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這個(gè)季節(jié)作文

時(shí)間：2024-10-02 13:47:13 作文大全我要投稿

這個(gè)季節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的這個(gè)季節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。

這個(gè)季節(jié)作文

這個(gè)季節(jié)作文1

　　我有時(shí)住在二叔叔家，一年去那幾次。大約是秋天去那里。

　　這年的秋天我來(lái)到了順義區(qū)，從地道戰(zhàn)向右走，一直走一公里左右有一個(gè)叫王飯莊的，第六街的第一排的向右邊數(shù)二三家就是。

　　一般秋天騎著單車，邊騎邊看路的左右，是一片的割完了的麥子。走出街道，是一望無(wú)際的田野，路上隨處可見(jiàn)小麥的粒兒。

　　那里秋天的菊花盛開(kāi)橙色的花，花芯如七色花中的花瓣，是那個(gè)橙色的花瓣。楊樹(shù)的葉子還是綠綠的，是深色的綠，像一位文明有禮的中年婦女，成熟而穩(wěn)重。

　　這個(gè)季節(jié)是豐收的季節(jié)，也是黃色的季節(jié)，風(fēng)還帶著一股麥子的`清香，雨是比較多的，大地媽媽把雨送給了麥子弟弟。那里三個(gè)月前還是炎炎夏日。可是今天已經(jīng)秋高氣爽了。黃色可是非常美的，因?yàn)辄S色是明亮的顏色，是一種正義的象征，也是一種光明的象征。

　　我想秋天是最好的。因?yàn)榭梢钥匆?jiàn)人民的微笑，可以看見(jiàn)豐收的碩果，可以看見(jiàn)南飛的大雁，可以看見(jiàn)堆滿的糧倉(cāng)，可以看見(jiàn)美麗的秋菊，可以看見(jiàn)金色的葉子。

　　我覺(jué)得這個(gè)地方是美麗的，因?yàn)槟抢锏娜撕艽緲悖抢锏木吧苊利悺?/p>

這個(gè)季節(jié)作文2

　　一年之中，有百花齊放的春天，烈日炎炎的夏天，落葉紛紛的秋天，天寒地凍的冬天，而我最喜歡的.是秋高氣爽的秋天。

　　說(shuō)到秋天，大家一定都說(shuō)它是凋零的季節(jié)，但我卻不這么認(rèn)為，其實(shí)這只是秋天小小的一面，它帶給我們最多的是歡樂(lè)與生機(jī)。

　　秋天一來(lái)，就送給了小草、樹(shù)葉一身金燦燦的新衣，為它們?cè)谝荒暌欢鹊摹坝镂钑?huì)”做好了準(zhǔn)備。

　　這次“舞會(huì)”的主辦人是秋姑娘，當(dāng)她提著裙子姍姍來(lái)遲時(shí)，帶來(lái)了一陣微風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)了楊樹(shù)，它的葉子都飄落下來(lái)，就像一對(duì)對(duì)新人在跳著美麗的華爾茲，那穿著一身大紅晚禮服的楓葉也不甘示弱，向下飄落著，翻滾著，就像墜落的火把。

　　再看那金燦燦的田野，稻谷就像金子一樣把稻桿的腰壓彎了。風(fēng)一吹，稻田里發(fā)出一陣陣歡笑聲，那是稻谷在笑。小田鼠也是一跳一跳的，好像不甘心讓人們把自己心愛(ài)的食物給運(yùn)走。農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅……

　　這樣豐收的秋天，怎么會(huì)是凋零的季節(jié)呢？

這個(gè)季節(jié)作文3

　　暮色漫過(guò)遠(yuǎn)林，黃昏的色彩紛落無(wú)聲。站在夢(mèng)與記憶的深處，回味，仰望。這個(gè)季節(jié)，注定溫暖心扉。

　　束起長(zhǎng)發(fā)，藍(lán)色的'牛仔褲配上純白的花邊襯衫，游走于這個(gè)充滿浪漫的綠色季節(jié)。很久沒(méi)有出去了，整天蝸居在教室里，似乎一切都發(fā)了霉，令人窒息。被猴子狂拽到操場(chǎng)pK籃球，陽(yáng)光下汗水揮灑，看著籃球伴著和風(fēng)劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，疲憊，卻感到久違的酣暢與舒適。這個(gè)季節(jié)，沒(méi)有夏荷聽(tīng)曉、秋楓鳴金、冬雪盛開(kāi)，卻將美好無(wú)盡曼延。天地間的精靈都已揉開(kāi)朦朧的睡眼，一一蘇醒，靈氣充蕩整個(gè)世界。

