǎng)裙漫舞，吐出片片柳絮．蓊蓊郁郁的山林，回蕩著鳥兒們銀鈴般的歌聲．這是我愿作一雙眼睛，一雙清澈的會(huì)感動(dòng)的眼睛，輕輕的，張開眼，我看到了蔚藍(lán)的蒼穹是一副無(wú)題的'畫．朵朵白云是他的著色，偶爾一只飛鳥掠過(guò)，劃破了這空靈的天空，不再那樣寂寞……
這是大自然的聲音，大自然的容顏，大自然的詩(shī)情畫意，窗外霧靄迷茫，遠(yuǎn)處稀疏的幾棵樹好象在云端，為天上的精靈而挺立。大自然的匠心獨(dú)運(yùn)才讓我們欣賞到了如此的妙景，然而現(xiàn)實(shí)是這樣的嗎？悲觀者說(shuō)霧是為了給我們制造麻煩，蒙住我們的眼睛；挫折者說(shuō)，霧是困難和挫折的爪牙，在向人民示；失望這說(shuō)，霧是在告訴我們不要有希望，因?yàn)橄Ｍ酱笫酱蟆?/p>
我卻不這么認(rèn)為，無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)，他們對(duì)一切仿佛都司空見慣，卻不能理會(huì)其中，他們不會(huì)體驗(yàn)生活，了解自然，因?yàn)樗麄兊男撵`之門緊鎖，不愿為美好打開。
高山是偉岸，正直的化身，他帶給我亙古不變的真理——寧為玉碎，不為瓦全。長(zhǎng)長(zhǎng)的母親河是愛的象征，他教會(huì)我們——愛會(huì)讓冰川雪域不再寒冷。一望無(wú)限的草原是寬容的故居，他告訴我們——寬容是接近完美的表現(xiàn)。
自然不會(huì)對(duì)我們講訴雋永的話語(yǔ)，更不會(huì)與我們?nèi)マq論。因?yàn)樗偸桥c我們的心完美的結(jié)合�？吹嚼p綿的細(xì)雨，你會(huì)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)感傷的清香；看到皚皚的白雪逼迫著樹枝，你會(huì)揚(yáng)起不平的大旗！看到小草破泥而出，你會(huì)砰然心動(dòng)，激起對(duì)生命的渴望；“吱吱”的秋蟬永遠(yuǎn)有譜寫不完的樂(lè)章；亭亭的天鵝永遠(yuǎn)有舞不完的心聲；蔥郁的森林永遠(yuǎn)有生息繁衍的靈魂。這是自然賦予的，善待自然吧！
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