　　這個(gè)季節(jié)，發(fā)生了很多事，淚水、笑聲。我該已怎樣的姿態(tài)去仰望我的天空。這個(gè)季節(jié)，給了我答案。它昭示著另一個(gè)繁盛季節(jié)的來(lái)臨，也昭示我新生活的開(kāi)始。

這個(gè)季節(jié)作文4

　　世界絢麗多姿，季節(jié)分明，每個(gè)季節(jié)都有不同的色彩，很多詩(shī)人都來(lái)描寫這些季節(jié)，可氣的是有描寫春之綠的，有描寫夏之彩，也有描寫冬之白的�？删褪菦](méi)有描寫秋天的，可我偏偏就喜歡秋天。

　　秋天是黃色的，小草們黃了；小花們黃了；小樹(shù)葉也黃了。樹(shù)葉在樹(shù)上掛著，看著馬上就要掉了，果然，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳著優(yōu)雅的.舞姿掉了下來(lái)，草兒們黃了，大地鋪上了一層金色地毯，用鞋去踩這小草便演奏起了豐收大調(diào)，美妙極了，花兒們黃了，枯了。可菊花還傲開(kāi)秋中，直挺挺的花徑，花瓣是黃色的美極了。

　　秋天結(jié)合了所有季節(jié)的特點(diǎn)，秋天有春之綠，別看一切都黃了，這只是表面，在枯黃的草下面，也有很多小草是青色的。

　　秋天有夏之彩，秋天的水果：有梨黃，蘋果紅，海棠綠……正因?yàn)橛羞@些水果的色彩，才有了“秋之彩。”

　　秋天有冬之涼，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，正應(yīng)了一個(gè)詞秋風(fēng)颯颯，這颯颯秋風(fēng)吹來(lái)真是讓人冷之入骨啊。

　　秋天是個(gè)迷人的季節(jié)，它有春之綠，有夏之彩，也有冬之涼，這秋天真不愧是我最喜歡的季節(jié)。

這個(gè)季節(jié)作文5

　　春是五彩繽紛的季節(jié)，春是多姿多彩的季節(jié)，春是播下種子的季節(jié)，春又是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它更是充滿希望的季節(jié)，讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里邀游吧！

　　一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨濕潤(rùn)了大地，小草探出頭來(lái)，它伸了伸懶腰，就像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的孩子，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)。太陽(yáng)出來(lái)了，多久沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng)了，草地在陽(yáng)光的照射下就像一塊碧綠的地毯。柳樹(shù)抽出了新的嫩葉，枝條隨著風(fēng)自由擺動(dòng)，就像一位年輕、美麗的姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔軟的、綠色的頭發(fā)。春，這個(gè)季節(jié)是綠色的、溫暖的。

　　煙花三月，美麗的桃花開(kāi)了，那粉色的.花兒就像孩子們的臉蛋，白色的梨花也在這個(gè)季節(jié)盛開(kāi)了，從遠(yuǎn)處看就像剛下了一場(chǎng)雪似的。春，這個(gè)季節(jié)是多姿多彩的。

　　各種各樣的小動(dòng)物都從春雷中驚醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始享受春的氣息。春，這個(gè)季節(jié)它是萬(wàn)物復(fù)蘇的。

　　春天，農(nóng)民伯伯們播下種子，等待秋天的收獲，春，它是播下種子的季節(jié)。

　　春，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)它，因?yàn)樗錆M希望，充滿活力。春，這個(gè)季節(jié)……

這個(gè)季節(jié)作文6

　　在這個(gè)季節(jié)，我們收獲了智慧，與勞動(dòng)的喜悅，雖不展現(xiàn)在外面，但內(nèi)心卻充滿了甜蜜與喜悅，因?yàn)�，我們�(cè)谶@個(gè)季節(jié)是自由的，而且讓我們學(xué)會(huì)了很多。

　　——題記

　　在這個(gè)浪漫美好的季節(jié)，青蛙在荷葉上終于等來(lái)了他的公主，灰姑娘脫掉了沾滿塵灰的外套，擁有了屬于自己的幸�！�

　　童話中的'夏天美好，浪漫，我們的夏天比童話更加美好。

　　初夏，柳樹(shù)最先蘇醒，星星點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)裝扮自己，一身碧綠，清新而且悅目；盛夏來(lái)臨，蟬趴在樹(shù)上，用嘹亮的嗓音來(lái)歌唱夏天，小泉，帶領(lǐng)著陽(yáng)光向遠(yuǎn)方奔去，不明終點(diǎn)，只為眼下而歡樂(lè)著；柳樹(shù)垂下了濃綠的長(zhǎng)發(fā)，用來(lái)裝飾這悶熱無(wú)味的夏風(fēng)。

　　我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)中，這樣的陽(yáng)光下，天真的歡笑，聲音回繞在綠柳之間，我們?nèi)迦艘唤M，三五組一隊(duì)，坐在樹(shù)蔭下，說(shuō)著各自的煩惱與歡樂(lè)。我們正值人生的盛夏，不應(yīng)陷入生上的困境，而要勇于攀登人生的高峰，我們要向蟬學(xué)習(xí)蟬一樣，它用短暫的生命詮釋了無(wú)限的生機(jī)，即使只有那么幾十個(gè)晝夜……然而我們擁有著那么多的晝夜，去不知道如何去努力，如何綻放生命的光彩，我們要勇攀勝利的高峰，在峰頂插上屬于我們成功的旗幟，讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　在這個(gè)季節(jié)中，我們學(xué)會(huì)了很多……

這個(gè)季節(jié)作文7

　　“等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們。”——致我們終將逝去的青春。

　　小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。

　　微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們的.臉龐。

　　只留下無(wú)限傷感。

　　這三年我們承受了太多太多。

　　三年，時(shí)間太短；三年，留給我們的太多，有回憶，有悲傷，有快樂(lè)。

　　那段日子，我們?cè)?jīng)一起奮斗過(guò)，一起努力過(guò)。有些事，過(guò)了就算了。有些人，散了就忘了。

　　有些回憶，是我們記憶長(zhǎng)河中最珍貴的，但卻因?yàn)闅q月漸漸忘記了。

　　有些故事，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，但卻因?yàn)闅q月而漸漸想不起了。

　　直到有一天，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我們，錯(cuò)過(guò)太多太多，忘了太多太多。

　　有些回憶，我以為不去想就不會(huì)傷心。你的影子，揮之不去，葬在花海邊，可就在淚水灑下痕跡瞬間，又不知不覺(jué)出現(xiàn)我眼前。

　　一張?jiān)嚲�，考散了四五十個(gè)人。

　　有一些回憶，我們誰(shuí)都不該忘記。

　　謝謝你們?cè)谖业那啻豪锍霈F(xiàn)過(guò)。

　　那一整瓶青春的回憶里，全都有你們，攪拌在一起。

　　畢業(yè)了，青春散場(chǎng)。這個(gè)季節(jié)，我們將離開(kāi)。

這個(gè)季節(jié)作文8

　　陽(yáng)春三月春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇，正是出游踏青好時(shí)節(jié)。三明市實(shí)小一年(2)班家長(zhǎng)和孩子們相約到沙縣馬巖山莊尋找春天，奔赴一場(chǎng)與春天的美妙約會(huì)。

　　脫去笨重冬裝的孩子們一到馬巖山莊，就像小馬駒一樣歡快地跑著。他們驚奇地發(fā)現(xiàn)樹(shù)木已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，迎春花迫不及待地綻開(kāi)了笑臉，火紅的桃花開(kāi)的是那么妖嬈，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復(fù)生機(jī)。

　　感受過(guò)大自然的變化之后，就開(kāi)始了歡樂(lè)的`親子游戲。拔河比賽、夾運(yùn)氣球、胯下傳球，這些都是需要團(tuán)體配合的競(jìng)技游戲，孩子們玩得不亦樂(lè)乎，也從中感受到了集體的力量。家長(zhǎng)們也進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽，孩子們的加油聲此起彼伏。

　　午飯過(guò)后，孩子們還進(jìn)行了一場(chǎng)“撕名牌”游戲。他們的笑聲、叫聲回蕩在馬巖山莊。家長(zhǎng)們一邊聊著天分享育兒心得，一邊看著活潑可愛(ài)的孩子奔跑在暖暖春光里，感受著春天的氣息、生活的美好。

這個(gè)季節(jié)作文9

　　在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，柳絮似雪花一樣漫天飛舞，忽然有讓我寫下一些東西的沖動(dòng)，文字似乎表達(dá)不了我的心情，心情也似乎是快要到了的六月天，忽陰忽晴。

　　但是，我可以感覺(jué)出自己在成長(zhǎng)，成熟，也知道生活中的.一切都在進(jìn)行著，適應(yīng)著，接受者，來(lái)到院子中央，看到漫天的柳絮飛舞著，跳躍著，有時(shí)候也俏皮的落到我的睫毛上，讓我挑著眼睛去看它，才發(fā)現(xiàn) 其實(shí)這就是春天的雪景，到處是白色的精靈，它們沒(méi)有雪花的矯情，卻一樣的輕盈，可以同陽(yáng)光共舞，可以在你手心撒嬌，不會(huì)在你剛觸摸到得時(shí)候就融化，偶然的感觸讓我有些感嘆，其實(shí)并不是冬天才可以欣賞到白雪皚皚的美景，在這陽(yáng)光明媚的春天中只要用心去體會(huì)，去觀察，同樣可以在陽(yáng)光下欣賞雪一樣美得風(fēng)景。

　　不會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)什么而不能釋懷，路是自己一步步走出來(lái)的，大家都好好的才是我們最重要的期望！

　　學(xué)會(huì)體會(huì)，學(xué)會(huì)感悟，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)生活，才可以體會(huì)到什么是自己的人生。

這個(gè)季節(jié)作文10

　　有人說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；有人說(shuō)是細(xì)雨綿綿的季節(jié)；有人說(shuō)秋天是碩果累累的季節(jié)；那么冬天是什么季節(jié)呢？我覺(jué)得冬天是多變的季節(jié)。你看它來(lái)了！我們一起給它問(wèn)聲了：“你好，冬天！”

　　你好，冬天！我喜歡你那種涼颼颼的風(fēng)。每天早晨一出門，你的風(fēng)就把我的睡意一掃而光，讓我從迷糊中清醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)著你“呼呼”的歌聲，我的心情就瞬間愉快起來(lái)。

　　你好，冬天！我發(fā)現(xiàn)你和其它的季節(jié)大有不同。你在房頂?shù)倪吷蠏鞚M了小冰柱；在廣場(chǎng)上鋪了一層“冰毯”；再搖身一變，又把水池變成了一上純天然的滑冰場(chǎng)。孩子們?cè)谀愕慕茏魃咸健６荚谫潎@冬天真是個(gè)無(wú)所不能的魔術(shù)師。

　　你好，冬天！我最喜歡你那漫天紛飛的雪花。你把整個(gè)大地裝扮得那樣的美，給房子換上雪白的新裝；給小樹(shù)穿上了厚實(shí)的'棉衣；給大地鋪上了一層厚厚的地毯。我們?cè)谏厦娑蜒┤耍瑨哐┱�，玩得開(kāi)心極了。這個(gè)時(shí)候的你是最美的、最童趣的，你給我們帶來(lái)了美好的收獲。

　　你好，冬天！你是多變的、是美麗的、也是奇妙的。我最喜歡這個(gè)季節(jié)，最喜歡你那多姿多彩的變化。

這個(gè)季節(jié)作文11

　　今天是七月七日(農(nóng))也就是明間所說(shuō)的七夕。牛郎和織女相會(huì)的時(shí)間。古之來(lái)者便有詞，迢迢牽牛星，姣姣河漢女。纖纖擢素手，扎扎弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。好詩(shī)。昨日下午，天空像牛郎的心陰沉起來(lái)，他立于河漢一岸，等待織女，還未見(jiàn)面，心中的激動(dòng)，日夜痛苦的心，使牛郎涕零如雨。

　　一夜的等待，終于相會(huì)，執(zhí)首相看淚眼，競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎，他們擁抱，怕是去那短暫的每一分鐘，可是時(shí)間終究到了，只有淚滿面，忍顧鵲橋歸路，淚水落在大地，涼透著土地，滴在萬(wàn)木，黃了葉子，于是落木蕭蕭為他們嘆息，土地不在柔軟，為他們苦惱，動(dòng)物失落，歸家待到明年，秋來(lái)了，冬去了，春又到，便盼望未至的`夏至，直至七夕。

　　可如今雨水浸濕了地面，屋檐還有一顆一顆晶瑩的水珠歡快的碰撞在已經(jīng)滿身使孔的紅磚上，孩子們踮著腳躲過(guò)積水，天陰雨濕，安靜的校園，聽(tīng)著遠(yuǎn)處隱約的籃球聲，看著矮矮淡藍(lán)色的墻壁。身邊還有許多同學(xué)匆匆走過(guò)的腳步聲。心中的感覺(jué)像春天一般溫暖，像少女的微笑一般平靜，就像“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”一樣清新的感覺(jué)，就像過(guò)年后還在回味幸福的感覺(jué)一般的愉悅。

　　這是個(gè)美麗個(gè)季節(jié)。

這個(gè)季節(jié)作文12

　　有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　春天，大雁已經(jīng)飛回來(lái)了。太陽(yáng)公公用溫暖的手撫摸著我們；春雨用她甘甜的雨露滋潤(rùn)著大地；春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地；害羞的.小草悄悄地探出了頭，花兒競(jìng)相開(kāi)放著，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的“頭發(fā)”。

　　河水也解凍了、歡快地奔跑起來(lái)，小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時(shí)不時(shí)地跳出水面，展示自己曼妙的身材；還有的在水里做游戲，你追我趕，可有趣了！

　　天空中飄動(dòng)著各種各樣的風(fēng)箏：有威武的老鷹，有展翅的小鳥(niǎo)，有美麗的蝴蝶……野餐的人們?cè)谀劬G的草地上嬉戲，玩得可開(kāi)心了！小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無(wú)邊無(wú)際的油菜花地，開(kāi)始爭(zhēng)論不休：有的說(shuō)像一片金色的海洋，有的說(shuō)那是滿地的金子，還有的說(shuō)那是春姑娘用來(lái)畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來(lái)捕捉春天了，他們的畫栩栩如生，畫中的春天是那么地美麗，那么地有生氣！

　　我喜歡這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！我喜歡這生機(jī)勃勃的春天！

這個(gè)季節(jié)作文13

　　寫在這個(gè)季節(jié)里的隨筆，任時(shí)光流逝…

　　木棉花在春天里綻開(kāi)，葉子落了下來(lái)，朵朵都讓人心疼。

　　每個(gè)角落都有人在喝彩，而我卻覺(jué)得孤單！我原本不是個(gè)憂傷的小孩。

　　不是說(shuō)要好好譜寫未來(lái)嗎？為什么我總覺(jué)得失望？世界在變，我也在變，可我卻適應(yīng)不過(guò)來(lái)，是我看大了世界還是世界看小了我？我不知道。

　　校園的`燈光不是很明亮，而且有點(diǎn)臟，我的衣服便是被它打黃，讓我迷失在遠(yuǎn)方。

　　日子消失的很沒(méi)道理，在我毫無(wú)預(yù)兆世界里，那些快樂(lè)的憂傷的痛苦的一起化作光陰的流水流淌在沒(méi)人認(rèn)識(shí)的國(guó)度里。我想我是不適合校園的生活，再過(guò)七十多天我就要離開(kāi)。

　　偶爾看看空洞的天空，偶爾看看球場(chǎng)，也偶爾跑跑幾圈。然后倒在草地上與荒草一起失眠。

　　這一秒不失望，這一秒就有希望。信，這個(gè)季節(jié)不要失望，這是個(gè)希望的季節(jié)，木棉花雖不能花葉兩全但它卻依舊笑紅了春天。葉子落了，花還在。

　　我還有她，還有她伴著過(guò)每一天，我們還有幸福，所以好好的生活，為了我，也為了她！要彼此快樂(lè)，給我們共同的希望！

　　信。不憂傷。不失望。不然有人會(huì)難過(guò)。

這個(gè)季節(jié)作文14

　　在這個(gè)季節(jié)，我們獲得了智慧和勞動(dòng)的快樂(lè)。雖然沒(méi)有在外面展示，但我們的心里充滿了甜蜜和快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)季節(jié)是自由的，我們學(xué)到了很多。

　　在這個(gè)浪漫美麗的季節(jié)，青蛙終于在荷葉上等著他的公主了�；夜媚锩撓抡礉M灰塵的外套，擁有了自己的幸福。

　　童話里的夏天很美很浪漫，我們的夏天比童話里的好。

　　初夏，柳樹(shù)是蘇醒的第一樹(shù)，它們一點(diǎn)一點(diǎn)地打扮自己。它們是綠色的，清新悅目；盛夏到了，知了趴在樹(shù)上，大聲唱著夏天，小泉牽著陽(yáng)光跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不知終點(diǎn)，只為一時(shí)高興；柳樹(shù)有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色頭發(fā)，用來(lái)裝飾沉悶無(wú)味的夏風(fēng)。

　　我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)，在這陽(yáng)光下，天真地笑著，我們的聲音在綠柳間盤旋。我們?nèi)宄扇旱刈跇?shù)蔭下，談?wù)撝覀兊臒⿶篮涂鞓?lè)。我們正處于人生的盛夏，不要陷入人生的困境，要勇于攀登人生的巔峰。我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，蟬用短暫的`生命詮釋無(wú)限的生命力，哪怕只有幾十個(gè)晝夜，然而，我們有那么多的日日夜夜，不知道如何努力，不知道如何綻放生命的光輝。我們應(yīng)該勇敢地攀登勝利的頂峰，把我們成功的旗幟插在頂峰，讓它在風(fēng)中飛翔。

　　這一季，我們學(xué)到了很多！